為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀,。
圣誕幼兒園創(chuàng)意活動(dòng)方案 幼兒園圣誕活動(dòng)創(chuàng)意活動(dòng)篇一
幼兒園是孩子們快樂的天地,孩子將會(huì)在幼兒園度過快樂的童年,,做快樂孩子,,做快樂家長(zhǎng),做快樂老師!
組長(zhǎng):xx老師
副組長(zhǎng):xx老師
成員:全體教師
各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義,,統(tǒng)一思想,,開拓創(chuàng)新,,制定切實(shí)可行的工作方案,精心組織,,分步落實(shí),,把六一兒童節(jié)活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性,、觀賞性,,有特色、有亮點(diǎn),。
(一)參觀幼兒畫展(8:00――8:20)
大班3塊,、中班3塊、小班2塊
(二)觀看幼兒早操(8:30――9:00)
十二生肖,、小手拍拍,、快樂寶貝、器械操,、快樂的.一天開始了,、小猴子的勇敢軍隊(duì)、旗操
(三)慶“六一”匯演(9:20――10:30)
1,、園長(zhǎng)致賀詞
2,、家長(zhǎng)代表發(fā)言
3、主持:兩名幼兒
4,、節(jié)目名單
(1)小一班:舞蹈《我最棒》
(2)大一班:三句半《幼兒園像我家》
(3)中一班:舞蹈《青春最偉大》
(4)全體教師:舞蹈《青春舞步》
(5)大班:時(shí)裝展示
(6)說明:幼兒背誦的同時(shí),,老師現(xiàn)場(chǎng)展示。(師幼同時(shí)進(jìn)行)
全體幼兒:《古詩,、三字經(jīng)、成語接龍》串燒
(7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》
(8)小二班:舞蹈《誰不乖》
(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》
(10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏
(四)親子游戲活動(dòng)(10:40――11:10)
以班級(jí)為單位組織親子游戲,。
圣誕幼兒園創(chuàng)意活動(dòng)方案 幼兒園圣誕活動(dòng)創(chuàng)意活動(dòng)篇二
1,、在認(rèn)識(shí)五官的基礎(chǔ)上,感受用粘貼,、印的方法制作各種面具,;
2、喜歡貼出不同的面相,,發(fā)展幼兒的`求異思維,;
3、滲透環(huán)境教育,,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)境意識(shí),。
1、各種形狀的彩色紙,,橡皮筋,、音樂,;
2、紙碟(開眼睛),、漿糊,、抹布、水粉,、剪刀等,;
3、各種人物,、卡通,、動(dòng)物、圖片放于區(qū)內(nèi),,引導(dǎo)幼兒觀察,。
1。引起興趣
請(qǐng)小朋友猜猜,,今天圣誕老人送了什么禮物給小朋友,?請(qǐng)小朋友先閉上眼睛,聽到老師小鈴的聲音才睜開眼睛好嗎,?
2,。幼兒觀察
你們看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主,?小白兔,。
你想做一個(gè)什么面具?請(qǐng)你先想一想,,你做一個(gè)怎么的面具,,想好再做。
3,。幼兒制作,,教師指導(dǎo)。
1,、粘貼,;
2、水粉,、蠟筆,;
3、印畫,;
提醒幼兒用完漿糊要把手擦干凈,。幫助、鼓勵(lì)困難的幼兒,,鼓勵(lì)幼兒大膽和同伴交流,。
4,。新年舞會(huì)
請(qǐng)小朋友帶上你做的面具和老師一起去參加化妝舞會(huì)吧!
