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中班班務(wù)工作計(jì)劃 班務(wù)工作計(jì)劃小學(xué)(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-01 12:48:05
中班班務(wù)工作計(jì)劃 班務(wù)工作計(jì)劃小學(xué)(六篇)
時(shí)間:2023-05-01 12:48:05     小編:zxfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

中班班務(wù)工作計(jì)劃 班務(wù)工作計(jì)劃小學(xué)篇一

經(jīng)過一年多的幼兒園生活體驗(yàn),,班級(jí)幼兒已經(jīng)基本上適應(yīng)了幼兒園的集體生活,,并且愛上了幼兒園的集體生活,在獨(dú)立進(jìn)餐,、自理能力方面都有了較大幅度的提高,,尤其是班級(jí)所組織的各項(xiàng)游戲活動(dòng)都受到幼兒的深深喜愛。

我班大部分幼兒經(jīng)過一年多的集體生活體驗(yàn),,已經(jīng)漸漸適應(yīng)了幼兒園的集體生活,,所以,在很多時(shí)候都可以看到他們那活潑,、好動(dòng)的身影,,對(duì)于新事物的出現(xiàn),他們也都表現(xiàn)出了極大的興趣,,總會(huì)提出很多讓你摸不著頭腦的問題,,但是,也有極個(gè)別的幼兒對(duì)各種活動(dòng)參與意識(shí)較薄弱,,針對(duì)以上這些情況,這學(xué)期我班將重點(diǎn)豐富班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),,從幼兒的基本行為習(xí)慣抓起,,全面提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。

1.班級(jí)衛(wèi)生保健管理目標(biāo):

為了能夠讓幼兒在一個(gè)舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)、生活,,“干凈整潔”是一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié),,從最基本的飲食開始,一點(diǎn)一滴都要讓幼兒有一種如在家中的感覺,。在一日生活活動(dòng)中,我們尤其要注意幼兒生活的護(hù)理和良好生活衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),,如注意活動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,按時(shí)進(jìn)餐,保證進(jìn)食量等。并在各環(huán)節(jié)中培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生行為習(xí)慣,進(jìn)行安全教育,如進(jìn)餐習(xí)慣,、入廁習(xí)慣,、清潔習(xí)慣等。

2.幼兒生活管理目標(biāo):

幼兒生活管理目標(biāo)可分為以下兩個(gè)方面:首先在幼兒活動(dòng)常規(guī)方面,,要注意餐前洗手,,正確使用餐具,細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,不剩飯菜,餐后擦嘴,、漱口,;其次是在入睡方面,要注意保持寢室安靜,,在床鋪前有序穿脫衣褲,、鞋襪,整理好自己的東西,,安靜入睡,,不玩物品,學(xué)習(xí)整理床鋪,。

3.幼兒安全管理與教育:

幼兒園的安全工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,,在日常工作中,我們老師應(yīng)該充分抓住每一個(gè)教育契機(jī),,把各種抽象,、單調(diào)的自我防護(hù)知識(shí)有機(jī)地滲透到幼兒一日生活中,通過制作“安全標(biāo)志”,、安全情境表演等多種生動(dòng)有趣的互動(dòng)形式實(shí)施安全教育活動(dòng),。如:在幼兒園的所有電器插座旁,我們都要貼上了幼兒自制的安全標(biāo)志,,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,。在游戲方面,也要注意加強(qiáng)安全教育,引導(dǎo)幼兒在游戲中增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。

4.教育教學(xué)工作目標(biāo):

在教育教學(xué)工作方面,,我們要以“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,尊重幼兒,,平等地對(duì)待幼兒,。樹立高度的教育意識(shí),讓家長能夠真正感受到我們的“敬業(yè),、服從,、勤奮”,并且要做到在探索中享受快樂,,在反思中尋求發(fā)展,,全面培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

語言領(lǐng)域:能喜歡運(yùn)用語言與人交往,,樂于當(dāng)眾表達(dá),;能進(jìn)行簡單對(duì)話和表述;能正確發(fā)音,,會(huì)說完整句,,學(xué)說兒歌;喜歡聽故事,,感受故事的主要情節(jié),;喜歡看書,學(xué)會(huì)一頁一頁翻書,,有初步的閱讀能力,;培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣和相應(yīng)的語言理解能力。

