“方”即方子,、方法。“方案”,，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”,。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

安全知識競賽方案 主題教育知識競賽方案篇一

為了增加學生學習物理的興趣,，提高物理學科成績，同時也為明年的全國物理知識競賽作準備,，特開展本次活動,。

二、活動組織

1,、成立知識競賽領(lǐng)導小組

組長：李明剛校長

副組長：丁俊杰

組員：袁小梅 胡華康 趙溫利

2,、試卷組

試卷組負責知識競賽試卷。組員：丁俊杰 趙溫利

3,、監(jiān)考組：袁小梅 胡華康

4,、改試卷組：丁俊杰 袁小梅 胡華康 趙溫利

三、活動形式和參賽對象

競賽采用單人單座,，閉卷考試,，參賽對象為九年級學生，自愿報名參加,。

四,、競賽時間地點

1、時間： ** 年 12 月 29 日 第 7 節(jié)課

2,、地點：會議室

五,、改卷安排和成績統(tǒng)計

1,、時間： ** 年 12 月 29 日 晚自習

2、地點：理化生辦公室

六,、獎勵

為了提高學生參加的興趣,，對參賽的學生均進行獎勵。獎勵分為一等獎,、二等獎和優(yōu)秀獎,。其中一等獎 3 名，二等獎 6 人,，優(yōu)秀獎若干,。

二郎鄉(xiāng)中學理化生教研組

安全知識競賽方案 主題教育知識競賽方案篇二

為深入推進法制安全月宣傳教育活動，引導師生牢固樹立“珍愛生命,，安全第一”的意識,，進一步提升師生法制安全防范意識，確保師生生命健康安全,、教育教學目標順利完成,，推動創(chuàng)建平安和諧校園。經(jīng)研究決定,，在小學第二組各學校中開展小學生法制安全知識競賽,，現(xiàn)制定競賽方案如下：

第一階段（校內(nèi)競賽）：20xx年9月16日—10月12日

第二階段（區(qū)內(nèi)競賽）：20xx年10月20日

校內(nèi)競賽：安全活動小組第二組各學校

區(qū)內(nèi)競賽：沈北新區(qū)新城子街第三小學

小學第二安全活動小組各學校學生

1、校內(nèi)競賽：各校要組織本校學生開展法制安全知識選拔賽（方式,、時間自定）,，每個學校選派5名學生代表參加教育局組織的區(qū)內(nèi)競賽。

2,、區(qū)內(nèi)競賽：比賽采用筆答方式進行,，筆試時間為40分鐘。當場判試卷,、出成績,，并頒獎。

《沈陽市中小學生法制教育宣傳冊》及法制安全競賽部分復習題（見附件2）,。

設(shè)團體獎,、個人獎兩項

1、各學校要高度重視此項工作,，認真準備,，嚴禁走過場敷衍了事。

2,、各學校必須派足額學生代表參加，禁止棄權(quán),。

3,、各學校安全主任要親自帶隊參加區(qū)內(nèi)競賽,，并保證師生安全。

4,、各校將選拔出參加區(qū)內(nèi)競賽的學生名單于20xx年10月13日上報到教育局安全教育科,。

安全知識競賽方案 主題教育知識競賽方案篇三

根據(jù)《節(jié)約能源法》、《公共機構(gòu)節(jié)能條例》,、《河南省公共機構(gòu)節(jié)能管理辦法》和《20xx年xx市公共機構(gòu)節(jié)能減排工作重點》文件精神,，為進一步深化“當好科學發(fā)展主力軍，推動節(jié)能減排行動深入開展,，團結(jié)動員廣大干部職工為推動機關(guān)企事業(yè)單位節(jié)能減排和實現(xiàn)我縣“十二五”規(guī)劃目標任務建功立業(yè),，經(jīng)研究同意于20xx年5－8月間開展xx縣干部職工節(jié)能減排知識競賽。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

我為節(jié)能減排做貢獻

分預賽和決賽兩種形式

《節(jié)約能源法》,、《環(huán)境保護法》,、《大氣污染防治法》、《固體廢物污染環(huán)境防治法》,、《清潔生產(chǎn)促進法》,、《環(huán)境影響評估法》、《循環(huán)經(jīng)濟促進法》,、《可再生能源法》,、《民用建筑節(jié)能條例》、《公共機構(gòu)節(jié)能條例》,、《廢棄電器電子產(chǎn)品回收處理管理條例》等相關(guān)法律法規(guī),；《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》、《“十二五”控制溫室氣體排放工作方案》,、《“十二五”節(jié)能減排全民行動實施方案》,、《市總工會關(guān)于組織開展“三比兩降”節(jié)能減排競賽活動的通知》等相關(guān)規(guī)定；省,、市關(guān)于干部職工節(jié)能減排工作的相關(guān)規(guī)定和要求,。

本次競賽活動由縣政府辦公室、縣總工會負責,，為確保競賽活動順利進行并取得實效,，成立競賽活動組委會，組委會辦公室設(shè)在縣總工會,，負責全縣節(jié)能減排知識競賽活動的組織,、協(xié)調(diào)和指導。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場,、辦,、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)）、縣直各單位

