在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

小班班主任期末評語篇一

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xx小朋友: 你是一個懂事的孩子,，自尊心較強。能自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進步,，你在課堂,、游戲活動中表現(xiàn)認真，有時能舉手發(fā)言,，你的畫貼在“小畫廊”里真好看,，老師替你感到高興。希望你在新學期里養(yǎng)成早睡早起自覺午睡的好習慣,，使身體更棒,，心情更好。

x小朋友: 你是一個活潑,、可愛的小男孩,，生活自理能力較強，能在獨立穿脫簡單衣褲,，你愿意為集體做事,，動手能力和語言表達能力有了很大的進步，希望康康小朋友以后改掉愛自由跑的習慣,，多加強自控能力的鍛煉,，爭取更大的進步。

x小朋友：你是一個懂事,、活潑可愛的小姑娘,，你對老師有禮貌，與同伴友好相處,，你喜歡畫畫,，唱歌、跳舞也不錯,。上課能專心聽講,，守紀律。希望“豆豆”小朋友在新學期里能大膽表達自己的想法,、感受,，在集體中做個自信、勇敢的好孩子,。

來胤杰小朋友：你是一個活潑可愛的小男孩,，現(xiàn)在你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著靦腆的笑容,，你與同伴相處得很好,，生活自理能力有了較大的進步。上課能認真聽講,，積極參加各項活動,，希望來胤杰小朋友以后能多參加體育鍛煉,，讓身體長得棒棒的，好嗎?

x小朋友：你是一個活潑可愛的小男孩,，你很熱情,，什么事都樂意自己學著做，在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的進步,，你經(jīng)常主動和老師交談,，上課和游戲活動都能大膽參與，自理能力有了較大的進步,，老師希望你以后要大膽,、響亮的發(fā)言，這樣你就會更加能干的,。

x小朋友：你是一個熱情,、活潑、可愛的小女孩,，你樂意自己的事情自己做,，還積極主動地幫助班級擺放茶杯等。在園就餐習慣也有了很大進步,，課堂上思維活躍,，大膽發(fā)言，有時能主動向老師提出問題,，與老師進行交談,，希望宛書小朋友在新的學期里能有更出色的表現(xiàn)，好嗎?

小班班主任期末評語 [篇2]

或許你有些調皮,，有些好動，也常挨批評,，其實在老師心中,，一直認為你 很不錯。你勞動積極,，憨厚可愛,，臉上總是掛著笑容,。如果你能在每次盡情玩 耍后,，靜下心來認真思考,，勤奮學習。那么,，你也可以成為一名佼佼者,。試試看，老師等你的好消息,。

當看見你認真學習的身影時,， 當閱讀到你令人仿佛身臨其境的佳作時， 當 看到你書寫的一行行規(guī)范字時,，當聽到你深情并茂的朗讀時,，老師倍感欣慰， 你成長道路的每一步足跡都很踏實,。 繼續(xù)努力吧,， 將來你定會成為國家的棟梁。

老師真的很喜歡你,！你真是太棒了,！勤奮好學，思維敏捷,，優(yōu)美的文筆,， 一手漂亮的好字，課堂上精彩的'回答??你品學兼優(yōu),，令老師贊嘆,，同學們羨 慕。老師希望在今后的學習中,，你能更大膽地施展自己的才干,，你將會贏得更 多的掌聲和榮譽。

你是一個令家長欣慰,， 令老師驕傲的乖乖女,。 溫順平和的性格使你與身邊 的每個人都相處得很好。你聰明,、認真,，成績優(yōu)秀。最讓老師忘不了的就是你 的那一篇篇佳作,，讓老師領略到了你那不凡的才氣,。繼續(xù)努力吧，成功是永遠 偏愛勤奮者的,！

你是一個思維活躍的小男孩,， 你愛表現(xiàn)自己,， 上課時能經(jīng)常看見你高舉小 手,， 老師也從你的談論中了解到課外知識豐富,， 但在平時的學習過程中 “認真” 二字做得不夠，希望你再接再厲,，自覺學習,，做一個全面發(fā)展的好學生,。

小班班主任期末評語 [篇3]

你是一個活潑,、聰明、可愛的小男孩,，能積極參與各項游戲,，課堂上也能看到你高高舉起的小手,，你的思維活躍，特別愛動腦筋,，這是老師最喜歡的地方,，在生活方面，你吃飯進步很大,，基本都能自己吃完,，午睡也很安靜，這學期你還評到了幼兒園好孩子,，新年快到了,老師想悄悄地對你說:如果你在上課時,，游戲時能增強自我約束能力,你會更加了不起!加油哦，相信你會更棒的,。

賴書琴：

書琴寶貝,，你是一個靦腆、懂事的的小朋友,，你的小手很能干,，生活中，你學會了把衣服能疊得整整齊齊,；學習中,，手工作品做得特別精巧；游戲中,，你更加活潑了,；課堂中，你能認真聽講,，有時能舉手發(fā)言,。老師想悄悄地對你說:你遇到困難時較少主動與老師、小朋友交流,。新年快到了,，老師希望你與人相處大膽一些,，主動一些，自信一些,，好嗎,？加油哦，相信你會更棒的,。

