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2023年一路成長(zhǎng)一路風(fēng)景作文 一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨59篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
2023年一路成長(zhǎng)一路風(fēng)景作文 一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨59篇(優(yōu)質(zhì))
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)景作文 一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨篇一

時(shí)光荏苒,,如同滑過指尖的細(xì)沙,悄然流逝,。許多往事在似水流年的蕩滌下漸漸磨滅,,但你成長(zhǎng)的故事在春風(fēng)的吹鼓下掀開了朦朧的面紗。

柳葉向河堤旁伸展著婀娜身姿,,陽(yáng)光照耀下的游樂設(shè)備的金屬欄發(fā)出奪目的光芒,。這一次秋游有著不凡的標(biāo)志,我發(fā)誓在此我要超越自己,。我們沖向過山車,,在曲長(zhǎng)的隊(duì)伍中添入兩人兒,但看見這急速運(yùn)行如疾馳的飛馬的小列車,,我心生畏懼。你握住我的手,,像個(gè)大人對(duì)我說:“不用怕,,我們應(yīng)該去試一試,這樣的機(jī)會(huì)不多了”,。我點(diǎn)點(diǎn)頭,,斗膽嘗試,我們的尖叫與狂歡穿透云層,,在藍(lán)天下,,畫出一道道優(yōu)美的弧線。嘗試了承擔(dān)恐懼,,進(jìn)行了一次成長(zhǎng)的蛻變,。在錦瑟年華中添入一道靚麗的風(fēng)景線。

在成長(zhǎng)的道路下,,留下春風(fēng)綻開笑顏,。

粉磚黛瓦的公主城堡倒映在平靜如鏡的水中,葳蕤的叢生擁護(hù)在兩旁,,夢(mèng)幻般的殿堂下有著數(shù)百階梯,。我們走下去,在一數(shù)階梯的半腰上俯瞰著全游樂場(chǎng)的風(fēng)景。繼續(xù)往下走時(shí),,一襲浩白無(wú)暇的婚紗映入眼簾,,那位伊人正與身旁身著墨黑西服的新郎擺著各種動(dòng)人的姿式,讓攝影師選擇更好角度拍攝,。我們翻過由石像圍成的屏障,,在另一道行走,為的,,只是不讓攝影片中出現(xiàn)我們的模糊的身影而大煞風(fēng)景,,讓他們留下更美好的回憶。

在成長(zhǎng)的道路上,,留下春風(fēng)輕歌飛揚(yáng),。

天空飛著細(xì)雨,道路上顯得分外冷清,。密密雨絲在天幕中旋著,、跳躍著,像一個(gè)個(gè)快樂的精靈,。但這寂寞的雨滴,,纏纏綿綿,輕舞著淡淡憂傷,,我們游離在這條街道,,或許,這是我們最后一次出行游玩,。天漸漸暗了下來(lái),,點(diǎn)點(diǎn)星子忽隱忽現(xiàn)。我們都想違背和老師約定的集合時(shí)間而繼續(xù)玩樂,,但我們不能任性,,已經(jīng)長(zhǎng)大的我們應(yīng)承擔(dān)自己的責(zé)任??v然消失的星星已無(wú)形可遁,,可我們都知道,那顆屬于我們的星永遠(yuǎn)不會(huì)消沉,。

這一路成長(zhǎng),,留下春風(fēng)悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。

時(shí)光容易把人拋,,紅了櫻桃,,綠了芭蕉。模糊了時(shí)光,,卻模糊不了你我故事的身影,,模糊不了成長(zhǎng)的印記,。

成長(zhǎng)路上,春風(fēng)永存,。

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)景作文 一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨篇二

走過記憶的花海,,拾一片夢(mèng)中的銀杏葉,網(wǎng)狀的脈絡(luò)上仿佛蘊(yùn)藏了生命的奧秘,,聽枝頭的花朵綻放著一首首動(dòng)人的歌曲,,看路邊的果實(shí)結(jié)出了一個(gè)個(gè)記憶的畫面。

從咿呀學(xué)語(yǔ)的幼童到如今初二的學(xué)生,,十三年的成長(zhǎng),,十三年溫暖,仿佛這一刻全浮上我的腦海,。

緩緩走在學(xué)校的操場(chǎng),,仿佛又回到了當(dāng)年課間的模樣。年過半百的班主任,、溫文儒雅的副班主任細(xì)心地甩動(dòng)著手中的長(zhǎng)繩,,每一次長(zhǎng)繩上下節(jié)律晃動(dòng)的落地聲匯成了一曲曲優(yōu)美的樂章。在音樂的伴奏中,,在每一次開心地跳躍中,,我們的課余生活越來(lái)越精彩,我們的身體越來(lái)越強(qiáng)壯,!

穿過操場(chǎng)來(lái)到教學(xué)樓,,坐在曾經(jīng)屬于自己的那張小課桌。從前排傳遞下來(lái)的每一份作業(yè)本上,,驚訝于每一次筆劃長(zhǎng)短,、標(biāo)點(diǎn)對(duì)錯(cuò)的精心修改,每一個(gè)細(xì)小鮮紅的墨水留下的印跡變成了一片片美麗的花瓣,。在花朵的陪伴中,在每一次認(rèn)真地改進(jìn)過程中,,我們的心越來(lái)越細(xì)致,,作業(yè)越來(lái)越工整!

從記憶的小學(xué)來(lái)到向往的初中,,不同的校園同樣溫暖,!

執(zhí)著地描摹著老師每個(gè)勾,每個(gè)優(yōu),,像描繪著心中最美的畫,;細(xì)細(xì)地揣摩著老師的每句言,每段話,,像回味腦海中最記憶深刻的詩(shī),;認(rèn)真地捉摸著老師的每步解題思路,,每個(gè)動(dòng)作,像追逐著電視劇里的那個(gè)當(dāng)紅的偶像,;默默地細(xì)數(shù)著老師新增每道皺紋,,每根白發(fā),像心疼著的每日每夜操勞的父母,!在老師辛勤汗水地澆灌下,,在每一個(gè)鼓勵(lì)的眼神中,我們的心靈越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),,思維越來(lái)越成熟,!

從懵懂無(wú)知的孩子到懂事知禮的少年,從幼稚到成熟,,從懦弱到堅(jiān)強(qiáng),。一路老師精心指導(dǎo)、諄諄教誨,,一路成長(zhǎng)精彩相伴,、溫暖相隨!

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)景作文 一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨篇三

天天一片淡淡的藍(lán),,浮云朵朵,,一團(tuán)團(tuán)似潔白的棉絮。微風(fēng)吹動(dòng)著浮云柔軟的身體,,淺吟低唱,,一路優(yōu)哉游哉。

一晃眼,,六年便過去了……

還記得那年,,爸爸媽媽牽起我的雙手,走向?qū)W校,,那個(gè)魂?duì)繅?mèng)縈的地方,。

在那片美麗的土地上,我和同學(xué)們一起在陽(yáng)光下奔跑,,在操場(chǎng)上游戲,,用汗水畫出彩虹;在書海里遨游,,在課堂上遐想,,在本上寫下夢(mèng)想;在國(guó)旗下仰望,,戴上紅領(lǐng)巾宣誓……

第一次考得滿分的時(shí)候,,我驕傲地站在爸爸媽媽面前:“我考滿分啦!”我燦爛地一笑,,爸爸媽媽也笑了,!那天,,我對(duì)自己充滿信心,對(duì)未來(lái)滿懷憧憬,。

第一次哭的時(shí)候,,老師摸摸我的頭,對(duì)我說:“不哭,,要堅(jiān)強(qiáng),。”她笑了笑,,那笑容就像是一抹陽(yáng)光,。從此,那抹陽(yáng)光住進(jìn)我的心房,,每當(dāng)我受傷悲傷的時(shí)候,,就會(huì)讓我的心中暖暖。

第一次和我的同桌坐在一起的時(shí)候,,我們都很害羞,,不敢看對(duì)方一眼。不知什么時(shí)候,,有一個(gè)人打破了這份寧?kù)o:“你好,,我們可以做朋友嗎?”“好??!”兩只小手緊緊地握在了一起。這份友誼就這樣生根,、發(fā)芽,,越長(zhǎng)越茂盛。

六年就像是一瞬間,,還來(lái)不及細(xì)細(xì)回味,,小學(xué)結(jié)束了,我們迎來(lái)了分別,。還記得分別前的那天,,照完了畢業(yè)合影,我們久久不愿意離去,,不知道誰(shuí)帶頭唱起了歌:“說好了不分離……”眼淚忍不住流下來(lái)。我在日記中寫到:一路成長(zhǎng)一路歌,,我們用青春編織過一個(gè)花一樣的回憶,,這份回憶,是最美的一個(gè)童話……

如今,,漫步在中學(xué)的校園里,,天氣微涼,,淡淡月光,我獨(dú)立哼著,,找尋哪些散落的點(diǎn)點(diǎn)星光……

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)景作文 一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨篇四

就這樣,,我們一路成長(zhǎng)過來(lái)了。是否也曾想我一樣,,在翻舊照的時(shí)候,,感慨,那個(gè)時(shí)候的自己好幼稚,,那個(gè)時(shí)候的自己卻以為自己長(zhǎng)大了,。是否多年以后的我們也一樣,自以為現(xiàn)在的自己很成熟,,但是再過不了幾年,,又會(huì)知道,這個(gè)時(shí)候的我們是多么地幼稚啊,。

我們總是會(huì)以成熟來(lái)定義年齡比我們大的人,。但是很少用成熟來(lái)定義比我們小的人,也很少把一個(gè)比我們小的人當(dāng)一個(gè)大人來(lái)看,,賦予他一個(gè)成年人的思想,,即便對(duì)方已經(jīng)成熟?;蛟S吧,,如果你看到我寫的那些心情,你要說我真幼稚,,那么我也認(rèn)了,,畢竟我都不知道自己是不是足夠成熟,自己是不是還是那個(gè)幼稚的自己,。

聽著他們歌,,他們這一路成長(zhǎng),真的不容易吧,??催^他們訓(xùn)練的時(shí)候流過的淚,但是他們也還是堅(jiān)持了下來(lái),,但是他們也還是因?yàn)樗麄兊呐Χ晒α?,成為了一顆璀璨耀眼的星。

或許現(xiàn)今的他們也會(huì)覺得那個(gè)時(shí)候的他們很幼稚吧,。

希望文字沒有幼稚和成熟之稱,。

如果你問我說,我長(zhǎng)這么大,,我唯一驕傲的東西是什么,,那么我會(huì)跟你說,,就是我喜歡著文字,并一直喜歡著,。偶爾也會(huì)看的很淡,,認(rèn)為只要有自己喜歡的東西就好了,不要去追逐那么多,,但是偶爾也會(huì)自嘲,,自己怎么可以那么自甘墮落和不優(yōu)秀呢?

看了那么多喜歡文字的人不成功,,看著他們過著自己并不喜歡的生活,,才猛地醒來(lái),我該好好地為自己的未來(lái)計(jì)劃了,,并不是說只要有自己喜歡的事情就好,,并不是說一生有文字陪伴,不要狼狽到連文字都沒有資格愛就好,。其實(shí),,還應(yīng)該讓自己的人生有點(diǎn)回味,有點(diǎn)意義,,也讓我們后人,,可以羨慕羨慕我們的生活。而不是讓后人因?yàn)榭吹轿覀兊纳疃械浇^望,。

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)景作文 一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨篇五

三年前,,我懷著夢(mèng)想走進(jìn)這里——大橋中學(xué);墻角,,一排排小樹,,沐浴著陽(yáng)光風(fēng)雨默默生長(zhǎng)。

那一刻,,我與小樹同成長(zhǎng),。

一年前,為了生計(jì),,父母外出打工了,,我成了留守兒童,沒有母親無(wú)微不至的照顧,,沒有父親厚重溫暖的關(guān)愛,。當(dāng)我遇到挫折,沒有父母來(lái)開導(dǎo),,安慰,,當(dāng)我遭遇到失敗,沒有父母來(lái)鼓勵(lì),支持,。

然而,我依然快樂健康的成長(zhǎng),。因?yàn)槲抑佬湟矝]有天然的庇佑,,就像雛鳥總要自己去飛,所以我可以自己照顧自己,。

那一刻,,我與小樹同成長(zhǎng)。

碎碎的劉海濕濕的貼著額頭,,眼角還有未擦干的淚水,,頭頂微熾的陽(yáng)光灼熱著我每一寸肌膚,但是我依然堅(jiān)定,,夢(mèng)想和希望的力量促我前行,。

現(xiàn)在,我在畢業(yè)班,,為了中考,,為了理想,沒完沒了的習(xí)題,,沒完沒了的體育訓(xùn)練,,卻總是得不到充足的睡眠,我很疲倦,;大量的體育訓(xùn)練讓我的肌肉拉傷,,成績(jī)還不夠理想,我很痛苦,;中午理化實(shí)驗(yàn),,下午體育訓(xùn)練,晚自習(xí)講解試卷,,連自修都變成一種奢望,,我很無(wú)奈。

然而,,我堅(jiān)持著,,哪怕流著汗,流著淚,,因?yàn)槲业难矍坝指‖F(xiàn)那一排排小樹,,它們不畏風(fēng)雨,它們不畏嚴(yán)寒,,一年又一年頑強(qiáng)成長(zhǎng),,所以我絕不能放棄。

那一刻,我與小樹同成長(zhǎng),。

白駒過隙,,滄海桑田,三年即將結(jié)束,,有傷感,,有無(wú)奈,有不舍……

但我依然欣慰,,我已經(jīng)收獲了三年的學(xué)習(xí),,已經(jīng)長(zhǎng)成了朝氣蓬勃的少女,孩稚般的摸樣已經(jīng)留在青春紀(jì)念冊(cè)中,。

這三年,,我們走過風(fēng)走過雨。

這三年,,我們有過笑有過淚,。

這三年,我與小樹一同成長(zhǎng),。

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)景作文 一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨篇六

我喜歡閱讀,。特別是在一個(gè)安靜的地方,一邊讀著書,,一邊聽著歡快的輕音樂,,聞著書香和墨香。這應(yīng)該就是最愜意的事了吧,,真想這樣慢慢成長(zhǎng),。

小時(shí)候,當(dāng)我還沒上幼兒園時(shí),,我總是捧著一本卡通圖書,。米老鼠、唐老鴨經(jīng)常逗我捧腹大笑,,陪我度過了歡樂的童年,。

上小學(xué)后,我開始識(shí)字,,便迷上了詩(shī)詞,。

“花謝花開花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”我在林黛玉的詩(shī)歌里,,讀到的是“口齒噙香對(duì)月吟”的凄美,;悟到的是“風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的絕望;看到的是“儂今葬花人笑癡,,他年葬儂知是誰(shuí)”的黛玉葬花的詠嘆,。

“蕩胸生曾云,決眥入歸鳥”我在杜甫的詩(shī)歌里,讀到的是“會(huì)當(dāng)凌決頂,,一覽眾山小”的豪情壯志,;悟到的是“存者無(wú)消息,死者為塵泥”的憂愁,,看到的是“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,,身在嬌鶯恰恰啼”的和諧。

“饑來(lái)驅(qū)我去,,不止竟何之”在陶淵明的詩(shī)歌里讀到的是“采菊東籬下”的悠閑和隱逸,悟到的是“久在樊籠里,,復(fù)得返自然”的愉悅,,看到的是“戶庭無(wú)塵雜,虛室有余閑”的超然,。

近段時(shí)間,,我迷上了一本名為《明朝那些事》的書。在書中,,我從于謙那里學(xué)到了“天下興亡,,我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)”的擔(dān)當(dāng)和勇氣,從朱祁那里學(xué)到了處事不驚的鎮(zhèn)定,,從道衍那里學(xué)到了官至一品卻拒絕賞賜的低調(diào)與脫俗……

記得有一次我誤解了我的好朋友小莉摔壞了我的圓規(guī),,事后我十分后悔,卻又不敢向她道歉,,這時(shí)書中于謙的擔(dān)當(dāng)使我鼓起了勇氣向她道歉,,我又重拾和收獲了友誼。

一本好書,,一支好歌,,永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)。

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)景作文 一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨篇七

一路上有書香相伴,,我也在一路成長(zhǎng),。

小時(shí)候,在爸爸的書房里第一次接觸到書,,那些散發(fā)著油墨清香的潔白紙張,,給我的心靈帶來(lái)了強(qiáng)烈的沖擊——世界原來(lái)這么大!僅僅是一本《伊索寓言》,,讓我了解到農(nóng)夫的心地善良和蛇的恩將仇報(bào),,發(fā)現(xiàn)了烏鴉的愛聽好話和狐貍的滿嘴讒言,知道了狼的兇狠殘暴和小羊的無(wú)辜可憐……是這些淺顯的寓言讓我分辨了大千世界的真善美和假惡丑,。

漸漸長(zhǎng)大,,我迷戀上了國(guó)學(xué)經(jīng)典。唐詩(shī)是一壺老酒,釀出大唐的興衰,;宋詞為一株楊柳,,搖曳于宋朝的興亡;明清小說是一泓清泉,,散盡在繁華沒落之中……佛陀開卷寫經(jīng)——“如是我聞”,;孟軻拜見梁王——“亦有仁義而已矣”;兵荒馬亂,,李清照“戚戚慘慘凄凄”,;燕然未勒,岳飛“怒發(fā)沖

冠”,;萬(wàn)馬齊喑之時(shí),,譚嗣同“橫刀向天笑”,豪氣沖天,,酣暢淋漓……五千年的文化沉淀,,讓我在其中自在地徜徉。

五六年級(jí),,我走進(jìn)了世界文學(xué)的殿堂,,接觸到了各國(guó)名家的作品,《巴黎圣母院》《包法利夫人》都是我的最愛,。而令我記憶猶新的是屠格涅夫的《獵人筆記》,,以一個(gè)獵人行獵為線索,,刻畫了地主、總管,、農(nóng)奴等眾多人物形象,,批判了上層社會(huì)窮奢極欲的生活,,對(duì)那些生活在社會(huì)下層,、命運(yùn)多舛的人們寄予了無(wú)盡的憐憫和同情,。

而現(xiàn)在,,我開始閱讀散文,,我沉醉于林清玄先生的《菩提十書》,它們讓我平心靜氣;我癡迷于三毛女士的《撒哈拉沙漠的故事》里奇特的異域風(fēng)光,;我品味著余秋雨先生的《文化苦旅》……

在尋覓書香的路上,,我曾一度熬夜苦讀,,只為等到一個(gè)期盼已久的結(jié)局,;曾一度為了買一本好書,苦苦懇求父母……

一路上有書香相伴,,我也在一路成長(zhǎng),。

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)景作文 一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨篇八

有時(shí),喜歡一個(gè)人默默倚坐在樹下,,捧起書本,,淡香的油墨縈繞在指尖,輕輕摩挲著書頁(yè),,細(xì)細(xì)的品讀書中的文字,,讓思緒隨風(fēng)起舞……

書,一個(gè)平凡而又神秘的字眼,,當(dāng)你偷偷走向它,,悄悄靠近它,輕輕翻開它,;開闊的視野,,清新質(zhì)樸的文字,在書香的熏陶中,,我常常無(wú)法自拔……

童年之時(shí)的我,,熱衷于故事,書本常常牽引著我的喜怒哀樂,;時(shí)而撫掌大笑,,時(shí)而因憤怒而面紅耳赤。書中人物總可勾起我的情絲,,荊軻的悲壯令人神傷,,胡亥的暴政令人憤懣,司馬光的聰慧令人欽佩,,諸葛亮的妙計(jì)令人折服,,岳飛的精忠令人感動(dòng)……陶醉在故事的世界里,我的思緒仿佛將一切外界事物隔絕,。

懂些事了的我喜愛古詩(shī),,喜歡一個(gè)人靜謐的夜晚里,感受古風(fēng)雅韻,,讓詩(shī)歌照亮黑暗,。漢樂府中“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,?”道出了人生的易逝,,青春的短暫,告訴青少年要珍惜時(shí)光,奮發(fā)向上,;辛棄疾的“了卻君王天下事,,贏得生前身后名?!钡莱隽藵M腔的愛國(guó)之情,;崔顥的“昔人以乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓”道出了詩(shī)人對(duì)古今變化,,物是人非的悵然若失的苦悶與孤寂,;杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”道出了詩(shī)人不怕困難,,敢于攀登絕頂?shù)膶?shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大抱負(fù)雄心和氣概……

現(xiàn)在的我,,已可下筆成文,但我仍是熱愛書本,,如今,,書已成了我生命的一部分,缺少了它,,我的成長(zhǎng)將會(huì)是乏味且無(wú)趣的,;擁有了它,我的人生則將不再空虛寂寞,。

書香,,仿若一個(gè)朋友般伴我成長(zhǎng)。傷愁時(shí),,翻開它,,你的內(nèi)心將充滿快樂;歡喜時(shí),,翻開它,,你將擁有雙倍的快樂。

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)景作文 一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨篇九

三年一夢(mèng),。夢(mèng)醒以后,,你是否會(huì)回憶起我們現(xiàn)在所生活的這座幻城!

