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高三年級期末考試第 一 套模擬試卷匯總

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高三年級期末考試第 一 套模擬試卷匯總
時間:2023-05-02 17:20:51     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

高三年級期末考試第 一 套模擬試卷篇一

語文 a卷 參考答案

1.d(“選擇無依無靠之人”錯,中國古代慈善事業(yè)有明顯的道德取向,。)

2. d(“但不允許他們串聯(lián)”錯,,原文是“承平時期政府是不主張他們串連的”。)

3.c(“中國古代慈善事業(yè)有明顯的道德取向”發(fā)揮的是社會控制功能,,而“緩和了當(dāng)時的階級矛盾,穩(wěn)定了社會秩序”屬于救濟(jì)功能,。)

4.c

5.a(chǎn)(《送東陽馬生序》不是書序,。)

6.b(誤解了原文“高宗知君賢,不可譖,,則凡軍機勞苦事,,多以委君”一句的含義。)

7. (1)和珅知道不能私下求情,,所以審理案件時不敢不公正(),,國法得以伸張。(私干,,私下求情,;治獄,審理案件,;傾陂,,不公正();得,,能夠,,得以;伸,,伸張,。每處1分。)

(2)朝中大臣中雖然對先生懷有怨恨,但也沒辦法驅(qū)趕他離開朝廷,,只能讓他受勞累,、受屈辱罷了。(怨惡,,痛恨,、怨恨;逐,,驅(qū)趕,;去,使離開,;第,,只、僅,;勞辱,,使受勞累受屈辱。每處1分,。) 8.這里使用了反襯手法(樂景襯哀情),。(2分)詩人因安史之亂而滿懷愁緒,即使春光明媚,,也無心欣賞,。用美好的春光襯托內(nèi)心的愁緒,更顯愁緒之深,。(3分)

9.答:本詩側(cè)重感嘆個人的遭際,,杜甫的《春望》除了感嘆個人遭際之外,還有對國家的憂思,。(2分)從本詩的前三聯(lián)可以看出,,詩人感嘆戰(zhàn)亂不斷,長期漂泊,,有家難回,。(2分)《春望》不僅寫到戰(zhàn)亂給個人造成的痛楚,更表達(dá)了對國家局勢動蕩的憂慮,。(2分) 10.

(1)吾嘗終日而思矣 不如須臾之所學(xué)也

(2)艱難苦恨繁霜鬢 潦倒新停濁酒杯

(3)濁酒一杯家萬里 燕然未勒歸無計

11.

(1)b e(b3分,,e2分,d1分)(a項,,“父親知道金鎖非常值錢,,所以對金鎖十分珍視”錯。c項,,父親的擔(dān)心屬于無中生有,。d項,,“覺得自己沒臉去見父親”沒有根據(jù)。)

(2)答:

①不滿怨恨,。自己沒錢買房,,娶不上媳婦,父親卻堅持不賣金鎖,,因此和父親鬧翻,,不與父親聯(lián)系。

②懊悔自責(zé),。離家之后,,想到父親的不容易,感到自責(zé),;聽到父親捎的話,,立刻去買父親愛吃的食物。

③理解感激,。得知自己的身世之后,,把金鎖換成錢,帶父親去省城看病,。(每點2分,。)

(3)答:

①心地善良,一心為兒子著想,。他盡管貧窮,,依然收留了孩子并把他養(yǎng)大成人;自己病重時,,把金鎖交給孩子,讓他去找自己的親人,。

②誠實守信,。依據(jù)信上所說的內(nèi)容,細(xì)心保存金鎖,;病重時告訴孩子實情,。

③堅強地面對生活。盡管生活極度艱難,,又當(dāng)?shù)之?dāng)娘,,把孩子拉扯大;忍受病痛的折磨,。(每點2分,。)

(4)答:

①結(jié)構(gòu):金鎖作為線索貫穿全文,并推動了故事情節(jié)的發(fā)展,。

②形象:通過金鎖,,表現(xiàn)了父親物質(zhì)貧乏而精神高大,,使人物形象更加豐滿。 ③主題:通過金鎖的故事,,表現(xiàn)了父親的大愛情懷,,贊美了中國農(nóng)民的美好品質(zhì)。

④藝術(shù)效果:金鎖與父親的貧窮形成對比,,制造懸念,,吸引讀者。(每點2分,,意思對即可,。)

12.