謝濤：

謝濤寶貝：你是一個聰明很討人喜歡的小男子漢,，每天早上來都能有禮貌地和老師打招呼,，真棒,，在生活自理方面，你有很大的進步,，你能獨立吃完自己的一份飯,，在學習方面：你喜歡和小朋友一起做游戲，也喜歡和老師交流,，并能熟練地進行數(shù)學操作,，老師越來越喜歡你了，新年快到了,，老師希望你在新的一年里能嚴格要求自己,做起事來仔細一點,、耐心一點,爭取做個全面發(fā)展的好孩子，加油哦,，相信你會更棒的,。

范柳妍：

你是個討人喜歡的小女孩，每天來園時能主動的向老師問好,，熱情大方,，這學期你進步的地方很多，學習主動性明顯增強,，生活方面：吃飯,、穿衣、入廁樣樣事情都能做得好,，別看你平時不多言語,，活動時卻能專心聽講，認真進行操作活動,，常常受到小朋友和老師的表揚,。新年快到了，老師希望你在新的一年里你能把手舉得高高的,，讓小朋友聽聽你那獨到的見解,，那就更好了！加油哦,，相信你會更棒的,！?

鐘慧琳：

你是一個靦腆可愛的小女孩,，在生活方面，你愿意自己穿脫-衣服,，什么事都樂意自己學著做,，在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的進步，在學習方面,，上課和游戲活動都能大膽參與,，自理能力有了較大的進步，在美術方面你會很認真的完成,，新年快到了,，老師悄悄的對你說：如果你更大膽些，主動與老師和同伴交往,，做個自信,、勇敢的孩子就更好了，加油,，相信你會更棒的,！

小班班主任期末評語 [篇4]

xxx：你多才多藝,，是各方面都很優(yōu)秀的一名女生，無論在什么場合都可以看到你的身影,。你會珍惜每一次機遇,，大膽積極的參加各項比賽。在學習方面,，你名列前茅,，有自己一套行之有效地學習方法，但偶爾會出現(xiàn)懈怠現(xiàn)象；在交往方面,，你是一名性格活潑開朗外向的學生,，同學關系融洽；在工作方面,，你的能力足以勝任副班長這一職務,，助教師完成班級各項工作。

xxx：你乖巧可愛,，懂事而又認真,，你是全班最具有上進心和懂得主動學習的女生。你有一股拼勁,，肯學,、肯吃苦，這從你期中考的名次就可以看出來,。工作上你認真積極負責,，有能力幫助老師完成各項班級管理事務,。你那激昂飛揚的領讀聲是班級里一道亮麗的風景線,。從你積極主動參加各項學校組織的活動中可以看出，你明確地知道了學習的目的,，你懂得全方面的提高自己的能力,。

xxx：你是一名乖巧文靜的女生，學習積極勤奮認真,，學習態(tài)度端正,，各科成績名列前茅，工作積極負責,。但偶爾你會開小差,，受旁邊同學的影響。在“六一”文藝匯演中,，你為節(jié)目的成功付出了自己辛勤的汗水,，難能可貴的是，你們幾位同學能不斷的推陳出新,，把小品改的如此有滋有味,。最后，你沉默寡言的性格,，很容易讓老師忽略你,，希望下學期看到的是你活潑開朗的面貌。

xxx：你是一名性情溫和,，待人誠懇,，乖巧可愛的女生。你學習上韌勁十足，有良好的學習方法和學習態(tài)度,，不易受環(huán)境的影響,，有一種“眾人皆醉我獨醒”的氣質。你的作業(yè)既清晰又仔細,，端正清秀的字跡總能讓人心情舒暢,。在你身為紀律委員期間，為班級管理付出了很多的汗水,，公正無私完全能詮釋這一切,。但精益求精，老師希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步,！

小班班主任期末評語 [篇5]

王靈麗同學,，你是一個活潑開朗,，熱情率真的女孩。積極參與班級管理,，工作富于創(chuàng)造性,。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域,，那么,，你的海域無疑是比較寬廣的。在數(shù)學學科上所表現(xiàn)出來的“舍我其誰”的霸主地位，讓我由衷的高興,。班主任的我希望你在其它學科也一樣,，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對你更加的佩服,。放飛自己的理想,，燃燒自己的激情，你的未來不是夢,，你的人生將絢麗多姿,！

劉石秀同學，你是一位自覺遵守紀律,、懂事的學生,，生活學會了自理，跟同學也和睦相處,。學習上能做到主動,、積極，做事有頭尾,，從不拖拉,。班主任的我希望你提升自信，增加動力,，鼓起勇氣,，迎難而上，加強基礎知識的掌握,，由淺入深，勤做多練,，把學習搞得更好,。記住：有了付出就會有回報,！

鐘小明同學,，你是一個聰明機靈、活潑陽光的小男孩,，歡樂的笑臉,。關心集體時認真的態(tài)度，專注的神情,。同學們都樂意與你交朋友,。課堂上，認真遵守課堂紀律,，大膽發(fā)言,，思維敏捷而準確地回答出老師提出的問題，老師因你而感到高興。記?。赫J真是成功的秘訣,，粗心是失敗的伴侶。祝你的學習取得更好的成績,！

陳文財同學,，你是一位性格開朗的學生。喜歡體育運動,，遵守學校的規(guī)章制度,，但可惜平時較貪玩，浪費了不少時間,，因而學習成績未能有更大的進步,。希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，樹立信心,，配合小老師的輔導,，勤做多練，努力提高自己的學習成績,，讓智慧發(fā)光,。記住，前進就是勝利,。

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