作為一名教師,，通常需要準(zhǔn)備好一份教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

手工社團活動教案篇一

一、活動課程設(shè)置：

根據(jù)我校的實際情況,，本著“活動應(yīng)豐富多彩,，富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性;課堂教學(xué)和課外活動互相配合，互相促進;符合學(xué)生的年齡特征,，照顧學(xué)生的興趣和特長;因地,、因校制宜”的五大原則。切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān),，在活動中學(xué)習(xí),，在活動中進步，根據(jù)學(xué)生的年齡特征,、心理特征及興趣愛好,，課程設(shè)置如下：

1.乒乓球、2.羽毛球、3.籃球,、4.跳繩,、5.跑步

二、活動時間安排:

每天上午大課間時間,、課外活動時間,。

三、社團組織：

負責(zé)人：楊華江

成員：各班班主任

四,、后勤保障組:

負責(zé)教學(xué),、活動設(shè)備的調(diào)劑和添置,保障興趣活動的順利開展

五、活動安全注意事項：

1,、穿運動鞋參加活動,，衣著寬松，盡可能穿運動服裝,，不能裝,、帶各類堅硬、鋒利的物品;

2,、在指定位置進行規(guī)定項目活動,，不能擅自進行其他項目活動，更不能亂竄亂跑;

3,、要根據(jù)身體情況開展活動,，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;

4、活動時,，同學(xué)間要互相協(xié)作,、謙讓，互相幫助,，共同做好安全保護工作,，不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架,。

六,、指導(dǎo)教師職責(zé)：

1、要加強安全教育,，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識,。

2、按活動方案準(zhǔn)備活動器材,，做好安全檢查工作,。

3、檢查學(xué)生衣著,，了解學(xué)生的健康狀況,，合理安排運動量。

4、活動時,，要做好組織及安全防護工作,，防止傷害事故發(fā)生。

5,、如有意外傷害事故,，要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理。

6,、及時做好活動記錄,，隨時接受各級督查。

7,、和學(xué)生一起參與活動,，不能做聊天、乘涼等活動,。

8、活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強督導(dǎo),，認真巡視,，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將活動時間移作它用,，并確?；顒影踩?/p>

七,、安全措施

(一)體育社團活動意外傷害預(yù)防預(yù)案

1,、要求指導(dǎo)老師牢固確立安全第一的意識，把學(xué)生上課及活動安全放在首要位置,。指導(dǎo)老師對社團成員情況了如指掌,，做到心中有數(shù)，確?；顒影踩?。

2、要組織學(xué)生召開《加強體育課運動安全》的會議,，使學(xué)生們了解運動安全知識,、運動安全技巧，明確安全運動的重要,。

3,、每次社團活動，都要制定相應(yīng)的安全措施,。

(1)要用的'器材,、場地進行安全檢查，確保使用安全。

(2)指導(dǎo)老師要根據(jù)不同體質(zhì)的學(xué)生安排不同運動量的項目,，絕不能“一視同仁”;建議身體欠佳者見習(xí)或小運動量練習(xí)與活動,，確保運動安全。

(3)社團成員必須做好充分的準(zhǔn)備活動,，使學(xué)生們充分認識到準(zhǔn)備活動的重要性,，積極預(yù)防運動傷害的出現(xiàn)。

(4)教育學(xué)生活動時要膽大心細,，特別注意自我保護及學(xué)生間的保護與幫助,，注意力集中，安全第一,。

4,、活動場地設(shè)施都有專人負責(zé)管理，定期檢查,、維修和保養(yǎng),，確保使用安全。

(二)應(yīng)急預(yù)案,。

1,、活動時遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀,，立即將其送往衛(wèi)生院救治,，嚴(yán)重者由學(xué)校衛(wèi)生老師陪同立刻送往醫(yī)院，并及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,。