——題記

早上六點(diǎn)鐘的空氣還有些冷冽,,東方的天空被霞光映得發(fā)紅,,在梧桐的掩映下斜斜地灑在路面上破碎成一地。街道上只有些賣早點(diǎn)的小販和行色匆匆的你們,。我深呼吸了一口氣,,那是青春的味道,。

十字開頭的年紀(jì)充滿了熱血與活力,,想起去年這時(shí)我還在另一所學(xué)校里為了自己的夢(mèng)想而奮斗,小小的教室里承載了無(wú)數(shù)個(gè)孩子的夢(mèng)。課本上一道道難題被手心里的汗水濡濕,,模糊的字跡下演算步驟密密麻麻,。我不知道是什么力量支持我度過那么些個(gè)日子,那些浸滿了汗水與血淚的日子,。我想,,大概是因?yàn)檫€有夢(mèng),還有追逐夢(mèng)想的勇氣,,還有青春,。

我不知你們是否也同那時(shí)的我一樣,每天頂著各方面的壓力痛苦得想要落淚,??赡銈円嘈懦晒鸵税叮M管夢(mèng)想是一段注定孤獨(dú)的旅程,,而逐夢(mèng)的過程必定痛苦,。我不知道那痛到底有多痛,,可不經(jīng)歷痛又怎么有破繭成蝶的蛻變。

窗外的薔薇花又開得爛漫,,照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光映得世界一片溫暖,天空中飄著大團(tuán)大團(tuán)的棉絮,,就像你們張揚(yáng)的青春,,在這個(gè)十八歲明媚如花的季節(jié)。我知道這個(gè)十八歲對(duì)你們而來(lái)注定不凡,。你們需要為了自己的夢(mèng)想而奮斗,,你們需要為了自己的未來(lái)而努力,你們就要離開這里到達(dá)遠(yuǎn)方,,你們就要告別一切去另一處天地,。當(dāng)這里的一點(diǎn)一滴就這樣侵入你的骨血,成為你生命中不可磨滅的一部分,,你還會(huì)不會(huì)想起曾經(jīng)我們都是這么急切地盼望長(zhǎng)大,?

忘了是誰(shuí)說過“青春是一本倉(cāng)促的書,我們含著淚,,一讀再讀,。”沒有誰(shuí)能在成長(zhǎng)的道路上一路順風(fēng),。你要記得,,有陰影的地方,必定有光

愿這年六月,,時(shí)光與你們好運(yùn),。

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)景作文 一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨篇十

有人說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”書,,猶如一泓清泉,,給予人希望;書,,猶如一束陽(yáng)光,,給予人溫暖;書,,猶如一座燈塔,,照亮我們前進(jìn)的方向……書,伴我成長(zhǎng),。

小時(shí)候

小時(shí)候的我們就像一只快樂的小鳥在天空飛翔,,無(wú)憂無(wú)慮。我們依偎在母親的懷中,,聽母親講述那些有趣的童話故事,;看母親拿著我們的小手,在手掌上大的本子上寫著簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的阿拉伯?dāng)?shù)字,;拼母親教我們的漢語(yǔ)拼音,;讀母親比著手指在書中的英文字母……我們擁抱著母親,聽母親細(xì)細(xì)地給我們寫那些遙遠(yuǎn)的故事,,漸漸地閉上了眼,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

上學(xué)后

童年的我們不再像咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的那么活潑自在,,更像一只在水里覓食的小魚,。我們不在是永遠(yuǎn)在母親的庇護(hù)下長(zhǎng)大的小孩,而逐漸獨(dú)立了,,有了自己的想法。我們整日待在學(xué)校,,聽老師給我們講的哲理性故事,。我們學(xué)會(huì)了分析,,學(xué)會(huì)了理解。偶爾我們也閱讀一些小說,,看一些卡通漫畫,,豐富了我們的生活,愉悅了我們的身心,。

長(zhǎng)大后

長(zhǎng)大后的我們就像一只在草原上向前奔馳的駿馬。我們不在懵懂,,我們有了目標(biāo),,有了理想。我們閱讀名人故事,,細(xì)細(xì)地揣摩作者的情感,,同作者一起遨游在了書的海洋之中。書的海洋一望無(wú)際,,廣闊無(wú)垠,,不找邊際,是如此的寬闊,,我們拿著書靜靜地坐在書的海洋的邊上,,聽著海浪拍擊礁石的聲音,陽(yáng)光照耀著書,,閃閃發(fā)光,,猶如一塊色彩繽紛的寶石,將知識(shí)傳送給了我們,。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”“書是我們的精神食糧,?!睍找敝覀兊那椴伲鋹傊覀兊纳硇?。書,,伴隨著我們的成長(zhǎng),讓我們快樂幸福,。

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)景作文 一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨篇十一

成長(zhǎng)是一條漫漫長(zhǎng)路,,充滿著純真、挫折,、希望,。點(diǎn)綴我的這條繽紛的成長(zhǎng)之路。

童年的天空是藍(lán)色的,,沒有摻雜任何雜質(zhì)在其中,。

我們總是用童真,幼稚的新看世界,。我會(huì)趴在地上看螞蟻搬家而高興,;會(huì)為一只小鳥的飛翔而興奮,;會(huì)為一朵花兒的凋零而感到傷心。那時(shí)對(duì)什么東西都好奇,,什么都敢做,。那時(shí)的我只會(huì)游戲和玩耍,無(wú)憂無(wú)慮地生活著,。

驀然回首,,童年的真誠(chéng)也單純已隨著時(shí)間漸漸地消失。

長(zhǎng)大了,,面對(duì)從前所謂的“超級(jí)大難題”已不足為奇,,腦中充滿著各種煩惱。長(zhǎng)大了,,學(xué)習(xí)的壓力,,生活中的競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈。生活中的挫折越來(lái)越多,,因而我漸漸地不敢面對(duì),。逃避成了唯一能解決它們的辦法。

直到有一天,,我不再逃避,。我能平靜心態(tài)去面對(duì)成長(zhǎng)中的不快。甚至對(duì)它有了一絲莫名的好感,。

海倫凱勒雙目失明仍不放棄,。著有《假如給我三天光明》。史鐵生,,雙腿癱瘓卻沒有喪失對(duì)生活的信心,。奧斯特洛夫斯基,他全身癱瘓,,雙目失明卻沒有向困難低頭,,從而寫著了《鋼鐵是怎樣煉成的》聞名于世。我雖不能像他們一樣聞名世界,,但我要像他們一樣正確地面對(duì)成長(zhǎng)中的荊棘,。

現(xiàn)在,我明白了:挫折如同門壩,,邁過了就是門,,邁不過就是坎。當(dāng)我邁進(jìn)這門時(shí),,會(huì)有一種莫大的快樂,。他并不是魔鬼,而是將成為你的“微笑天使”,。我現(xiàn)在不逃避它們了,,我要勇敢地面對(duì)他們,。因?yàn)樗麄兪俏业摹疤焓埂薄?/p>

成長(zhǎng),不僅是意味著長(zhǎng)高,,長(zhǎng)漂亮,。是成長(zhǎng)使我懂得了什么是真正的快樂,怎樣面對(duì)成長(zhǎng)中的酸甜苦辣,。成長(zhǎng)就是這樣,,一路成長(zhǎng),一路荊棘,,一路微笑!

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)景作文 一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨篇十二

山巔之所以美麗,,是因?yàn)楫?dāng)身后是陡峭可怖的巨石以及泥濘荒蕪的碎土?xí)r,,眼前卻是整個(gè)世界。

歲月之所以珍貴,,是因?yàn)楫?dāng)以前的風(fēng)雨坎坷以及暴風(fēng)巨浪過后,,留下的是堅(jiān)強(qiáng)的背影和自信的微笑。

三年前踏上這個(gè)嶄新的漫漫長(zhǎng)路時(shí),,少年是削瘦的身軀和青澀的微笑,。三年后走完這條熟悉的瀝青馬路時(shí),少年留下了更挺拔的身影,,帶著被挫折與甜蜜磨練出來(lái)的微揚(yáng)的嘴角,,親手為歲月的碑文銘刻下永恒的記憶。

曾幾何時(shí),,獨(dú)自坐在窗邊的課桌上幻想著高傲而瀟灑的鷹翱翔于九天之上,;聆聽著粉筆在黑板上摩擦發(fā)出刺耳的聲響;輕挲著手上剛拿到的黑白色校服,。以為這就是人生旅途的新序,。

曾幾何時(shí),孤單地跌倒在大雨滂沱的操場(chǎng),,睜著不甘的雙眼望向那咫尺之遙卻恍如千里的終點(diǎn)線,。嘶啞著喉嚨站直身子,咽下汗水與淚水的混合物,,拖著巨石一般沉重的腿再次跑動(dòng),。以為這就是坎坷。

曾幾何時(shí),,激動(dòng)地在場(chǎng)下緊摟住彼此,,瘋狂著,雀躍著舉起閃爍著榮耀與王者光芒的冠軍獎(jiǎng)杯,。共同在狂風(fēng)中奔跑,,在教室里發(fā)呆,,在寢室中打鬧。揮舞拳頭大神叫囂著彼此的夢(mèng)想,,在校門口下起誓:“自此百年,,絕不相忘,只為夢(mèng)想,,不負(fù)兄弟一場(chǎng),!”以為這就是友情與約定。

三年光陰如夢(mèng)似幻卻又彌足珍藏,。寬闊了肩膀抗住責(zé)任,,拔高了身段負(fù)起行囊??v然有再多的苦楚與淚水曾為了這里而揮灑,,即使有再長(zhǎng)的旅途再難的屏障仍佇立在未來(lái)的遠(yuǎn)方。亦會(huì)坦然相對(duì),,不負(fù)本心,,回首無(wú)愧,三年無(wú)悔,!

我以為這就是成長(zhǎng),。

論光陰,三年蕩滌塵埃,,蛻變驕傲,。

看成敗,人生萬(wàn)里無(wú)悔,,滄海浩淼,。

望未來(lái),誓必銘刻碑文,,手握榮耀,。

渡年華,墨描似水青春,,不覺微笑,。

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)景作文 一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨篇十三

在我成長(zhǎng)過程中,有許多的興趣愛好,,而最讓我喜愛的,,自然是那一陣陣醉人的書香,正是因?yàn)檫@陣陣書香讓我一路成長(zhǎng),,一路歡笑,。

剛開始我并不喜歡讀書,因?yàn)槲铱吹侥敲苊苈槁榈奈淖?,就讓我頭痛,,感覺是那樣的枯燥乏味,,小時(shí)候讀書都是不求甚解囫圇吞棗??勺詮奈艺J(rèn)識(shí)許多漢字以后,,再回過頭去細(xì)細(xì)地品讀那些我曾經(jīng)覺得無(wú)趣的書籍,才發(fā)覺書里面的精彩內(nèi)容是多么的誘人,,多么的讓人回味無(wú)窮,。

《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《綠山墻的安妮》等等,這些名著我都讀過許多,。每天,,我像一只貪婪的,視書如命的餓狼,,如饑似渴的吞食著里面精彩的內(nèi)容,,什么都不顧什么都不管,忘了白天黑夜,,一有時(shí)間就泡在書里,,甚至有時(shí)連吃飯睡覺都忘記了,。

假如有時(shí)學(xué)習(xí)累了,,偶爾放松一下,讀一些搞笑類的書籍,,讓大腦適當(dāng)休息一下,,然后再學(xué)習(xí),這樣就會(huì)有效地提高學(xué)習(xí)效率,,讓心情得到平靜,,再次投入到學(xué)習(xí)中就會(huì)事半功倍。

讀書不僅豐富了我們的課外知識(shí),,也加深了我與家人之間的和諧,。那是在晚飯的餐桌邊,我和父母還有6歲的弟弟一起吃飯,,我忽然想起了在學(xué)校里看到的一個(gè)笑話,,不禁笑出了聲,媽媽問我是什么事這么好笑,,我說:“我今天看到的一個(gè)笑話,,要不要我給你們講一下?”“好啊,,好?。 钡艿艽舐暤?,高興地說,。于是,,我便把這個(gè)笑話講給他們聽,“哈哈,!太好笑了,!姐姐,你在哪里看的呀,?”“我不告訴你,,這是我的秘密?!薄昂?,姐姐好壞?!薄皠e怪我,,因?yàn)槲乙彩锹犝f的,哈哈……”

轉(zhuǎn)眼間,,我已走過十一個(gè)春秋,,現(xiàn)在回過頭來(lái),才發(fā)現(xiàn)它是多么的短暫??!一路走來(lái),我的成長(zhǎng)路上布滿了書香,,也充滿了無(wú)法遺忘的歡聲笑語(yǔ),。

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)景作文 一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨篇十四

人生就像是一條充滿書香的路,我深吸著這令我依戀的芬芳,,耳畔只剩下書頁(yè)翻動(dòng)的聲音,。

書越品香味越濃,猶如泡一杯好茶,,綠葉與滾燙的開水融合,,茶葉在杯中起舞,旋轉(zhuǎn),,多么美好,!品茶時(shí),先聞茶香,,再品茶水,;而品書時(shí),便是先閱讀書中的內(nèi)容,,再深入其中,。那書中的一切,有時(shí)是那么真實(shí),有時(shí)又離我們那么遙遠(yuǎn),。在這忽遠(yuǎn)忽近的距離中,,我品味著書香,享受著書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

凝視著泛黃的書頁(yè),,一股醇香飄來(lái)。目光移到高爾基的“人生三部曲”,。在他筆下描繪的那種凄涼,、悲苦里,我仿佛又體會(huì)到了他向前進(jìn)的堅(jiān)定意志,。在污濁,、黑暗中看到純真、光明,;在邪惡,、仇恨中看到善良、溫情,;在無(wú)盡的苦難里尋找戰(zhàn)勝困難的巨大力量,。這不正是我們所需要的嗎?一種戰(zhàn)勝黑暗,、邪惡與苦難的力量,,這種力量,是不可磨滅的,!

思緒漸漸收回,,又漸漸飄到海明威的《老人與?!?。書中的那句話令我感受至深——“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的。你盡可以消滅他,,可就是打不敗他,。”對(duì)呀,!一個(gè)人要有永不言敗,,寧折不屈的精神啊,!只要不放棄,,不懼困難,勇敢前進(jìn),,我們就一定能把自己原本做不好的事情完成,!

我們都在慢慢長(zhǎng)大,不再沉于故事中,也不再憩于幼稚里,,也會(huì)將心深深埋進(jìn)智者的絮語(yǔ)中,,仿佛置身于靜謐的密林,面對(duì)的是深沉的石碑,,文字閃爍的光好像是剎那間從深黑的硬石中迸發(fā)出來(lái)的,,灼目而又引人追隨。

在這條書香作伴的成長(zhǎng)之路上,,我驀然回首,,只見這條路上的一個(gè)個(gè)腳印,由小至大,,由淺至深,。匆匆十幾年,我們由天真的孩童成長(zhǎng)為少年,,帶著安靜的目光,,沉穩(wěn)的思想,漸漸融入到這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界中,。因?yàn)?,一路有書香作伴,我們?cè)诮】档爻砷L(zhǎng),。

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)景作文 一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨篇十五

書籍是人類進(jìn)步的階梯’書籍引領(lǐng)人們登上高峰,;書籍使人進(jìn)步;書籍就像鋼筋混凝土,,筑建了中華民族文化傳統(tǒng)的頂梁柱,。

書的類別千萬(wàn)種,用途更是數(shù)不勝數(shù),;當(dāng)你有讀不懂的字的時(shí)候,,你就可以查閱字典。字典是一扇里面裝著數(shù)不清的金銀財(cái)寶的大門,,只要你去查閱,,那么你就打開了財(cái)富的大門,就擁有了財(cái)富,。而這筆不小的財(cái)富就是書籍帶給你的知識(shí),。

當(dāng)你在品味詩(shī)歌的時(shí)候,你如同在品味人生,,將自己置身于詩(shī)鏡中,,仿佛自己也在表達(dá)著心中的感嘆,詩(shī)中的詩(shī)韻更是將人的情感體現(xiàn)得淋漓盡致,;詩(shī)就是一首記錄著人生的筆記,。

‘名著’也是成長(zhǎng)中不可缺少的‘養(yǎng)分’,,我度過的明珠有很多,如,;‘撒哈拉的故事’讓我和三毛一起在沙漠中尋找生命的真諦,,再打開‘雨季不在來(lái)’,和三毛一起踏上迷茫而勇敢的成長(zhǎng)之路,。細(xì)讀‘哭泣的駱駝’,,更是走進(jìn)了三毛筆下的生活。后來(lái)我又讀路海倫凱樂的‘假如給我三天光明’我看見了海倫凱樂的堅(jiān)韌不屈和勇敢,,也是書籍將她的精神傳遞給我,,給了我正能力。

有時(shí)候我還會(huì)從書中學(xué)到做人的道理,,應(yīng)該怎樣孝敬父母,,尊敬長(zhǎng)輩和老師。書中還告訴我們?cè)鯓雍屯瑢W(xué)相處,。有時(shí)候,,我會(huì)因?yàn)槭种杏幸槐竞脮鴱U寢忘食。因?yàn)槲遗率チ藢W(xué)習(xí)中重要的一部分,。

書籍就像一杯可口的紅酒,,讓人回味無(wú)窮;書籍是美麗的花園,,讓人依依不舍,,流連忘返;書籍是一把神奇的鑰匙,,帶你打開財(cái)富的大門,;書籍帶你遨游太空和世界各地。讓我們一起閱讀書籍,,讓書籍伴我們健康成長(zhǎng),。

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)景作文 一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨篇十六

在成長(zhǎng)的征程上,不僅有親人的關(guān)愛,,還有風(fēng)雪烈焰的考驗(yàn),。寒冬中的風(fēng)雨如劍刺骨,,寒冬中的香樟卻如此挺拔,,一路香樟一路成長(zhǎng)!

