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有特點(diǎn)的人臉教學(xué)目標(biāo) 有特點(diǎn)的人臉說課篇一
1,、知識(shí)與技能目標(biāo)：了解人的臉型特點(diǎn)，五官和表情特點(diǎn),，學(xué)習(xí)人物正面比例關(guān)系“三庭五眼”,，突出特點(diǎn)抓住神情進(jìn)行人物臉部的表現(xiàn)。初步學(xué)會(huì)中國(guó)畫用筆用墨的技法,，進(jìn)行人物畫的個(gè)性表現(xiàn),。
2、過程與方法：通過欣賞觀察示范,，認(rèn)識(shí)到人的臉型的差異,，教師示范講解學(xué)習(xí)人物正面比例關(guān)系“三庭五眼”，示范中國(guó)畫用筆用墨的技法在表現(xiàn)人臉的技法,；通過嘗試聯(lián)系,，表現(xiàn)出有特點(diǎn)的人臉。
3,、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：提高學(xué)生探究,，表現(xiàn)和感悟能力,，提升審美能力，充分展現(xiàn)每個(gè)人有個(gè)性的造型表現(xiàn)力,；喜愛中國(guó)畫的情感,。
教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生分析人物五官特征，表現(xiàn)人臉的基本特征,。（臉型,、五官、表情）
教學(xué)難點(diǎn)：用墨色的濃淡干濕表現(xiàn)有鮮明特點(diǎn)的人物形象,。
課時(shí)劃分：2課時(shí)（第一課時(shí)）
教師教具：中國(guó)人物畫資料、課件,、范畫、示范用具,。
學(xué)生用具：國(guó)畫用具一套，有特點(diǎn)的人臉圖片等,。
一,、激趣導(dǎo)入新課：
1、眼力拼拼拼：
出示幾張著名人物的面部特寫讓學(xué)生猜：岳云鵬,、成龍,。
請(qǐng)學(xué)生說說這幾位人物的臉部特點(diǎn)：臉型、眼睛,、鼻子、嘴巴等五官,。
提問：之所以這么形象的表象,，是畫者抓住了人物的什么？師進(jìn)行總結(jié)：人物的面部特點(diǎn),。
2,、欣賞人物
出示其中幾位人物的畫像，說說這些畫像人物的臉型,、五官有什么不同,。（提問，師小結(jié)：要抓住人物臉部特點(diǎn)來表現(xiàn),。）
3,、引入課題
《有特點(diǎn)的人臉》教學(xué)設(shè)計(jì)板書課題《有特點(diǎn)的人臉》
之所以畫的那么生動(dòng)是因?yàn)楫嬚咦プ×巳四樀奶攸c(diǎn)，那么今天我們就來學(xué)習(xí)有特點(diǎn)的人臉
【設(shè)計(jì)意圖：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)會(huì)認(rèn)真的'觀察,。讓學(xué)生在與漫畫的對(duì)比中,，對(duì)中國(guó)寫意人物畫有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，了解其藝術(shù)特點(diǎn),?！课覀儜?yīng)該怎樣去表現(xiàn)有特點(diǎn)的人臉呢？你認(rèn)為那些方面都可以表現(xiàn)人臉的特點(diǎn),。
二,、講授新課,（解決教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)）
1、以馬三立為模特,，分析人物的臉部特點(diǎn),。
中國(guó)畫家在對(duì)傳統(tǒng)技法學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，利用中國(guó)漢字創(chuàng)造了各具特色的臉部基本型的理論,，這些漢字分別為：田,、國(guó)、申,、目,、由、甲等,。請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察你屬于哪種基本形,？在班級(jí)里找一找，你的好友臉型接近什么呢,？從而進(jìn)行真實(shí)的人像刻畫,。
