當看完一部影視作品后,,相信大家的視野一定開拓了不少吧,,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢,?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,,我們一起來看一看吧,,希望對大家有所幫助。
《將相和》讀后感200字 《將相和》讀后感450字篇一
在藺相如和廉頗中我最喜歡既顧大局又是大體的藺相如,,我從他與手下的對話中體會出他當時雖然處處躲著廉頗,,但是卻體現(xiàn)出了一種顧大局,識大體的精神,。
擁有這種顧大局,,識大體的精神的人很多很多,如,,在戰(zhàn)爭時期一些犧牲的戰(zhàn)士們都擁有這種精神,。黃繼光為了讓同伴們殺掉在高低的敵人,毫不猶豫的沖過了橋,, 用胸膛擋住了正在轟炸戰(zhàn)友們敵人的機槍,,他壯烈的犧牲了,但是他的犧牲并沒有白費,,他的.戰(zhàn)友們殺掉守在高地的所有敵人,,取得勝利!黃繼光是那么的勇敢。
雖然黃繼光十分勇敢,,但是另外一位大英雄邱少云也十分勇敢,,具有這種精神,他在接到任務(wù)后跟戰(zhàn)友們一起,,頭上戴著草圈,,趴在草從里,過了好長時間,,敵人隨便發(fā)射了一枚燃燒彈,,這枚燃燒彈落在了他的旁邊,不一會大火燒起來了,,邱少云沒有掙扎,,趴在草叢中一動不動,最終被熊熊烈火燒死了,。
修少云,、黃繼光、藺相如他們雖然不是一時代的,,但是他們的精神卻是一致的,,那種精神就是——顧大局,識大體,。
《將相和》讀后感200字 《將相和》讀后感450字篇二
在語文書上,,我最喜歡的一篇文章是《將相和》。讀了這篇文章后,,我明白了很多很多……
這篇文章的主要內(nèi)容講的.是秦王想把“和氏璧”騙走,,又想會見趙王。趙王兩次都派藺相如去處理,,結(jié)果都取得了勝利,,趙王封藺相如為上卿。廉頗知道后,,就在背后說他的壞話,。可藺相如不生氣,,最后矛盾化解,,他倆成為了好朋友,一起保衛(wèi)趙國,。
我讀完了以后,,深深的感到了汗顏,藺相如的胸懷是多么的坦蕩,!他可是大官兒呀,,怎能忍受廉頗的侮辱,!他知道了以后,卻躲了起來,。藺相如比廉頗官兒大,,怎么不把他逮起來問罪?或把這件事告訴趙王,,讓他付出代價,。可是,,藺相如卻另有他法,。
我就不行啦,別人要是在背后說我的壞話,,我非教訓教訓他,,有時他不聽話,,不道歉,,我甚至還大打出手。有一次,,我們比賽跳繩,,我快要成功了,可就在這緊急關(guān)頭,,我的繩子卻被絆了一下,,最后失敗了。我立即查找真兇,,要他挽回局面,。可他又不聽,,我們就吵了起來,,看到老師來了我們才住口。事后,,我覺得心里很不好受,。
看了藺相如的故事,我下定決心,,一定要向藺相如學習,,做個不愛斤斤計較的人,胸懷坦蕩,,意氣風發(fā),!