在我家鄉(xiāng)的街道中心,,一棵高大挺拔的香樟傲然屹立在眼前,。粗大蒼勁的樹冠,四面生長(zhǎng)的枝葉散發(fā)出一種沁人心脾的幽香,。讓人忘記了這是冬天,。香樟樹下,常有人駐足……( )

他,是張伯伯,,是一位老人,,是一位靠香樟為生的人,何謂依香樟為生,?是因?yàn)樗?jīng)常在香樟樹下賣糖葫蘆,。記得每年春節(jié),我都會(huì)到這里來(lái)買糖葫蘆吃,,一串串紅紅的冰糖葫蘆可口誘人,,咬一口甜甜的、脆脆的,。小孩子們都愛買張伯伯的糖葫蘆吃,。

時(shí)光過了一年又一年,轉(zhuǎn)眼間我這個(gè)小孩長(zhǎng)成了小伙子了,。我一如既往的朝香樟樹走去,,尋著那蜜糖的香氣走去?!皢?,佳佳,你來(lái)了呀,,好像又長(zhǎng)高了一截哈,,時(shí)間過得好快?!彼偸沁@么說,。我早已習(xí)以為常?!敖o我來(lái)兩串糖葫蘆,,張伯伯?!蔽倚Φ酶欢溆挤诺幕ǘ湟粯?,在冬天猶為燦爛?!昂?,給,拿好,?!睆埐吞@的笑著,滿臉的皺紋一道一道的,,像鄉(xiāng)村的泥濘小路,。我摸了摸褲兜,。空的,,遭了,,錢哪去了?我的臉一下漲的通紅,。急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。正準(zhǔn)備回頭。竟見張伯伯會(huì)心一笑說:“是不是忘記帶錢了呀,,沒事,,拿著吃吧,我請(qǐng)你,!”我不知道說什么好,。接過糖葫蘆。我看到了張伯伯粗糙的大手都開裂了,,我接過糖葫蘆激動(dòng)地說:“謝謝張伯伯,,下次我跟你補(bǔ)上?!蔽曳路疬€要說什么,,卻又欲言又止。只覺得香樟顯得如此高大,,淡淡的幽香浸入寒冬進(jìn)入心靈……

糖葫蘆里,,張伯伯的那份樸素善良的愛灌入其中。在這寒冷的冬天格外耀眼,。

來(lái)年,,我依舊去了那兒,香樟還在,,只是樹下空了人,。啊,我在香樟下成長(zhǎng),,在寒冬中成長(zhǎng),!

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)景作文 一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨篇十七

莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,,就像鳥兒沒有翅膀,。”

我小的時(shí)候,,并不怎么喜歡看書,,直到有一天,媽媽突然對(duì)我說:“書中自有黃金屋,?!蔽衣犚娏耍推炔患按拇蜷_各種各樣的書,,可是,,并沒有找到什么黃金屋。就問:“媽媽,,書中并沒有什么黃金屋呀,?”媽媽回答說:“其實(shí)黃金屋只是個(gè)比喻,因?yàn)榭磿茏屇銓W(xué)到很多的知識(shí),,而知識(shí)是世界上最珍貴的東西,,就連黃金也買不到,所以要博覽群書才能找到真正的黃金屋,?!薄芭叮蔽翌D時(shí)恍然大悟,,“我知道了,。”我說,。

有一本書的名字讓我感到非常好奇,,叫《孔子》。就打開書本津津有味地看了起來(lái),,我發(fā)現(xiàn)孔子小的時(shí)候,,就非常出乎人的意料,玩祭神的游戲,,長(zhǎng)大后更是讓人目瞪口呆,,雖然被人稱作“圣人”,但是還那么謙虛那么好學(xué),。

有一次,,孔子到太子廟祭祖,有不明白的地方,,就向人討教,,圍觀的人忍不住說道:“你是‘圣人’,為何還要發(fā)問,,不覺得丟臉嗎,?”孔子答道:“我雖然是圣人,但也是人,,人都會(huì)有不懂的地方,,不懂就問,難道不好嗎,?”這話把圍觀的人說得面紅耳赤,,無(wú)法作答,。

而且孔子還非常孝敬長(zhǎng)輩,孔子小的時(shí)候,,就失去了父親,,而母親得了重病,整天臥在床上,,動(dòng)彈不得,,孔子一邊忙著讀書,一邊細(xì)心的照料母親,,但還是在孔子20歲那年去世了,。

從中我也明白了,在現(xiàn)實(shí)生活中,,我們不能不懂裝懂,,也應(yīng)該虛心向人討教,只有這樣,,才能在今后的學(xué)習(xí)中,,更上一層樓。

從此,,我愛上了閱讀,,而這本書也成了我最喜歡的一本書,這本書是我成長(zhǎng)經(jīng)歷必不可少的,。

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)景作文 一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨篇十八

小時(shí)候,,不懂得擔(dān)當(dāng)。在成長(zhǎng)的過程中我漸漸懂得了,,也做到了,。

記得一個(gè)炎熱的夏天,連續(xù)一二十天沒下雨了,,莊稼都耷拉著腦袋,。一天,我還是像往常一樣,,吃完早餐便跑去鄰居家,。鄰居家有一個(gè)比我小三歲的女孩,已經(jīng)十歲的我和她從小玩到大,。因?yàn)樗任倚?,我便?jīng)常照顧她。這一次,,我邀她到處走走,,不知不覺便來(lái)到河邊,發(fā)現(xiàn)多了一根水管往農(nóng)田里灌水。

我們跑了過去,,用小手去觸碰噴出來(lái)的水柱,,一股涼意傳遍全身,水又有點(diǎn)沖擊力,,多么好玩??!正當(dāng)我們玩得不亦樂乎的時(shí)候,,小女孩的一個(gè)起身動(dòng)作把水管弄歪了,水管原本是要朝農(nóng)田的方向,,現(xiàn)在偏了以后,,水柱向河堤上噴出。水管太重,,怎么也移不回原位,。我十分焦急,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。小女孩只是在一邊哭,,使勁地哭。我不耐煩了,,大喊道:“哭哭哭,,哭有什么用?快來(lái)幫我呀,!”她像是嚇傻了,,一動(dòng)不動(dòng)愣在那兒。

這時(shí),,有一個(gè)大人聽見我們的哭鬧聲疾步走了過來(lái),,她將水管擺回原位,站起身來(lái)厲聲呵斥:“這是誰(shuí)干的,,我一定告訴你們的家長(zhǎng),。”小女孩頓時(shí)要哭了,,我悄悄扯了扯她的衣角,,她又將眼淚憋了回去,一直垂著頭,。

“是我,!”當(dāng)我說出這兩個(gè)字時(shí),我也被自己嚇到了,。但我想到我比她大,,我應(yīng)該擔(dān)下這件事,畢竟是我?guī)竭@兒來(lái)的,,是我沒管好她,,才發(fā)生了這樣的事情,。

那年,我十歲,,對(duì)于擔(dān)當(dāng),,我不是很清楚。現(xiàn)在,,我明白了,,我很慶幸當(dāng)時(shí)我的做法。生活中,,有很多人喜歡逃避責(zé)任,,而不敢勇于承擔(dān)責(zé)任,這是沒有勇氣,、缺乏責(zé)任心的表現(xiàn),。梁?jiǎn)⒊凇蹲羁嗯c最樂》中闡明了這樣的觀點(diǎn):人生最大的痛苦就是負(fù)責(zé)任,人生最大的快樂就是盡責(zé)任,。在今后,,我會(huì)牢牢記住這句話的。

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)景作文 一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨篇十九

人生,,有了書,,才不覺得累味。莎士比亞說:“書是齊世界的養(yǎng)分品,?!比绻麤]有書,人種將在刀耕火種的本初社會(huì)面起步,;如果沒有書,,人類將永遙受昧無(wú)知;假如沒有書,,咱們將無(wú)從談生活,,無(wú)從聊價(jià)值,無(wú)從談倒退,!

書,,學(xué)會(huì)我太多太多,讓我明確了很多講理,。

小時(shí)候,,我經(jīng)常會(huì)果一點(diǎn)小破事跟敵人斷交,即便是我錯(cuò)在先,。我從林則疾的“海繳百川,有容乃大;壁破千仞,無(wú)欲則剛”中 清楚領(lǐng)有大海一樣廣闊的胸襟是如許主要,。如今我的友人越來(lái)越多 。

從從私到不再自私從不道情理到現(xiàn)在的寬容這些變更多大啊,!感激這一路上書對(duì)爾的教誨,。

書讓別人對(duì)我有了新的見解——處理事情上變得成熟。

曾經(jīng)的我處置事件是這么激動(dòng),,不僅傷害了他人也損害了本人,,我從書中讀到“沖動(dòng)是魔鬼 進(jìn)一步魚逝世網(wǎng)破退一步海寬地空”。事情功后,,我是那么后悔取自責(zé),。

如昔我處事慎重、成熟,,連老師皆夸我長(zhǎng)大了是書給我?guī)?lái)的轉(zhuǎn)變,,感謝你這一路給我?guī)サ奶找薄?/p>

一利佳書,,就等于一個(gè)實(shí)在的大家,;一標(biāo)惡書,就即是我們的知口冤家,。

曾經(jīng)的我終日嘻嘻哈哈玩也玩不夠,,基本不讀書的興致。自從那次撞上書后,,我的生涯產(chǎn)生了翻天復(fù)的變化,,書未成了我生活中的必須品。這正如黃庭堅(jiān)所說的“我胸中久不必古今灌溉之,,則俗塵生其間,,照鏡覺言語(yǔ)無(wú)味,對(duì)己亦語(yǔ)言無(wú)味也,?!备兄x書讓我從小俏皮的小子轉(zhuǎn)化替一個(gè)亮事理愛安靜的父孩。

書能讓我望到遠(yuǎn)方,;書能讓人的胸懷和睦質(zhì)增長(zhǎng),; 書能給人實(shí)名的快活;書能讓人淵博學(xué)識(shí),,增加智慧,;書還能令人明曉事理。

書,,感謝你一路上的陪同,。

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)景作文 一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨篇二十

一本書,促成了一段歷史,,形成了一個(gè)民族,,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,造就了一個(gè)世界。

書,,似一個(gè)調(diào)皮的精靈,,變化著各種模樣,偷偷地躲在你的身后,,給你一次次意外的驚喜,,難忘的感動(dòng)。

小時(shí)候,,當(dāng)你對(duì)一切充滿好奇,,她就帶你去認(rèn)識(shí)這多姿多彩的世界。當(dāng)你看到被踐踏的小草又挺直腰板時(shí),,她教你“野火燒不盡,,春風(fēng)吹又生”;當(dāng)你看到漫天飛舞的雪花是,,她會(huì)教你懂得“梅須遜雪三分白,,雪卻輸梅一段香”;當(dāng)你看到千錘萬(wàn)鑿出深山的石灰,,她會(huì)教你“粉身碎骨渾不怕,,要留清白在人間”;當(dāng)你看到亭亭玉立的蓮花,,她會(huì)教你“出淤泥而不染,,濯清漣而不妖”。很多時(shí)候,,書就像一位慈祥的母親,,教你體會(huì)生活的美好,教你如何堂堂正正做人,。

長(zhǎng)大后,,她有待你去了解祖國(guó),了解世界,,,。通過她的講述,你了解了施耐庵筆下的一百零八條好漢是如何伸張正義,,除暴安良,,彰顯英雄本色的,你會(huì)知道魯迅是為何棄醫(yī)從文,,以筆代刀,,討伐反對(duì)派,維護(hù)民族尊嚴(yán)的:你會(huì)明白魯賓孫是怎樣在荒島上發(fā)揮聰明才智,,絕地求生的,。你會(huì)學(xué)到保爾的堅(jiān)強(qiáng)樂觀,,欣賞陶淵明的田園之樂。懸梁刺股的蘇秦,,臥薪嘗膽的勾踐,,精忠報(bào)國(guó)的岳飛,鞠躬盡瘁,,死而后已的諸葛亮……一個(gè)個(gè)鮮活的形象在她的帶領(lǐng)下穿越時(shí)空,,來(lái)到你的面前,讓你的靈魂在他們的光輝中得到升華,。此時(shí),,她又變成了一位和藹的老師,站在講臺(tái)上,,把古往今來(lái)的風(fēng)流人物細(xì)細(xì)評(píng)說,,將文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德熱情弘揚(yáng)。

老了以后,,他又帶你重溫舊日的時(shí)光,,往昔的金戈鐵馬,崢嶸歲月,,在她的溫柔陪伴下又多了幾分耐人咀嚼的況味,。此時(shí),她又變成了一杯熱茶,,整個(gè)的生活都沉淀其中,悠遠(yuǎn),,綿長(zhǎng)……

一路書香,,伴我成長(zhǎng)。

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)景作文 一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨篇二十一

在成長(zhǎng)的路上,,我們總會(huì)有一些好伙伴,。這些伙伴可以是你的同學(xué);這些伙伴可以是你的鄰居,;這些伙伴可以是你的好伴侶——書,。

我是一個(gè)很愛書的人。

在我小時(shí)候,,五六歲時(shí)就開始了閱讀,。

那時(shí),家里有許多書,,對(duì)一切事物感興趣的我就發(fā)現(xiàn)了它們,。每當(dāng)我無(wú)聊時(shí),我就會(huì)“物色”一些書來(lái)消遣,。

我拿起一本《安徒生童話》,,津津有味地看了起來(lái),。里面的同懷讓我著迷,比如丑小鴨,,它本是一個(gè)天鵝,,卻在鴨群中長(zhǎng)大,被視為異類,、丑八怪,。后來(lái)就連鴨媽媽也討厭它了。我的心中涌起一陣憤慨,,他們不應(yīng)該欺負(fù)它的,!可當(dāng)后來(lái),我知道它原本是一只白天鵝時(shí),,我心中欣喜若狂,。叫你們欺負(fù)它!哈哈,!

現(xiàn)在想起來(lái)當(dāng)時(shí)的我也是幼稚,。

還有一次,晚上媽媽給我講故事時(shí),,她給我講白雪公主的故事,,結(jié)果還沒講完就叫我睡覺了。但我心中始終有一個(gè)疑問——白雪公主最后怎么了,?等媽媽走之后,,我找到那本書翻到白雪公主的那一頁(yè),看了起來(lái),。而我有許多字都不認(rèn)識(shí),,但心中的疑問驅(qū)使我一直看了下去。雖然我知道最后白雪公主與王子幸??鞓返厣钤谝黄?,但中間的過程一直到我二年級(jí)時(shí)才解決。

現(xiàn)在,,我不再看那些幼時(shí)看的童話了,,我喜歡看沈石溪的、曹文軒的文學(xué)著作,。我看了沈石溪寫的紅飄帶獅王,、王妃黑葉喉、混血豺王還有狼王夢(mèng),。令我特別難忘的是狼王夢(mèng),。它講述了一位偉大的母狼——紫嵐。它夢(mèng)想自己的兒子們中有一個(gè)會(huì)成為威風(fēng)凜凜的狼王,。為了完成這一夢(mèng)想,,它費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦,,卻始終美能成功。它只好將希望寄托在女兒的兒女中,,于是,,它最終與金雕同歸于盡。它那不屈不饒的精神和偉大的母愛讓我敬佩,。

我成長(zhǎng)的路上,,一路書香。

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)景作文 一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨篇二十二

“書籍是鑄造靈魂的工具,?!辈诲e(cuò)的,正因?yàn)橛辛藭?,不僅讓我們感受到方塊字的魅力,,這字里行間流露出的真情,更讓我們的心靈得到陶冶,。

我呱呱墜地開始,,我就聞到媽媽枕邊的書香了,,對(duì)你就有了割不了的情結(jié),。咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),那讓我浮想聯(lián)翩的圖畫書,,啟蒙時(shí)那一本本圖文并茂的拼音讀物,;黃口之時(shí)那通俗易懂的小故事大道理,;到如今,我依然一直穿行在時(shí)代與智慧的密林……

書是我的好老師,。幼兒時(shí),,是你開啟了我對(duì)美好事物的憧憬和向往,讓我天馬行空地想象,,讓我在心中播下了一顆顆美好的種子。童年時(shí),,是你開啟我走進(jìn)知識(shí)的大門,,讓我對(duì)知識(shí)充滿渴求,讓我收獲了許多知識(shí)?,F(xiàn)在,,是你告訴我那一個(gè)個(gè)人生哲理,鑄造我的靈魂……

書是我的好朋友,。在我煩惱時(shí),,總能讓我敞開心扉,為我排解心中的苦悶,;在我取得小許成功而驕傲?xí)r,,你總會(huì)輕聲地提醒我要虛心,,讓我別妄自尊大而要更加努力;在我迷茫時(shí),,你總是溫柔地牽著我的手,,將我?guī)С雒酝荆辉谖揖趩蕰r(shí),,你總是大聲地為我打氣加油,,讓我對(duì)一切又充滿了信心……

書是我的好父母。你總是諄諄教導(dǎo)我,,讓我懂得了什么是態(tài)度,,什么是行為;讓我懂得了什么是胸懷,,什么是勇氣,;讓我懂得了什么是付出,什么是收獲,;讓我懂得了什么是擔(dān)當(dāng),,什么是責(zé)任;讓我懂得了夢(mèng)想與追求……

書是……

浸沒在書香里,,我的學(xué)習(xí)因?yàn)橛心愣虞p松愉快,,成長(zhǎng)中因?yàn)橛心愣咏k麗多彩,人生中因?yàn)橛心愣刮腋用髦恰?/p>

這悠悠的書香將永遠(yuǎn)地陪伴著我成長(zhǎng),,一路有你——真好,!

