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2023年手工社團活動教案(優(yōu)秀5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 08:29:23
2023年手工社團活動教案(優(yōu)秀5篇)
時間:2023-06-06 08:29:23     小編:zdfb

作為一名教師,,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

手工社團活動教案篇一

一、活動課程設(shè)置:

根據(jù)我校的實際情況,,本著“活動應(yīng)豐富多彩,,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性;課堂教學(xué)和課外活動互相配合,互相促進;符合學(xué)生的年齡特征,,照顧學(xué)生的興趣和特長;因地,、因校制宜”的五大原則。切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān),,在活動中學(xué)習(xí),,在活動中進步,根據(jù)學(xué)生的年齡特征,、心理特征及興趣愛好,,課程設(shè)置如下:

1.乒乓球、2.羽毛球、3.籃球,、4.跳繩,、5.跑步

二、活動時間安排:

每天上午大課間時間,、課外活動時間,。

三、社團組織:

負責(zé)人:楊華江

成員:各班班主任

四,、后勤保障組:

負責(zé)教學(xué),、活動設(shè)備的調(diào)劑和添置,保障興趣活動的順利開展

五、活動安全注意事項:

1,、穿運動鞋參加活動,,衣著寬松,盡可能穿運動服裝,,不能裝,、帶各類堅硬、鋒利的物品;

2,、在指定位置進行規(guī)定項目活動,,不能擅自進行其他項目活動,更不能亂竄亂跑;

3,、要根據(jù)身體情況開展活動,,如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;

4、活動時,,同學(xué)間要互相協(xié)作,、謙讓,互相幫助,,共同做好安全保護工作,,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架,。

六,、指導(dǎo)教師職責(zé):

1、要加強安全教育,,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識,。

2、按活動方案準(zhǔn)備活動器材,,做好安全檢查工作,。

3、檢查學(xué)生衣著,,了解學(xué)生的健康狀況,,合理安排運動量。

4、活動時,,要做好組織及安全防護工作,,防止傷害事故發(fā)生。

5,、如有意外傷害事故,,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理。

6,、及時做好活動記錄,,隨時接受各級督查。

7,、和學(xué)生一起參與活動,,不能做聊天、乘涼等活動,。

8、活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強督導(dǎo),,認真巡視,,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用,,并確?;顒影踩?/p>

七,、安全措施

(一)體育社團活動意外傷害預(yù)防預(yù)案

1,、要求指導(dǎo)老師牢固確立安全第一的意識,把學(xué)生上課及活動安全放在首要位置,。指導(dǎo)老師對社團成員情況了如指掌,,做到心中有數(shù),確?;顒影踩?。

2、要組織學(xué)生召開《加強體育課運動安全》的會議,,使學(xué)生們了解運動安全知識,、運動安全技巧,明確安全運動的重要,。

3,、每次社團活動,都要制定相應(yīng)的安全措施,。

(1)要用的'器材,、場地進行安全檢查,確保使用安全。

(2)指導(dǎo)老師要根據(jù)不同體質(zhì)的學(xué)生安排不同運動量的項目,,絕不能“一視同仁”;建議身體欠佳者見習(xí)或小運動量練習(xí)與活動,,確保運動安全。

(3)社團成員必須做好充分的準(zhǔn)備活動,,使學(xué)生們充分認識到準(zhǔn)備活動的重要性,,積極預(yù)防運動傷害的出現(xiàn)。

(4)教育學(xué)生活動時要膽大心細,,特別注意自我保護及學(xué)生間的保護與幫助,,注意力集中,安全第一,。

4,、活動場地設(shè)施都有專人負責(zé)管理,定期檢查,、維修和保養(yǎng),,確保使用安全。

(二)應(yīng)急預(yù)案,。

1,、活動時遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀,,立即將其送往衛(wèi)生院救治,,嚴(yán)重者由學(xué)校衛(wèi)生老師陪同立刻送往醫(yī)院,并及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,。

2,、活動時遇有學(xué)生四肢無力、面色蒼白等癥狀,,立即將其安置陰涼通風(fēng)處,,給予補充水份,并將其送往衛(wèi)生院救治,。

3,、體育活動時,老師應(yīng)時時觀察學(xué)生的運動狀況,,如在課上一旦有運動性傷害事故發(fā)生,,教師們要沉著冷靜,安全應(yīng)急處理小組在第一時間對事故做出判斷,,及時處理解決問題,,不得以任何理由拖延。

4,、學(xué)生運動時一旦發(fā)生傷害事故,,要沉著冷靜,,及時匯報老師,安全應(yīng)急處理小組立刻對事故作出判斷并加以處理解決,。

5,、對學(xué)生進行專項安全教育,進行體育活動意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案的演練,,提高學(xué)生自我保護意識及處理突發(fā)事件的能力,,以便發(fā)揮應(yīng)急預(yù)案的最大效用。

