使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

珍愛生命謹(jǐn)防溺水演講稿500 珍愛生命謹(jǐn)防溺水演講稿400字篇一

生命是寶貴的,，暑假來臨，很多小朋友都想去游泳,，玩水,，安全是重中之重。下面是小編為大家整理的珍愛生命謹(jǐn)防溺水

演講稿

珍愛生命謹(jǐn)防溺水演講稿（一）

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《珍愛生命,，預(yù)防溺水》。

進(jìn)入夏季天氣越來越熱,，游泳,，是大家喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,，缺少安全防范意識(shí),，極易發(fā)生溺水傷亡事故。近年來的中小學(xué)生溺水死亡事故,，多發(fā)生在周末,、節(jié)假日或放學(xué)后；多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū),；多發(fā)生在無人看管的江河,、池塘等野外水域；多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過程中,，有的是結(jié)伴游泳溺亡,，有的是為救落水同伴致多人溺亡。

夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié),，預(yù)防溺水事故無疑擺在了重要位置,，為創(chuàng)建安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，杜絕此類悲劇的發(fā)生,，在此特向全校同學(xué)提出如下要求：

1.禁止私自或結(jié)伴到河,、塘、溪流邊玩耍,，在任何時(shí)候都不得私自到江,、河、湖,、塘,、水庫中游泳或嬉水。

2.要堅(jiān)持做到“六不”：不私自下水游泳,；不擅自與他人結(jié)伴游泳,；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施,、無救援人員的水域游泳,；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救,。堅(jiān)決做到“四不去”：未經(jīng)家長教師同意不去,；沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去,；深水的地方不去；對(duì)水情不熟悉的江,、河,、湖、塘,、水庫不去,。

3.見到有人落水時(shí)，不盲目下水施救或者避而不見,，而應(yīng)大聲呼救或報(bào)警（110）,，避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。

4.每個(gè)人從我做起,，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,，用學(xué)到的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生,。在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,，私自玩水,、游泳的行為，要堅(jiān)決抵制,、勸阻并報(bào)告學(xué)校老師,。

同學(xué)們，我們每個(gè)人是家庭的希望,，祖國的未來,。溺水事故會(huì)給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補(bǔ)的損失,。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),，深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地,，從而避免溺水事故的發(fā)生,。讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命,，預(yù)防溺水,，杜絕悲劇的發(fā)生。最后,，讓我們共同：珍愛生命,，預(yù)防溺水。

珍愛生命謹(jǐn)防溺水演講稿（二）

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

水,，是我們?nèi)祟惖纳矗侨藗兩畋夭豢缮俚??？赏瑢W(xué)們你們知道嗎，水也有的時(shí)候吞沒了一些人的生命,。

暑假即將來臨,，而這也是溺水事件的嚴(yán)重期，許多小學(xué)生和同學(xué)因?yàn)檠谉峤Y(jié)伴去江邊,，河里游泳,，才導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。

記得有一次,，我在一篇報(bào)道上看到有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高,，于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興的時(shí)候,，其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了,，他在水中掙扎了許久，接著濺起一片水花就不見了,。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆,，趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子,，把落水的孩子送往醫(yī)院,，但還是因?yàn)閾尵葻o效而死亡。

游泳雖然好玩,，但是安全還是最重要的,，無論你有多厲害，如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的,，俗話說：“不怕一萬,，就怕萬一”。所以為了安全起見,，同學(xué)們想去游泳的話一定要和家長一起去正規(guī)的有救護(hù)人員的游泳館游泳,。

同學(xué)們！夏天是炎熱的,，它的炎熱牽引著多少的人去江里,、海里、河里,、湖中游泳,、嬉戲？正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，是讓一個(gè)原本幸福美滿,、快樂的家庭承受著巨大的痛苦,，這是多么令人心痛的事啊,！

讓我們一起大聲地呼喊：“珍愛生命,，預(yù)防溺水！”

珍愛生命謹(jǐn)防溺水演講稿（三）

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天我所演講的題目是《生命誠可貴》。

相信最近大家都聽過這樣一則新聞：x月x日,，xx市xx縣xx鄉(xiāng)島附近的長江流域內(nèi),，x名地方高校學(xué)生發(fā)生集體性溺水，目前已造成x人死亡,。聽到這則悲劇后,，你也許會(huì)和我有一樣的感嘆：又是一個(gè)溺水事件！

的確,，近年來“溺水事件”這個(gè)可怕的名詞曾多少次響起在我們的耳畔,？據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，我國平均每年因溺水死亡的人數(shù)約占正常死亡人數(shù)的50%以上,，其中,，青少年和兒童更是占了很大比重。由此,，我們不得不將話題重心轉(zhuǎn)移到青少年,、兒童預(yù)防溺水上,。

我結(jié)合自己切身體驗(yàn),，對(duì)一些真實(shí)案例進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)發(fā)生溺水事故的青少年,、兒童大約分為兩種,。其一，則是擁有“大無畏精神”的勇士們,。農(nóng)村有句俗語：嚇?biāo)滥懘蟮?，淹死?huì)水的。他們正是憑借著“兵來將擋,，水來我掩”的英雄氣概,，瀟灑的投入到與水的“戰(zhàn)斗”中了。無奈,，壯士一去兮不復(fù)還,，在短暫的歡聲笑語中，他們的生命終結(jié)了。正如,，20xx年x月xx日,，我省xx縣中心小學(xué)三名六年級(jí)學(xué)生，午飯后結(jié)伴到村中池塘里游泳,，因?yàn)槊つ繉ふ摇按碳ぁ倍l(fā)生意外,，導(dǎo)致三人均因溺水而亡。

無獨(dú)有偶,，就在同一天,，xx市xx鎮(zhèn)的9名青少年結(jié)伴到河洗澡，同樣為了追尋刺激而造成溺水,，僅有三人生還,。當(dāng)然，如果我們將青少年所有溺水事件都?xì)w結(jié)到這點(diǎn)上,，也未免太過牽強(qiáng),，畢竟在溺水事件中，還有許多謹(jǐn)小慎“?！钡娜?。就拿我自己來說，還記得,，xx年夏天的一個(gè)清晨,，我與幾位好友相約到村邊池塘釣魚，也許是因?yàn)橛兴斋@,，使我太過興奮,，腳底一滑，便落入水中了,。

那時(shí)愚昧,，不識(shí)水性，更不懂得所謂的“溺水急救”知識(shí)了,，就只曉得在水中盡力撲騰,，幸好同伴果斷機(jī)智，迅速將魚竿伸向我,，因此我成功獲救了?，F(xiàn)在再回首當(dāng)時(shí)的情景，仍有“余寒猶厲”之感,。我是個(gè)幸運(yùn)兒,，但幸運(yùn)的總占少數(shù)。

正如20xx年x月xx日,，在xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn),，幾名小學(xué)生結(jié)伴到x縣xx鎮(zhèn)境內(nèi)的河邊嬉戲,，不慎滑入水中，幾人在水中互相施救,，但因缺乏必備的溺水急救常識(shí),，就只知道緊擁在一起，導(dǎo)致這幾名學(xué)生無一人生還,。

愛水,，是人類的天性，這點(diǎn)我們無可厚非,，尤其在眼下,，酷暑即臨，到清涼的水中游上一游豈不快哉,！但舒坦歸舒坦,，生命最重要。畢竟,，我們的人生要我們延續(xù)規(guī)劃,，我們的家庭等著我們?nèi)?gòu)建，我們的祖國期待我們的奉獻(xiàn),。生命誠可貴,！

我的演講完畢，謝謝大家,。