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)景作文 一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨篇二十三

燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,;楊柳枯了,,有在青的時(shí)候;桃花謝了有再開的時(shí)候,?!睍r(shí)間從指縫中悄然流逝,而我的童年,,卻沒有再回來(lái)的時(shí)候,。

瞧見小弟弟小妹妹們,拿著粗細(xì)不一的彩筆,,就著五彩繽紛的油彩,,在灰墻上隨心所欲的涂鴉,伴著銀鈴般清脆的笑聲,,一幅幅天真爛漫的油彩畫呈現(xiàn)在眼前,。可我已經(jīng)回不去了,,我無(wú)法像這樣無(wú)憂無(wú)慮地隨心而畫,,讓這個(gè)世界生動(dòng)起來(lái),,這邊是成長(zhǎng),不盡的幼稚與童真正在散忘,。

記得那天,,天很冷,清冷的風(fēng)中夾雜著透明的雨絲,,印著我低落的身影,,好像在嘲笑我考試失利,伴著腳下悉簌作響的枯葉一切仿佛都那么刺眼,。面對(duì)考試失利的自己,,我掙扎在勇敢面對(duì)與逃避的分岔口,在這里開辟出一片新天地,,這便是成長(zhǎng),,不盡的心痛與心酸交錯(cuò)在一起織成的世界。

捧一杯香熱的奶茶,,一絲絲香醇在舌尖淡化,,與朋友聊地北天南,暖手更暖心,,這便是成長(zhǎng),,在無(wú)數(shù)的溫情與馨香包圍中綻放。在無(wú)盡的書海與題海中遨游,,找到方向,,口腔中的茶水也流盡,這邊是成長(zhǎng),,在苦澀中體會(huì)到馨香,,在黑暗中找到光亮。

我說我的心里住著一位少女與老人,。老人,,她便是焦急中,慌亂中的一份鎮(zhèn)定,。她牽引我逃離一次又一次深淵,。少女,她便是純真,、童稚般的心,她替我保留了童年的記憶,,白紙般的純潔,。這便是成長(zhǎng),渴望成熟的同時(shí)又懷念過去的幼稚,。在無(wú)數(shù)次的選擇中,,挫折中,,失敗中,快樂,、幸福中,,我一次次的蛻變著在生活中汲取養(yǎng)料,不斷完善自己,,從懵懂邁向成熟,,在那一瞬間破繭成蝶,這邊是成長(zhǎng),。

成長(zhǎng)是一條路,,途中有許許多多的故事,,象征著無(wú)數(shù)的腳印,,記錄著我酸甜苦辣的成長(zhǎng)過程,?!辈唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)景作文 一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨篇二十四

記得有一次,,我和我的朋友去市區(qū)玩,,走著走著,,就聽到前面?zhèn)鱽?lái)了斷斷續(xù)續(xù)的歌聲,我們都很疑惑這歌聲到底從何而來(lái)?于是就加快了腳步朝前走去,,想看個(gè)究竟,。聲音越來(lái)越清晰,我們看到了一個(gè)女孩在唱著-《我想要有個(gè)家》,這個(gè)小女孩只有右手,,她那亂蓬蓬的頭發(fā)遮住了她半邊的臉,,隱隱約約看見他那憔悴的臉,骨瘦如柴的她正深情得唱著歌,,邊唱邊流淚,。唱完后,她又說出了她這一路走來(lái)的含辛茹苦,。路旁的行人都聽得潸然淚下,,不忍看到

她這副模樣,紛紛捐出了自己的一份愛心:5元,、10元,、15元……我也被打動(dòng)了,我把自己所帶的錢都捐給了她,。雖然錢不多,但我希望這一點(diǎn)錢也能幫助她。眼淚汪汪的她一個(gè)勁地對(duì)在場(chǎng)的每一位說謝謝,。

時(shí)間不早了,,我起身走了,。不知道為什么,,此時(shí)的我就像熾熱的夏天里吹來(lái)的陣陣習(xí)風(fēng),,身心舒暢:就像寒冷的冬天里燃燒的火苗,整個(gè)心底都暖融融的:就像渾身散發(fā)光芒的天使,,把需要幫助的人拉出黑暗的深淵,。

給予能給別人送去幫助的同時(shí)也給自己帶來(lái)一份快樂,這是一種善良,,是一種美德,,更是一種精神,相信我們每個(gè)同學(xué)都有一顆善良的心,,能在爸爸媽媽的支持下無(wú)私地幫助我們身邊的殘疾兒童,,尤其是曾經(jīng)獲得過幫助的同學(xué),

更能踴躍地幫助殘疾兒童,,給他們送去陽(yáng)光和快樂,。

讓我們一起關(guān)愛殘疾人,每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn),,讓殘疾人感受到社會(huì)給予他們的溫暖,,讓她們?cè)敬嗳醯男撵`變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),幫助他們走出自卑的陰影,。愛,,與我同行,!世界將變得更加美好!

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)景作文 一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨篇二十五

有了無(wú)數(shù)次摔下懸崖的痛苦,,雄鷹才能翱翔于廣闊的天空,;經(jīng)歷了無(wú)情的風(fēng)吹和雨打,小草才能露出會(huì)心的微笑,;飽受了雷電無(wú)情的肆虐,,彩虹才能綻放美麗的光彩;受盡了黑暗的洗禮,,蚯蚓才能享受夢(mèng)幻般美麗的世界,;有了成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨磨難,我們的成長(zhǎng)之路才會(huì)絢麗多姿,、有滋有味,。

人的成長(zhǎng)之路是不可能一帆風(fēng)順的,有了海上巨浪的狙擊,,我們的航船才不會(huì)迷失方向,,我們手中的船舵才會(huì)越握越緊。

記得前不久的進(jìn)入初中的第一次期中測(cè)試,,我語(yǔ)文考砸了,,那“血紅”的分?jǐn)?shù)就像一把利刃直刺我的心頭。孤寂的我獨(dú)自坐在冰冷的窗臺(tái)旁,,望著那出乎意料的分?jǐn)?shù),我不禁想起了家人那期盼的眼神,,不禁想起了父親與母親那憔悴的面容,、瘦骨嶙峋的軀干……我不禁熱淚盈眶。

窗外,,朦朧的月光下,,一顆年邁的老樹正在寒風(fēng)的吹打下傲然挺立,落葉在窗前飄來(lái)飄去,,最終落入泥土的懷抱,;地上無(wú)名的小草隨風(fēng)搖曳、頑強(qiáng)不屈,。而我呢,?難道這么不堪一擊嗎?于是,,我收起試卷,,擦去淚水,開始了新的努力,。因?yàn)槲蚁嘈拍ルy后的世界才是美麗的,。今天,,我雖然失敗了一次,但明天,,我會(huì)走的更遠(yuǎn),。

翻過了崎嶇不平的山梁,才能見到大山另一邊美麗的風(fēng)景,,才能撲捉到勝利的曙光,;行過了廣闊的大海,最終能見到美麗的日出,,感受溫暖的陽(yáng)光,。而成長(zhǎng),也不過如此,。只有經(jīng)歷了生活的磨難,、成長(zhǎng)的“風(fēng)雨”,在我們的成長(zhǎng)之路上才會(huì)迎來(lái)美麗的彩虹,。

因?yàn)橛辛恕澳ルy”這劑與眾不同的良方,,我們的成長(zhǎng),才會(huì)絢麗多彩,。來(lái)吧,!朋友,讓我們乘風(fēng)破浪在知識(shí)的海洋中迎著風(fēng)雨前進(jìn)吧,!

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)景作文 一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨篇二十六

在成長(zhǎng)的道路上,,伴隨著時(shí)間的悄然流逝,慢慢地,,走遠(yuǎn)了,,漸漸地,迷失了,。找不到應(yīng)該走的路,,迷失了成長(zhǎng)的方向……

也隨著時(shí)間的流動(dòng),我們會(huì)覺得世界越來(lái)越小,,但那其實(shí)是因?yàn)槲覀冊(cè)陂L(zhǎng)大,。在成長(zhǎng)的道路上,我們總會(huì)認(rèn)為前方有一個(gè)美麗的新世界,,就在前方等待著我們,,不顧一切地奔過去之后,渾然不知自己已迷失了方向,。但也許有人真的找到了那個(gè)世界,,也有人發(fā)現(xiàn)那全是幻影。

我在迷茫的時(shí)候有時(shí)也總在想人的一生要去追求什么,功名利祿,?得到這一切之后呢,?當(dāng)你老去的時(shí)候,回想自己的一生,,你會(huì)不會(huì)遺憾,?似乎不論如何去苦苦追求,總有一些我們必須選擇放棄,,總有一些我們只能懷念,,還有一些永遠(yuǎn)只在夢(mèng)想中??v然我們此生得到了一切,,但我們終究會(huì)失去。我們永遠(yuǎn)在計(jì)算成敗,、取舍與得失,,卻沒有人能找到正確答案。

人生便是一條短暫的道路,,我們都必須向前走,,到了終點(diǎn),我們都將化為塵土,,就同歸來(lái)處了,。所有人都不可避免要奔向那個(gè)歸宿,你沒辦法選擇,,沒辦法回頭,,那我們應(yīng)該怎么辦呢?怎樣才能把握我們成長(zhǎng)的道路,?

我們只有在這條路上,,盡量走得精彩一些,走得抬頭挺胸一些,,多經(jīng)歷一些,多想一些,,多看一些,,多在這個(gè)世界上留下屬于我們的痕跡,去做好我們想做的事,,最后,,我們能說,這個(gè)世界我來(lái)到過,,我奮斗過,,我努力過,我熱愛過,我……不后悔,!

很高興我們的路還有很長(zhǎng),,未來(lái)離我們還有很遠(yuǎn)。我們還有時(shí)間去改變自己的路,,去追求我們想要追求的東西,,去做我們還沒有做過的夢(mèng),去多在這個(gè)世界上留下屬于我們的痕跡,。

最后用一句話作為我的總結(jié):人生最有價(jià)值的時(shí)刻,,不是最后的功成名就,而是對(duì)未來(lái)正充滿期待與不安之時(shí),。

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)景作文 一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨篇二十七

成長(zhǎng),,這是我們經(jīng)常聽到的一個(gè)詞。我們每天都在成長(zhǎng),。成長(zhǎng)一次就意味著一次蛻變,,擔(dān)當(dāng)必定伴其一生。在成長(zhǎng)中伴有擔(dān)當(dāng),,在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng),。

我們總認(rèn)為自己還小,不需要擔(dān)當(dāng)任何事情,,一切都有父母為我們擔(dān)著,。事實(shí)上,無(wú)論是少年,,還是一個(gè)有家室的人,,那顆擔(dān)當(dāng)之心是不能丟失。成長(zhǎng)路上,,一個(gè)有擔(dān)當(dāng)之心的人,,成長(zhǎng)道路必定是精彩的。擔(dān)當(dāng)伴隨著我們從小到大,。

兒時(shí)的我們總有一個(gè)壞習(xí)慣,,那就是掩蓋自己的錯(cuò)誤。我們知道錯(cuò)在何處,,但由于對(duì)父母的害怕,,始終不敢承認(rèn)錯(cuò)誤。其實(shí),,承認(rèn)錯(cuò)誤是一種擔(dān)當(dāng),。‘人非圣賢,,孰能無(wú)過’圣人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,,更何況我們是凡人呢,?

我們生活在家庭中,備受家人們的關(guān)愛,。他們把我們視為掌上明珠,,我們像祖國(guó)的花朵,不過是長(zhǎng)在溫室中的花朵,。我們常常被視為‘小公主’,,‘小皇帝’。這是為什么,?是因?yàn)槲覀儧]有擔(dān)當(dāng),,沒有承擔(dān)家庭的責(zé)任。家庭的未來(lái),,不是靠父母而是靠我們,。同學(xué)們,我們只有擔(dān)當(dāng)起自己家庭的責(zé)任,,家庭才會(huì)更加和睦,。

我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),。美麗富饒的祖國(guó)母親給予了我們?nèi)绱嗣篮枚中腋5纳?。我們不?yīng)該回報(bào)祖國(guó)母親嗎?是的,,擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國(guó)使我們有一個(gè)擔(dān)當(dāng),。祖國(guó)母親給了太多,我們只有用一腔熱血和行動(dòng)報(bào)答祖國(guó)母親,,為建設(shè)祖國(guó),,而發(fā)奮學(xué)習(xí)。

擔(dān)當(dāng),,這是我們一生最重要的課程之一,,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),我們本學(xué)會(huì)成長(zhǎng),,學(xué)會(huì)成長(zhǎng),,我們才會(huì)更加完善自己,成長(zhǎng)中我們不斷擔(dān)當(dāng),,擔(dān)當(dāng)中我們不斷成長(zhǎng),。

擔(dān)當(dāng),可小可大,,小到個(gè)人,大到國(guó)家,,自己承擔(dān)的每一件事,,哪怕是一件微不足道的事都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真的去完成。那么擔(dān)當(dāng)會(huì)變得非常簡(jiǎn)單。我們只有在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng),,才能登上成功的巔峰,。

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)景作文 一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨篇二十八

盈盈月光,我掬一縷最清的,;落落余暉,,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,,我拾一片最熱的,;慢慢成長(zhǎng)路,漫漫陽(yáng)光,。

我的成長(zhǎng)路上有很多人的腳印,,最深的不是爸爸母親,而是外婆,。小時(shí)候爸爸母親外出打工,,便把我留到了外婆家,那是一個(gè)小村莊,。

農(nóng)村的生活單調(diào)而又精彩,,最美的是夜晚,大人們都干活回來(lái)了,,這時(shí)我最喜歡的便是依偎在外婆的懷里,,當(dāng)然還有外婆講的牛郎織女的故事。有時(shí)我,,我望著滿天繁星總會(huì)問外婆,,“外婆,天上的星星有多少顆??!”。外婆總是回答道:“天上的星星就和你的調(diào)皮勁一樣多,?!蔽冶慵傺b不理睬外婆撅起嘴,自己在心里數(shù):一顆,,兩顆,,三顆……不一會(huì)兒便被池塘里的青蛙美妙的歌聲吸引去了,還有那不知名的蟲兒跟著美妙的蛙聲一起唱著唱著……然而我心中星星還是一顆,,兩顆,,三顆……

那晚,我又依偎在外婆的懷里,,外婆正在講牛郎和織女被王母娘娘用筏子劃開了一條銀河,,從此他們便化作了兩顆星,。外婆還說:“每個(gè)人死了,靈魂都會(huì)上升,,化為一顆星星”我睜大眼睛:“那天上最亮那一顆一定是外公了”,。外婆沒有回答,眼里似乎只有淚水和思念,。

后來(lái),,爸爸母親回來(lái)了,讓我離開外婆,,離開小村莊,,我死活不同意,后來(lái)在我的聲聲哀求中,,外婆答應(yīng)給我們走,。這時(shí)一縷陽(yáng)光從烏云里鉆了出來(lái),我笑了,。

傍晚的涼風(fēng)輕拂著我的臉頰,,耳發(fā)在臉上拂過去。輕輕把它別在耳后,,看著天邊翻滾的紅云我的成長(zhǎng)路上,,每處的風(fēng)景都很吸引我,漫漫成長(zhǎng)路縷縷陽(yáng)光穿透我的心,。

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)景作文 一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨篇二十九

中國(guó)書法藝術(shù)是中華民族的文化瑰寶,,在世界文化藝術(shù)寶庫(kù)中獨(dú)放異彩。書法書法已經(jīng)成為供人們欣賞的藝術(shù)了,,書法又分為行,、草、隸,、楷,、篆等等。

中國(guó)文化博大精深,,我國(guó)書法家有:在東漢時(shí)期有鍾繇和胡昭兩位名家,。然而王羲之又把書法藝術(shù)提高到了一個(gè)新的階段,有人稱他的書法為古今之冠,。筆勢(shì)“飄若浮云,,矯若驚龍”,又被后人譽(yù)為“書圣”,。

因仰慕王羲之,,所以把弟弟送去學(xué)寫毛筆字了。

據(jù)說,,弟弟一進(jìn)教室,,就特別興奮,。老師拿出一張專門用來(lái)寫字的紙和一支毛筆,讓弟弟寫隸書,,弟弟就大方的寫起筆,按照老師寫的例字,,寫了一個(gè)超大的字,。

老師從別的學(xué)生位置走過來(lái),盯著一看,,差點(diǎn)就被氣死了,。

雖說,現(xiàn)在弟弟寫隸書有模有樣的,,但是,,字還是有點(diǎn)大,還需要再寫小一點(diǎn),。

從剛開始到現(xiàn)在寫,,倒也有很大的改變。從一開始的超粗毛毛蟲到現(xiàn)在的正規(guī)隸書,。

剛開始學(xué),,弟弟因?yàn)閷懾Q的時(shí)候,尾部總會(huì)有一點(diǎn)彎,,寫橫的時(shí)候,,收筆總會(huì)擅抖一下。更別說一些復(fù)雜,,又很注意格式的了,。弟弟會(huì)因?yàn)檫@些,沉不住性子,,鬧著不學(xué)了,,鬧著不寫了??墒?,媽就是要弟弟改去這個(gè)急脾氣和,鍛煉一下耐心,。

這樣,,媽媽東哄西哄的,終于讓弟弟學(xué)了一年半的書法,。最后,,弟弟反而沒改,還變得更加暴躁了,。在弟弟不去教室的幾次情況下,,媽媽被迫被老板不收錢了,。

雖然,弟弟結(jié)束了這合他痛苦的書法過程,,但是,,結(jié)果還是挺好的,至少,,弟弟會(huì)寫隸書了,。

媽媽經(jīng)過這件事,常教導(dǎo)我們:“既然決定了做什么事,,就一定要做到底,。”

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)景作文 一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨篇三十

成長(zhǎng)路上,,有過痛,,有過苦,有過淚,,有過笑,,這些,積年之后,,都會(huì)沉淀成一路的芬芳,,暖著走過的心路?!}記

成長(zhǎng)路上,,伴著一路芬芳,在這花樣年華中,,總有一群好朋友陪伴著我,。

學(xué)校里,我們一起玩鬧,,一起勞作,,一起互幫互助,共同成長(zhǎng),;周末我們相約出行,,到處瞎逛,享受快樂的時(shí)光,。輕風(fēng)拂過我們的臉龐,,芳香四溢,個(gè)個(gè)笑靨如花,。

在一起,,我們盡管會(huì)意見不統(tǒng)一,有時(shí)也會(huì)吵架,但我們絕不會(huì)鬧僵,,每一次都是一笑而過,。

記得初一時(shí)第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們幾個(gè)好友:身材壯碩的孫喆,,搗蛋鬼董友軒,,飛毛腿于川浩還有我。一起報(bào)了四乘一百米接力,。站在各自的位置上,,大喊著為隊(duì)友加油。我們信心滿滿,,相信今年可以勇奪第一。嘭隨著發(fā)令槍的響起,,于川浩首當(dāng)其沖,,像一支離弦的箭朝我飛奔而來(lái)。他和對(duì)手齊頭并進(jìn),,到我這里時(shí)已經(jīng)位居第一,。第三棒孫喆也跑得飛快,就算第二名也與我們相差近十多米,,看來(lái)今年第一非我們莫屬了,。正當(dāng)我們提前陶醉在勝利幻想的喜悅中時(shí),最后沖刺的董友軒失誤了,,接力棒不知怎么的從他手里飛了出去,。當(dāng)他撿回接力棒時(shí),別班的第四棒已經(jīng)跑完最后一百米的一半了,。他拼盡全力沖刺也無(wú)力回天,。見到本來(lái)穩(wěn)拿的第一變成了倒數(shù),我們一個(gè)個(gè)失望至極,,把怨氣全都發(fā)泄在他身上,。他生氣地大喊一聲,跑開了,。

我們稍微冷靜了一會(huì)后,,覺得做的實(shí)在有些過分,心想誰(shuí)沒有失誤呢,?我們一起追上他,,逗他開心。好了,,對(duì)不起,,我們錯(cuò)了,你別生氣了,,一起玩去,。一句真誠(chéng)的話語(yǔ)讓他一掃臉上的陰霾,,于是笑著說:好。

四只手又緊緊地握在了一起,,溫暖芬芳的氣息籠上心頭,。成長(zhǎng)路上,有你們,,就有快樂,,就有迷人的芬芳伴我左右!