(三)突發(fā)性傷害事件處理辦法:

1,、傷情發(fā)生后,,在場教師必須第一時間對傷者進行處理,了解傷者情況,、判斷傷情,,傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時送醫(yī)院觀察治療或打120急救,。

2,、及時通知家長或監(jiān)護人,妥善做好溝通,、安慰工作,。

3、保護現(xiàn)場,,了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,,作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場,,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故做到事實清楚,,責(zé)任明確,。

xx鎮(zhèn)xx體育社團

手工社團活動教案篇二

全面貫徹黨的教育方針,充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念,,以育人為宗旨,,全面實施素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神為重點,,以社團活動為契機,,豐富校園課余文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,促進學(xué)生多元化發(fā)展,,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。滿足學(xué)生運動技能,,藝體素質(zhì),,心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力發(fā)展的需要,,促進學(xué)生個性的健康發(fā)展,塑造健全的人格,,形成有利于促進學(xué)生健康成長的校園特色文化,,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓實驗中學(xué)真正成為每個學(xué)生成長,、成功的搖籃,。

、活動目標(biāo):

1,、通過組織多種社團活動,,使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主地,、有選擇地參加書畫,、文藝、體育,、計算機等方面的活動,,以發(fā)展他們的興趣和特長。

2,、通過組織學(xué)生參加多種實踐活動,,使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識得到鞏固和加深,同時獲得更多展示的平臺,,增強自信心和表現(xiàn)力,,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。

3,、培養(yǎng)學(xué)生健體審美能力,,增長知識,發(fā)展智力,,讓學(xué)生在活動中學(xué)有所樂,,學(xué)有所獲,學(xué)有所用,。

4,、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動,使他們受到良好的思想品德教育,,豐富校園文化,。

5、通過組織學(xué)生參加有益的文娛,、體育活動,,獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,,身心健康,。

堅持鼓勵引導(dǎo)和學(xué)生自主選擇相結(jié)合的原則,。學(xué)生是社團活動小組的主體,原則上可根據(jù)自己的興趣,、愛好和需要,,自愿地選擇活動項目,但限于場地設(shè)施和教師因素,,只能預(yù)先規(guī)定好各班人數(shù),,指導(dǎo)教師和班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生的特長實際和意愿做好引導(dǎo)分組,嚴(yán)格控制人數(shù),?;顒佑筛骷壊恐魅呜撠?zé)組織學(xué)生報名工作,班主任具體落實負責(zé)動員,、報名,、管理、監(jiān)督;對本班學(xué)生興趣,、愛好進行調(diào)查了解,,每位學(xué)生最多報一項。學(xué)生對要參加的社團活動小組要有充分的了解,,對相應(yīng)的項目最好有一定基本功,。

為確保活動正常有效地開展,,做到計劃,、組織、輔導(dǎo),、活動內(nèi)容的落實,,學(xué)校從人員、時間,、制度等方面加強管理,具體要求如下:

1,、每個活動小組負責(zé)人制定切實可行的培養(yǎng)目標(biāo),,每學(xué)期制訂活動計劃(含學(xué)期活動進度表),每次活動應(yīng)嚴(yán)格按計劃精心組織,,并認真做好相關(guān)活動記錄,。

2、社團活動小組成員必須按規(guī)定時間,、地點參加活動,,不能無故缺席?;顒诱n前5分鐘的預(yù)備時間,,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備活動器材等,,及時到位。

3,、指導(dǎo)教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,,建立點名制,記錄每次學(xué)生參與情況,,要加強與班主任的聯(lián)系,,不可隨意讓學(xué)生退出活動班組。做好活動室內(nèi)物品保管,、門窗關(guān)鎖工作,。

4、班主任協(xié)助指導(dǎo)教師管理學(xué)生參加社團活動出勤與紀(jì)律,,學(xué)生在社團小組的行為表現(xiàn)納入班級常規(guī)管理,。

5、學(xué)校將對各擔(dān)任社團活動小組的指導(dǎo)老師進行科學(xué)合理的評價,。社團活動過程中要注重學(xué)生興趣的培養(yǎng),,讓學(xué)生盡情展現(xiàn)自我是我們學(xué)校社團活動開展的宗旨,也是我們的目標(biāo),。因此更注重過程性評價和活動成果展示,,輔導(dǎo)老師平時要注意收集學(xué)生作品,并采取創(chuàng)造性方式展示學(xué)生的活動成果,,學(xué)校也將適時組織活動成果匯報展示會,。同時,指導(dǎo)老師也要組織學(xué)生積極參加各級各類比賽并獲得好成績,。

