在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
開(kāi)學(xué)了的日記錦集篇一
上課鈴響了。校園里安靜了下來(lái),,像退了潮的海灘恢復(fù)平靜,。同學(xué)們走進(jìn)課堂,端端正正的坐在位子上,,像站士上了哨位,。
同學(xué)們坐在教室里,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,,像幾十株花兒在靜靜地沐浴著辛勤園丁的澆灌,。
老師講課的聲音時(shí)高時(shí)低,仿佛山間的清泉緩緩流過(guò)我的心田,。同學(xué)們完全被老師的講課吸引住了,,隨著她動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)調(diào),動(dòng)人的表情,,時(shí)而疑神深思,,時(shí)而神
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神采飛揚(yáng),,時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,,時(shí)而低頭微笑。
這是多么引人入勝的語(yǔ)文課??!
開(kāi)學(xué)了的日記錦集篇二
光陰似箭,日月如梭,兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,。我懷著激動(dòng)又好奇的心情來(lái)到了學(xué)校,。
到了教室,同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)的差不多了,。我找了個(gè)位置坐了下來(lái),,開(kāi)始與周邊同學(xué)交談起來(lái)。兩個(gè)月不見(jiàn),,同學(xué)們的變化大的驚人,。看看我的后桌胡栩?qū)?,上個(gè)學(xué)期他還是個(gè)小瘦子,,兩個(gè)月來(lái)他竟像吹氣球似得瘋長(zhǎng)。乍一看,,我還以為是一個(gè)穿衣服的肉丸呢!
正在同學(xué)們聊地?zé)峄鸪鞎r(shí),,老師進(jìn)來(lái)了。我發(fā)現(xiàn),,我們的班主任換成了語(yǔ)文老師,。開(kāi)始發(fā)書(shū)了,語(yǔ)文書(shū),、數(shù)學(xué)書(shū)......一本本嶄新的課本像我飛來(lái),。我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),發(fā)現(xiàn)書(shū)中只有28篇課文,,而且課文的字體也大了不少,。看來(lái),,升到了五年級(jí),,待遇還真是跟以前大不同了呀!
以前,我是在老師眼中一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生?,F(xiàn)在卻榮幸地被評(píng)為語(yǔ)文組長(zhǎng)和英語(yǔ)組長(zhǎng),,我要加倍努力,為同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,。在老師的心中翻開(kāi)一個(gè)新的篇章,。
當(dāng)看見(jiàn)大街和超市里都陳列出漂亮的書(shū)包和包書(shū)紙時(shí),就知道新的學(xué)期又要開(kāi)始了,。
盼望這一天已經(jīng)很久了,,走進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)里面有了很大的變化,,墻面顯得更中干凈整潔了,,紹興樓上添了"好好學(xué)習(xí),天天向上"八個(gè)金光閃閃的大字。爸爸告訴我說(shuō)這是毛澤東主席對(duì)我們青少年寄予的期望,。
怡心園的地面是用五顏六色的彩石鋪成的,,左右兩側(cè),每隔一米就會(huì)有一棵高大挺撥的椰子樹(shù),,椰子樹(shù)的中間栽滿(mǎn)了各異的花,,青青的`小草,旁邊點(diǎn)綴著幾個(gè)奇形怪狀的假山,,一陣微風(fēng)吹來(lái),,使人覺(jué)得心曠神怡,別提多美了,。
教學(xué)樓前拉著巨大的橫幅"歡迎新同學(xué)"來(lái)到二樓,,走進(jìn)教師,啊!里面真是煥然一新--潔白的墻壁,,明凈的玻璃,,地面沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵。后面的大黑板上寫(xiě)著:"新學(xué)期,,新氣象,,新自我。"還畫(huà)滿(mǎn)了美麗的花,,在這兒,,我又可以和敬愛(ài)的郭老師在一起,又回到了同學(xué)們的中間,。
現(xiàn)在,,我已以是四年級(jí)的學(xué)生了,在各方面更加嚴(yán)格要求自己,,養(yǎng)成預(yù)習(xí)課文的好習(xí)慣,,不懂的問(wèn)題自己查資料,平時(shí)多做,,多練,,多想,懂得體貼和關(guān)心別人……做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生,。
光陰似箭,,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼兩個(gè)多月的暑假就過(guò)去了,。