分析人的臉型，用課件進(jìn)行人物臉型展示,。
五官的特征：眼睛、眉毛,、鼻子,、嘴巴、耳朵,。
發(fā)型的特征、皮膚的特征、其他裝飾（眼睛,，耳環(huán)等）,。
【設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)，了解傳統(tǒng)文化,，,。和班級(jí)里的同學(xué)臉型一一對(duì)應(yīng)，讓他們學(xué)以致用,，會(huì)大大提高他們的學(xué)習(xí)興致,，吸引他們以更好的狀態(tài)學(xué)習(xí)下面的內(nèi)容,?！糠治鋈说奈骞偌氨壤?。
2、講解人物臉部正面的五官比例：“三庭五眼”
“三庭”：發(fā)際線—眉毛—鼻尖—下顎
“五眼”：左外耳孔—左眼角＝左眼長(zhǎng)＝兩眼之間的距離＝右眼長(zhǎng)＝右眼角—右外耳孔
“三庭五眼”僅是作畫的參考標(biāo)準(zhǔn),，提示學(xué)生在作畫時(shí)應(yīng)接近這一標(biāo)準(zhǔn),。
3、布置學(xué)生觀察同學(xué)臉型特點(diǎn),，互動(dòng)：
分組研究,，選派代表回答，主要從臉型,、五官,、神態(tài)等方面進(jìn)行描述。分析五官所表現(xiàn)的感情,，喜,、怒、哀,、樂,。
提問：你總結(jié)一下能從幾個(gè)方面抓住人物的特點(diǎn)呢？
4,、探討如何表現(xiàn)有特點(diǎn)的人臉：
教師邊講解邊示范：
總結(jié)：（臉形,、五官、表情）
不是只有漫畫可以表現(xiàn)有特點(diǎn)的人臉,，中國(guó)畫的寫意手法也可以畫出生動(dòng)的人物,，今天我們就來學(xué)習(xí)國(guó)畫寫意人物。
出示課件
展示人物畫的步驟：（溫故墨分五色及中鋒側(cè)鋒用筆）
（1）用中鋒蘸淡墨勾出人物輪廓和五官,。
（2）用側(cè)鋒重墨畫出人物的頭發(fā),。
（3）用淡赭石加水染出膚色。
強(qiáng)調(diào)：1.寫意人物畫講究色與墨的結(jié)合：以墨為主以色為輔,。
2.強(qiáng)調(diào)線條的表現(xiàn)力,。
3.抓住臉型特點(diǎn)，突出五官神情,。
【設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生直觀感受,，學(xué)習(xí)具體繪畫步驟，注意墨色的濃淡及用筆的靈活,，控制好畫面的水分,，掌握臉部的比例，培養(yǎng)學(xué)生的觀察和記憶寫意人物畫的創(chuàng)作過程，加深印象,，克服教學(xué)難點(diǎn),。】
三,、學(xué)生嘗試表現(xiàn),，教師指導(dǎo)。
1.提出作業(yè)內(nèi)容與提示：
參照有特點(diǎn)的人臉,，運(yùn)用寫意國(guó)畫用具畫一幅人臉的作品,，注意突出人物臉部特點(diǎn)。
2.要求：
（1）線條流暢,，構(gòu)圖飽滿,。
（2)突出臉型及五官特點(diǎn)。
3.步驟提示：
（1）清墨渴筆起造型,。
（2）筆墨描繪,。
（3）調(diào)整局部，整理畫面,。
4.輔導(dǎo)要點(diǎn)：抓人臉的特點(diǎn),；糾正用筆用墨的技法（水分的控制）。
四,、評(píng)價(jià)反饋：
1,、展示學(xué)生作業(yè)，請(qǐng)學(xué)生互相介紹,，評(píng)價(jià)自己或他人的作品,。
評(píng)價(jià)要點(diǎn)：
（1）選出描繪最生動(dòng)的作品。
（2）筆墨技法運(yùn)用的如何,？
2,、提出改進(jìn)意見。
3,、評(píng)一評(píng)
通過這節(jié)課你學(xué)到了什么?
你有什么好的經(jīng)驗(yàn)分享給大家?
你覺得自己的作品好在哪里?