2,、活動時遇有學(xué)生四肢無力、面色蒼白等癥狀,，立即將其安置陰涼通風(fēng)處,，給予補充水份，并將其送往衛(wèi)生院救治,。

3,、體育活動時，老師應(yīng)時時觀察學(xué)生的運動狀況,，如在課上一旦有運動性傷害事故發(fā)生,，教師們要沉著冷靜，安全應(yīng)急處理小組在第一時間對事故做出判斷,，及時處理解決問題,，不得以任何理由拖延。

4,、學(xué)生運動時一旦發(fā)生傷害事故,，要沉著冷靜,，及時匯報老師，安全應(yīng)急處理小組立刻對事故作出判斷并加以處理解決,。

5,、對學(xué)生進行專項安全教育，進行體育活動意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案的演練,，提高學(xué)生自我保護意識及處理突發(fā)事件的能力,，以便發(fā)揮應(yīng)急預(yù)案的最大效用。

(三)突發(fā)性傷害事件處理辦法：

1,、傷情發(fā)生后,，在場教師必須第一時間對傷者進行處理，了解傷者情況,、判斷傷情,，傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并及時送醫(yī)院觀察治療或打120急救,。

2,、及時通知家長或監(jiān)護人，妥善做好溝通,、安慰工作,。

3、保護現(xiàn)場,，了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因,，作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場,，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故做到事實清楚,，責(zé)任明確,。

xx鎮(zhèn)xx體育社團

手工社團活動教案篇二

全面貫徹黨的教育方針，充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念,，以育人為宗旨,，全面實施素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神為重點,，以社團活動為契機,，豐富校園課余文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，促進學(xué)生多元化發(fā)展,，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。滿足學(xué)生運動技能,，藝體素質(zhì),，心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力發(fā)展的需要,，促進學(xué)生個性的健康發(fā)展，塑造健全的人格,，形成有利于促進學(xué)生健康成長的校園特色文化,，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓實驗中學(xué)真正成為每個學(xué)生成長,、成功的搖籃,。

、活動目標(biāo)：

1,、通過組織多種社團活動,，使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好，自主地,、有選擇地參加書畫,、文藝、體育,、計算機等方面的活動,，以發(fā)展他們的興趣和特長。

2,、通過組織學(xué)生參加多種實踐活動,，使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識得到鞏固和加深，同時獲得更多展示的平臺,，增強自信心和表現(xiàn)力,，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。

3,、培養(yǎng)學(xué)生健體審美能力,，增長知識，發(fā)展智力,，讓學(xué)生在活動中學(xué)有所樂,，學(xué)有所獲，學(xué)有所用,。

4,、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動，使他們受到良好的思想品德教育,，豐富校園文化,。

5、通過組織學(xué)生參加有益的文娛,、體育活動,，獲得科學(xué)的休憩，使他們生活愉快,，身心健康,。

堅持鼓勵引導(dǎo)和學(xué)生自主選擇相結(jié)合的原則,。學(xué)生是社團活動小組的主體，原則上可根據(jù)自己的興趣,、愛好和需要,，自愿地選擇活動項目，但限于場地設(shè)施和教師因素,，只能預(yù)先規(guī)定好各班人數(shù),，指導(dǎo)教師和班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生的特長實際和意愿做好引導(dǎo)分組，嚴(yán)格控制人數(shù),?；顒佑筛骷壊恐魅呜撠?zé)組織學(xué)生報名工作，班主任具體落實負責(zé)動員,、報名,、管理、監(jiān)督;對本班學(xué)生興趣,、愛好進行調(diào)查了解,，每位學(xué)生最多報一項。學(xué)生對要參加的社團活動小組要有充分的了解,，對相應(yīng)的項目最好有一定基本功,。

為確保活動正常有效地開展,，做到計劃,、組織、輔導(dǎo),、活動內(nèi)容的落實,，學(xué)校從人員、時間,、制度等方面加強管理，具體要求如下：

1,、每個活動小組負責(zé)人制定切實可行的培養(yǎng)目標(biāo),，每學(xué)期制訂活動計劃(含學(xué)期活動進度表)，每次活動應(yīng)嚴(yán)格按計劃精心組織,，并認真做好相關(guān)活動記錄,。