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)景作文 一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨篇

成長(zhǎng)猶如一條樹蔭小道,,綿延而無(wú)盡頭,,我在小路上緩緩走道,享受陽(yáng)光雨露與一路鮮花相伴,。

這一路上,,我遇見了許多迷人芬芳的“花兒”。

謝謝你,,菡,,我最好的朋友!

說到關(guān)愛,,學(xué)校老師的關(guān)愛少不了,。每天早晨,我總是最后一個(gè)到教室的人,,由于遲到,,我可吃了不少苦頭,挨餓的滋味我可沒少受,。于是我想了個(gè)對(duì)策:干脆將早餐帶到學(xué)校吃,,所以,我的書包,、抽屜經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)牛奶,、面包、餅干等食物的蹤跡,;為此,,我扣了不少冤枉分!劉老師知道后在幾次早自習(xí)時(shí),,讓我將早點(diǎn)帶進(jìn)辦公室吃,,吃著軟乎乎的面包,喝著熱騰騰的溫開水,,一股暖流涌上心頭

我為擁有一位偉大的母親而傲,!十三歲的青春正值叛逆,如今聽到媽媽的叮嚀,我常常會(huì)不耐煩地說:“不用你管,!”聽到這句話,,媽媽會(huì)停下嘴邊的話用一種我無(wú)法體會(huì)的眼神看著我。當(dāng)媽媽給我買新衣服時(shí),,如果我覺得不喜歡就會(huì)把這件衣服從頭嫌到腳,,把媽媽的一番心意嫌棄得一文不值,而媽媽也只是靜靜地聽著,,然后讓我下次和她一起去買衣服,,現(xiàn)在想想一次次寬恕包容著我,而我又一次次傷害她,!但是她仍用滿滿的母愛溫暖我,!親情的芳香一直環(huán)繞在我心間!

每個(gè)星期五的晚上,,我在一片柔和的燈光下捧著一本書,,讓書香洋溢在我身邊,我時(shí)常被書中的故事所感染,,讓腮邊的淚水靜靜地流淌。書中的一切,,有時(shí)是那么真實(shí),,有時(shí)又那么遙不可及,但它里面的故事總能觸碰到我心中最柔軟的地方,,讓我感到里面的美妙,,我很快樂,因?yàn)樵谶@花季青春中,,

書香和詩(shī)意陪伴著我,!

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告別了單純無(wú)慮的童年,懵懂的我變得成熟起來(lái),,驀然回首,,嗅出了一路的香味。

還記得那個(gè)幼稚的我,,每次與爸爸媽媽路過肯德基時(shí)都以任性的哭鬧“威脅”父母帶我進(jìn)去,,里面那股誘人的香味讓我歡喜得不能自拔,當(dāng)我用小小的手指指向那令我流口水的“罪魁禍?zhǔn)住薄獌和瘶穲@套餐時(shí),,父母只是無(wú)奈地點(diǎn)頭,。而我們的餐桌上卻也總是只有我心神向往的香味,這屬于我一個(gè)人的餐香卻伴著我們一家人的笑聲,。那時(shí)的我留戀于食物的誘香,,同樣地,那時(shí)的我做事也任性。

還記得那個(gè)興奮的我,,剛踏入中學(xué)的大門,,以開朗的性格博得一幫新朋友的欣賞,每逢周末我們都在肯德基中聚餐,,為了不受朋友的嘲笑,,我咬著牙將手指向了“新品套餐”,那是朋友們的最愛,,不久后,,也成了我的最愛。只不過每一周新品套餐都在不斷更換,,而我們的最愛只不過是套餐在菜單上的位置,,只不過是我們對(duì)“新潮流”的追趕,只不過是我們盲目的興趣,。餐桌上的香味對(duì)我們引誘的結(jié)果只不過是我們無(wú)心的品嘗美食,,那誘人的香味卻也增進(jìn)了我與朋友間的友誼,那時(shí)雖懷念兒時(shí)的美味,,但也享受屬于大家的香味,。

而如今,臨近畢業(yè)的我獨(dú)自坐在這家肯德基的一角,,面前只有一杯溫?zé)岬目Х?,手捧咖啡,一股濃香撲鼻而?lái),,仔細(xì)地回想在這家店的一切,,恍惚間,發(fā)現(xiàn)自己的品味變了,,這是否意味著我也不同了,?目光投向窗外,思緒也遠(yuǎn)了,,我已不再是個(gè)孩子了,,不再是個(gè)小女孩了,我是一個(gè)走在岔路口的“準(zhǔn)大人”,,我該為自己選好人生態(tài)度繼續(xù)走下去,!

漸漸地,咖啡的香味更是沁入了心田,,我安靜地思量著我的過去,、現(xiàn)在和未來(lái)。不再任性,,不再浮躁,,學(xué)著在這酒一般的醇香中享受我的成熟,。

這才發(fā)現(xiàn),我的成長(zhǎng),,一路飄香,。

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盈盈月光,我掬一縷最清的,;落落余暉,,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,,我拾一片最熱的,;慢慢成長(zhǎng)路,漫漫陽(yáng)光,。

我的成長(zhǎng)路上有很多人的腳印,,最深的不是爸爸媽媽,而是外婆,。小時(shí)候爸爸媽媽外出打工,,便把我留到了外婆家,那是一個(gè)小村莊,。

農(nóng)村的生活單調(diào)而又精彩,,最美的是夜晚,大人們都干活回來(lái)了,,這時(shí)我最喜歡的便是依偎在外婆的懷里,,當(dāng)然還有外婆講的牛郎織女的故事。有時(shí)我,,我望著滿天繁星總會(huì)問外婆,,“外婆,,天上的星星有多少顆?。 ?。外婆總是回答道:“天上的星星就和你的調(diào)皮勁一樣多,。”我便假裝不理睬外婆撅起嘴,,自己在心里數(shù):一顆,,兩顆,三顆……不一會(huì)兒便被池塘里的青蛙美妙的歌聲吸引去了,,還有那不知名的蟲兒跟著美妙的蛙聲一起唱著唱著……然而我心中星星還是一顆,,兩顆,三顆……

那晚,,我又依偎在外婆的懷里,,外婆正在講牛郎和織女被王母娘娘用筏子劃開了一條銀河,,從此他們便化作了兩顆星。外婆還說:“每個(gè)人死了,,靈魂都會(huì)上升,,化為一顆星星”我睜大眼睛:“那天上最亮那一顆一定是外公了”。外婆沒有回答,,眼里似乎只有淚水和思念,。

后來(lái),爸爸媽媽回來(lái)了,,讓我離開外婆,,離開小村莊,我死活不同意,,后來(lái)在我的聲聲哀求中,,外婆答應(yīng)給我們走。這時(shí)一縷陽(yáng)光從烏云里鉆了出來(lái),,我笑了,。

傍晚的涼風(fēng)輕拂著我的臉頰,耳發(fā)在臉上拂過去,。輕輕把它別在耳后,,看著天邊翻滾的紅云我的成長(zhǎng)路上,每處的風(fēng)景都很吸引我,,漫漫成長(zhǎng)路縷縷陽(yáng)光穿透我的心,。

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“一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無(wú)比高尚,,所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇,。”是的,,所有高尚的有價(jià)值的毀滅,,都是偉大的悲劇。

沒有比知道結(jié)局卻還奮力抵抗還愚蠢的了,,我曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)斯科特,。的確,既然已經(jīng)知道最終的失敗,,為何還要不辭辛苦地到南極點(diǎn),,到達(dá)之后呢?

但仔細(xì)感讀之后,,我卻被他們的勇氣深深的震撼了,。即使他們明白“對(duì)人類來(lái)說,第一個(gè)到達(dá)者擁有一切,,第二個(gè)到達(dá)者什么也不是,?!钡麄円廊弧霸谑澜缑媲盀榱硪粋€(gè)人完成的業(yè)績(jī)作證?!边@是需要多大的勇氣?。?/p>

勇敢的承認(rèn)自己的失敗,,這一點(diǎn)在日常生活,,我都沒有實(shí)踐過。盡管,,在事實(shí)面前,,我常自欺欺人地想:我并沒有失敗。因?yàn)槲液ε?,沒有勇氣面對(duì)失敗后的自己,,面對(duì)失敗也是需要勇氣的。然而面對(duì)如此的失敗,,更需要勇氣,。

讀到末尾,我為斯科特臨死前最后的掙扎,,而惋惜,、感動(dòng)。他們無(wú)疑是勇敢的偉大的,,盡管在殘酷的現(xiàn)實(shí)和惡劣的環(huán)境打擊下,,他們一直堅(jiān)持著,做最后的拼搏,。

生活中,,往往碰到了一星的困難都會(huì)退縮。常因?yàn)橐淮尾缓玫目挤侄齑诡^喪氣,?;蛟S,我們可以選擇另一種方式——勇敢的面對(duì),?!耙砸淮慰荚嚨某晒Ξ?dāng)一輩子成功的人是傻瓜,,以一次考試的失敗當(dāng)一輩子失敗的人是笨蛋,。”

即使面對(duì)的是史上最殘酷的事實(shí),,也要勇敢的走下去,。勇氣是生命的光輝,勇氣創(chuàng)造生命的奇跡,,勇氣讓生命與眾不同,。

在皚皚白雪中,,有幾個(gè)身影孤獨(dú)的走著,越來(lái)越遠(yuǎn)……

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成長(zhǎng)的這條路啊,,處處充滿了歡樂,,但卻又不失悲傷,在這條路上,,我笑過,,也哭過……

但有你陪我走過,即便是淚水也充滿了幸福,。我已忘記了那是多少年前的事了,,只記得你揣著幾個(gè)饅頭就從農(nóng)村來(lái)到了黃州,那時(shí)啊,,我還只是個(gè)不諳世事的無(wú)知少年,,還好奇地問你:“這白白的是什么東西啊,?”你慌忙解釋道:“這……是糧食,,是我自己種的,自己做的,!”我迫不及待地奪過來(lái)狠狠地咬了一大口,,這是什么啊,!又干又硬,,一點(diǎn)味道也沒有,難道你就成天吃著這種東西,?我拿來(lái)你買的我最愛的牛肉干給你,,你卻舍不得嘗一下,還說自己不愛吃,,卻將千辛萬(wàn)苦節(jié)省下的錢都花在我身上,。

多年過后,我才意識(shí)到,、才懂得了你對(duì)我的愛……當(dāng)我想好好報(bào)答你,、孝順你時(shí),壞消息卻又傳來(lái):你在干農(nóng)活時(shí)不小心滑倒了,,摔斷了右手,,需大半年才能痊愈。

回到老家,,見到了久違的你,,我是又開心又傷心,看到你憔悴的模樣,,我的心中灌滿了苦水,,不覺,,我的眼圈紅了,但我努力地不讓淚水淌下來(lái),,我要把微笑送給你,,我要將快樂送給你,雖然只是夾雜著淚水的笑,,挾帶著悲傷的快樂,。

我還記得你送我離開的情景:你系著白花花的繃帶,與你那蒼白干枯的臉照應(yīng)著,,你的眼窩更深了,,你的步伐遠(yuǎn)不如從前靈便了,但你還是笑著,,堅(jiān)持著,。

“一定要好好學(xué)習(xí)啊,!莫辜負(fù)了奶奶的希望,,奶奶是農(nóng)民,沒讀什么書,,不要擔(dān)心奶奶,,專心學(xué)習(xí)呀……”你顯得有些語(yǔ)無(wú)倫次。

我的眼圈又紅了,,但我絕對(duì)不允許淚水流出來(lái),。走在彎彎曲曲的山路上,雖然絆腳的石頭隨處都是,,但有你相伴,,幸福離我越來(lái)越近。

奶奶,,就想這樣,,陪您一直走下去……

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我行走在成長(zhǎng)之路上,路邊的花朵開的正艷,,一股芬芳之氣迎面撲來(lái)……

親情之花

“現(xiàn)在立冬了,,天變涼了,記得多帶一些衣服,,唉,,要不然把棉襖也帶上吧……”你這孩子,怎么不聽我的話呢,,從家里多拿些蘋果,,少買零食,,每天都得吃菜,,甭管多貴,,都得打一份,聽見了嗎……”

嘮叨似乎是媽媽的專利產(chǎn)品,,每次我放假回家,,這都是我的一項(xiàng)“必修課”雖然我已經(jīng)聽了n+1遍,但媽媽仍然樂此不疲,,每次都要提醒我一遍,,恐怕被我遺忘了。

我輕輕的摘下這朵親情之花,,深深的埋在心間,,讓他伴我成長(zhǎng)……

師生情之花

考試!考試,!上了初三以來(lái),,這似乎已經(jīng)是家常便飯了,每當(dāng)我這腔埋怨無(wú)處傾倒時(shí),,我就在日記里發(fā)泄,,而語(yǔ)文老師就像一位心理醫(yī)生,每次都能對(duì)癥下藥“別擔(dān)心,,甩掉包袱,,否則會(huì)壓力過大……”“沒關(guān)系,老師相信你,,你永遠(yuǎn)是最棒的……”老師那溫暖的話語(yǔ)好像一縷春風(fēng),,吹進(jìn)我的心扉,驅(qū)開重重濃霧,,讓他灑滿光明,。

我小心翼翼地采下這朵“師生情之花”,牢牢的攥在手心,,讓他伴我一路前行,。

友情之花

“誰(shuí)有衣架,借我一個(gè),!”小a拎著濕淋淋的衣服問道,。“我有,!自個(gè)在廚子里拿吧,。”“奧thankyou,!”小a喜出望外,。

“如今我已囊中羞澀,哪位大款可以資助一下?”“我借給你,,不過可有利息的,,200%!”“什么人啊,,敲詐勒索?。俊薄伴_玩笑啦,,給你,,接著!”

我們八位大仙生活在同一個(gè)屋檐下已經(jīng)2年多了,,我們相處融洽,,互幫互助,雖然也有不愉快的小插曲,,但他對(duì)我們堅(jiān)不可摧的友情毫無(wú)影響,!

我緩緩地摘下這朵“友情之花”,輕輕的放在胸前,,讓它陪伴著我成長(zhǎng),。

成長(zhǎng),伴一路芬芳,,我在這些花朵的滋潤(rùn)下,,歡樂著,成長(zhǎng)著……

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“光陰似箭催人老,,日月如梭趲少年”,,時(shí)間在慢慢地流逝,,回頭看,,這一路的辛酸坎坷是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,,也是鑄就成長(zhǎng)的良藥,。

成長(zhǎng)的道路上不會(huì)一帆風(fēng)順,風(fēng)兒是變幻莫測(cè),,花兒隨時(shí)可能會(huì)謝,。經(jīng)過的每一次風(fēng)吹雨打,,雨過天晴都是一次成長(zhǎng),。從我們出生到現(xiàn)在,,也是一種成長(zhǎng)。從最天真無(wú)邪的心靈百煉成無(wú)堅(jiān)不摧的心靈,,行為由幼稚到成熟穩(wěn)重,,這都是成長(zhǎng)。這一路上我們會(huì)遇到許多的悲歡離合,,喜怒哀樂,,這都是我們成長(zhǎng)的助推器。

成長(zhǎng)就好像在攀登,路過哪里都是煥然一新,,不同的景物,,不同的景象,都會(huì)促進(jìn)成長(zhǎng),。然而成長(zhǎng)的道路確是艱辛的,,正是因?yàn)橛刑鸨赜锌?,或許有的人對(duì)成長(zhǎng)憧憬,,又或許有的人對(duì)成長(zhǎng)就像對(duì)待秋天的落葉一樣。

成長(zhǎng)的道路上是必定會(huì)有挫折的,,或許因?yàn)槟骋淮蔚氖軅倚?,明天過后又重新振作起來(lái),雨后的彩虹是最美麗的,,成長(zhǎng)就像一條寬廣的大路,,它會(huì)帶你走向最高峰,但這一路都是層層困難,、危機(jī)四伏,,每走一步就成長(zhǎng)一次,需要足夠的耐心與勇氣,。一路上的風(fēng)花雪月使人雙眼迷離,,艱難險(xiǎn)阻使人變得像小草一樣堅(jiān)強(qiáng),永不向困難低頭,。

不知不覺我在成長(zhǎng)的道路上變得倔強(qiáng)了,,就算黑夜再長(zhǎng),風(fēng)景全被遮擋,,抬頭還是會(huì)有一片星光照耀我,,這條路是遠(yuǎn)的,但終究會(huì)散發(fā)出不一樣的光,。也不知道從什么時(shí)候開始,,我變得執(zhí)著了,執(zhí)著和憧憬這條路,,成長(zhǎng)是兩面性的,,然而這是我們必須遵守的。

成長(zhǎng)是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的,,也是無(wú)法避免的,。成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)的,可能會(huì)伴隨我們一生,,但它會(huì)散發(fā)出不一樣的光芒,,同時(shí)也會(huì)布滿荊棘,讓我們一路到達(dá)高峰,現(xiàn)在我們已經(jīng)在這條路上了,。

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有人說,,成長(zhǎng)是一條曲折的小路,路的兩旁布滿了各種各樣的景色來(lái)供我們欣賞,;有各種各樣的人供我們端詳……經(jīng)歷了,,才會(huì)選擇自己所向往的地方;有人說,,成長(zhǎng)是宇宙的一部分,,個(gè)別星體會(huì)不經(jīng)意間發(fā)生碰撞,只有經(jīng)歷了,,才知道怎樣相處,,才會(huì)謙讓。