五,、課后拓展：學(xué)習(xí)身邊的中國(guó)畫大師人物畫，多練筆,。
有特點(diǎn)的人臉教學(xué)目標(biāo) 有特點(diǎn)的人臉說課篇二
造型表現(xiàn)
1.顯性目標(biāo)：應(yīng)知：了解中國(guó)人物畫是中國(guó)畫中的重要組成部分，初步學(xué)習(xí)人物畫,。應(yīng)會(huì)：學(xué)習(xí)中國(guó)人物畫的基本用筆,、用墨、用色方法,，能用生宣紙,、毛筆、墨、色參照有特點(diǎn)的人臉圖片畫一幅能突出人物五官和表情特點(diǎn)的肖像畫,。
2.隱性目標(biāo)：
（1）通過本課學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)傳統(tǒng)文化和藝術(shù)的情感。
（2）通過本課的教學(xué)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的探究,、表現(xiàn)和感悟能力，提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)表現(xiàn)力,。
學(xué)習(xí)中鋒,、側(cè)鋒、淡墨,、重墨在人物畫中的繪畫技巧,，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注中國(guó)人物畫的傳統(tǒng)與創(chuàng)新。
掌握墨色濃淡程度,，能準(zhǔn)確地表現(xiàn)人臉,、五官的比例知識(shí)，進(jìn)而創(chuàng)作有特點(diǎn)的.人臉,。
欣賞觀察法,、比較法、小組學(xué)習(xí)法,、嘗試法,、談話法、交流討論法,、講解法等,。
課件、毛筆,、宣紙,、墨汁、顏料,、范畫等
一,、激趣導(dǎo)入：
1.眼力大比拼:猜猜這幾張漫畫都畫的是誰？
2.欣賞漫畫:請(qǐng)學(xué)生觀察這幾張漫畫并說說這些漫畫是怎樣表現(xiàn)人物臉部的,？
小結(jié)：要抓住人物臉部特點(diǎn)來表現(xiàn),。
3、出示課題：今天我們就來學(xué)習(xí)國(guó)畫寫意人物,。板書課題《有特點(diǎn)的人臉》
二,、新知探究：
1.分析人物的臉部特點(diǎn)。
臉形：中國(guó)畫家用我們最熟悉的漢字總結(jié)出繪畫頭部的理論,，其中頭部的基本形分別為：國(guó),、申、田、由,、甲等,。
說說課本中的人物臉形分別屬于哪種基本形？
五官的特征：眼睛,、眉毛,、鼻子、嘴巴,、耳朵……
發(fā)型的特征,、皮膚的特征、其他裝飾（眼睛,，耳環(huán)等）,。
2.講解人物臉部的結(jié)構(gòu)比例。什么叫“三停五眼”,？
學(xué)生分析,。
（學(xué)生知道的要請(qǐng)學(xué)生回答。）
“三?！保喊l(fā)際至眉毛至鼻尖至頦底,。
“五眼”：兩眼、兩眼之間的距離及眼至左右兩耳,。
3.觀察教材中人物說一說這些人物的臉部基本型和表情,，思考自己會(huì)怎樣來表現(xiàn)這些有特點(diǎn)的臉。
4.教師示范馬三立肖像的具體繪畫步驟,，學(xué)生注意看并總結(jié)交流：
（1）用中鋒蘸淡墨勾出人物輪廓和五官,。
（2）用側(cè)鋒重墨畫出人物的頭發(fā)。
（3）用淡赭石加水染出膚色,。
教師強(qiáng)調(diào)：作畫時(shí)要控制好畫面的水分,，掌握臉部的比例。
三,、作品欣賞：
出示示范畫,，請(qǐng)學(xué)生欣賞：教師示范畫，注意體會(huì)墨色的濃淡及用筆的靈活,。
四,、學(xué)生實(shí)踐：
1.作業(yè)要求：請(qǐng)同學(xué)們用中國(guó)畫表現(xiàn)一幅人臉的作品，（可以創(chuàng)作,，也可以臨?。┳⒁馔怀鋈宋锏奈骞俸捅砬樘攸c(diǎn)。
2.學(xué)生作畫,，教師巡視指導(dǎo)。
五、總結(jié)評(píng)價(jià)：
1.展示學(xué)生作業(yè),。
2.提出改進(jìn)意見,。學(xué)生互相介紹、評(píng)價(jià)自己或他人的作品,。
分析草圖的優(yōu)點(diǎn)與不足,，研究改進(jìn)方案。
六,、課后延伸可以用學(xué)到的方法為家人寫生,。
板書設(shè)計(jì)：
有特點(diǎn)的人臉
三停：發(fā)際眉毛鼻尖頦底
五眼：兩眼、兩眼之間的距離及眼至左右兩耳
有特點(diǎn)的人臉教學(xué)目標(biāo) 有特點(diǎn)的人臉說課篇三
1.了解中國(guó)人物畫是中國(guó)畫中重要的組成部分,，初步學(xué)習(xí)人物畫,。
