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少兒歌唱怎么教篇一
歌唱教學的任務是培養(yǎng)學生具有唱歌的基本知識和能力,，并通過歌曲的藝術形象感染和教育學生,。那么怎樣教少兒唱歌呢?下面yjbys小編為大家分享，希望對大家有所幫助!
為了提高學生表現(xiàn)歌曲的能力,，進行唱歌的基本技能訓練是必不可少的,。但同時又要注意學生的年齡特點和接受能力，唱歌技能訓練應遵照教學大綱的要求循序漸近,，不能操之過急,，否則就會欲速則不達。
良好的歌唱姿勢對于歌唱者來說是很重要的,，它就象戰(zhàn)士射擊,、運動員賽跑一樣，都需要正確的姿勢,，因此,，教師必須對學生的歌唱姿勢給予正確的指導。首先要結合歌唱教學實踐活動,，給學生做示范,，使學生能夠區(qū)分正確和不正確的歌唱姿勢。正確的歌唱姿勢,，要求是站立垂直,，兩腳略微分開站穩(wěn)，頭正,、目平視,、兩肩稍向后移、胸自然挺起張開，腹部順其自然收縮,，下頦收回,，感覺到仿佛由小腹到兩肩之間形成一條直線。另外精神要飽滿,，有從容之感,。坐式唱歌，要求上身自然垂直,，端正,，兩腿彎曲分開，兩手平放在大腿上,，看課本唱歌時,，要求兩手拿課本視唱，劃拍時,，左手持書,，右手用小動作輕輕劃拍。
總之,，指導原則是姿勢正確自然美觀,，有利于歌唱和身心正常發(fā)育。同時還應注意,，學生在學習中會出現(xiàn)那些不正確的姿勢,，其主要毛病是仰頭、挺胸過高,、腹部過于凹進，肌肉和精神過于緊張,，既影響呼吸,、發(fā)聲器官的正常活動和聲音的流暢,，又不美觀,，這樣就不利于歌唱和學生的正常發(fā)育。
第一,，首先要使學生懂得呼吸在歌唱中是非常重要的,，應掌握好：緩吸緩呼、緩吸快呼,、快吸緩呼,、快吸快呼的基本歌唱呼吸練習法。
第二,，教師在教學時用正確的呼吸方法示范,，指導學生進行練習。
第三,，正確的呼吸方法是當今廣為采用流行于世的胸腹聯(lián)合呼吸法,，吸氣時空氣由口鼻,、氣管吸入肺中，胸腔隨之自然挺起,，有向上伸展的感覺,。這是由于膈肌下降，加壓于腹部器官,，所以腰腹部也相應地擴張,，但不要過于突起腹部，而要自然適當,，頸部肌肉要自然放松,，不要緊張，也不要抬肩,，吸氣要根據需要而決定氣量大小,，從而控制和運用氣息。
第四,，結合實際例子進行歌唱呼吸功能的訓練,，例如：教唱內蒙民歌《牧歌》時，教師就應當按歌曲樂句要求,，指導學生練習和掌握比較平穩(wěn)深沉的緩吸緩呼的'歌唱呼吸方法,。又如教唱《游擊隊歌》就可以按歌曲的要求，指導學生練習快吸緩呼的歌唱呼吸方法,。
第五,，注意少兒年齡特征和生理特點，對正處于身體發(fā)育時期的少年,，不應按成人或專業(yè)訓練要求進行訓練,，要注意教室內的衛(wèi)生和身體保健教育，保護好少年呼吸系統(tǒng)諸器官,。除上述之外還應注意學生經常發(fā)生的毛病,，常見有些學生發(fā)音時總是唱不夠拍，唱高音時吃力,，唱不準,，喉頭負擔也比較重等，都是因為氣息不足,，缺少氣息的支持,，不會控制和運用歌唱呼吸方法的緣故，故此,，必須掌握好科學的呼吸方法,。
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