我認(rèn)為,,成長(zhǎng)是一張長(zhǎng)過任何事物的畫紙,,上面記敘了自己和朋友的爭(zhēng)吵,打鬧,,和自己最貴重的收藏,。

三四歲的那段畫紙最長(zhǎng),上面沾滿了泥巴,,樹葉,,石子和我現(xiàn)在現(xiàn)在都不知道怎么回事的東西。

走過三四歲鋪成的泥巴小路,,來(lái)到了幼兒園這個(gè)地方,,畫紙上寫滿了歪歪斜斜的拼音、加減法和我們要尋找的寶藏,。

從藏寶圖上經(jīng)過,,我們來(lái)到了一個(gè)充滿了知識(shí)寶藏的地方。努力學(xué)習(xí)著寫字,、畫畫,、音樂這段畫紙雖然不長(zhǎng),但之上一本本的書呈階梯狀,,在逐步提高,,偶爾還會(huì)有一兩張獎(jiǎng)狀,還有和朋友們合作的事情和一些很好笑的惡作劇都在這紙上,,還有自己的幼稚的理想,。

這書的階梯還在向上,兩旁映襯著自己的勞動(dòng)成果,,鼓勵(lì)自己向上,,這是,,自己在知識(shí)的海洋里迷茫,再往上點(diǎn),,借助自己所做的試卷鋪路,,又爬過一堵高墻,終于比以前更明白,,更開朗,,兩旁堆著一瓶瓶空的墨水和一只只空的筆芯,我有用這些東西和自己的汗水砌成了一個(gè)階梯,,鼓勵(lì)自己加油,,繼續(xù)向上。用一個(gè)普通的眼睛來(lái)看,,這是幅又臭又臟的畫卷,,而用心靈的眼睛來(lái)看,,上面是充滿了稚氣,,清香,書香和汗水的一幅超過于任何作品的畫卷,。

它的名字叫成長(zhǎng),。

成長(zhǎng),伴一路馨香,。

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成長(zhǎng)如歌,,有時(shí)低回婉轉(zhuǎn),有時(shí)抑揚(yáng)頓挫,,有時(shí)慷慨激昂……那成長(zhǎng)的經(jīng)歷,,至今令我記憶猶新。

那是一個(gè)晴朗的下午,,而我卻感到十分難過,,因?yàn)?--我考砸了。雖然我和我同學(xué)一路上有說有笑,,可是那鮮紅的80分,,總是象魔鬼一樣纏繞在我心中。我滿懷失望的心情回到家中,,面對(duì)母親對(duì)我那樣的關(guān)心,,我只感到深深的愧疚。我默默的回到房間,,把那張80分的試卷拿了出來(lái),,忽然,我的腦海中閃過越王勾踐臥薪嘗膽的情形,!當(dāng)越王被吳國(guó)打敗后,,越王勾踐不但不頹喪,,反而立志報(bào)仇。他每日都在柴草上睡覺,,還經(jīng)常嘗苦膽,,以此來(lái)激勵(lì)自己不忘恥辱。經(jīng)過長(zhǎng)期準(zhǔn)備,,終于打敗了吳國(guó),。既然古人都這樣有決心,我也要振作起來(lái),!我心中默默想著,。

于是我分析出了試卷錯(cuò)誤的原因:一、平時(shí)作業(yè)拖拉,,考試做作業(yè)的時(shí)候慢,;二、不知道先做簡(jiǎn)單的題,,后做難做的題,。找清楚了這兩點(diǎn)原因,我制定了一個(gè)計(jì)劃:每日按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè),,決不拖拉,!

當(dāng)我再一次進(jìn)入考場(chǎng),我不緊不忙地做完了題……終于,,我以滿分向母親對(duì)我的關(guān)心作出了回報(bào),。

我成長(zhǎng)的經(jīng)歷遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一個(gè),我還記得第一次騎自行車的事,。那是我10歲的生日禮物,,一輛藍(lán)色的自行車。我一見到它,,就情不自禁地騎了上去,,可畢竟還是初學(xué),所以我狠狠的甩了下來(lái),。是父親把我扶了起來(lái),,教我怎么握車頭,踩腳踏的,。這時(shí)我心中默默的下了決定,,我一定要學(xué)會(huì)騎自行車!終于,,經(jīng)過長(zhǎng)期練習(xí),,我學(xué)會(huì)了騎自行車。那時(shí)我是多么的開心啊,。不禁感慨,,真是皇天不負(fù)有心人?。?/p>

我成長(zhǎng)的經(jīng)歷還有很多,,改日再與你一一道來(lái),。總之,,這些經(jīng)歷如那一支支美妙的歌曲,。縈繞在我的腦海中,。我的成長(zhǎng)是伴隨著歌聲的,,真可謂是一路成長(zhǎng)一路歌!

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我由花田里走來(lái),,從一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩童長(zhǎng)成一名步履盈盈的少女,,漫漫花田,一路芬芳伴著我一路成長(zhǎng),。

暖暖康乃馨

母親猶如康乃馨,,暖暖的芳香伴我一路成長(zhǎng)。當(dāng)我剛呱呱墜地時(shí),,我睜開眼,,最先映入眼簾的便是母親疲憊卻幸福的笑臉,;當(dāng)我在咿呀學(xué)語(yǔ),,蹣跚學(xué)步時(shí),母親一直陪伴在我身邊,,不厭其煩地更正我的發(fā)音,,握著我的小手教我如何走路,為我點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步感到欣喜若狂,;當(dāng)我上學(xué)了,,母親依然在為我操勞,每天為我準(zhǔn)備哦可口的飯菜,,為我洗洗刷刷,、縫縫補(bǔ)補(bǔ),我長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了,,母親的腰背卻如弦樂般彎了,,鬢角也染上了霜白。母親就如那康乃馨,,暖暖的清香縈繞在我身旁,,溫暖我,陪伴我,,助我一路生長(zhǎng),。

淡淡梔子花

師恩似海,,老師就像那梔子花,而師愛則如淡淡的梔子清香,,甜而不膩,,充盈在身邊的點(diǎn)滴小事之中。從我剛剛步入校門到如今將要離別,,老師便一直陪伴我,,給與我很多的關(guān)愛與教誨。每當(dāng)我膽怯的時(shí)候,,老師鼓勵(lì)的目光就如給我注入了一針強(qiáng)心劑,,讓我勇敢地飛翔;每當(dāng)我苦悶時(shí),,老師和藹的笑容便如清風(fēng)吹散了我心頭上的層層愁云,,熨平了我蹙起的眉頭;每當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候,,老師溫暖的話語(yǔ)如汨汨清泉,,靜靜地流淌在我的心頭,溫暖勒沃的心房,,“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,在老師無(wú)私的愛與教導(dǎo)下,,我茁壯成長(zhǎng),。梔子花的芬芳伴我一路成長(zhǎng)。

我從花田里走來(lái),,走在花團(tuán)錦簇的小徑上,,一路芬芳伴著我一路成長(zhǎng)。感謝這一路的芬芳,,滋養(yǎng)我,,溫暖我,教導(dǎo)我,,伴我成長(zhǎng),!我一定會(huì)在這芬芳中成長(zhǎng)得更好,不負(fù)了這載途的芬芳,。成長(zhǎng),,伴一路芬芳真好!

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童年是一首歌,,收藏著我的喜怒哀樂,;童年是一首詩(shī),記錄著我的酸甜苦辣……我擁有著獨(dú)特但十分幸福的童年,,我不斷成長(zhǎng)著,,也正在慢慢告別童年的生活,。

小的時(shí)候,我一直住在外公外婆家,。我在外公外婆家每天像個(gè)大小姐一樣,,似乎我想要的什么都有,早上要吃什么啊,、要買什么玩具,、想看什么電視啊……以前還因?yàn)榭匆姽糯藢懽侄紝懺谥窈?jiǎn)上,我把外公外婆家的竹席上都用水彩筆畫了各種各樣丑陋無(wú)比的圖案,,但是外公外婆看見了并沒有罵我甚至連責(zé)怪都沒有,,都只是默默地洗被我畫得亂七八糟的竹席。

后來(lái),,讀小學(xué)了,,便被媽媽接回了家。2005年也是我12年來(lái)記憶最深刻的一年,,因?yàn)槲页蔀榱艘幻裥W(xué)生,,每一天都要上許多的課,似乎把我的生活搞了個(gè)天翻地覆,。但是,,現(xiàn)在作為一個(gè)小學(xué)最高年級(jí)的學(xué)生來(lái)說,上課已經(jīng)是再普通不過的事了,。一開始,,每天期待著媽媽打來(lái)的問候電話,到后來(lái)學(xué)會(huì)自己打電話去問候媽媽,,再后來(lái)已經(jīng)習(xí)慣了在學(xué)校的生活,。

當(dāng)我剛剛踏入蘇外的大門,爸爸媽媽就告訴了我,,有兩件事是一定不可以商量的,一件是誠(chéng)實(shí),,另一件是學(xué)習(xí),。我在四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期初考試中,考得非常差,,每次數(shù)學(xué)考試我的心都怦怦直跳,,不能平靜下來(lái)。我在數(shù)學(xué)上連連摔跤,,爸爸媽媽都很為我著急,,當(dāng)然自己不急也是不可能的。

直到今天,,我已成為了一名六年級(jí)學(xué)生,。對(duì)于學(xué)習(xí),,我明白了是為了自己;對(duì)于考試,,我明白了是為了見證我的努力,;對(duì)于未來(lái),我明了都是我自己掌握的,!

成長(zhǎng)伴一路芬芳,!

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上帝給了我一雙明亮的眼睛,讓我去欣賞人世間各種各樣的風(fēng)景,。

每天,,不同的風(fēng)景在世界各地交織上演著:一位衣衫襤褸的小女孩蜷縮著坐在被大雪覆蓋的街道上,樹上的鳥兒在開心地歌唱,;西沉的大陽(yáng)預(yù)示著黑夜的到來(lái)……卻正是這些美麗的,,陶醉人心的風(fēng)景最易被正在奔波勞碌的我們所忽略、所遺忘,。我們只知道趕路,,卻忘記了欣賞;我們只盼望著山頂?shù)幕t柳綠,,卻往往忽略了沿途上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,;我們只知道為登上山頂而歡呼雀悅,卻不知道沿途的風(fēng)景正為我們的錯(cuò)過而悲傷,。

我們自認(rèn)為我們是最成功的人,,可閉上雙眼,回憶過去,,我們又何嘗不可憐,!為了事業(yè),我們放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),;忘記了朋友的勸告或者安慰,,忽略了自己的感受……成功了,但也累了,,止步了,,于是開始關(guān)注起那些被我們所遺忘的點(diǎn)滴;花兒枯萎了,,樹葉凋落了,,雪下得更加凄美,幽涼了,,給已經(jīng)結(jié)冰的心又加上了一層薄霜,,后悔了,想要回到過去,想要和家人朋友在一起,!只可惜雪無(wú)法往天空中倒轉(zhuǎn)飛去,,太陽(yáng)無(wú)法西升東落,時(shí)間也無(wú)法逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)……以前,,我們只會(huì)欣賞雄偉壯觀的大樓,,最忽略了如煙火綻放般那樣樸素、美麗,、幽靜的風(fēng)景,。

上帝不僅給了我們眼睛,還給了我們?nèi)缜逅阃笍氐男撵`呀,!只可惜早已被理想所填滿,,已無(wú)力裝下沿途的風(fēng)景,更無(wú)力用心感受沿途中的人情冷暖與事物的真諦,,這將要幫助我們少走多少?gòu)澛费?!只可惜有的人并不能理解?/p>

13歲的我只處于成功路上的開端,炫爛的風(fēng)景還剛到來(lái),,放慢腳步,,去用心體會(huì)人情事故,去悟那人生中的真諦,,去品味生活的情調(diào),。

我也不會(huì)忘記上帝還給了我如清水般的心靈,讓我去感受這一路上的風(fēng)景,!

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走出書店,,望了望天空,灰蒙蒙的一片,。這不由得使我加快回家的腳步,。

可速度是有限的,天氣變化也總是快的逼人,。一會(huì)兒,,便下起了小雨。我便開始狂奔,,但速度總是趕不上變化,。一下子,天空中便下起豆大的雨點(diǎn),,傾盆的大雨使我不得不找一個(gè)躲雨的地方。站在偌大的商場(chǎng)門口,,望向門外,,希望雨可以變小些。突然看見一片醒目的、艷麗的月季花,,可再看看地面,,發(fā)現(xiàn)竟然少有花瓣被雨點(diǎn)打落。那片花周圍的雨也很少有,。我的眼睛不由想知道是什么,,為這嬌嫩的花朵擋雨。

向上望去,,發(fā)現(xiàn)了一顆生長(zhǎng)地極其“扭曲”的大樹,。樹葉很茂盛,樹干看起來(lái)生長(zhǎng)地也很結(jié)實(shí),??雌饋?lái)這棵樹整體都富有生命的活力。不過唯一的美中不足便是它那“扭曲”的樹干和枝干,。他們統(tǒng)一地向一側(cè)傾斜,,看起來(lái)形狀也特別“怪異”。不過剛好的是,,它們傾斜的那一側(cè)也正是月季花生長(zhǎng)的那一側(cè),,它們的傾斜也剛好覆蓋在那片花的上面。

原來(lái),,之所以月季花的花瓣沒被雨點(diǎn)打落在地,,是因?yàn)椤芭で钡拇髽湓跒樗鼈冋趽躏L(fēng)雨。在風(fēng)雨中,,樹葉被洗地發(fā)亮,。大樹也在努力地向那邊延伸,想讓生長(zhǎng)在邊緣的花,,也不受風(fēng)吹和雨打,。

現(xiàn)在,我也不感覺那顆“扭曲”的樹有什么不足了,,反倒覺得那是它特立獨(dú)行,,個(gè)性鮮明的寫照,反倒覺得那是它最美的地方,。

在雨中,,那花和那樹便成了一道亮麗的風(fēng)景。

在雨中便想著:父母不就是那棵大樹嗎,?我們不就是在他們強(qiáng)壯的臂膀下的花朵嗎,?他們經(jīng)歷風(fēng)吹和雨大,也不讓我們受傷,,也要好好地保護(hù)我們,。難道我們不應(yīng)該開出更美的花朵不讓他們?cè)贀?dān)心嗎?

雨小了,慢慢走回家,。伴著一路風(fēng)景陪我一路成長(zhǎng),。

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在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇到一些風(fēng)風(fēng)雨雨,但是這些風(fēng)風(fēng)雨雨在為難我們的同時(shí)也是在促使我們進(jìn)步和成長(zhǎng),。

記得上四年級(jí)時(shí),,每一次走到操場(chǎng)上都會(huì)看到校足球隊(duì)的同學(xué)們刻苦練習(xí)踢足球的場(chǎng)景,當(dāng)時(shí)我總會(huì)在一旁看著并想著:等我到五年級(jí),,也要參加校足球隊(duì),。一直到五年級(jí)的第二學(xué)期,我終于如愿以償被選進(jìn)了足球隊(duì),。

剛進(jìn)球隊(duì),,教練首先教我們練習(xí)帶球,這個(gè)動(dòng)作看起來(lái)簡(jiǎn)單,,但實(shí)際做起來(lái)卻很難,,控制不住腳上的力道,一用力就會(huì)讓球滾離腳邊,,經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),,我們熟練了,左一腳右一腳,,球就像粘在腳上一樣,。練習(xí)完基本動(dòng)作后,我們又學(xué)習(xí)了一些較難的動(dòng)作:射門,、傳球以及一些踢球規(guī)則,。

經(jīng)過練習(xí)、訓(xùn)練,、測(cè)試等一系列活動(dòng),,我被選中當(dāng)了正式球員并安排在了后衛(wèi)的位置,心里有一種說不出的喜悅,。終于,,我們迎來(lái)了第一場(chǎng)球賽——“小學(xué)生足球賽”。作為新手心里難免有些緊張,,比賽才剛開始,,我們剛發(fā)球就被搶了,我和另一位后衛(wèi)緊盯著球,,可是對(duì)方還是在我們的嚴(yán)防死守下傳球了,,“嗖”的一聲,球進(jìn)了,。最后我們還是敵不過對(duì)手,,輸了第一場(chǎng)球賽,。賽后,,教練把我們的問題,、失誤一一跟我們講解,我們默默地立下了約定,,在以后的比賽中盡全力,,不失誤。

很快又迎來(lái)了第二場(chǎng)比賽,,這好像是上天給我們的一個(gè)挑戰(zhàn),,讓我們對(duì)抗上屆的冠軍球隊(duì),我們驚呆了,,但我們沒有泄氣,,而是更加努力。我作為后衛(wèi),,盡全力防守,,可是由于我們經(jīng)驗(yàn)不足,最后還是被進(jìn)了兩球,,但是教練鼓勵(lì)我們說:“沒關(guān)系,,你們已經(jīng)有很大的進(jìn)步了,這場(chǎng)比賽很精彩,,在所有球隊(duì)中,,我們隊(duì)是和這支冠軍隊(duì)對(duì)抗成績(jī)最好的?!蔽覀兟犃?,心里欣慰了許多。

一路風(fēng)雨,、一路成長(zhǎng),,的確是這樣。不懼風(fēng)雨,,成長(zhǎng)路上風(fēng)景更美好,。

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又是一個(gè)炎熱的夏天。

準(zhǔn)備去補(bǔ)課班的我,,焦急的穿梭在小區(qū)的綠化帶上,。炎熱的天氣是我很煩躁,嘴邊正嘟囔著,,突然一股香味撲鼻而來(lái),。頓時(shí),煩躁的心情煙消云散,。

這股熟悉的香味就像一把打開我心門的鑰匙,,回憶如潮水般涌出,,不斷地敲擊著我的心。

這是梔子花香,,我的家鄉(xiāng),,一個(gè)十分熱愛梔子花的地方。

每到夏天,,你登山眺望,。就會(huì)發(fā)現(xiàn)田野里一片生機(jī)。許多潔白如乳白色毫無(wú)瑕疵的梔子花點(diǎn)綴在綠色的田野里,。像一幅油畫,,一點(diǎn)也不真實(shí),如夢(mèng)般的夢(mèng)幻,。艷麗鮮紅的玫瑰比不上它,,清新淡雅的野花比不上它。它永遠(yuǎn)那樣高潔,,世界萬(wàn)物都配不上它,。

我就是在這種環(huán)境下長(zhǎng)大的。每到夏天,,我會(huì)跟著一群小伙伴們?nèi)ネ骠[,。我們穿著短衣短褲在梔子花叢中和風(fēng)奔跑,我們手拉手在歡呼,,歡呼聲響徹云霄,。

我的成長(zhǎng)總有梔子花。傷心時(shí),,我會(huì)來(lái)到梔子花叢中,,對(duì)著梔子花楠楠私語(yǔ)。它借陽(yáng)光怪訴我,,不要傷心,,不要難過,悲痛的日子將會(huì)過去,。沒有風(fēng)雨怎能見彩虹,。我聽見了它借陽(yáng)光對(duì)我說的話,從此我保持樂觀,。

高興事,,我躺在梔子花叢對(duì)著梔子花興奮的大叫。它借著白云對(duì)我說真為你開心,。

驕傲?xí)r,,我在梔子花叢中亂蹦亂跳對(duì)它大聲嚷嚷。它借著微風(fēng)對(duì)我說驕傲使人退步,,一定要謙虛,。我感受到了它對(duì)我說的話,,從此我遠(yuǎn)離驕傲。

現(xiàn)在,,我已不在家鄉(xiāng),,我的成長(zhǎng)仿佛空缺了什么。

直到今日,,我又一次聞到了梔子花的香味,。我才明白原來(lái)?xiàng)d子花香一直都在。只是我沒有發(fā)現(xiàn)它在我的心里一直生根發(fā)芽,,陪伴我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)之路,,清香氤氳,;你若陪伴,歲月無(wú)恙,。

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cuozhe是成長(zhǎng)路上一條湍急的河流,,而在這條河的彼岸,就是一片碩果累累的森林,;挫折是成長(zhǎng)路上一只巨大的“攔路虎”,,只要我們敢于戰(zhàn)勝它,前途就會(huì)一片光明,;挫折是成長(zhǎng)路上一個(gè)嚴(yán)寒的冬季,,只要我們能熬過來(lái),不久,,陽(yáng)光明媚的春日就會(huì)到來(lái),。是啊,在我們成長(zhǎng)的道路上,,誰(shuí)沒有遇到過挫折,。但是正因?yàn)檫@些挫折,我們才有了向上生長(zhǎng)的動(dòng)力,。

著名的發(fā)明大王愛迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候失敗了1000多次,,曾有人對(duì)他說:“算了吧,你都已經(jīng)失敗了1000多次,,不可能會(huì)成功的,,放棄吧!”愛迪生卻說:“沒有1000次的失敗,,怎么會(huì)有1001次的成功,?”最終,他憑著堅(jiān)韌不拔的刻苦精神,,在別人的種種質(zhì)疑下發(fā)明了讓世界驚嘆的電燈,,宣告了電燈時(shí)代的到來(lái),。

著名的文學(xué)家司馬遷,在日夜飽受煎熬的困境中,,用堅(jiān)強(qiáng)的意志,,不屈的精神創(chuàng)作了享有“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”美譽(yù)《史記》,,讓后人更清楚透徹地了解了那些鮮為人知的歷史故事,。

無(wú)獨(dú)有偶。著名的英國(guó)女作家海倫·凱勒在,,出生第19個(gè)月時(shí),,因患上了猩紅熱,把眼睛燒瞎了,,耳朵燒聾了,,甚至把嗓子都燒啞了。但她憑著頑強(qiáng)的意志,,成為全球聾啞中第一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生,,他創(chuàng)辦慈善機(jī)構(gòu),呼吁保護(hù)婦女權(quán)利,,一生堅(jiān)持寫作,,為后人留下了許多曠世的奇作。

我明白了成長(zhǎng)從來(lái)就不會(huì)一帆風(fēng)順,,就像心電圖,,一波三折。而正因?yàn)橛辛诉@一波三折,,成長(zhǎng)才變得美麗多姿,。如果不經(jīng)歷挫折的洗禮,怎能看見挫折后最美的彩虹,;怎能使意志變得堅(jiān)強(qiáng),;怎能感受到成長(zhǎng)的美好意義!