開(kāi)學(xué)了,,開(kāi)學(xué)了,我懷著高興的心情,,面帶笑容的來(lái)到了學(xué)校,,我一進(jìn)學(xué)校,,就看見(jiàn)兩邊的樹(shù)長(zhǎng)高了,,他們像戰(zhàn)士一樣挺立在那里,,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音,,好像在說(shuō):“歡迎來(lái)到學(xué)校,。”樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫,,好像說(shuō):“你在暑假里開(kāi)不開(kāi)心啊?”我來(lái)到教室,,我們互相打招呼,說(shuō)暑假里有趣的事情,。
在操場(chǎng)上,,有的同學(xué)在打球,有的同學(xué)在扔沙包,,有的在給學(xué)校梳妝打扮,。
突然上課鈴響了,我們立刻走進(jìn)教室,,坐在位子上等老師,,突然來(lái)了一位高大的男老師大步流星的走上講臺(tái),同學(xué)們用驚訝的眼光望著,,還有的同學(xué)情不自禁地說(shuō):“呀!換新老師啦,。”他用洪亮的聲音自我介紹了一下,,他說(shuō)他姓楊我們可以叫他楊老師,,以后他教我們數(shù)學(xué)。開(kāi)始上課了,。老師出了幾道題讓我們到黑板上去做,,我和幾個(gè)同學(xué)鼓起勇氣上去了,頓時(shí)外面安靜了,,小鳥(niǎo)和大樹(shù)也不發(fā)出聲音了,,好像它們也在聽(tīng)課,老師講了一會(huì)兒,,又要同學(xué)們到黑板上做題目,,這一次同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手,那一只只手就像從地里鉆出來(lái)的春筍,。這節(jié)課很快就過(guò)去了,。小鳥(niǎo)他們又叫了,好像在說(shuō):“你們真棒,?!本瓦@樣新學(xué)期開(kāi)始了,。
我最頭疼的就是作文了,每當(dāng)寫(xiě)作文時(shí)草稿紙都要用四五張,,我總是沒(méi)東西寫(xiě),,也不知道寫(xiě)。所以我打算在這期中多看課外書(shū),,與同學(xué)交流寫(xiě)作文的經(jīng)驗(yàn),。
開(kāi)學(xué)了。我們又回到了這個(gè)大家庭里,,只是伴著我們快樂(lè)的成長(zhǎng),。
今天,學(xué)校開(kāi)學(xué)了,。夜里下了一場(chǎng)大雪,,到處都是潔白的雪。好在白天雪停了,,太陽(yáng)也出來(lái)了,,馬路上的雪都化了。
早上,,我剛來(lái)到學(xué)校,,就發(fā)現(xiàn)校門(mén)口停的全是車(chē),有大車(chē)也有小車(chē),,更多的是自行車(chē),。學(xué)校里面人山人海,幾乎到處都是人,,在校逸夫樓前,,排起了好幾條長(zhǎng)龍,這些都是來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料的,。
來(lái)到了班級(jí),,班上已經(jīng)來(lái)到好多同學(xué),我靜靜坐在自己的位置上,,等待著班主任潘老師的到來(lái),。沒(méi)想到等來(lái)的不是潘老師,而是教我們英語(yǔ)的吳老師,。后來(lái),,我才知道這學(xué)期我們的班主任換成了吳老師,心里既開(kāi)心又擔(dān)心,。開(kāi)心的是班主任換成了一直教我們英語(yǔ)的吳老師,,擔(dān)心的是因?yàn)閰抢蠋熀車(chē)?yán)厲,以后要倍加注意自己的言行,,要好好表現(xiàn),。
下午,,要上臨時(shí)課。領(lǐng)了書(shū)就趕緊回家了,。到了家里,,婆婆已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了包書(shū)的彩紙。就看不一會(huì)兒,,幾本書(shū)都穿上了美麗的外衣,,這些書(shū)包得又漂亮,,又結(jié)實(shí),,到學(xué)期結(jié)束書(shū)都還是完好無(wú)損。
新的學(xué)期就在這樣的序曲中開(kāi)學(xué)了,。努力吧,,加油!
開(kāi)學(xué)了的日記錦集篇三
一眨眼的工夫,假期就過(guò)去了,。
過(guò)完這個(gè)暑假,,我們就是全校的大哥哥大姐姐了!這讓我感到即期待又高興,又感到帶有點(diǎn)哀傷!
升上五年級(jí)好像才只是幾個(gè)月前的事情,,但是轉(zhuǎn)眼間,,我即將要升上六年級(jí)了。
注冊(cè)那天,,我真的是超不幸的,,我的同桌竟然換成鐘韶斌!這樣也就算了,居然還來(lái)了個(gè)馮君宏,,我真的快崩潰了,,你看,左邊是鐘港源,,右邊是鐘韶斌,,后面是禤橋。
不過(guò)這樣也好,,他們?nèi)俏抑v話(huà),,我就偏不理他們,我就認(rèn)真聽(tīng)課,,這樣可以促使我認(rèn)真學(xué)習(xí),,過(guò)了一段時(shí)間,他們因該就會(huì)不惹我了吧!
不過(guò)升上六年級(jí)后,,就不像低年級(jí)時(shí)一樣輕松了,,因?yàn)檎n程壓力越來(lái)越重,也要為將來(lái)的初中預(yù)作準(zhǔn)備,,當(dāng)然這樣子就能吸收更多的知識(shí),,不過(guò)還是會(huì)有點(diǎn)緊張,。
無(wú)論如何,我都得好好的把握小學(xué)生涯中最后一段時(shí)光,,好好珍惜和老師,、同學(xué)相處的緣分,為自己的六年級(jí)生活演奏出一串美妙的旋律,。