6,、每次活動前指導(dǎo)教師一定要備好課,活動課教程要體現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合,、循序漸進的特點,,同時更貼近學(xué)生生活經(jīng)驗及興趣,學(xué)期末學(xué)校將組織活動課教程評比活動,,評比結(jié)果記入教師年終考核,。

活動項目確定符合“八個性”:一是多樣性,滿足不同特長,、不同興趣,、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是藝術(shù)性;四是健身性;五是趣味性;六是學(xué)科性;七是滲透性,八是教育性,,所有的活動都堅持育人為本,,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學(xué)生的健康成長,。根據(jù)我校的實際情況及學(xué)生的興趣愛好,,本學(xué)期我校擬開展以下幾方面的社團活動小組活動:

1,、藝術(shù)類:國畫、素描,、硬筆書法,、軟筆書法、聲樂,、管弦樂,、舞蹈。

2,、體育類:籃球,、乒乓球、羽毛球,、長跑,。

3、其它類:心靈寫作,、趣味數(shù)學(xué),、英語夢想劇場、物理創(chuàng)新實驗,、化學(xué)創(chuàng)新實驗,。

各社團活動要確保五落實:組織落實、人員落實,、場地落實,、時間落實、輔導(dǎo)落實;每個活動社團認真組織,,精心安排,,確保安全事故為零。

1,、各社團活動小組指導(dǎo)教師,、活動地點、活動人員安排,,見附表,。

2、活動時間:下午第四節(jié)課為各社團活動小組活動時間,。確保做到計劃、組織,、輔導(dǎo),、活動內(nèi)容的落實。

3,、活動計劃:各社團小組在活動實施前必須制定本學(xué)期具體可行的活動計劃,,上交一份備查,,各組教師不得私自更改活動計劃。

4,、學(xué)生管理:各組教師不得私自增加學(xué)生,,須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意方可增加。教師要嚴(yán)格管理學(xué)生考勤,,對于累計三次無故缺勤者以及自動退出社團的學(xué)生,,應(yīng)及時作好記錄并上報學(xué)校或所在班級的班主任,。

5,、檢查監(jiān)督:學(xué)校每周檢查一次課外社團小組的活動情況并記錄,對于管理混亂松懈的課外社團小組,,在考核時將酌情處理,。

6、成果展示:各社團小組應(yīng)在活動計劃中明確本組活動成果的形式,,展示時間和方式,。成果形式可以是展覽、匯報表演,、技能展示,、參加比賽取得名次等,要求每學(xué)期有一次成果展示,。

7,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員不定期地進行跟蹤檢查指導(dǎo),不斷總結(jié)好的活動經(jīng)驗,,相互學(xué)習(xí),,相互推廣。

8,、檔案建設(shè):

1,、點名冊。

2,、社團學(xué)期活動計劃(附在活動教程里),。

3、社團活動教程(a4紙打印),。

4,、社團活動記錄(活動照片或影像資料)。

5,、階段性訓(xùn)練成果展示,。

6、學(xué)期末社團活動總結(jié)。

手工社團活動教案篇三

為了擴展學(xué)生的知識面,,提高學(xué)生的音樂綜合素質(zhì),,滿足部分樂器愛好者的興趣,我校開展了豐富多彩的第二課堂,。本學(xué)期我擔(dān)任了八孔豎笛的輔導(dǎo),,一學(xué)期即將結(jié)束,做一下簡單的小結(jié):

1,、通過豎笛興趣小組的活動,,使學(xué)生的音樂技能得到了更好的發(fā)展和提高,在練習(xí)的過程中進一步全面的了解了音樂基本知識,,提高了學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。

2、學(xué)生能嫻熟的掌握豎笛演奏的基本技巧,,并運用到演奏中,。 已經(jīng)能結(jié)合課內(nèi)課外吹奏難易程度結(jié)合的歌(樂)曲6—8首。 例如:簡單的歌曲《劃船歌》《粉刷匠》《勇敢的鄂倫春》,,中等難度《十分鐘》《大家來唱》,,難度教大的《紅星歌》《中國少年先鋒隊隊歌》等》。

3,、在練習(xí)中將所學(xué)知識點的構(gòu)成進行梳理,,更好地運用到歌曲識譜教學(xué),并提高了部分

4,、提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力,,促進學(xué)生創(chuàng)造性的發(fā)揮。

5,、作為課堂練習(xí)樂器,,極大地促進了課堂教學(xué)。

6,、配合學(xué)校參加了第一屆家長節(jié)的器樂展演活動,,組成了200多人的隊伍與口風(fēng)琴合作,給學(xué)生提供了一次展示自我的舞臺,。

