每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

聰明的同學作文500篇一

李賢城是個積極的人,，無論是從上課發(fā)言，還是朗誦課文,，往往都少不了他的身影,。他的那雙手，一到上課老師提問時,，就像一顆拔地而起的.參天大樹,，高高地挺立在課桌上。

李賢城上課發(fā)言透露著他的聰明,，但是,，最讓我佩服的還是他日常生活的巧言妙語。

我和李賢城都喜歡踢足球,，一到體育課上,，足球就成了我們的唯一。

有一次,，我們正在踢球,，球賽進行地熱火朝天。這時,，幾位不速之客來臨,，其中一個人傲慢地對我們說：“要不要來比一場，勝者在這片土地上玩,?！?/p>

我方隊員瞬間被刺激到，馬上回答說：“比就比,！”,。一聲哨吹響，比賽開始,。我方隊員馬上行動起來,，經過一番比拼，可以明顯地看出我方厲害,。這時,，球朝我飛來，我如果不踢,，球必將擊中我的頭部,，但是踢,，球必將飛出場外。焦急之下,，我抬起腳來,，“砰”地一聲，踢了出去,。

“會不會踢啊,，不會踢走人?！睌撤讲粷M地說道,。

我被激怒了，馬上回答道：“好像就你會踢似的,?！?/p>

“我是校隊的，你是嗎,？”敵方說道,。

此時我被惹火，想退出比賽,，可是朋友們很想玩,，我不能置之不理。這時突然有人在我旁邊大聲說：“如果你感覺校隊很厲害,，那我告訴你,，你一個男生敢上女廁所的話會更厲害！”全場哄堂大笑起來,。

我回頭一看,，原來是李賢城。這短短一句話,，竟讓對方滿臉通紅,，還解除了我和對方之間的誤會，真是“一舉兩得”,。

看,，這就是李賢城。無論是從學習上,，還是生活上,，我決定向他學習，做個能言善辯上課積極的人,。

聰明的同學作文500篇二

殷凡釗是我的同學,，也是我的朋友。 殷凡釗的聰明從外表就可以看出來：他有著圓圓的臉,，橢圓的眼睛發(fā)出智慧的光芒,，眼睛下面是高挺的鼻梁。他還有一顆腦容量超大的大腦袋,，里面裝著許多知識和鬼點子,。 殷凡釗的……

殷凡釗是我的同學，也是我的朋友,。

殷凡釗的聰明從外表就可以看出來：他有著圓圓的臉,，橢圓的眼睛發(fā)出智慧的光芒，眼睛下面是高挺的鼻梁,。他還有一顆腦容量超大的大腦袋,，里面裝著許多知識和鬼點子。

殷凡釗的聰明也體現(xiàn)在他的各個方面：學習,，說話,，做事等，但讓我印象最深的還是跟他玩捉迷藏,。

那是一個星期五的下午,，放學后，我和殷凡釗等人一起玩捉迷藏,，殷凡釗提出他和我當抓的,，我也欣然同意。

我們開始抓了,，殷凡釗首先拿出對講機,，對著我的耳邊輕輕地說:“我們可以用這個聯(lián)系，說罷便朝他們的方向走去,，只見他小心翼翼地踮著腳,，快步向前走，眼睛緊緊地掃視周圍,，不敢有一絲松懈,。我不敢怠慢，便學著他在路的另一邊行走,。

過了不久,，我們發(fā)現(xiàn)了要抓的“獵物”之一——小王。殷凡釗趁他不注意,。一個箭步閃到他面前,，逼他往后退。這時,，殷凡釗拿出對講機對我說:“小劉,，你快躲在身后的拐彎處?！蔽伊⒖陶兆?，緊接著小王便沖了出來,，我趁機再上前一抓，抓到了,。

小王被抓,，其他人也就不是事了。就是因為他的“神機妙算”,，我們才能勝利,，我的朋友殷凡釗，真是聰明??！