健康領(lǐng)域:喜歡參加體育活動(dòng),,體驗(yàn)活動(dòng)中的樂趣,;學(xué)習(xí)模仿操及簡單徒手操,動(dòng)作基本到位并跟上節(jié)奏,;自然協(xié)調(diào)地走,、跑、跳,,學(xué)習(xí)鉆,、爬、攀登等動(dòng)作,;學(xué)習(xí)用雙手拋接球,,用單手向前做擲遠(yuǎn)動(dòng)作;玩大型運(yùn)動(dòng)器械,,桌面玩具及簡單運(yùn)動(dòng)器械,。

中班班務(wù)工作計(jì)劃 班務(wù)工作計(jì)劃小學(xué)篇二

男生20名,,班現(xiàn)有38名幼兒。女生18名,。由于已有了一段時(shí)間的幼兒園生活經(jīng)驗(yàn),,幼兒對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)都已經(jīng)很熟悉,,一開學(xué)就基本上能投入到一日的生活游戲中,,而且情緒愉快。班大部分家庭對(duì)孩子比較嬌慣,,入園初期,,很多孩子表現(xiàn)出了自私、倔強(qiáng),,自理能力,、交往能力相對(duì)較弱的特點(diǎn)。經(jīng)過一學(xué)期的小班生活鍛煉,,幼兒的自我服務(wù)能力有了明顯進(jìn)步,,所有幼兒都能獨(dú)立進(jìn)餐、入廁,,能自己穿脫衣服,、鞋子,自己折疊衣服,。尤其可喜的幼兒的行為習(xí)慣有了明顯的改觀,,不僅有了初步的集體規(guī)則意識(shí),也有了簡單的交往能力,。就連張友朋也會(huì)主動(dòng)的去關(guān)心小朋友了王羿晨,、柳星堯、周樂佳等幾名幼兒語言表達(dá)能力有了明顯提高,,能用較為完整的句子表達(dá),,也愿意主動(dòng)說話。班的孩子個(gè)性鮮明,、活潑開朗,,活動(dòng)中積極主動(dòng),易接受新事物,。但是幼兒自制能力較弱,,比較好動(dòng),集體中易興奮,。這是班目前最大的問題所在也是本學(xué)期在班級(jí)管理中要重點(diǎn)抓的地方,。

本著培養(yǎng)21世紀(jì)完整兒童的宗旨,根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn),、實(shí)際發(fā)展水平,。努力貫徹新《綱要》指示及精神,,現(xiàn)制定本學(xué)期我班的教育教學(xué)總目標(biāo):情緒快樂、穩(wěn)定,,掌握基本的自我服務(wù)能力,。生活衛(wèi)生習(xí)慣有條理、有規(guī)律,。能積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),,活動(dòng)中學(xué)會(huì)初步控制自己的情緒,養(yǎng)成一定的規(guī)則意識(shí),。愿意主動(dòng)同成人及同伴進(jìn)行語言交流,,語言表達(dá)完整有條理,能較安靜的閱讀和傾聽,。進(jìn)一步誘發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,,愿意參與各類數(shù)學(xué)游戲。愿意與別人分享玩具與食物,,講禮貌,,發(fā)展交往能力。

一)體育活動(dòng):

做到認(rèn)真仔細(xì),。細(xì)心照顧幼兒每日的飲食起居,,抓好班級(jí)日常的保育工作。繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒做一些力所能及的事情,,使幼兒的自理能力有所提高,。幫助幼兒獲得科學(xué)的健康知識(shí)及安全知識(shí),使其身心得到健康,、和諧的發(fā)展,。

豐富體育活動(dòng)的內(nèi)容和形式。原有基礎(chǔ)上增添一些競技類的體育活動(dòng),,

1保證幼兒有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,。更新一些體育自制玩具。

動(dòng)靜交替,。注意個(gè)別差異,,

2適當(dāng)控制體育活動(dòng)強(qiáng)度。鼓勵(lì)膽小,、懶散的幼兒積極參與到活動(dòng)中來,。同時(shí)加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)及規(guī)則性。

操的動(dòng)作創(chuàng)編盡量活潑可愛符合小班年齡特點(diǎn),。認(rèn)真指導(dǎo)幼兒的動(dòng)作,,

3編、新授模仿操及輕器械操,。盡量使幼兒的動(dòng)作做到有節(jié)奏感,、協(xié)調(diào)、整齊,、活潑,,重點(diǎn)進(jìn)一步提高幼兒機(jī)體的協(xié)調(diào)能力及隱含初步培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感。

