總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
六年級體育教學(xué)工作總結(jié)免費(fèi)篇一
1、以我校兒童教育為指導(dǎo)思想,，立足于基礎(chǔ)教育與素質(zhì)教育相結(jié)合的方針與政策,，以六年級學(xué)生為主體，師生互動互學(xué)，以教促學(xué),，以學(xué)促教,，力爭全面發(fā)展六年級學(xué)生，實(shí)現(xiàn)快樂體育與體育教育的有機(jī)結(jié)合,。
2,、六年級學(xué)生對體育運(yùn)動積極性較高，在教師的教學(xué)及指導(dǎo)下能積極鍛煉,，增強(qiáng)自身體質(zhì),，有效地矯正和補(bǔ)償自身身心缺陷，特別是使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和正確的思想意識,，促進(jìn)六年級學(xué)生的可持續(xù)性發(fā)展,。
3、通過體育課的鍛煉,，讓六年級學(xué)生全面發(fā)展,，使那些有身心障礙的六年級學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校,、
班級
和教師的溫暖,，體會到了集體的和諧；在學(xué)習(xí)
過程中讓六年級學(xué)生形成“追求卓越,，超越自我”的領(lǐng)袖素質(zhì),，促進(jìn)六年級學(xué)生身心健康。4,、在教學(xué)中,，突出教與學(xué)的實(shí)用性和趣味性，既要保證六年級學(xué)生的體能得到提高,，又要使六年級學(xué)生在鍛煉過程中積極,、愉快，養(yǎng)成終身體育意識,。在組織體育游戲方面,，既突出了個(gè)體差異、因材施教,，又盡量使每個(gè)六年級學(xué)生都能
尋找
到適合自己的活動內(nèi)容和健身方法,，促進(jìn)六年級學(xué)生個(gè)性自由發(fā)展的同時(shí)，也讓他們了解到自己在這個(gè)群體中的位置,，從而快樂,、健康地成長。5,、在教學(xué)過程中,，不是單純地教教材,，而是結(jié)合我校小組化教學(xué)模式，開發(fā)一些校本課程,，如“滾輪胎,、鐵環(huán)，鉆山洞,，竹管舞”等科學(xué),、合理地編排，并根據(jù)實(shí)際情況做靈活的調(diào)整,。突出以“創(chuàng)境引題,，先學(xué)后教，展示反饋”的'教學(xué)模式,，盡可能讓六年級學(xué)生在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍中鍛煉身體,。
6、繼續(xù)開展“大家唱,、大家跳”活動,，積極開展班級特色節(jié)目展示的訓(xùn)練工作，并在活動中為來年參加縣級中
小學(xué)
生秋季運(yùn)動會選拔人才,，并著手訓(xùn)練,。1、自身的業(yè)訓(xùn)水平還有待深入鉆研與改進(jìn),，自身的綜合素質(zhì)還有待提高,。
2、
專業(yè)
理論知識與實(shí)際教學(xué)的磨合程度有待提高,。1,、課堂上繼續(xù)注重對六年級學(xué)生的管理,保證課堂內(nèi)外無一例
安全
責(zé)任事故發(fā)生。2,、努力研究我校的“三模小組化”教學(xué)模式，使自己的發(fā)展性課堂成型,，六年級學(xué)生的體能大面積提高,。
3、努力開發(fā)校本課程,，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合六年級學(xué)生的方法,以激發(fā)六年級學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果,。
總而言之，這個(gè)學(xué)期存在的不足與長處,，在今后的工作中,，我將會揚(yáng)長避短，逐漸改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量,，促使我校體育工作順利地向前發(fā)展,。我相信,，有付出總有回報(bào)！