《將相和》讀后感200字 《將相和》讀后感450字篇三
剛學完《將相和》這篇課文,我就上網(wǎng)去搜了一下這個視頻,。網(wǎng)上的視頻實在讓我印象深刻,,心里不免燃起對廉頗、藺相如的敬佩之情。
在前兩個故事《完璧歸趙》,、《澠池之會》中,,藺相如都為趙王立下了大功,他的職位一次又一次的提升,,成了上卿,。趙國大將軍廉頗看見趙王這么器重藺相如,心里很是嫉妒,。他說藺相如從未上過戰(zhàn)場,,比起自己的屢戰(zhàn)屢勝,他靠一張嘴皮子算什么,!藺相如聽了廉頗的話,,為避免內(nèi)杠,他忍氣吞聲,,始終躲著廉頗,。后來,為了國家的利益,,為了群臣的團結(jié),,廉頗帶著荊條,到藺相如家請罪,,這就成為了后來的《負荊請罪》,。
藺相如可真的像廉頗說的那樣,從沒上過戰(zhàn)場嗎,?不,,不是的。他也上過戰(zhàn)場,,只是沒有硝煙,。在和秦王的一次次對決中,藺相如就像一個勇猛的.戰(zhàn)士,,用自己的生命在博弈,。當秦王侮辱趙王時,是他站出來,,保衛(wèi)了趙王的尊嚴,,也捍衛(wèi)了趙國的尊嚴!
廉頗雖然自大,,但是,,他知錯能改的行為也令人贊嘆。他聽到藺相如的話,,想到了國家,,所以,,廉頗也值得我們敬佩!
《將相和》是一個令人深思的故事,,不知道大家覺得這個故事有啟發(fā)嗎,?
《將相和》讀后感200字 《將相和》讀后感450字篇四
我讀了《將相和》以后,讓我對藺相如多了一些敬佩,。
這篇文章講藺相如用和氏璧與秦王換十五座城,,他機智冷靜,于是就有了“完璧歸趙”的故事,。然后,,藺相如在澠池會上用一張能言善辯的嘴立了大功,趙王就封藺相如為上卿,。廉頗很不服氣,,想讓藺相如下不了臺而藺相如一句話就讓廉頗負荊請罪,真厲害??!
這篇文章讓我感受到了語言的藝術(shù),我知道了在小學,,我們要為語言這一方面打好基礎(chǔ),,只要你語言過了關(guān),,將來你就可以用語言與別人交流,,雖然一張嘴沒有殺傷力,但是你可以用語言擊敗別人,,讓別人無言以對,,如果你語言這一方面不好,將來你連說一句話都有可能說不清楚,,所以,,語言要學好。
我遇到過這樣的.列子:有一次我們正在上《草原》這一課時,,鄧老師說:“草原真美麗呀,!美麗的像……”就在這時鄧老師看見了舒愛家在玩手指,于是就說:“美麗的就像舒愛家的手指一樣,?!倍旱奈覀児笮Γ鎼奂覒M愧極了,,沒想到語言可以逗得我們哈哈大笑,。
語言是不可缺少的,現(xiàn)在為語言打好基礎(chǔ),,將來就可以做大事,。
《將相和》讀后感200字 《將相和》讀后感450字篇五
今天,,我們學習了一篇名叫《將相和》的課文,這篇課文令我印象深刻,。
這篇課文的主要內(nèi)容,,可以用三個小標題來概括,分別是:一,、完璧歸趙 二,、澠池會見 三、負荊請罪,。前兩個故事是第三個故事的起因,,第三個故事是前兩個故事的結(jié)果。完璧歸趙主要寫的是藺相如提出要秦王舉行典禮才肯交璧,,其實他用的是 緩兵之計,,這樣可贏得時間來個 金蟬脫殼;澠池之會講的是藺相如智斗秦王的事情,;而負荊請罪寫的'是廉頗得知事情真相時想藺相如請罪,。
在藺相如和廉頗中,我還是最喜歡廉頗,。因為在藺相如升為上卿這個職位,,職位比他高,他很不服氣,。而聽說到藺相如總是躲著他的原因的時候,,他認識到了自己的錯誤,并向藺相如承認了錯誤,,從此 ,,他們兩個成為了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國,。廉頗那知錯就改的精神是我們每個人都應(yīng)該學習的,。
同時,我們也要向藺相如學習那一心為國,、機智勇敢,、智勇雙全的精神。
學完這篇文章,,我知道了,,趙國武有廉頗,文有藺相如,,缺一不可,,只要少了一個,就會削弱趙國的力量,,讓秦國乘機來攻打趙國,。