進(jìn)一步發(fā)展幼兒各基本動(dòng)作的水平,。4通過各種體鍛游戲及器械的運(yùn)用,、自制玩具的玩耍。

發(fā)現(xiàn)異常急時(shí)處理,。平時(shí)做好預(yù)防工作,,

5關(guān)注每位幼兒的身體狀況,。教室經(jīng)常通風(fēng)消毒,,預(yù)防和減少傳染病的發(fā)生。

如:穿脫衣服,、疊衣服,、自己吃飯等。同時(shí)也要不斷教育幼兒家里和幼兒園一樣也應(yīng)該自己做,。

6繼續(xù)鼓勵(lì)鞏固和提高幼兒的自理能力,。

二)教學(xué)活動(dòng):

把數(shù)學(xué)溶于生活,

1突出本班特色“生活,、游戲中感受數(shù)學(xué)”設(shè)計(jì)多種符合本班幼兒特點(diǎn)的教學(xué),、游戲形式。利用啟發(fā)式提問,、智力游戲等方式,,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行探索學(xué)習(xí),讓幼兒在操作活動(dòng)中獲取知識(shí),、發(fā)展數(shù)學(xué)能力,。

實(shí)施因材施教,

2注重個(gè)別教育,。對(duì)不同的孩子設(shè)定不同的預(yù)期目標(biāo),,仔細(xì)觀察幼兒在教學(xué)活動(dòng)中的表現(xiàn),加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),,使每個(gè)幼兒都樹立信心,,能在各自原有的水平上得到相應(yīng)的提高。

多開展一些幼兒感興趣的生成活動(dòng),,

3選擇開展適合我班幼兒的活動(dòng)內(nèi)容,。讓幼兒在興趣中得到知識(shí),活動(dòng)中初步發(fā)展幼兒的探究能力,。

初步建立打擊樂的常規(guī),。如:學(xué)習(xí)看指揮演奏,,4增加打擊樂活動(dòng)。初步做到一起開始和結(jié)束,。解并遵守取,、放樂器的簡單常規(guī)。通過活動(dòng)發(fā)展幼兒的集體協(xié)作能力及節(jié)奏感,、樂感,。

中班班務(wù)工作計(jì)劃 班務(wù)工作計(jì)劃小學(xué)篇三

本學(xué)期我擔(dān)任了三年級(jí)的班主任工作。在長期的班主任工作中,,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段,,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),,小學(xué)三年級(jí)是要害時(shí)期,,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢,?根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下:

本班共有32位學(xué)生,其中男生16人,,女生16人,,大部分學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),,培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上、文明的集體,,爭取學(xué)習(xí)成績名列年級(jí)前列,。

貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德,。

1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的治理實(shí)施,,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育,。

2、提高宣傳欄,、墻報(bào)質(zhì)量,,營造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3,、通過各種的校會(huì)、班會(huì),、晨會(huì),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

4,、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì)、手抄報(bào)比賽,、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽,,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5,、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立學(xué)習(xí)組,,掀起競爭活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,,定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng),,進(jìn)行思想教育,。如開展尊師重教,文明有禮的活動(dòng),;進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育及對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。

8、利用課余與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

9,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作。

11,、利用班會(huì)課,、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全,、用電,、防火、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全,。

12、定期召開班干部會(huì)議,,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),,責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿?dòng)整

個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時(shí),通過電話,、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的`聯(lián)系溝通,,使家長對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,,對(duì)癥下藥,。結(jié)合本班情況開好家長會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

14,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,,共同教育好學(xué)生,。

15、多巡堂,,時(shí)刻留意學(xué)生的情況,。

八、九月份:

1,、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、校風(fēng),、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記,。同時(shí),開展各項(xiàng)安全教育,。

2,、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會(huì)議,。

3,、開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動(dòng)。

4,、完善清潔衛(wèi)生制度,,搞好課室的環(huán)境衛(wèi)生。

5,、出好第一期墻報(bào),。

十月份:

1,、召開主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育,。

2,、組織學(xué)生積極參加愛好小組活動(dòng),全面開展素質(zhì)教育,。

3,、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。

十一月份:

1、開展講文明,、樹新風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng),。

2,、召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,深入了解學(xué)生情況,。

3,、做好檢測的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育,。

4,、主題班會(huì):特長展示(手工制作、表演,、繪畫,、書法等)。

5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。

十二月份:

1、召開中下生會(huì)議,,深入了解情況,,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

2,、組織學(xué)生開展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。

一月份:

1,、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作,。

2,、做好學(xué)生評(píng)語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

中班班務(wù)工作計(jì)劃 班務(wù)工作計(jì)劃小學(xué)篇四

新的學(xué)期又開始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,使五年級(jí)在各方面能有一個(gè)新的起色 ,特制定班務(wù)工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級(jí)工作的新特色,。

二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

我班五年級(jí)共有學(xué)生28人,,其中男生15人,,女生13人。在品德方面本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn),能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,。

在學(xué)習(xí)方面:本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,,發(fā)言積極,,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,??偟膩碚f,,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。

三,、任務(wù)目標(biāo)

1、繼續(xù)開展我校養(yǎng)成教育的系列活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使其養(yǎng)成良好的各種行為習(xí)慣,。

2,、開展“手拉手”活動(dòng),讓每一位學(xué)生教選擇一位行為習(xí)慣和表現(xiàn)比較好的學(xué)生做為朋友,,使他們共同提高、共同進(jìn)步。

3、以“五講四美”教育為中心,堅(jiān)持從愛護(hù)出發(fā),循循善誘,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,特別做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,多鼓勵(lì),讓他們趕上其他同學(xué),。注意發(fā)展學(xué)生的特長,。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,,學(xué)得牢固。

4,、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧的班級(jí)風(fēng)氣,,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,全班努力,,爭當(dāng)文明班級(jí),。

5、開展《未成年人思想道德建設(shè)》系列活動(dòng),,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德,、文明禮儀教育。

6,、積極開展衛(wèi)生,、安全、勞動(dòng)教育,,促進(jìn)學(xué)生全面健康安全的成長,。

四、方法措施:

(1)建立健全評(píng)比制度,,班里建立全方位量化評(píng)比欄,,取名叫“我最棒!”,。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,,就可以換一月亮。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加,,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。這樣,,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外,,班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,,才能取得好成績,,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,,而是競爭上崗,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,,如果下一次評(píng)比你超過了組長,,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識(shí),。

(3)培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的`原則,,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。

(4)對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系,,實(shí)施有計(jì)劃的教育,。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,,及時(shí)進(jìn)行工作,。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率

(5)課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明,、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率,。課間紀(jì)律,對(duì)學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外,。路隊(duì)紀(jì)律,。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì),走好路,。

五、版務(wù)活動(dòng)月安排情況

三月份

1,、3月5日,,開展“學(xué)雷鋒,,樹新風(fēng)”系列活動(dòng)。

2,、3月8日前夕,,開展“送媽媽一個(gè)驚喜”的隊(duì)活動(dòng)。

3,、開展“實(shí)踐道德規(guī)范,,弘揚(yáng)文明新風(fēng)”活動(dòng),進(jìn)行文明禮貌專題教育,,評(píng)選?!拔拿鞫Y儀之花”。

4,、植樹節(jié),,開展“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)。

5,、深入開展“爭獎(jiǎng)?wù)?,做?zhǔn)備”雛鷹系列活動(dòng)。

6、安全教育系列活動(dòng),。

四月份

1,、開展“手拉手,話小康”活動(dòng),。

2,、深入開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”系列教育活動(dòng)。

3,、進(jìn)行稅法宣傳,、愛鳥宣傳。

五月份

1,、舉行“勞動(dòng)最光榮”主題中隊(duì)會(huì),,開展勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。

2,、開展“做守法小公民”主題教育,。

3、全國助殘日,,開展“愛心送給殘疾人”活動(dòng),。

4、開展以“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德”為主題的讀書教育活動(dòng),。

六月份

1、慶“六,、一”系列活動(dòng),。

2、開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動(dòng),,進(jìn)行“環(huán)保知識(shí)知多少”主題隊(duì)會(huì),。

3、愛眼日,,開展“保護(hù)眼睛,,預(yù)防近視”系列宣傳活動(dòng)。

4,、 安排好學(xué)生假期生活,。

中班班務(wù)工作計(jì)劃 班務(wù)工作計(jì)劃小學(xué)篇五

依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的指導(dǎo)精神,轉(zhuǎn)變教育觀念,,把新的教育理念轉(zhuǎn)化為教育行為,,本學(xué)期圍繞本園的教研工作計(jì)劃,結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平,,全面開展“幼兒閱讀教育活動(dòng)研究”,,加強(qiáng)“健康教育”、“幼兒科技教育”,努力全方位的促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,,現(xiàn)制定了本班班務(wù)工作計(jì)劃,。