所以人們啊,,請(qǐng)相信,,只有經(jīng)歷挫折,才能感受到成長(zhǎng)的美好意義,;才能體會(huì)到生活的多姿多彩,;才能體會(huì)到挫折的真正含義。

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人類,,在這物競(jìng)天擇世界中的佼佼者,。

我是人類,很久以前我生活在熱帶和亞熱帶的叢林中,,后來(lái)機(jī)智的我為了獲取食物下到地面來(lái)活動(dòng),,逐漸學(xué)會(huì)了用雙腳走路,,學(xué)會(huì)了使用工具和制造工具。用高大上的語(yǔ)言來(lái)說,,我們的大腦和體質(zhì)出現(xiàn)了飛速的發(fā)展,,出現(xiàn)了人的特征。

之后我進(jìn)入了原始社會(huì),,學(xué)會(huì)了伐木,、打獵、采果子……這時(shí),,神奇地出現(xiàn)了黃帝和炎帝,,帶領(lǐng)我們進(jìn)入農(nóng)耕社會(huì)。我們已經(jīng)以傲人的大腦立于食物鏈的頂端,。

大概幾百萬(wàn)年之后,,我們進(jìn)入了封建社會(huì),出現(xiàn)了第一個(gè)“皇帝”,,這么傲嬌的名字不是說說的,我們?cè)谒慕y(tǒng)治下生活了幾千年,。

又過了很久,,科學(xué)戰(zhàn)勝了神學(xué),民主取代了專制,,“皇帝”也不見了,,取而代之的是“總統(tǒng)”、“主席”……

從古至今,,我回想許久,,還真是漫長(zhǎng),從古猿到猿人到現(xiàn)代智人……

怎么以前的天空那么藍(lán),,水那么清,?還有那么多我早已忘記了名字的動(dòng)物,是我出現(xiàn)了幻覺嗎,?

我使勁地回想:伐木,、打獵、用獸皮制衣,、造宮殿,、開設(shè)工廠、排放污水,、戰(zhàn)爭(zhēng),、硝煙……

一幕幕畫面在我腦海中像電影一樣閃過,曾經(jīng)引以為傲的事和物變得讓人觸目驚心,,讓我不寒而栗,。

我第一次害怕了,,看到那清清的水、藍(lán)藍(lán)的天,,還有那么多早已滅絕的生物離我遠(yuǎn)去,,還有那資源匱乏的地球。

我下定決心,,我已失去了許多,,不,不是許多,,是太多,,多到數(shù)不清,難道這樣成長(zhǎng)——失去是無(wú)限循環(huán)嗎,?不,,我們要跳出來(lái),跳出這個(gè)惡性循環(huán),,讓我們繼續(xù)成長(zhǎng),,而不再失去!

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不斷成長(zhǎng),,不斷收獲,。在成長(zhǎng)的過程中,我收獲了堅(jiān)強(qiáng),,勇敢,、自立……

小時(shí)候,我不懂事,,膽子很小,。記得那天,我一個(gè)人在家,,很害怕,,把家里的燈全都打開了。忽然門口好像有響聲,,仿佛有人在敲門,。我遲疑了很久,去開吧,,有點(diǎn)怕,,不開吧,萬(wàn)一有熟人呢,。最后,,我一咬牙,怕什么,去開,。打開門一看,,我倒吸了一口氣,什么也沒有,。我很害怕,,鼓起勇氣,躺在床上看電視,,看著看著,,不知什么時(shí)候我竟然睡著了。等我醒來(lái)的時(shí)候,,媽媽早已回來(lái),,正在家里做早飯了。怕的時(shí)候沒有人陪,,我收獲了勇敢,。

長(zhǎng)大了一些,我上學(xué)了,。期中考試沒考好,。我一個(gè)人走在冷冷清清的回家路上。心想著,,怎么才能向家里人開口,,心里空蕩蕩的。坐在家門口的小河邊,,直到夜幕降臨?!靶?,小潔……”一陣焦急的呼喚從村口傳來(lái),“媽媽,,媽媽……”,,我再也忍不住了,跑向媽媽,?!靶崱薄皨寢尅蹦概畟z緊緊抱在一起。媽媽撫摸著我的頭,,“媽媽擔(dān)心你,,其它的什么都不重要,只要你健康快樂就好了,?!甭犞鴭寢尩脑挘械膿?dān)心都煙消去散??荚嚨拇煺?,讓我收獲了堅(jiān)強(qiáng)。

現(xiàn)在上初三了,,學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大,,我每天六點(diǎn)起床,晚上十點(diǎn)睡覺,。就算再累,,回到家我也要露出笑容,為的是不讓家人擔(dān)心,。爸爸去世得早,,媽媽身體不好,很多事都要我自己來(lái)做,,一個(gè)人上街買東西,,一個(gè)人回家,一個(gè)人照顧弟弟,。一個(gè)人……漸漸的我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,。

成長(zhǎng)的過程是辛苦的,收獲的卻很多,,生活教會(huì)了我許多,。漫漫前途,還有許多需要我去經(jīng)歷,,或許歡笑,,或許失敗,或許痛苦,,或許風(fēng)雨……

一路成長(zhǎng),,一路收獲,我成長(zhǎng)了,,也收獲了,。

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若說風(fēng)令人清爽,雨令人銷魂,,月令人纏綿,,書則寧?kù)o而淡雅,那清新的書香撩起了我心中層層的戀意,。它伴隨著我一起成長(zhǎng),。

當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),就特別喜歡聽爸爸媽媽給我講一些簡(jiǎn)短的小故事,,聽完后,,我會(huì)“咯咯”地笑個(gè)不停,,吵著讓爸爸媽媽繼續(xù)給我講,爸爸媽媽也只好無(wú)奈,。當(dāng)爸爸媽媽不在時(shí),,我也會(huì)自己抱著一本連環(huán)畫,將它放在地板上,,看陽(yáng)光斜斜的照在書面上,,看里面精美的插畫。當(dāng)看到書中的主人公開心時(shí),,我也會(huì)跟著傻笑,;當(dāng)看到書中的主人公遇難時(shí),我也會(huì)跟著傷心難過,,在書的陪伴下,,我走過了孩童的時(shí)光。

漸漸地,,我走進(jìn)了小學(xué),,書依然伴隨著我。在烈日的炙烤下,,我依然執(zhí)著的捧起你,,細(xì)細(xì)咀嚼。就算大汗淋漓,,也擋不住我對(duì)你一片深情,。在夜深人靜的時(shí)候,我們依舊相約,。就算媽媽一次又一次的囑咐我關(guān)燈睡覺,,命我與你暫別,但我還是忍不住繼續(xù)讀下去,。書香就伴隨我走過了整個(gè)小學(xué)時(shí)光,。

如今,我已經(jīng)成為了一名初中生,,科目的增加,學(xué)習(xí)的壓力在一天天增長(zhǎng),,休息的時(shí)間卻在一點(diǎn)點(diǎn)縮短,,而我對(duì)于書的依戀絲毫沒有消減。中午,、晚飯后便是我與它相約的時(shí)間,。學(xué)校圖書館設(shè)在綜合樓的三樓,偏僻而寧?kù)o,,但我喜歡這里,,高高的書架,整齊的排列著,深入其中可以聞到淡淡的書香,。在這里我才能得到真正的放松,,心靈才會(huì)得到洗滌。

是書,,讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)深刻的道理,,讓我收獲了一次次成功,讓我在心煩意亂的時(shí)候靜下心來(lái),。我相信,,書將陪伴我度過一生,走過無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)眠的夜晚,,走過無(wú)數(shù)次痛苦與失敗,,在書的陪伴下,我將大步向前,,走向那個(gè)屬于我的未來(lái),。

一路書香,一路成長(zhǎng),!

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困難當(dāng)前,,唯有向前,才有希望,;唯有向前,,才會(huì)成功!

——題記

人生雖事多,,我卻只留戀于你——生活中的風(fēng)雨,。你時(shí)刻促進(jìn)我成長(zhǎng)。

在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),,我是一棵小樹苗,,經(jīng)歷一番風(fēng)雨,我長(zhǎng)成了參天大樹,?;貞浤橇闼榈耐辏也恍⌒乃さ沽?,就坐在地上不停地掉眼淚,。

在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),我如一棵小樹苗,,經(jīng)歷一番風(fēng)雨,,我長(zhǎng)成了參天大樹?;貞浤橇闼榈耐?,我不小心絆倒了,,就坐在地上“哇哇”大哭,不肯起來(lái),,每次都是父母把我抱起來(lái),。我長(zhǎng)大了,不再依賴于父母,,我要通過自己的努力“站”起來(lái),。

二年級(jí)的我,在一次期末考試中,,數(shù)學(xué)“榜上有名”,,語(yǔ)文卻“名落孫山”,回家之后,,媽媽便滔滔不絕地教育起了我,,“你看你,數(shù)字還可以,,語(yǔ)文呢,?簡(jiǎn)直不堪入目,一定要努力,!”媽媽所說的那番話,,我銘刻于心,學(xué)習(xí)這份“工作”我便更加努力了,。由于爸爸媽媽的原因,,我經(jīng)常轉(zhuǎn)學(xué),但我認(rèn)為,,我的家鄉(xiāng)更好,。經(jīng)過一波三折,不久后我終于回到家鄉(xiāng),,家鄉(xiāng)的天空像一塊水晶,,它倒映出了我心中的那份努力。

冰心說:“成功的花,,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,,然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,,灑遍了犧牲的血雨,。”

我一直在風(fēng)雨中努力著,,然而天不如人意。一次考試結(jié)果出來(lái)后,,我驚呆了,,看著那張?jiān)嚲砦沂翗O,。那鮮紅的分?jǐn)?shù)像暴風(fēng)雨敲打著我的心靈,這場(chǎng)風(fēng)雨使我懂得:困難當(dāng)前,,唯有向前,。

經(jīng)歷風(fēng)雨磨難后的我明白:想要成功,必須“今日吃得苦中苦,,來(lái)日方為人上人,!”我已經(jīng)順著風(fēng)雨長(zhǎng)大了。在挫折面前我不會(huì)哭了,,我要把挫折化為動(dòng)力的源泉,。

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)景作文 一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨篇

從小到大,如果你問我,,最愛我的人是誰(shuí),,那么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,,是我的媽媽,。

我上學(xué)考試考不好時(shí),是媽媽鼓勵(lì)我,,告訴我,,失敗是成功之母;我被人欺負(fù)了,,是媽媽給我打氣,,告訴我男子漢,風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,;我做了錯(cuò)事,、壞事,是媽媽教育我,,告訴我勿以惡小而為之,,成長(zhǎng)的路上,一直有媽媽的相伴……

媽媽,,我不知道,,你還記得嗎?

那是一個(gè)雨夜,,傍晚時(shí)我調(diào)皮淋了雨,,半夜突然發(fā)起了高燒,爸爸出差在外,,看著屋外漫天的雨,,你很是無(wú)奈,打電話問了幾位熟人后,,翻箱倒柜地找出酒精,,給我進(jìn)行物理降溫,,看著你忙出忙進(jìn)的辛苦樣,我很是不忍心,,就對(duì)你說:“媽媽,,不要為我辛苦了,我多喝點(diǎn)水就好,?!蹦阈χ卮鹞遥吧岛⒆?,只要你能盡快好起來(lái),,再苦媽媽也不累”。幸運(yùn),,在你的精心照料下,,很快,我的燒就退了,,看著我虛弱的身體,,你終于長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

媽媽,,我的后悔,,你知道嗎?

第二天,,當(dāng)我看到你憔悴的面容時(shí),,我是多么的心痛,我暗恨自己當(dāng)初干嘛那么調(diào)皮要淋雨,??墒牵蠡谟钟惺裁从媚??那天,,我在心底里告誡自己,以后一定要做一個(gè)乖孩子,,可是,,我還是改不掉那些與生俱來(lái)的壞習(xí)慣,很多時(shí)候,,你鐵青著臉罵我,,說要打我,可每次憤怒揚(yáng)起的巴掌始終沒有落下,,我知道,,你是刀子嘴豆腐心。

媽媽,盡管母親節(jié)已過,,在那個(gè)美麗的日子里,,我沒能和你親自說一聲謝謝,不過,,遲來(lái)的祝福也不算晚,我要祝你開心,、快樂永遠(yuǎn),,告訴你,現(xiàn)在的兒子已經(jīng)長(zhǎng)大,,是一個(gè)小小的男子漢了,!

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成長(zhǎng),是一個(gè)再熟悉不過的詞了,,每個(gè)人都有成長(zhǎng),,在不同的家庭里,父母不同,,對(duì)自己的教育也不同,。

我們父親,他的性格有點(diǎn)怪,,外表看起來(lái)有點(diǎn)兇,,有些蒼老,但是他也會(huì)有心軟的一面,,在我們?nèi)业囊淮温眯兄畜w現(xiàn)得淋漓盡致,。

那一年暑假,我剛畢業(yè),,父親計(jì)劃已久的旅行,,在這個(gè)假期實(shí)現(xiàn),我們?nèi)チ司耪瘻稀?/p>

九寨溝在高原地區(qū),,我有高原反應(yīng),,讓我很不舒服,到九寨溝的當(dāng)天,,我早早地睡了,。

第二天我們?nèi)サ骄耪瘻系木皡^(qū),因?yàn)樽蛱斓竭@的水土不服,,加上晚上沒睡好,,所以我的身體更加虛弱了。我們剛剛走進(jìn)景區(qū),,我的身體就不受控制了,,走路踉踉倉(cāng)倉(cāng)的,頭暈,,頭疼,,我馬上說:“我受不了了,,我真的不舒服,我要回賓館去,?!备赣H馬上說:“不行,花了這么多錢到這里來(lái),,你就不去了,,不行!”我回用懇求的語(yǔ)氣說:“我真的受不了了,,我頭都快炸了,!”你不能回賓館,你先跟著我們走,,你能走到哪,,你就走到哪,我們?cè)傧氯?!我勉?qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,,那種感覺,真是生不如死,。

我們慢慢地走,,父親把節(jié)奏放的很慢,就是為了讓我跟得上,,父親不停地鼓勵(lì)我:“再堅(jiān)持一下,!”慢慢地,一路看風(fēng)景,,不知不覺我們已經(jīng)走完了三分之二的路程了,。我們找了一個(gè)小亭子,坐下來(lái)休息,。我說:“爸,,我真走不動(dòng)了,我的頭真的疼爆了,!”“我知道,,你是希望看到更好的風(fēng)景,還是就地返回呢,?”我猶豫了一會(huì)兒,,說:“走吧,我們?nèi)ド巾?,就算疼我也要上去,!”“好孩子!?/p>

我和父親一鼓作氣來(lái)到了山頂,山頂是一片原始森林,,我沐著陽(yáng)光,,這里的新鮮空氣真是讓人欲罷不能。我很有成就感,,頭疼,,累,仿佛都被我拋到身后去了,,我太累了,,一下就倒在父親的懷里睡著了……

我在成長(zhǎng)的路上,經(jīng)歷著風(fēng)雨,,但是也阻擋不了我成長(zhǎng)的腳步,父親是我這一路上的向?qū)?,為我指明方向?/p>

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成長(zhǎng)一步,,成功一步

——題記

打開記憶的閘門,一列火車緩緩駛來(lái),,咦,?車上那熟悉的身影是誰(shuí)?哦,,那是我,!每一列車廂上都承載著我的記憶,有哭,,有笑,,有歡樂,有悲傷,,火車一節(jié)一節(jié)地連接著,,我也一年一年地長(zhǎng)大。

盔入第一節(jié)車廂,,看到的是這樣一個(gè)畫面,,小小的我露出自己的小門牙,狠狠地咬住了一位姐姐的手,,媽媽在后面使勁地拉我,,我卻怎么也不松口,呵,!原來(lái)小時(shí)候的我如此可愛,,漫步至第二節(jié)車廂,呀,,怎么有一個(gè)穿著小花裙的女孩坐在地上嚎啕大哭呢,?仔細(xì)一看,原來(lái)就是我呀!過了一會(huì)兒,,一位婦女急忙跑過來(lái),,抱起了這個(gè)女孩,漸漸地,,哭聲小了,,女孩也睡著了,呵,!原來(lái)小時(shí)候的我如此“脆弱”