(1)答:a e(答a給3分,答e給2分,,答c給1分,。) (b項,“自愿充當(dāng)”錯,。c項,,“普遍認(rèn)為”以偏概全。d項,,“近五成的書店倒閉”擴(kuò)大范圍,,原文是“中國將近五成的民營書店倒閉”?!叭肯觥蓖茢嘤姓`,,原文是“實體書店或?qū)⑴克劳觥薄#?/p>

(2)答:

相同:①網(wǎng)絡(luò)書店給實體書店的生存帶來巨大沖擊,。

②高昂的房租超出實體書店的承受能力,。

不同:在成本因素方面,材料一還提到了人工成本,;材料二還提到了民營實體書店進(jìn)貨渠道不暢,。

(相同點每點2分,不同點答出其中任意一點不同即給2分,。意思對即可,。)

(3)答:

①稅收減免;

②財政補貼,;

③政策保護(hù):(民營實體書店與新華書店的平等,;實體書店與網(wǎng)絡(luò)書店的平等)。(每點2分,,答出三點即得滿分,。③答出括號內(nèi)的任一內(nèi)容即可給2分)

(4)答:

材料三認(rèn)為國家可以參考國外的做法,給予實體書店必要的扶持,。(1分)

材料四則認(rèn)為市場經(jīng)濟(jì)條件下,,書店不應(yīng)當(dāng)依賴政府扶持,,而是走自力更生之路。(1分) 看法(觀點):

①網(wǎng)絡(luò)書店對實體書店形成沖擊,,是社會發(fā)展的必然趨勢,,應(yīng)當(dāng)理性看待,不必恐慌,。 ②相對于網(wǎng)絡(luò)書店,,實體書店有自身的獨特優(yōu)勢,可以進(jìn)行多元經(jīng)營,,提升服務(wù)水平,。 ③實體書店也應(yīng)當(dāng)積極學(xué)習(xí)借鑒網(wǎng)絡(luò)書店的長處,開展網(wǎng)絡(luò)營銷,。(看法每點3分,,答出任意兩點即給6分。)

13.b(剛愎自用:十分固執(zhí)自信,,不考慮別人的意見,。獨斷專行:行事專斷,只按自己的意思辦。形容作風(fēng)不民主,。一意孤行:指不接受別人的勸告,,頑固地按照自己的主觀想法去做?!耙灰夤滦小焙汀蔼殧鄬P小?,都可形容缺乏民主作風(fēng);但“一意孤行”語氣較輕,,只含有“按自己的意愿行事”的意思,,不限于當(dāng)權(quán)者,一般人也可用,,應(yīng)用范圍較寬,。“剛愎自用”的反義成語是“虛懷若谷”“從善如流”等,。)

14.d(a項句式雜糅,或說“本次招考的對象是……”,,或說“本次招考面向……”,。b項重復(fù)多余,刪掉“來自于” 中的“于”,。c項成分殘缺,,“提高”的賓語中心語殘缺,應(yīng)在“貸款”后添加“的額度”,。)

15.c

16.(1)年齡上的青春是留不住的

(2)但心態(tài)決不能染上秋霜(沾上暮氣或死氣沉沉)

(3)年輕心態(tài)猶如生命深處的一股清泉

17.示例:標(biāo)志以變形漢字“區(qū)”,、中國結(jié)和挽手的人作為基本元素,。(3分)傾斜漢字“區(qū)”,標(biāo)示社區(qū)對特定地域的依著關(guān)系,;(1分)中國結(jié)造型,,體現(xiàn)中國特色,寓意吉祥,;(1分)挽手的人象征社區(qū)人民團(tuán)結(jié)向上,。(1分) (答對一處1分,答對兩處3分,答對三處5分。)

18.立意提示:

(1)提出問題比解決問題更重要,。

(2)設(shè)想只有通過實踐變成現(xiàn)實才有意義,。

(3)既要大膽設(shè)想,又要嚴(yán)謹(jǐn)實踐,。

唐山市2015—2016學(xué)年度第一學(xué)期高三年級期末考試

語文 b卷 參考答案

1.c(“選擇無依無靠之人”錯,,中國古代慈善事業(yè)有明顯的道德取向。)

2. c(“但不允許他們串聯(lián)”錯,,原文是“承平時期政府是不主張他們串連的”,。)

3.b(“中國古代慈善事業(yè)有明顯的道德取向”發(fā)揮的是社會控制功能,而“緩和了當(dāng)時的階級矛盾,,穩(wěn)定了社會秩序”屬于救濟(jì)功能,。)

4.a(chǎn)

5.b(《送東陽馬生序》不是書序。)