本班是“幼兒閱讀教育活動(dòng)研究”實(shí)驗(yàn)班,共有41名幼兒,,男孩23名,、女孩18名、基本是獨(dú)生子女,,年齡在2歲半到3歲半,,年齡差距大。有接近60%的幼兒經(jīng)過一段時(shí)間托兒班的生活,,已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)了幼兒園生活及部分常規(guī)要求,。

根據(jù)對(duì)幼兒基本情況的分析,我班幼兒具有如下特點(diǎn):小一班小朋友活潑好動(dòng),,有個(gè)性,,動(dòng)手能力強(qiáng),基本會(huì)用勺子進(jìn)餐,,動(dòng)作發(fā)展較好,,喜歡幼兒園的集體生活,喜歡上幼兒園,,喜歡班上老師,,口語表達(dá)能力強(qiáng),愛聽故事,,喜歡動(dòng)畫片里的各種角色,,但他們自制能力差,不愛護(hù)玩具,,不懂得謙讓,,還有個(gè)別幼兒不按老師的要求去行事,生活自理能力較差,,依賴性較強(qiáng),,自我服務(wù)意識(shí)較弱。

根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,,同時(shí)結(jié)合我班幼兒的實(shí)際情況,,我們兩位教師將團(tuán)結(jié)一致、密切配合,、及時(shí)聯(lián)系,,做到教育一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》,,不斷提高自己的道德修養(yǎng),,認(rèn)真履行自己的職責(zé),。在工作中堅(jiān)持積極鼓勵(lì),面向全體幼兒,,注重個(gè)體差異,,因材施教,做到耐心細(xì)致及“四勤”,堅(jiān)持保教并重的原則,,合理安排幼兒的一日活動(dòng),,讓幼兒在輕松、愉快和諧的群體中獲得健康,、全面和諧的發(fā)展,。

本學(xué)年將對(duì)幼兒進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng),、講文明,、懂禮貌等方面的教育,并開啟尊敬老人,,熱愛解放軍等活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒朋友間相互謙讓,友好相處,,認(rèn)真開展各區(qū)角游戲活動(dòng),,在游戲中要求幼兒愛護(hù)玩具和學(xué)習(xí)整理自己和集體的玩具。在游戲的同時(shí)加強(qiáng)孩子安全意識(shí)的培養(yǎng)及自我保護(hù)的能力,盡全力保護(hù)孩子的身體健康.

九月份,青年街幼兒園小一班41名幼兒全部到園,,我們在接待孩子入園的第一天(9月1日)召開了家長座談會(huì),,并且在孩子到園后,對(duì)他們做了一定的了解和觀察,,通過了解和觀察分析,,小班幼兒由于剛剛從各個(gè)新環(huán)境中到來,在一日生活中的常規(guī)環(huán)節(jié)非常薄弱,然而幼兒常規(guī)培養(yǎng)的好壞,,又直接影響著幼兒一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng),因此,,我們以培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)作為目標(biāo),,為進(jìn)一步進(jìn)行閱讀教學(xué)研究工作作好準(zhǔn)備,對(duì)幼兒進(jìn)行認(rèn)真觀查,、分析和針對(duì)性的指導(dǎo),,在體現(xiàn)幼兒自主,自由,、自愿的同時(shí),,建立良好的生活常規(guī)。

1,、教研主題:如何培養(yǎng)幼兒閱讀的閱讀能力

2,、教研目的:

(1),、明確教師在一日生活各環(huán)節(jié)中的常規(guī)要求。把幼兒的閱讀教育滲透到各個(gè)環(huán)節(jié)中去.

(2),、保教結(jié)合,,協(xié)調(diào)一致,在各環(huán)節(jié)中目標(biāo)一致,,保教共同觀察幼兒,、了解幼兒的需要,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)整,,采取措施,。

(3)、提高家長工作質(zhì)量,,做到家園互動(dòng),。

針對(duì)以上情況,我們教師用耐心和愛心去關(guān)心,、呵護(hù)每一個(gè)孩子,,耐心而細(xì)致地護(hù)理和教育他們,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,,在全面開展“幼兒閱讀教育活動(dòng)研究”的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)滲透“常規(guī)教育”,、“語言教育”,、“幼兒游戲”等活動(dòng)的開展,努力全方位的促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