圣誕幼兒園創(chuàng)意活動(dòng)方案 幼兒園圣誕活動(dòng)創(chuàng)意活動(dòng)篇三
1.通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化,。
2.讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,。
3.讓幼兒在表演活動(dòng),游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語,,展示英語,,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。
1.請(qǐng)每位家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物,,包裝好后于活動(dòng)當(dāng)日帶來,。
2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動(dòng)室~門廳~走廊等)。
3.圣誕老人服飾,、糖,、梨、橘子,、蘋果,、切片面包、餅干,、牛奶,、果珍、果醬若干,。
4.主持稿,、磁帶。
5.12月21日英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動(dòng)攝像,。
6.幼兒人手一份活動(dòng)記錄卡及各活動(dòng)室材料,,活動(dòng)要求于12月22日前完成。
7.每位幼兒學(xué)會(huì)說問候語mrrychristmas!句子iwant...歌曲《happynewyear》
1.8點(diǎn)整幼兒陸續(xù)來園來園,,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,,由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的`到來,,與孩子們親切地?fù)肀?、握手、奉送糖果,,讓孩子們?cè)跐鉂獾貑柡蚵曋薪邮芪鞣轿幕瘻剀暗南炊Y,。幼
2.9點(diǎn)整孩子們與家長(zhǎng)在教室里聆聽園長(zhǎng)媽媽的祝福,主持人拉開活動(dòng)序幕,。
3.親子游園,,由家長(zhǎng)帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場(chǎng)地進(jìn)行游戲,。
4.10點(diǎn)15分孩子們與家長(zhǎng)在《happynewyear》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。
5.10點(diǎn)30分主持人宣布贈(zèng)送禮物,,孩子們互贈(zèng)禮品,,起唱歌曲《happynewyear》,整個(gè)活動(dòng)在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕,。
xxx幼兒園
20xx年xx月
圣誕幼兒園創(chuàng)意活動(dòng)方案 幼兒園圣誕活動(dòng)創(chuàng)意活動(dòng)篇四
(1)通過活動(dòng)讓孩子們了解中西方國家的文化的差別,,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣,。
(2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,,通過活動(dòng)來體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂
(1)★圣誕樹,,這是圣誕節(jié)的主要裝飾品,,往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,,圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了,。
★樹頂星,樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,,就像是圣誕樹的皇冠一樣,,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹也會(huì)頗具幾分仙氣,。有的樹頂星還可以充電發(fā)光,,一閃一閃的非常奪目。
布偶,,在裝扮華麗的`圣誕樹的樹枝上掛上一個(gè)個(gè)漂亮的圣誕小布偶,,會(huì)讓孩子們愛不釋手。
雪花片,,在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,,你仍會(huì)感覺到好像少點(diǎn)東西。對(duì)了,,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替),。同時(shí)還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺,。
活動(dòng)一,、將每個(gè)窗口打扮起來,也是圣誕裝飾重要的一項(xiàng),,它把人帶進(jìn)一個(gè)童話般的世界,,用鐵絲將松枝串扎在一起,掛在窗戶周圍,,串上彩燈,,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“merry christmas!”的字樣,。明亮的玻璃窗前,掛上圣誕花環(huán),、圣誕襪,、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,,孩子們會(huì)特別的喜歡,,孩子們很容易被環(huán)境所感染,所以學(xué)起英語來也是特別的感興趣,。
活動(dòng)二,、可用彩條在墻壁上圍成一個(gè)圣誕小屋,還有小雪人等.欣賞學(xué)唱英語歌曲:《jingle bells》《 we wish ;you a merry christmas》 and 《happy new year)并學(xué)說祝福語“merry christmas!”
活動(dòng)三,、請(qǐng)一名家長(zhǎng)扮演圣誕老人,,穿上圣誕老人的衣服,背上裝有禮物的大包袱,,給班里孩子發(fā)禮物,,唱圣誕歌。孩子們一起表演并相互贈(zèng)送禮物,。
活動(dòng)四,、學(xué)習(xí)制作一個(gè)christmas star,每個(gè)幼兒制作卡片并寫上自己的名字,,然后老師把它掛在墻壁上,。漂亮的圣誕樹,神秘的禮物!讓孩子們充滿驚奇!讓做爸爸媽媽的我們也回到了“童年”!
活動(dòng)五,、圣誕大聚餐,,每個(gè)家庭準(zhǔn)備一道拿手菜、10點(diǎn)半準(zhǔn)到達(dá)班級(jí),,大家歡樂party!活動(dòng)中讓孩子懂得班級(jí)是一個(gè)集體,,更是一個(gè)溫馨的大家庭!活動(dòng)中讓孩子們懂得關(guān)心他人,學(xué)會(huì)分享!
圣誕幼兒園創(chuàng)意活動(dòng)方案 幼兒園圣誕活動(dòng)創(chuàng)意活動(dòng)篇五
前提:
1,、通知(1個(gè)月前) 溫馨提示(1 星期前)
2,、丑小鴨雙語幼兒園充分準(zhǔn)備圣誕用品及會(huì)場(chǎng)布置。
3,、家長(zhǎng)與幼兒在家化裝及戴假面 ,,能準(zhǔn)時(shí)參加。
步驟:
1,、晚7:00家長(zhǎng)帶幼兒準(zhǔn)時(shí)參加,。進(jìn)場(chǎng)簽字并隨音樂入場(chǎng),,結(jié)伴,、排隊(duì)展示自己的服裝(控制時(shí)間在30分鐘內(nèi)),。
2、圣誕老人出場(chǎng)
(1) 圣誕老人隨著音樂駕車出現(xiàn)(備注:音樂和燈光配合),。
(2) 隨音樂大家一起舞動(dòng)如(dj歌曲)隨音樂慢慢輕緩(慢8j,,雙人舞的.輕緩音樂)
(3) 圣誕老人主持、親子回答問題,。由老師扮演的圣誕老人一起來發(fā)禮物,。
(4) 圣誕老人離場(chǎng)(音樂起)明年再見(老師帶頭起導(dǎo)熱作用)。
3,、自助餐開始 音樂響起,,主持人宣布快樂自助餐開始!