此次競賽活動分為2個階段：

1,、安排部署階段（20xx年5月至6月）

各單位要結(jié)合各自實際,，制定具體工作方案并認真組織實施,。要通過召開會議、宣傳報道等多種形式,，推動本單位,、本行業(yè)、本部門積極組織參加競賽活動,。各單位要高度重視,，認真組織全體干部職工采取集中學習和自學的方式，深入學習節(jié)能減排法律法規(guī),，不斷提升干部職工節(jié)能減排意識,。

選拔賽由單位負責組織，各單位要組織全體干部職工進行節(jié)能減排法律法規(guī)知識競賽,，確保做到全員參與,。

2、預決賽階段（20xx年7月至8月）

比賽由縣競賽組委會負責組織,。各單位要至少選取一支表現(xiàn)突出的代表隊,，代表單位參加全縣比賽，并將參賽隊伍名單于6月30日之前報縣節(jié)能減排知識競賽組委會辦公室（報名表格見附件）,。預賽采取筆試辦法產(chǎn)生前12名進入決賽（決賽的有關(guān)要求見附件）,。

本次知識競賽設(shè)一等獎1個，二等獎2個,，三等獎3個,。對獲獎代表隊頒發(fā)獎杯證書和獎品。

設(shè)立組織獎3名,，對競賽活動組織有力,，表現(xiàn)突出的單位頒發(fā)組織獎。

1,、加強組織領(lǐng)導,。各單位要高度重視，切實加強對競賽活動的組織領(lǐng)導,。要充分發(fā)動單位廣大干部職工積極參與到競賽活動中來,，力爭通過節(jié)能減排知識競賽，進一步強化節(jié)能減排意識,。

2,、廣泛宣傳發(fā)動。各單位要以節(jié)能減排知識競賽活動為契機,，采取多種形式,，進行宣傳發(fā)動，推動所屬單位認真組織全體干部職工學習節(jié)能減排法律法規(guī)相關(guān)知識，積極組織全體干部職工迅速掀起學習熱潮,，擴大競賽的知曉率與參與面,。

各單位要統(tǒng)籌兼顧,，確保達到“以競賽促學習,，以競賽促提高”的目的。對重視不夠,、組織不力的`單位,，將在全縣進行通報批評。

安全知識競賽方案 主題教育知識競賽方案篇四

一,、競賽名稱

重慶工商職業(yè)學院財經(jīng)管理學院會計知識競賽

二,、競賽地點

重慶工商職業(yè)學院合川校區(qū)學生活動中心

三、競賽時間

**年11 月6 日 星期三下午14:00 —16:00 舉行,。各班級代表隊在13:30 到場等候具體安排,。

四、競賽主辦和承辦方

主辦方： 重慶工商職業(yè)學院財經(jīng)管理學院

承辦方： 重慶工商職業(yè)學院會計信息協(xié)會

五,、競賽主題

以會計基礎(chǔ)知識為中心,，檢驗會計專業(yè)學生對基礎(chǔ)知識的掌握程度，培養(yǎng)會計專業(yè)學生對會計專業(yè)知識的熱情和學習興趣,。

六,、嘉賓和評委

（一）嘉賓

譚蓓院長、王玉波書記,、李業(yè)科長

（二）評委

羅小明,、譚泰乾、陳麗虹,、吳清泉,、戴鋒、張小紅

七,、參賽人員

參賽年級：11 級,、12 級會計電算化專業(yè)學生

競賽參賽隊會計電算化專業(yè)組織六個代表隊參加，每班組織一隊,，即11 級會電1 班代表隊,、11 級會電2 班代表隊、12 級會電1 班代表隊,、12 級會電2 班代表隊,、12 級會電3 班代表隊、12 級會電4 班代表隊,；每隊由4 名選手組成,，其中必須有一名男選手。

13 級全體會計專業(yè)同學作為觀眾觀賽,。

八,、競賽流程

（一）譚蓓院長致辭,；

（二） 主持人宣讀比賽相關(guān)事宜【見附件一】；

（三） 競賽開始,；

（四）宣布比賽結(jié)果,；

（五）頒獎儀式。

注明：后勤工作由協(xié)會各部門分工協(xié)作,，需要負責競賽橫幅的制作和懸掛,、照相、隊牌,；負責工作桌椅的安排,；獎狀、獎品及礦泉水的購買,。協(xié)會會長負責整個活動的組織與協(xié)調(diào),。

九、獎品設(shè)置

整個活動將評選團體獎和觀眾參與獎,。

1,、團體獎： 一等獎 1 名，獎勵現(xiàn)金 400 元及證書,； 二等獎 2 名,，各獎勵現(xiàn)金 200 元及證書； 三等獎 3 名,，各獎勵現(xiàn)金 100 元及證書 6 個,。共需約 1100 元。

2,、觀眾參與獎：由答題正確的現(xiàn)場觀眾獲得,，獎勵小禮品（如筆記本或日用品）等。

重慶工商職業(yè)學院會計信息協(xié)會策劃