1,、熱情迎接幼兒入園,通過有趣的學(xué)習(xí),、游戲和生活活動(dòng),,使幼兒情緒盡快安定,適應(yīng)幼兒園集體生活,,愿意上幼兒園,。

2、合理組織安排幼兒的一日生活,,多形式,、多途徑的加強(qiáng)晨間活動(dòng)、戶外活動(dòng)的指導(dǎo),、鍛煉,,通過體育游戲的形式,做到每天練習(xí)一種基本動(dòng)作及各種器械的輔助練習(xí),,大力發(fā)展幼兒的大肌肉動(dòng)作,。

3,、實(shí)施閱讀教育活動(dòng),加強(qiáng)幼兒生活常規(guī)和秩序感的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)規(guī)范性的閱讀習(xí)慣,。促進(jìn)幼兒創(chuàng)造性的發(fā)展,并做好詳細(xì)的記錄觀察,。

4,、利用電化教學(xué)手段,開展“每日故事”的實(shí)效性教學(xué),,提高幼兒對(duì)語言故事的學(xué)習(xí)興趣,。

5、結(jié)合閱讀教育中的.生活教育,,帶幼兒參觀一些生活中常見的簡單標(biāo)記和文字符號(hào),,并且培養(yǎng)他的興趣,利用圖書,、簡單繪畫和其他多種方式,,引發(fā)幼兒對(duì)書籍、閱讀和書寫的興趣,,培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣和閱讀技能,!

6、認(rèn)識(shí)幾種常見的樹和花,,知道它們的名稱,、明顯的特征和主要用途。知道愛護(hù)花草樹木,,學(xué)習(xí)觀察植物的生長過程,。

7、開展角色游戲,,并在一日生活中教育幼兒遵守日常行為規(guī)則,,學(xué)會(huì)簡單的自我保護(hù)方法。加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)培養(yǎng),。

1,、學(xué)期初將對(duì)新組成的小一班進(jìn)行家訪工作,了解幼兒的家庭教育情況及幼兒的興趣,、愛好、生活習(xí)慣等,。

2,、要求全班幼兒家長在開園一到兩個(gè)月內(nèi) ,與班上教師見面,,引導(dǎo)家長做好幼兒即將進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)研究的心理準(zhǔn)備,。

3,、學(xué)期初召開家長會(huì),向家長介紹本班研究課題計(jì)劃,、本班學(xué)期工作進(jìn)度,,講解家長如何配合幼兒園做好工作。并向家長宣傳科學(xué),。

4,、設(shè)立家園聯(lián)系欄,定期向家長宣傳科學(xué)閱讀的教育思想,、教育原理,、教育方法及推薦好的教育文章。

5,、及時(shí)公布每周計(jì)劃,,讓家長了解和參與我們的教育活動(dòng),并為我們活動(dòng)提供教育資源,。

6,、每月認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系本”,及時(shí)反饋幼兒在園,、在家的情況,,達(dá)到家園同步教育的目的。

7,、做好晨間接待與離園工作,,加強(qiáng)家園了解。

8,、認(rèn)真組織好每次的家長開放日活動(dòng)及親子活動(dòng),。

9、要求家長每天在9:10分前送孩子入園,, 每天檢查幼兒的書包,,清理當(dāng)天衣物,查看是否有遺漏的物品,。

10,、在生活能力、衛(wèi)生習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、自理能力培養(yǎng)方面要求家長給予積極的配合。

11,、組織多種形式的家長活動(dòng),,如:“家庭互聯(lián)小組”、“家長沙龍”,、“親子郊游”等活動(dòng),,以加強(qiáng)家庭與幼兒園的聯(lián)系,,更好的達(dá)到

小一班20xx—20xx學(xué)年班務(wù)工作計(jì)劃教育的一致性。

> 心理環(huán)境:對(duì)孩子充滿愛心,、耐心,、童心,公平地關(guān)注每個(gè)孩子,,建立一種朋友式的師生關(guān)系,。

物質(zhì)環(huán)境:

1、創(chuàng)設(shè)溫馨親切的活動(dòng)室,,注意保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生,。

2、創(chuàng)設(shè)閱讀教育區(qū)域,,設(shè)計(jì)和投放學(xué)具材料,,制作一些符合本班實(shí)際的操作材料,建立閱讀實(shí)驗(yàn)班班標(biāo),、幼兒名字卡,;以觀察記錄、照片,、錄相等形式讓家長隨時(shí)了解幼兒在實(shí)驗(yàn)班的學(xué)習(xí)情況,。

3、設(shè)計(jì)每種學(xué)具的明顯標(biāo)記,,并在教具柜貼上相同標(biāo)記,,讓幼兒選擇學(xué)具工作后,能將學(xué)具收拾好,,按標(biāo)記放回原處,。

4、設(shè)立圖書角,,要求每一個(gè)孩子至少帶1——2本少兒讀物,。設(shè)立借書卡,培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣,。

九月份 ——十月份(準(zhǔn)備階段)

1,、迎接幼兒來園,做好幼兒的情緒穩(wěn)定工作,。

2,、做好清潔衛(wèi)生。向家長開展預(yù)防流感的宣傳教育,。

>3,、召開家長會(huì),做好宣傳,讓家長充分理解我們的實(shí)驗(yàn)課題,,同時(shí)能積極配合老師對(duì)孩子作出的教育要求!