2、社團活動小組成員必須按規(guī)定時間,、地點參加活動,，不能無故缺席?；顒诱n前5分鐘的預(yù)備時間,，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備活動器材等,，及時到位。

3,、指導(dǎo)教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,，建立點名制，記錄每次學(xué)生參與情況,，要加強與班主任的聯(lián)系,，不可隨意讓學(xué)生退出活動班組。做好活動室內(nèi)物品保管,、門窗關(guān)鎖工作,。

4、班主任協(xié)助指導(dǎo)教師管理學(xué)生參加社團活動出勤與紀(jì)律,，學(xué)生在社團小組的行為表現(xiàn)納入班級常規(guī)管理,。

5、學(xué)校將對各擔(dān)任社團活動小組的指導(dǎo)老師進行科學(xué)合理的評價,。社團活動過程中要注重學(xué)生興趣的培養(yǎng),，讓學(xué)生盡情展現(xiàn)自我是我們學(xué)校社團活動開展的宗旨，也是我們的目標(biāo),。因此更注重過程性評價和活動成果展示,，輔導(dǎo)老師平時要注意收集學(xué)生作品，并采取創(chuàng)造性方式展示學(xué)生的活動成果,，學(xué)校也將適時組織活動成果匯報展示會,。同時，指導(dǎo)老師也要組織學(xué)生積極參加各級各類比賽并獲得好成績,。

6,、每次活動前指導(dǎo)教師一定要備好課，活動課教程要體現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合,、循序漸進的特點,，同時更貼近學(xué)生生活經(jīng)驗及興趣，學(xué)期末學(xué)校將組織活動課教程評比活動,，評比結(jié)果記入教師年終考核,。

活動項目確定符合“八個性”：一是多樣性，滿足不同特長,、不同興趣,、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是藝術(shù)性;四是健身性;五是趣味性;六是學(xué)科性;七是滲透性，八是教育性,，所有的活動都堅持育人為本,，遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律，有利于學(xué)生的健康成長,。根據(jù)我校的實際情況及學(xué)生的興趣愛好,，本學(xué)期我校擬開展以下幾方面的社團活動小組活動：

1,、藝術(shù)類：國畫、素描,、硬筆書法,、軟筆書法、聲樂,、管弦樂,、舞蹈。

2,、體育類：籃球,、乒乓球、羽毛球,、長跑,。

3、其它類：心靈寫作,、趣味數(shù)學(xué),、英語夢想劇場、物理創(chuàng)新實驗,、化學(xué)創(chuàng)新實驗,。

各社團活動要確保五落實：組織落實、人員落實,、場地落實,、時間落實、輔導(dǎo)落實;每個活動社團認真組織,，精心安排,，確保安全事故為零。

1,、各社團活動小組指導(dǎo)教師,、活動地點、活動人員安排,，見附表,。

2、活動時間：下午第四節(jié)課為各社團活動小組活動時間,。確保做到計劃、組織,、輔導(dǎo),、活動內(nèi)容的落實。

3,、活動計劃：各社團小組在活動實施前必須制定本學(xué)期具體可行的活動計劃,，上交一份備查,，各組教師不得私自更改活動計劃。

4,、學(xué)生管理：各組教師不得私自增加學(xué)生,，須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意方可增加。教師要嚴(yán)格管理學(xué)生考勤,，對于累計三次無故缺勤者以及自動退出社團的學(xué)生,，應(yīng)及時作好記錄并上報學(xué)校或所在班級的班主任,。

5,、檢查監(jiān)督：學(xué)校每周檢查一次課外社團小組的活動情況并記錄，對于管理混亂松懈的課外社團小組,，在考核時將酌情處理,。

6、成果展示：各社團小組應(yīng)在活動計劃中明確本組活動成果的形式,，展示時間和方式,。成果形式可以是展覽、匯報表演,、技能展示,、參加比賽取得名次等，要求每學(xué)期有一次成果展示,。