2.學(xué)習(xí)中國(guó)人物畫的基本用筆、用墨,、用色方法,，能用生宣紙、毛筆,、墨,、色參照有特點(diǎn)的人臉圖片或?qū)φ諏W(xué)生模特兒畫一幅能突出人物五官和表情特點(diǎn)的肖像畫。
3.通過本課學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)傳統(tǒng)文化和藝術(shù)的情感;培養(yǎng)學(xué)生的探究,、表現(xiàn)和感悟能力，提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)表現(xiàn)力,。
重點(diǎn)：學(xué)習(xí)中鋒,、側(cè)鋒、淡墨,、重墨在人臉畫中的繪畫技巧,，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注中國(guó)人物畫中的傳統(tǒng)及創(chuàng)新。
難點(diǎn)：掌握墨色濃淡程度,，能準(zhǔn)確地表現(xiàn)人臉,、五官的比例知識(shí)，進(jìn)而創(chuàng)作有特點(diǎn)的人臉,。
多媒體,、中國(guó)人物畫資料圖片、書籍,、課件,、生宣紙、毛筆,、墨汁,、中國(guó)畫顏料,、調(diào)色盤、畫氈或報(bào)紙,。
環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課
(一)游戲激趣眼力大考察
1.教師利用多媒體出示幾張有特點(diǎn)的人物畫,，人物畫的技法和臉部特點(diǎn)各不相同。
a.漫畫《成龍》;b.中國(guó)畫《齊白石》;c.中國(guó)畫《阿q像》;d.水彩《李詠》,。并提問：
這些人物的臉都很有特點(diǎn),，請(qǐng)你說說每個(gè)人物的臉部特點(diǎn)，每張畫都用了什么繪畫方法,。
2.學(xué)生觀察總結(jié)后回答：成龍臉形很方,，眼睛小鼻子特大;齊白石爺爺很慈祥，眉毛,、胡子都是白色的,，而且很長(zhǎng);阿q很瘦弱，留著清朝的大辮子,。
3.教師小結(jié)：不是只有漫畫可以表現(xiàn)有特點(diǎn)的人臉,，中國(guó)畫的寫意手法也可以畫出生動(dòng)的人物。
(二)出示課題有特點(diǎn)的人臉
環(huán)節(jié)二：講授新課
(一)中國(guó)畫寫意人物畫
1.教師向?qū)W生講解中國(guó)寫意人物畫大致可分為寫意線描,、寫意著色和大寫意三類,。
學(xué)生發(fā)表有關(guān)課下收集的人物寫意畫知識(shí)。
2.出示王子武的《齊白石》,、蔣兆和的《阿q像》和程十發(fā)的《觀魚圖》,，體會(huì)畫家作品風(fēng)格的不同。思考問題：
從畫中你感受到了什么?
學(xué)生回答問題,，教師總述：中國(guó)畫家在對(duì)傳統(tǒng)技法學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)造了各具特色的筆墨技法，無論在傳統(tǒng)題材還是現(xiàn)實(shí)主義題材領(lǐng)域中,，皆創(chuàng)造出鮮明,、強(qiáng)烈的個(gè)人風(fēng)格。
3.組織學(xué)生分小組討論下列問題：
課本中人物的臉分別屬于什么基本形?
他們的五官都有哪些特點(diǎn)?
請(qǐng)你用一個(gè)詞形容他們的表情,，如果你來畫應(yīng)該怎么表現(xiàn)?
學(xué)生討論發(fā)表見解：課本中的人臉大致屬于國(guó)字臉,、甲字臉、申字臉等;他們的五官均有一定程度的夸張,、變形;他們的表情可以用喜,、怒、哀,、樂四個(gè)字來分別概括,。
環(huán)節(jié)三：鞏固提高
(一)學(xué)生練習(xí)
教師提示：寫意人物畫用筆墨來表現(xiàn)人物的形體結(jié)構(gòu)和面貌，另外還講究筆墨的形式美,。學(xué)習(xí)寫意畫時(shí),，一定要同時(shí)掌握用筆,、用墨的規(guī)律。
引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)作品復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識(shí),。
1.先讓學(xué)生說一說記得哪些,，并在自己的練習(xí)紙上做練習(xí)，教師補(bǔ)充,。
教師分析學(xué)生的練習(xí)，邊演示邊講解中國(guó)畫中鋒,、側(cè)鋒用筆的技法要領(lǐng),。在用筆時(shí)不論是落筆、運(yùn)筆還是收筆,，都要使筆和紙保持一定的摩擦力,，而且還應(yīng)有用筆的變化。寫意人物畫用筆大多講究色與墨的結(jié)合,。
2.中國(guó)畫有濃淡的區(qū)別,，也有干濕的區(qū)別，試著畫一下,。