4,、加強(qiáng)訓(xùn)練新入園孩子的常規(guī),,為孩子轉(zhuǎn)入正軌作鋪墊。

5,、制定新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,,閱讀教研計(jì)劃。

十一月份

1,、進(jìn)一步鞏固孩子的常規(guī)習(xí)慣,。

2、開展簡單的教育活動(dòng),,讓孩子門初步接觸簡單的知識(shí),,開展簡單的游戲活動(dòng)。讓孩子充分體驗(yàn)幼兒園生活的快樂,,喜歡老師,、喜歡上

幼兒園。

十二月份 —— 一月份

中班班務(wù)工作計(jì)劃 班務(wù)工作計(jì)劃小學(xué)篇六

全班共有60人,,男生34人,,女生27人。也許是男生比女生多一些的緣故,,相對(duì)其他班級(jí),,我們班級(jí)的整體氣氛比較活躍。組織意識(shí)比較強(qiáng),,從全班組織到小組組織,,能比較統(tǒng)一地行動(dòng)起來。從課堂學(xué)習(xí)來看,,思維比較鮮活,,比較積極。從集體活動(dòng)來看,,榮譽(yù)感強(qiáng),,有競爭意識(shí),肯吃苦訓(xùn)練,,樂于奉獻(xiàn),。男生有一部分學(xué)生與低中年級(jí)相比心理上有所變化,不那么調(diào)皮了,,但是分神,、情緒變化大。女生有一部分同學(xué)自尊意識(shí)明顯提升,對(duì)傷尊嚴(yán)的事情比較敏感,。班組干部比較負(fù)責(zé)任,,尤其是衛(wèi)生組長和學(xué)習(xí)組長做得最好。中隊(duì)干部和執(zhí)勤員的責(zé)任意識(shí)和組織能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng),。從比較來看,,我們班級(jí)學(xué)生的規(guī)矩意識(shí)需要加強(qiáng)。

1,、明確各項(xiàng)班級(jí)管理制度,,加強(qiáng)執(zhí)行力,增強(qiáng)學(xué)生規(guī)矩意識(shí),。

2,、加強(qiáng)課堂管理,從課前預(yù)備到課堂秩序都加以干預(yù),,尤其以學(xué)校的評(píng)價(jià)制度為契機(jī),,增強(qiáng)各科學(xué)習(xí)積極性。

3,、對(duì)學(xué)生的日常行為加強(qiáng)管理,,養(yǎng)育良好的行為方式,對(duì)不良的情緒與行為加以糾正和教導(dǎo),。

4,、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),對(duì)自己負(fù)責(zé),,對(duì)他人負(fù)責(zé),,對(duì)職務(wù)負(fù)責(zé),對(duì)集體負(fù)責(zé),,并能身體力行地履行自己的責(zé)任,。

5、實(shí)現(xiàn)班級(jí)事務(wù)細(xì)化,,人人有事做,,事事有人管。

6,、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生管理,,通過人人負(fù)責(zé)方式實(shí)現(xiàn)時(shí)時(shí)處處干干凈凈的愿望。

7,、加強(qiáng)小組合作制度的實(shí)行,,實(shí)現(xiàn)合作效益更大化,爭取在降低不及格率,、互助互學(xué),、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面發(fā)揮獨(dú)有的優(yōu)勢,。

1、創(chuàng)建“惜時(shí),、專心,、愛讀、互助”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,創(chuàng)建“守紀(jì),、合作、負(fù)責(zé),、勤奮”的班級(jí)風(fēng)氣。

2,、加強(qiáng)班隊(duì)干部,、小組長和班務(wù)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)和督促,讓他們在班級(jí)里真正發(fā)揮模范帶頭作用,,發(fā)揮組織管理作用,。

