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高級會計(jì)師考試經(jīng)驗(yàn)介紹篇一

導(dǎo)語：“學(xué)習(xí)不能被動學(xué),，要主動、堅(jiān)持不懈地學(xué),，才能到達(dá)成功的彼岸,。”下面就由小編來告訴大家高級會計(jì)師考試經(jīng)驗(yàn)介紹,，希望對大家有所幫助,！

轉(zhuǎn)眼間，李國有已經(jīng)在財務(wù)崗位上工作了20余年,。從1992年入職以來,，李國有便與學(xué)習(xí)結(jié)下了情緣?！柏攧?wù)是做到老學(xué)到老的工作,，與其在崗位要求下被動學(xué)習(xí)，不如靜下心來慢慢步入專業(yè)知識的海洋，享受學(xué)習(xí)帶來的樂趣,?！薄奥毞Q考試不僅是對自己理論知識再升華的過程，更是理論與實(shí)務(wù)很好結(jié)合的機(jī)會,。同時帶著現(xiàn)實(shí)中的問題去學(xué)習(xí),，也更增加了我學(xué)習(xí)知識的興趣和動力。在我的職場規(guī)劃中,，職稱考試是重要一環(huán),，也是提升自己解決問題能力的重要方法?！崩顕懈嬖V記者,，從初級到中級、再到高級,，他從未有過一絲松懈,。

這一方面是出于職場規(guī)劃，另一方面也是工作的需要,。李國有報考了2014年的高級職稱考試,。在談及《高級會計(jì)實(shí)務(wù)》該如何復(fù)習(xí)時，李國有強(qiáng)調(diào)一定要保障復(fù)習(xí)時間,。盡管在一家省級金融機(jī)構(gòu)從事著財務(wù)會計(jì)管理工作,，同時還擔(dān)任新一代it系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目業(yè)務(wù)組長職務(wù)，工作十分繁忙,，但李國有還是在報名之前就進(jìn)入了高級職稱的復(fù)習(xí)階段,。

“《高級會計(jì)實(shí)務(wù)》中，一些偏重理論概念的知識點(diǎn)對于我而言不算難點(diǎn),，但考慮到自己在銀行系統(tǒng)工作的情況,，對于企業(yè)合并與合并財務(wù)報表、企業(yè)并購這類業(yè)務(wù)并不太熟悉,，需要好好地進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),。”李國有非常注重有的放矢地進(jìn)行復(fù)習(xí),。

面對繁忙的工作,，李國有只能選擇一早一晚進(jìn)行復(fù)習(xí)。無論處于多么緊張的工作狀態(tài)下,，他一天總要抽出兩三個小時進(jìn)行學(xué)習(xí),。“每天學(xué)習(xí)對于狀態(tài)的保持至關(guān)重要,?！畠商齑螋~三天曬網(wǎng)’式的復(fù)習(xí),，缺乏持續(xù)性,，收到的效果甚微,。”針對《高級會計(jì)實(shí)務(wù)》開卷考試這一特點(diǎn),，李國有選擇將課本熟讀,，做到看到題目后就能很快地翻到相關(guān)章節(jié)找出知識點(diǎn)，以便盡可能地留足時間答題,，畢竟考試題量很大,。當(dāng)然，做真題的環(huán)節(jié)必不可少,，要注意切勿盲目做太多題目,，要注重做題效率和質(zhì)量，掌握不同類型題目的答題技巧,。

李國有強(qiáng)調(diào)要注重對錯題的整理歸納,，切勿將不明白的知識點(diǎn)越積越多，更不能在考試中心存僥幸,，要重視每一個知識點(diǎn),。

此外，李國有還將復(fù)習(xí)過程中的'知識點(diǎn)與自己的工作相結(jié)合,，進(jìn)行情景模擬,，將枯燥的知識點(diǎn)實(shí)務(wù)化，提高了學(xué)習(xí)興趣,，知識點(diǎn)也掌握得更加牢固,。如通過學(xué)習(xí)內(nèi)部控制的原則、目標(biāo),、要素及體系建設(shè),，將有關(guān)內(nèi)部控制要求融入進(jìn)了自己正負(fù)責(zé)實(shí)施的新一代it系統(tǒng)建設(shè)中，推動了現(xiàn)實(shí)工作的提質(zhì)增效,，同時也加深了對內(nèi)部控制的理解和運(yùn)用,。

在復(fù)習(xí)階段，除了熟讀課本,、掌握知識點(diǎn),、做真題外，李國有還有著自己的小竅門,。

在平時工作中,，李國有會有針對性地將一些問題放在網(wǎng)上，與志同道合的網(wǎng)友進(jìn)行業(yè)務(wù)交流學(xué)習(xí),。高級職稱考試中,，充分利用互聯(lián)網(wǎng)帶來的便利,，如在備考階段，他加入了3個高級職稱考試qq交流群,，與其他備考考生進(jìn)行互動交流,，收益頗大。有時,，李國有會針對群友提出來的問題進(jìn)行解答,，還會結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)將自己已掌握的考點(diǎn)以ppt等課件的形式進(jìn)行線上講解。

事實(shí)上,，李國有利用qq群交流不僅限于自己的強(qiáng)項(xiàng)科目,，對于不太熟悉的合并報表等知識點(diǎn)，李國有也盡量做到融會貫通,。尋找知識點(diǎn)之間的聯(lián)系,、總結(jié)規(guī)律是李國有長期學(xué)習(xí)以來的習(xí)慣。他會將相關(guān)知識點(diǎn)歸類整理,，形成自己的經(jīng)驗(yàn)并分享給群友,。比如，他就曾經(jīng)利用復(fù)習(xí)時間將合并報表的難點(diǎn)進(jìn)行整理與群友交流互動,。

學(xué)習(xí)要有韌性,、要堅(jiān)持，但也不能拘泥于形式,。要充分利用互聯(lián)網(wǎng)帶來的便利條件,，打破空間、地域的束縛,，與同行相互學(xué)習(xí),。

李國有坦言，幫助別人對自己也是督促,、挑戰(zhàn)和更加努力學(xué)習(xí)的動力,。“幫助別人答疑解惑是對自己所掌握的知識進(jìn)行再學(xué)習(xí)的過程,。首先要清楚相關(guān)知識點(diǎn)的要點(diǎn),，才能讓聽眾明白自己所講的內(nèi)容。在此環(huán)節(jié)上,，溝通能力也得到了極大提升,。”在這種與人為樂的氛圍中學(xué)習(xí)成長,，想必就是李國有的成功之道

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