筆靠墨色去體現(xiàn),，墨色必須隨著筆法的`變化而顯示出來，有墨無筆,、有筆無墨都是不好的,。以墨為主、色為輔,，以墨作為基礎(chǔ),，用色來補(bǔ)充，豐富畫面,。
中鋒,、側(cè)鋒用筆，墨分五色(焦,、濃,、重、淡,、輕),，色破墨、墨破色,，勾,、皴、點(diǎn),、染,。
3.學(xué)生進(jìn)行練習(xí),。
(二)教師示范
1.先用中鋒蘸淡墨勾人物輪廓和五官。
2.教師講解并示范一幅寫意人物畫的全過程,。在示范過程中,，可以請(qǐng)學(xué)生畫一部分。
學(xué)生觀看圖片,，說出自己對(duì)中國(guó)人物畫的不同感受,。
(三)繼續(xù)研究
教師設(shè)問：請(qǐng)說一說你熟悉的人或者有特點(diǎn)的名家名人。
學(xué)生舉手回答,，暢所欲言,。
(四)作業(yè)要求
1.教師布置課堂作業(yè)，并提出作業(yè)要求：
參照有特點(diǎn)的人臉圖片,，用中國(guó)畫工具畫一幅人臉的作品,，注意突出人物的五官和表情特點(diǎn)。(播放音樂,，創(chuàng)設(shè)氛圍)
學(xué)生思考后小組交流,，說說自己的想法和構(gòu)思，互相啟發(fā),。
2.學(xué)生制作,，教師巡視
教師在巡視時(shí)，應(yīng)針對(duì)學(xué)生差異進(jìn)行輔導(dǎo),。加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),，及時(shí)表?yè)P(yáng)、展示繪畫技法好的作品,，以互相學(xué)習(xí),、啟發(fā)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽實(shí)踐,。
3.作品展評(píng)
評(píng)價(jià)要求：
(1)欣賞同學(xué)們的作品,，介紹自己創(chuàng)作的作品。
(2)評(píng)價(jià)其他同學(xué)的作品,，提出不足及改進(jìn)方案,。
(3)學(xué)生先自評(píng)再進(jìn)行互評(píng)。
環(huán)節(jié)四：小結(jié)作業(yè)
師生共同總結(jié)本節(jié)課所學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容,。引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國(guó)傳統(tǒng)文化和藝術(shù)的情感,，提高審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力。
課下搜集更多的有關(guān)中國(guó)寫意人物的知識(shí)或作品,，將自己的感受以書面形式表現(xiàn)出來,。
有特點(diǎn)的人臉教學(xué)目標(biāo) 有特點(diǎn)的人臉說課篇四
顯性目標(biāo)
應(yīng)知：了解中國(guó)人物畫是中國(guó)畫中的重要組成部分，初步學(xué)習(xí)人物畫,。
應(yīng)會(huì)：學(xué)習(xí)中國(guó)人物畫的基本用筆,、用墨,、用色方法，能用生宣紙,、毛筆,、墨、色參照有特點(diǎn)的人臉圖片畫一幅能突出人物五官和表情特點(diǎn)的肖像畫,。
隱性目標(biāo)：
1,、通過本課學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)傳統(tǒng)文化和藝術(shù)的情感,。
2,、通過本課的教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的探究,、表現(xiàn)和感悟能力，提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)表現(xiàn)力,。
重點(diǎn)：學(xué)習(xí)中鋒,、側(cè)鋒、淡墨,、重墨在人物畫中的繪畫技巧,，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注中國(guó)人物畫的傳統(tǒng)與創(chuàng)新。
難點(diǎn)：掌握墨色濃淡程度,，能準(zhǔn)確地表現(xiàn)人臉,、五官的比例知識(shí)，進(jìn)而創(chuàng)作有特點(diǎn)的人臉,。
教學(xué)方法：欣賞觀察法,、比較法、小組學(xué)習(xí)法,、嘗試法,、談話法、交流討論法,、講解法等,。
教學(xué)準(zhǔn)備：課件、毛筆,、宣紙,、墨汁、顏料等
教學(xué)過程：第一節(jié)