3、做好各項(xiàng)與畢業(yè)相關(guān)的工作,,做細(xì),、想全,扎扎實(shí)實(shí),。

4,、做好家校溝通工作,形成更強(qiáng)大的教育合力,,發(fā)揮更為重要的教育作用,。

5、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,借助信件,、博客、文化墻等平臺(tái),,加強(qiáng)班級(jí)文化的傳播與宣傳,。

6、重視心理健康教育,,培養(yǎng)平常心態(tài),,培養(yǎng)健康人格。

7,、創(chuàng)建書香教室,,讓閱讀成為學(xué)生的`興趣,讓閱讀成為班級(jí)的特色,。

8,、增強(qiáng)榮譽(yù)意識(shí),,在各項(xiàng)競爭活動(dòng)中能刻苦訓(xùn)練,樂于奉獻(xiàn),。

1,、根據(jù)以往的分組方式重新分配學(xué)習(xí)小組,增強(qiáng)小組實(shí)力的均衡配置,,加強(qiáng)磨合期,、合作期和熟悉期的管理,在課堂教學(xué)和集體活動(dòng)中更多地使用小組合作方式,,讓小組合作發(fā)揮更大的作用,。

2、配合學(xué)校德育處的工作,,加強(qiáng)日常管理,,認(rèn)真完成各項(xiàng)責(zé)任。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,帶領(lǐng)學(xué)生在活動(dòng)中獲得鍛煉,,獲得成長。

3,、利用班會(huì),、各科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)愛祖國,、愛家人,、愛學(xué)校、尊重自我,、尊重老師,、尊重同學(xué)、遵守公德等良好的思想品質(zhì),。針對(duì)學(xué)生面臨的復(fù)雜的輿論環(huán)境,,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)作出正確的引導(dǎo),。

4,、借助班級(jí)事務(wù)中“事事有人管,人人有事做”的平臺(tái),,培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的意識(shí),,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任的能力。并培養(yǎng)為學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),、為做人負(fù)責(zé),、為健康負(fù)責(zé)等意識(shí)。

5,、加強(qiáng)與各科老師的溝通,,及時(shí)收集各科老師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和思想等方面情況的反饋,,并與學(xué)生及時(shí)溝通,采取相應(yīng)的措施進(jìn)行管理,。過后與任課老師進(jìn)行反饋和了解,。爭取使得各科教學(xué)形成更大的教育合力。6,、把班級(jí)文化建設(shè)的職責(zé)細(xì)化,,并分配到個(gè)別學(xué)生進(jìn)行主管。能按照學(xué)校要求和班級(jí)需求豐富板塊的內(nèi)容,,更新欄目內(nèi)容,,讓班級(jí)文化變得豐富多彩。

7,、注意學(xué)生私下的一些溝通方式,,比如qq、周末聚會(huì)等等,,與家長進(jìn)行溝通,合理管理,,健康交往,。

8、認(rèn)真寫好“致家長的一封信”,,用好qq群,、班級(jí)博客、飛信,、聯(lián)通平臺(tái)等,,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校班級(jí)的教育教學(xué)信息,增強(qiáng)家校溝通的效果,。合理吸收家長的意見建議,,增強(qiáng)各方的互相理解,形成更為強(qiáng)大的,、凝聚力強(qiáng)的教育教學(xué)合力,。開好每次的家長會(huì)和家委會(huì),充分起到作用,。組織家長參加好學(xué)校的橋頭執(zhí)勤活動(dòng),,善始善終,發(fā)揮維持秩序,、增強(qiáng)安全的作用,。

9、增強(qiáng)時(shí)間管理,,從早讀,、每節(jié)課的預(yù)備到午寫,、放學(xué)站隊(duì)等都有時(shí)間規(guī)定,充分保證學(xué)習(xí)效率,。

3月:“美在擔(dān)當(dāng)里”系列活動(dòng),、“誦讀小名士”“感動(dòng)中國”“穹頂之下”觀后感征文活動(dòng)、家長執(zhí)勤,、今周我升旗,、常規(guī)教育、更新班級(jí)文化欄目,、家長會(huì)

4月:“美在傳承里”系列活動(dòng),、尋找春天、建設(shè)教室圖書角,、家長會(huì)

5月:“美在奉獻(xiàn)里”系列活動(dòng),、勞動(dòng)標(biāo)兵評(píng)選、書香少年評(píng)選,、家長會(huì)

6月:“美在成長里”系列活動(dòng),、畢業(yè)系列活動(dòng)、復(fù)習(xí),、期末考試

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