1,、根據(jù)學(xué)生的實際狀況,注意分層次教學(xué),。

2,、注重發(fā)揮優(yōu)生的帶頭作用,幫助后進生學(xué)習(xí),。

3,、對不同層次的學(xué)生提出不同要求,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

1,、教師認真準(zhǔn)備好每一次輔導(dǎo)活動,要求所講知識通俗易懂,,對練習(xí)曲目并有一定的興趣性,。

2、組織學(xué)生按時參加活動,,不得曠課遲到,,抓好學(xué)生訓(xùn)練的時間保障。

3,、教師認真的做好每一次活動紀(jì)錄,,鼓勵學(xué)生認真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè),保證練習(xí)的效果,。

1,、四年級8個班有興趣的學(xué)生參加的人數(shù)不均勻,四年級八班參與踴躍人數(shù)最多,,還有3個班沒有參加,。

2、演奏水平差距還比較大,,有的學(xué)生還只能吹奏較為簡單的歌曲,,難度大的歌曲還不夠熟練。

3,、下學(xué)期爭取帶領(lǐng)學(xué)生吹奏更高水平的作品,,減小學(xué)生之間的差距。

手工社團活動教案篇四

本學(xué)期豎笛興趣小組隊員來自四年級的部分同學(xué),,共有學(xué)生30人,,活動18次。現(xiàn)將活動作以下小結(jié):

結(jié)合以前訓(xùn)練的經(jīng)驗,,我仍然把發(fā)聲方法和吹奏技巧作為訓(xùn)練的重點,,同時加強了識譜和視唱、節(jié)奏學(xué)習(xí),,為避免學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生倦怠心理,,我在做好基本教學(xué)的同時,還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生一些優(yōu)美的歌曲,,在平時的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過多媒體聽一些豎笛獨奏,,看一些合奏表演,學(xué)習(xí)他們的表演的技巧,。

作為輔導(dǎo)教師每次我均能提前到達音樂教室,,做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作,學(xué)生也做到了按時到、按時走,,身體不舒服能及時向老師請假,。活動開始前實行點名制,,及時記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況,,本學(xué)期參加活動的學(xué)生除生病、參加比賽外均能出滿勤,。

為了便于管理,,我在每次上課時都能和學(xué)生平等對話,讓他們自覺遵守課堂紀(jì)律,,鼓勵他們的點滴進步,,增強他們的自信心。這樣每次活動時都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀,、訓(xùn)練時間不浪費,、訓(xùn)練效果良好。除了課堂上做到這些,,課外我還要求學(xué)生每天堅持練習(xí),,增強手指的靈活,大多數(shù)學(xué)生都能按老師的要求去做,。因此,,在訓(xùn)練的管理上比較輕松、有效,。

通過幾個多月的訓(xùn)練,,學(xué)生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解,。學(xué)生學(xué)會了二首曲《我和豎笛是朋友》和《小夜曲》,。

存在問題及下學(xué)期打算:盡管有了一些進步,但還是存在著一些問題:

(1) 學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進一步提高,。

(2) 高音的吹奏不到位,。

(3) 姿勢有陋習(xí)

下學(xué)期我的打算:在進一步加強基本訓(xùn)練的同時,要精心準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)的演奏曲,,盡自己最大的努力提高演奏水平和效果,。

手工社團活動教案篇五

1、通過教學(xué),,認識青蛙,,了解青蛙的生活習(xí)性,制定觀蛙計劃,;

2,、通過活動,,談?wù)勛约旱氖斋@與感受,為拯救可愛的綠色的小青蛙開展一些宣傳保護活動,,向社會發(fā)出倡議書,。

3、通過活動樹立學(xué)生的生態(tài)環(huán)保意識,。

制訂出觀蛙計劃,,了解青蛙的生活習(xí)性,發(fā)出保護青蛙的倡議,。

錄象

引言導(dǎo)課

青蛙有“莊稼衛(wèi)士”的美名,你也許書上,、電視里看到過不少有關(guān)青蛙的介紹,,可是卻未必有機會近距離觀察過青蛙吧,?本節(jié)課我們來認真觀察一下青蛙吧。有機會還可趁著青蛙活動比較活躍的時節(jié),,開展一次野外觀蛙活動,走進小青蛙的生活世界,!

1、在哪里容易找到青蛙,?什么時候觀察青蛙比較合適?進行野外觀察要注意什么,?

2、觀看錄象 和 青蛙標(biāo)本

3,、了解青蛙的生活習(xí)性

1、要全面認識青蛙,,應(yīng)該觀察青蛙的哪些方面??

2,、制定觀蛙計劃:

觀察目的:

觀察地點:

觀察時間:

觀察方法及裝備:

觀察內(nèi)容:

組員分工:

安全準(zhǔn)則:

回顧、好野外觀察的情況后,,在小組交流后,,談收獲和感受,。

1、從可行性,、方便性等角度,選擇觀察哪些內(nèi)容比較合適,?

2,、小組中每位成員都清楚自己的分工和需要做的準(zhǔn)備嗎??

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