推開廂門,,進(jìn)入第三節(jié)車廂,我長(zhǎng)大了,,手里舉著老師剛發(fā)的小紅花和獎(jiǎng)狀喜滋滋地笑著,,是啊,!這是我人生的“第一桶金”,,怎能不笑呢?呵,!原來(lái)長(zhǎng)大后的我如此厲害,。盔入最后一節(jié)車廂,,是最近幾年發(fā)生的事,,我坐在爸爸新買的自行車上,硬要學(xué)騎自行車,,爸爸無(wú)可奈何,,只好擔(dān)起了我的自行車教練的角色,可是,,經(jīng)歷了幾次失敗之后,,我放棄了,爸爸嘆了一口氣,,緩緩地走了過來(lái),,溫和地對(duì)我說:“凡事都不能放棄,重要的不是結(jié)果,,而是經(jīng)驗(yàn),,你可以從中吸取刻訓(xùn),爭(zhēng)取下一次的勝利,?!甭犃税职值脑挘抑匦抡玖似饋?lái),,踏上自行車,,摔了無(wú)數(shù)次之后,,我終于學(xué)會(huì)了自行車,呵,!原來(lái)長(zhǎng)大后的我如此堅(jiān)強(qiáng),。

后面是火車的車尾,沒有任何東西,,只有一個(gè)女孩在燈光下發(fā)奮學(xué)習(xí),,車尾后,是無(wú)窮無(wú)盡的一條小路,,看不清前方是什么東西,,可是我確信,這一定是我步入成功的殿堂時(shí)的情形,。在火車的車頭處,,是我的老師,父母,,他們?cè)隈{駛著火車,,而這條火車的目的地——就是成功的殿堂,知識(shí)的源泉,,正如他們領(lǐng)導(dǎo)著我走向成功。關(guān)閉閘門,,火車緩緩離去,,我仍然沉浸在美好的回憶之中。

成長(zhǎng)只是成功的一種體現(xiàn)罷了,。

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成長(zhǎng)路上,,有彩虹也有風(fēng)雨。留一點(diǎn)微笑給自己,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)平凡的生活充滿陽(yáng)光,。

——題記

從呱呱落地到如今初中畢業(yè),仿佛只有一瞬間,。有些還沒來(lái)得及珍惜,,就已經(jīng)慢慢失去,有些認(rèn)為會(huì)一輩子記得,,卻都遺忘在歲月的留聲機(jī)里,,但仍有那些刻骨銘心的記憶,任憑時(shí)間怎么消逝也抹不去,。

童年間

“看我的,,哈哈…”在田邊玩耍的我喊到。我和姐姐她們正在水田里玩,。我們一起在水田里玩泥巴,,原來(lái)我們只是單純的玩泥巴而已,,但不知道是為什么竟然變成了激烈的泥巴大戰(zhàn)。過了一會(huì)兒我們的臉上和身上都沾滿了泥漿,。但是我似乎是最干凈的,,因?yàn)槲液0尾粔颍齻冏匀灰簿痛虿坏轿伊?。正在我洋洋得意的時(shí)候,,意外發(fā)生了,我沒有看腳下,,所以摔了個(gè)"四腳朝天",。嘴巴上全是泥巴,徹底成泥人了,。

少年時(shí)

在我五六歲時(shí),,我們就搬離了家鄉(xiāng)。但因?yàn)槲覀兩厦孢€種了莊稼,,所以我們有時(shí)會(huì)回去,。在我七八歲的時(shí)候,我們回老家種糧食——插秧,,那一次讓我記憶最清楚,。那時(shí)我們已經(jīng)可以幫爸爸他們提秧了,所以我們幾個(gè)都加入了進(jìn)去,。就在我們提秧的時(shí)候,,意外發(fā)生了,因?yàn)槟莻€(gè)田邊特別窄和高,,而我當(dāng)時(shí)并沒有多想,,就過去了。但是站在我前面的妹妹妹卻被我擠到了田里,,爸爸把她抱起來(lái)時(shí),,她的鞋子還不見了。真是嚇?biāo)牢伊耍?/p>

現(xiàn)如今

現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了,,在學(xué)校有老師,,同學(xué)的幫助、關(guān)愛,;在家有父母的關(guān)心,、問候。現(xiàn)在我已經(jīng)逐漸明白,,其實(shí)我們是幸福的,,即使我們不能再像以前那樣縱容、任性,,但是我們相比以前成長(zhǎng)了不少,,在我們的生活中也充滿了朋友間的友情,。

童年的我,無(wú)憂無(wú)慮,;少年的我,,快樂高興。成長(zhǎng)路上,,充滿笑聲,。朋友的笑聲,老師的教誨,,伴我成長(zhǎng),。正是因?yàn)檫@些才讓我的生活充滿歡笑,讓我成長(zhǎng),,讓我成長(zhǎng),,成長(zhǎng)路上有笑真好。

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打開記憶的閘門,,一列火車緩緩駛來(lái),,咦?車上那熟悉的身影是誰(shuí),?哦,,那是我,!每一列車廂上都承載著我的記憶,,有哭,有笑,,有歡樂,,有悲傷,火車一節(jié)一節(jié)地連接著,,我也一年一年地長(zhǎng)大,。

進(jìn)入第一節(jié)車廂,看到的是這樣一個(gè)畫面,,小小的我露出自己的小門牙,,狠狠地咬住了一位姐姐的手,媽媽在后面使勁地拉我,,我卻怎么也不松口,,呵!原來(lái)小時(shí)候的我如此可愛,,

漫步至第二節(jié)車廂,,呀,怎么有一個(gè)穿著小花裙的女孩坐在地上嚎啕大哭呢,?仔細(xì)一看,,原來(lái)就是我呀,!過了一會(huì)兒,一位婦女急忙跑過來(lái),,抱起了這個(gè)女孩,,漸漸地,哭聲小了,,女孩也睡著了,,呵!原來(lái)小時(shí)候的我如此“脆弱”

推開廂門,,進(jìn)入第三節(jié)車廂,,我長(zhǎng)大了,手里舉著老師剛發(fā)的小紅花和獎(jiǎng)狀喜滋滋地笑著,,是?。∵@是我人生的“第一桶金”,,怎能不笑呢,?呵!原來(lái)長(zhǎng)大后的我如此厲害,。

進(jìn)入最后一節(jié)車廂,,是最近幾年發(fā)生的事,我坐在爸爸新買的自行車上,,硬要學(xué)騎自行車,,爸爸無(wú)可奈何,只好擔(dān)起了我的自行車教練的角色,,可是,,經(jīng)歷了幾次失敗之后,我放棄了,,爸爸嘆了一口氣,,緩緩地走了過來(lái),溫和地對(duì)我說:“凡事都不能放棄,,重要的不是結(jié)果,,而是經(jīng)驗(yàn),你可以從中吸取教訓(xùn),,爭(zhēng)取下一次的勝利,。”聽了爸爸的話,,我重新站了起來(lái),,踏上自行車,摔了無(wú)數(shù)次之后,,我終于學(xué)會(huì)了自行車,,呵,!原來(lái)長(zhǎng)大后的我如此堅(jiān)強(qiáng)。

后面是火車的車尾,,沒有任何東西,,只有一個(gè)女孩在燈光下發(fā)奮學(xué)習(xí),車尾后,,是無(wú)窮無(wú)盡的一條小路,,看不清前方是什么東西,可是我確信,,這一定是我步入成功的殿堂時(shí)的情形,。

在火車的車頭處,是我的老師,,父母,,他們?cè)隈{駛著火車,而這條火車的目的地——就是成功的殿堂,,知識(shí)的源泉,,正如他們領(lǐng)導(dǎo)著我走向成功。

關(guān)閉閘門,,火車緩緩離去,,我仍然沉浸在美好的回憶之中。

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陽(yáng)關(guān)總能驅(qū)散黑暗,,帶來(lái)光明與溫暖,。

他是我們班十分不起睜的同學(xué)。皮膚很黑,,個(gè)子矮小,,其貌不揚(yáng)。所有的人都不看好他,。他的成績(jī)也不是很好,,一直處于中下游,和一直中上游的我有一段不小的差距,。但他卻將

陽(yáng)光般的燦爛笑容掛在嘴邊,。

那天傍晚,,紅色的晚霞不期而至,,沒忘了給大地披上一層銀白的霜灰。陰沉的天氣總與噩耗和郁悶的心情一同到來(lái),。我又看到了一次考砸的試卷,。一次又次地考砸,使我漸漸失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣與耐心……我開始叛逆,,老師的批評(píng)與父母的爭(zhēng)吵,,將我一步一步推到絕望的邊緣,。我總是會(huì)感嘆,陽(yáng)光從未與我同行,。

陰霾中,,我感到迷茫,前方一片黑暗,,強(qiáng)烈的壓迫感使我喘不過氣,,就在這時(shí),我仿佛看到一絲陽(yáng)光,。

一天下午,,放學(xué)后,我因作業(yè)落在學(xué)校,,回來(lái)取時(shí),,發(fā)現(xiàn)他正在一個(gè)人自習(xí)。他見到我,,露出了他那招牌的陽(yáng)光笑容,。后來(lái),我了解到他的家境不好,,回家后要一直幫忙做家務(wù),,所以他只能在學(xué)校加倍努力。

在這之后,,我便開始改變自己,,克制叛逆……

但過了許久,長(zhǎng)期的壞習(xí)慣還是沒那么容易改變,,我開始難以堅(jiān)持,。這時(shí),我路過他的桌旁,,他不在,,但他的桌角有張皺巴巴的紙條,上面寫著:

只要努力,,陽(yáng)光就會(huì)為你指明方向,。

我突然仿佛看到了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,但并不感到刺眼,,只有淋漓的溫暖,。陽(yáng)光透過烏云,灑向大地,,給雨后陰沉的大地帶來(lái)溫暖與希望,。

即使有烏云和雨的阻擋,陽(yáng)光也從未消失,它總會(huì)努力的成長(zhǎng),,直到射穿烏云,。

鳳凰拋棄前世的羈絆,浴火涅磐,,留下了重生的燦爛,;幼蟲拋棄了蛹?xì)さ牧b絆,化蛹成蝶,,留下了展翅的精彩,;學(xué)生拋棄了玩樂的羈絆,艱苦奮斗,,留下了成績(jī)的輝煌,。

“如果沒有拋棄任何羈絆,就沒有資格說不能成長(zhǎng),。如果沒有努力,,就沒有資格說受不到陽(yáng)光的眷顧?!彼缡钦f,。

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沒有一個(gè)人的一生會(huì)是一帆風(fēng)順的,你總會(huì)有需要掙扎的時(shí)候,?!}記

天,是灰蒙蒙的,。仿佛,,要下雨似的。

這天,,考試成績(jī),,出來(lái)了??嫉?,很不理想。這讓我,,有了放棄努力學(xué)習(xí)的決定,。并且,這段時(shí)間,,我感覺,,壓力——太大了,讓我有些喘不過氣來(lái),。

這時(shí),,我腦袋中的兩個(gè)小人,開始吵了起來(lái),。一個(gè)小人支持我繼續(xù)學(xué)習(xí),;另一個(gè),勸我放棄學(xué)習(xí),?!澳憧矗瑢W(xué)習(xí)一點(diǎn)都不好,,累的都喘不過氣來(lái)了,,還是玩好,你看噻……”這個(gè)小人還沒說完,,另一個(gè)小人就嚷嚷起來(lái):“什么叫‘學(xué)習(xí)不好,,玩好’,你如果不好好學(xué)習(xí),,將來(lái)怎會(huì)有一番成就,,怎么在社會(huì)上立足……”聽著他們的爭(zhēng)吵,我也只能沉默著,。

我望著灰蒙蒙的天空,,忽而聽見樓下小孩子的嬉戲聲,忽而聽見籃球“砰砰”的聲音,。我感到,,心中不想學(xué)習(xí)的決定,更加明顯了,。我想起童年時(shí)與小伙伴一起在院中玩耍,,那是一段多么美好的一段時(shí)光啊,!

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,,請(qǐng)相信有彩虹……”突然,一陣音樂聲,,在我耳旁響起,。

這陣音樂響起,喚醒了我內(nèi)心快沉睡的靈魂,,讓我重拾了熱愛學(xué)習(xí)的心,。我心中響起一陣聲音:是啊,你要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,,然而,,在你成長(zhǎng)的路上,必然會(huì)一路坎坷,,但是,,你不能灰心。面對(duì)困難,你要學(xué)會(huì)掙扎,。從困境中掙扎出來(lái),,你必定會(huì)的到“新生”。而且,,這僅僅是一次小小的考試,,你就放棄了,那你,,如何面對(duì)未來(lái)呢,?記住——“失敗是成功之母”啊,!

愛因斯坦經(jīng)過一千三百多次實(shí)驗(yàn),,才發(fā)明了燈泡;貝多芬即使是耳聾了,,也成為了一名著名的音樂大師……更何況我們,?我們正直年輕,我們陽(yáng)光,,有充足的精力,,會(huì)有什么事做不好呢?

沒過多久,,雨,,并沒有下下來(lái),烏云也漸漸退去,,反而久違的陽(yáng)光出現(xiàn)了,。這溫暖的陽(yáng)光,是我成長(zhǎng)路上的一道靚麗的風(fēng)景線,!

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一路歡歌,,一路嬉笑,我們一起走過,?!}記

在成長(zhǎng)路上,總有煩惱,,與伙伴一起,,愛的歌唱,相信我會(huì)成為你的驕傲,。

小小的年紀(jì)還不懂什么叫成長(zhǎng),,什么叫蛻變,什么叫化繭成蝶,。我們一步一個(gè)腳印,,印下我們成長(zhǎng)的足跡,。歲月的溪流緩緩流淌,成長(zhǎng)的日子慢慢歌唱,。

每天清晨,,婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲把正在熟睡的我喚醒,芬芳的花香使我神清氣爽,,母親做的早餐讓我一天都充滿活力。扒完母親做的香甜可口的早餐,,便開開心心的去上學(xué),。陽(yáng)關(guān)灑在每個(gè)人臉上,映照著明媚辛福的笑容,。一路成長(zhǎng),,有你的陪伴,一路歌唱,,有你的笑容,。

來(lái)到學(xué)校,瑯瑯的讀書聲傳遍校園每個(gè)角落,,使每個(gè)學(xué)生都能感受到讀書的氛圍,。課堂上,同學(xué)們踴躍回答問題,,和老師孜孜不倦的講解,,成為了一道亮麗的風(fēng)景線。課間,,快樂的事想跟你分享,,每分鐘都充斥著快樂的味道。一路成長(zhǎng),,有你的教導(dǎo),,一路歌唱,有你的快樂,。

天已近黃昏,,一抹夕陽(yáng)斜斜落在巷口,小路旁,,堆積的葉落,,楓樹下,搖晃的秋千,,還有回家的我們,。抬起頭,太陽(yáng)慢慢鉆進(jìn)薄薄的云層,,變成了一個(gè)火紅的圓球,,西邊天際出現(xiàn)了嬌俏的粉紅色,。一路成長(zhǎng),有你的溫柔,,一路歌唱,,有你的安詳。

傍晚,,月亮漸漸升高,,她穿著白色紗衣,嫻靜而大方,,溫柔而安詳,。她那似銀盤的臉,透過樹梢,。留下恬靜的微笑,,整個(gè)世界都被感染了,透著夢(mèng)幻般的銀灰色,。我坐在偌大的房間里,,思考著老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),安靜的成長(zhǎng),。我躺在床上,,聽著曼妙的輕音樂,伴著溫和的月光,,漸漸睡去,。一路成長(zhǎng),有你的拼搏,,一路歌唱,,有你的執(zhí)著。

歌聲,,它在我得意的時(shí)候教會(huì)我冷靜,,在我失敗的時(shí)候教會(huì)我堅(jiān)持。時(shí)光荏苒,,匆匆的歲月里,,我們不斷成長(zhǎng),,從小的愿望到大的夢(mèng)想起航,,我們一路歌唱。在成長(zhǎng)的路上,,不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎能見彩虹?不經(jīng)歷坎坷,,怎能夠成長(zhǎng),?讓我們一路成長(zhǎng),。一路凱歌!

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微笑是一種力量,,微笑是一種品質(zhì),,微笑也是一種尊重,在我們成長(zhǎng)過程中更是打開人際交往的一把鑰匙,。但不知當(dāng)何時(shí)起,,我的微笑,卻慢慢淡去,。直到有一天,,我又重拾了我的微笑。

進(jìn)入六年級(jí),,學(xué)業(yè)似乎變得緊張起來(lái),,同學(xué)們打鬧的時(shí)間也差不多都成了做功課,,樓梯間抱著書上竄下竄的人也不少,,只是互相打招呼的時(shí)間都沒了??粗蠹叶歼@么努力,,我也……“呀!”我還沒有恍過神來(lái),,卻被一股不知名的力量將我碰倒在地,,抱在手上的作業(yè)本也撒滿了一地。本來(lái)張口就想罵人的我抬頭一看,,竟是我們班最文靜的女孩,。沒等我開口,她連忙幫我撿了起來(lái),,而我卻呆呆的望著她,。她扎著一個(gè)高高的馬尾辮,在陽(yáng)光的照射下竟也顯得如此美麗,。

她很快幫我把凌亂的書整理好了,,我本以為事情會(huì)這樣過去,正當(dāng)我準(zhǔn)備起身,,一只纖細(xì)干凈的手向我伸了過來(lái),。我再一次抬起頭,看到的是她那充滿歉意的笑,,她說:“同學(xué),,你沒事吧?”我才知道,,原來(lái)看似冰川的她也有那么溫暖的一面,,連著我的心也不禁被暖化了,。而我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,這是她第一次對(duì)我笑,,也是她對(duì)我說的第一句話,。我一邊站起,一邊說:“沒事,,沒事,,這些都是小事?!苯又覐乃稚辖舆^作業(yè)本后,,便對(duì)她笑了笑,表示我很好,。

后來(lái),,我們便成為了一對(duì)特別要好的真心朋友,幾乎是形影不離,,直到現(xiàn)在,,我們的關(guān)系還是“杠杠”的。

是啊,,一個(gè)小小的微笑就能給自己帶來(lái)一個(gè)朋友,,那為什么要把自己的笑容埋藏在心底呢。就像如果你把自己變成南極冰川,,別人則回報(bào)給你嚴(yán)寒,;如果你把自己變成副熱帶高壓,別人回報(bào)給你炎熱,。所以,,如果你給別人的是微笑,那么別人回報(bào)的也將會(huì)是微笑,;這樣的微笑雖然中間會(huì)有一些狂風(fēng)暴雨,,但會(huì)帶來(lái)永久的晴天。

在成長(zhǎng)道路中,,我們最需要的就是微笑,,正因?yàn)橛辛宋⑿Γ覀兊某砷L(zhǎng)才會(huì)那么精彩,,而微笑,,不僅僅是一個(gè)動(dòng)作而已。

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