教學(xué)流程：教師引導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)調(diào)整
準(zhǔn)備一兩支你喜歡或者認(rèn)為特別的筆,。學(xué)生準(zhǔn)備,。
一、組織教學(xué)：穩(wěn)定情緒,，檢查用具準(zhǔn)備情況,。
穩(wěn)定情緒,，做好上課準(zhǔn)備。
二,、導(dǎo)入新課
1,、眼力大比拼
他們的臉有什么特點(diǎn)？（出示幾張著名人物的臉部特寫：劉歡,、李詠,、肥肥、成龍……）
2,、欣賞漫畫
出示其中幾位人物的漫畫像,，說說這些漫畫是怎樣表現(xiàn)人物臉部的。
小結(jié)：要抓住人物臉部特點(diǎn)來表現(xiàn),。
3,、欣賞國(guó)畫肖像并與照片相對(duì)比：魯迅、阿q,、齊白石,、觀魚圖。
師：不是只有漫畫可以表現(xiàn)有特點(diǎn)的人臉,，中國(guó)畫的寫意手法也可以畫出生動(dòng)的人物,，今天我們就來學(xué)習(xí)國(guó)畫寫意人物。
板書課題：《有特點(diǎn)的人臉》學(xué)生說說這幾位人物的臉部特點(diǎn),，包括發(fā)型,、臉型、眼睛,、鼻子,、嘴巴等。抓住人物臉部特點(diǎn),，夸張他們的特征,。
欣賞，初步感受國(guó)畫寫意人物畫的風(fēng)格,。
三,、講授新課：
1、以馬三立為模特,，分析人物的臉部特點(diǎn),。
臉形：中國(guó)畫家用我們最熟悉的漢字總結(jié)出繪畫頭部的理論，其中頭部的基本形分別為：國(guó),、申,、田、由、甲等,。
說說課本中的人物臉形分別屬于哪種基本形,？
五官的特征：眼睛、眉毛,、鼻子,、嘴巴、耳朵……
發(fā)型的特征,、皮膚的特征,、其他裝飾（眼睛，耳環(huán)等）,。
2,、講解人物臉部的結(jié)構(gòu)比例。什么叫“三停五眼”,？
教師根據(jù)學(xué)生回答進(jìn)行小結(jié)：這三等分和五等分概括了各種臉型正視頭像的一般規(guī)律,。
3、用一個(gè)詞形容書中人物臉部的`表情,，思考自己會(huì)怎樣來表現(xiàn)這些有特點(diǎn)的臉,。
4、學(xué)習(xí)馬三立肖像的具體繪畫步驟,，注意墨色的濃淡及用筆的靈活，控制好畫面的水分,，掌握臉部的比例,。
學(xué)生分析。（學(xué)生知道的要請(qǐng)學(xué)生回答,。）
“三?！保喊l(fā)際至眉毛至鼻尖至頦底。
“五眼”：兩眼,、兩眼之間的距離及眼至左右兩耳,。
學(xué)生發(fā)言。
1用中鋒蘸淡墨勾出人物輪廓和五官,。
2用側(cè)鋒重墨畫出人物的頭發(fā),。
3用淡赭石加水染出膚色。
四,、學(xué)生實(shí)踐：
1,、作業(yè)要求：參照有特點(diǎn)的人臉圖片，用中國(guó)畫表現(xiàn)一幅人臉的作品,，注意突出人物的五官和表情特點(diǎn),。
2、第一課時(shí)畫草圖，第二課時(shí)上色完成,。
3,、教師輔導(dǎo)學(xué)生作畫。學(xué)生作畫,。
五,、總結(jié)評(píng)價(jià)：
1、展示學(xué)生作業(yè),。
2,、提出改進(jìn)意見。學(xué)生互相介紹,、評(píng)價(jià)自己或他人的作品,。
第二節(jié)
教師引導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)調(diào)整
一、組織教學(xué)：穩(wěn)定情緒,，檢查用具準(zhǔn)備情況,。
穩(wěn)定情緒，做好上課準(zhǔn)備,。
二,、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：
1、什么是“三停五眼”,？
“三?！保喊l(fā)際至眉毛至鼻尖至頦底；“五眼”：兩眼,、兩眼之間的距離及眼至左右兩耳,。
2、展示學(xué)生優(yōu)秀草圖,，分析,、表?yè)P(yáng)。學(xué)生回憶,。
分析草圖的優(yōu)點(diǎn)與不足,，研究改進(jìn)方案。
三,、繼續(xù)完成,，教師輔導(dǎo)：同學(xué)們?cè)谧鳂I(yè)中要注意的幾點(diǎn)：抓住人物的臉部特點(diǎn)來畫；表現(xiàn)出一定的表情,。
教師指出共性問題,，并作個(gè)別指導(dǎo)。繼續(xù)完成作業(yè),。
四,、展示作業(yè)：
1,、展示學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)，學(xué)生互相點(diǎn)評(píng),。
2,、鼓勵(lì)有進(jìn)步的，繪畫細(xì)致的同學(xué)介紹自己的作品,。學(xué)生間互提意見,。
五、課后延伸：可以用學(xué)到的方法為家人寫生,。