6.a(chǎn)(誤解了原文“高宗知君賢,,不可譖,,則凡軍機勞苦事,多以委君”一句的含義,。)

13.c(剛愎自用:十分固執(zhí)自信,,不考慮別人的意見。獨斷專行:行事專斷,只按自己的意思辦,。形容作風(fēng)不民主,。一意孤行:指不接受別人的勸告,頑固地按照自己的主觀想法去做,?!耙灰夤滦小焙汀蔼殧鄬P小保伎尚稳萑狈γ裰髯黠L(fēng),;但“一意孤行”語氣較輕,,只含有“按自己的意愿行事”的意思,不限于當(dāng)權(quán)者,,一般人也可用,,應(yīng)用范圍較寬?!皠傘棺杂谩钡姆戳x成語是“虛懷若谷”“從善如流”等,。)

14.a(chǎn)(b項重復(fù)多余,,刪掉“來自于” 中的“于”。c項成分殘缺,,“提高”的賓語中心語殘缺,,應(yīng)在“貸款”后添加“的額度”。 d項句式雜糅,,或說“本次招考的對象是……”,,或說“本次招考面向……”。)

15.a(chǎn)

參考譯文:

昆明人錢灃御史去世了,,他的兒子還年幼,,它的詩集散落遺失,長白人法式善祭酒,,趙州人師范縣令,,為他搜集整理,只找到一百多首,,輯錄成兩卷,。錢御史曾經(jīng)為自己取號叫做“南園”,所以為它取名叫做“南園詩存”,。

當(dāng)乾隆末年,,和珅掌權(quán),作威作福,,朝中官員中如果有恥于走他的門路不想通過他得到提拔重用的已經(jīng)難能可貴了,。至于剛直地提出自己的`觀點,能夠在奏章中公開批評他過失的人,,只有錢御史一人罷了,。如今嘉慶皇帝已經(jīng)即位執(zhí)政,掃除奸邪佞臣,,多次提拔從前不受利益誘惑的官員,,可是錢御史偏偏在這之前就去世了,不能得到嘉獎并記功錄名,,這怎么不讓人悲痛呢,。

錢灃當(dāng)初憑御史的身份上奏山東巡撫國泰的罪行,高宗皇帝下令和珅與錢灃一起前往處理,,路途中衣服破舊,,和珅拿來衣服請你換上,錢灃最終拒絕了,。和珅知道不能私下求情,所以審理案件時不敢不公正(),,國法得以伸張,。那以后錢灃被提拔到通政副使,,做湖南提督學(xué)政,這時和珅已經(jīng)是位高權(quán)重,,他不能找到錢灃的缺點來陷害錢灃,,就借湖北鹽政的過失削減錢灃的官級。錢灃不久遭父母之喪,,服喪期滿,,補任部里的司官。高宗皇帝知道錢灃正直,,再提拔他做御史,,讓他在軍機處當(dāng)值。錢灃上奏和珅和軍機大臣常常曠職的過錯,,皇帝就下詔告誡,、責(zé)備他們,認(rèn)為錢灃說的對,,和珅就更加懷恨錢灃,。可是高宗皇帝知道錢灃賢良,,他們誣陷錢灃不成,,于是凡是軍機處中勞累辛苦的事,大多交給錢灃去做,。錢灃家中貧窮,,衣服單薄,卻常常天不亮就入朝當(dāng)值,,天黑才離去,,最后積勞成疾而去世。當(dāng)時皇帝仁愛明察,,國家法紀(jì)還在,,朝中大臣中雖然對先生懷有怨恨,但也沒辦法驅(qū)趕他離開朝廷,,只能讓他受勞累,、受屈辱罷了。而錢灃受到他們的刁難,,卻不能再多活幾年,,留下自己的性命來等待公論大白天下之時,使國家讓你發(fā)揮出所有聰明才智,,同僚都能看到錢灃有

所作為,。悲痛啊!悲痛??!

我在辛卯年做會試閱卷官的時候認(rèn)識了錢灃,過了四年,,我就回去了,,于是沒能再見到錢灃。我對與古詩文的觀點,,錢灃聽到以后很喜歡,。錢灃的詩特別蒼郁勁厚,深得古人為詩之道,。讀書人如能像錢灃一樣立身行事,,確實不會憑借善于作詩才得到尊重??墒强吹藉X灃的詩,,也足夠信任他的為人了。我從前聽到錢灃去世的消息,,已經(jīng)作詩哭祭他了,,如今看到錢灃的詩集,于是又為它寫序言來抒發(fā)我的悲痛之情,。

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