4、結(jié)束 (家長(zhǎng)會(huì)吃一會(huì),,慢慢離去,,通知上有注明幾點(diǎn)結(jié)束。)
圣誕幼兒園創(chuàng)意活動(dòng)方案 幼兒園圣誕活動(dòng)創(chuàng)意活動(dòng)篇六
1,、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日――圣誕節(jié)和元旦節(jié),,體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,,學(xué)會(huì)分享,。
2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,,培養(yǎng)幼兒的自信心,。
3、快樂地參與游戲,,在游戲中感受合作的.快樂,。
1、ppt,、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》,、《蟲兒飛》、音響,。
2,、三個(gè)小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級(jí)特色展示、教師節(jié)目詩朗誦:分享《閱讀,、分享愛》,、教師才藝
12月24日(周四)上午9:00――11:00
(主 持)
(配 合)
一、歡樂動(dòng)起來,,有老師們帶領(lǐng)全體幼兒,、家長(zhǎng)、老師跳健身操。
二,、楊園長(zhǎng)講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,,并送節(jié)日問候!
三、班級(jí)特色展示
小三:歌表演:《蟲兒飛》;小四:古詩表演 ;小五:《兒歌串燒》
四,、游戲:猜謎語 (猜對(duì)者由圣誕老人頒發(fā)獎(jiǎng)品)
五,、親子表演(各班有1―2位家庭表演)
六、教師才藝展示:《舞動(dòng)奇跡》
七,、親子互動(dòng)游戲:《搶椅子》,、《揪尾巴》
1、搶椅子玩法:家長(zhǎng)手抱幼兒,,圍著椅子站好,,播放音樂,家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn),,音樂停后,,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,,游戲再次進(jìn)行,,最后留在座位上的家庭為勝利者。
八,、教師詩朗誦《分享閱讀 分享愛》
九,、游戲結(jié)束,各班回教室休息
圣誕幼兒園創(chuàng)意活動(dòng)方案 幼兒園圣誕活動(dòng)創(chuàng)意活動(dòng)篇七
1,。了解圣誕節(jié),,圣誕老人,圣誕樹的由來,。
2,。初步感受圣誕節(jié)歡樂的`氣氛。
多媒體課件,,收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片,,故事。
1,。參觀幼兒園迎圣誕節(jié)的環(huán)境布置,。
請(qǐng)幼兒認(rèn)真觀察圣誕老人的裝扮。
2,。幼兒講一講對(duì)圣誕節(jié)的認(rèn)識(shí)
請(qǐng)幼兒說一說 :
1,。圣誕老人是什么樣子的?(穿著紅衣服,,背著一個(gè)大袋子,,帶著一頂紅帽子……)
2,。人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的?(漂亮的圣誕樹,,還有許多圣誕禮物)
三,、請(qǐng)幼兒觀看圣誕老人的多媒體課件,了解圣誕節(jié)
小結(jié):圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日,,在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要。到了圣誕節(jié),,人們要裝飾漂亮的圣誕樹,,圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物。
圣誕幼兒園創(chuàng)意活動(dòng)方案 幼兒園圣誕活動(dòng)創(chuàng)意活動(dòng)篇八
"六一"兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂,、充實(shí)而有意義的節(jié)目,我園以"貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神"為指針,,以"禮儀教育"為活動(dòng)宗旨,,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì),。
通過開展慶祝"六一"活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,,從而度過一個(gè)幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié)。使家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),。通過向家長(zhǎng),,社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象及口碑,。
主題:慶繽紛"六一"展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂,。
口號(hào):"我能行、我努力,、我真棒!"
1,、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日驗(yàn)收幼兒園節(jié)目單;初次檢查各班節(jié)目排練情況;二次檢查各班節(jié)目成效;三次檢查各班節(jié)目成效;進(jìn)行初次節(jié)目彩排;進(jìn)行二次節(jié)目彩排(注:正式演出時(shí)間暫定xx月xx日)。
2,、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng),。
3、參與人員:全園幼兒,、家長(zhǎng),、教師、各單位領(lǐng)導(dǎo)。
4,、總策劃:xx,。
5、安全工作:各班主任,。
6,、主持人:教師主持、幼兒主持
1,、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話,。
2、幼兒文藝匯演,。
1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境。
2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,。三次節(jié)目驗(yàn)查期間檢查服裝,道具是否準(zhǔn)備齊全,。各班調(diào)動(dòng)幼兒家長(zhǎng)的積極性,,誠邀家長(zhǎng)參與文藝演出。
3,、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。
4、利用板報(bào)向每個(gè)幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡儀書,,引起家長(zhǎng)的重視,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的'配合與支持,。
(一),、慶祝大會(huì)
1、入場(chǎng)(各領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng),、指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白),。
2,、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)講話。
(二),、幼兒文藝匯演
本次"六一"兒童節(jié)活動(dòng)以"幼兒文體節(jié)目表演",、"特色才藝展示"、"珠心算展示"等多種形式組成,。
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,,同時(shí)帶給大家愉快的節(jié)日體驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)及表現(xiàn)的能力。
(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁,,表演活潑大方,,服裝符合節(jié)日內(nèi)容,時(shí)長(zhǎng)控制在3分鐘左右,。