7,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員不定期地進行跟蹤檢查指導(dǎo)，不斷總結(jié)好的活動經(jīng)驗,，相互學(xué)習(xí),，相互推廣。

8,、檔案建設(shè)：

1,、點名冊。

2,、社團學(xué)期活動計劃(附在活動教程里),。

3、社團活動教程(a4紙打印),。

4,、社團活動記錄(活動照片或影像資料)。

5,、階段性訓(xùn)練成果展示,。

6、學(xué)期末社團活動總結(jié)。

手工社團活動教案篇三

為了擴展學(xué)生的知識面,，提高學(xué)生的音樂綜合素質(zhì),，滿足部分樂器愛好者的興趣，我校開展了豐富多彩的第二課堂,。本學(xué)期我擔(dān)任了八孔豎笛的輔導(dǎo),，一學(xué)期即將結(jié)束，做一下簡單的小結(jié)：

1,、通過豎笛興趣小組的活動,，使學(xué)生的音樂技能得到了更好的發(fā)展和提高，在練習(xí)的過程中進一步全面的了解了音樂基本知識,，提高了學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。

2、學(xué)生能嫻熟的掌握豎笛演奏的基本技巧,，并運用到演奏中,。 已經(jīng)能結(jié)合課內(nèi)課外吹奏難易程度結(jié)合的歌（樂）曲6—8首。 例如：簡單的歌曲《劃船歌》《粉刷匠》《勇敢的鄂倫春》,，中等難度《十分鐘》《大家來唱》,，難度教大的《紅星歌》《中國少年先鋒隊隊歌》等》。

3,、在練習(xí)中將所學(xué)知識點的構(gòu)成進行梳理,，更好地運用到歌曲識譜教學(xué)，并提高了部分

4,、提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力,，促進學(xué)生創(chuàng)造性的發(fā)揮。

5,、作為課堂練習(xí)樂器,，極大地促進了課堂教學(xué)。

6,、配合學(xué)校參加了第一屆家長節(jié)的器樂展演活動,，組成了200多人的隊伍與口風(fēng)琴合作，給學(xué)生提供了一次展示自我的舞臺,。

1,、根據(jù)學(xué)生的實際狀況，注意分層次教學(xué),。

2,、注重發(fā)揮優(yōu)生的帶頭作用，幫助后進生學(xué)習(xí),。

3,、對不同層次的學(xué)生提出不同要求,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

1,、教師認真準(zhǔn)備好每一次輔導(dǎo)活動，要求所講知識通俗易懂,，對練習(xí)曲目并有一定的興趣性,。

2、組織學(xué)生按時參加活動,，不得曠課遲到,，抓好學(xué)生訓(xùn)練的時間保障。

3,、教師認真的做好每一次活動紀(jì)錄,，鼓勵學(xué)生認真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)，保證練習(xí)的效果,。

1,、四年級8個班有興趣的學(xué)生參加的人數(shù)不均勻，四年級八班參與踴躍人數(shù)最多,，還有3個班沒有參加,。

2、演奏水平差距還比較大,，有的學(xué)生還只能吹奏較為簡單的歌曲,，難度大的歌曲還不夠熟練。

3,、下學(xué)期爭取帶領(lǐng)學(xué)生吹奏更高水平的作品,，減小學(xué)生之間的差距。

手工社團活動教案篇四

本學(xué)期豎笛興趣小組隊員來自四年級的部分同學(xué),，共有學(xué)生30人,，活動18次。現(xiàn)將活動作以下小結(jié)：

結(jié)合以前訓(xùn)練的經(jīng)驗,，我仍然把發(fā)聲方法和吹奏技巧作為訓(xùn)練的重點,，同時加強了識譜和視唱、節(jié)奏學(xué)習(xí),，為避免學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生倦怠心理,，我在做好基本教學(xué)的同時，還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生一些優(yōu)美的歌曲,，在平時的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過多媒體聽一些豎笛獨奏,，看一些合奏表演，學(xué)習(xí)他們的表演的技巧,。

作為輔導(dǎo)教師每次我均能提前到達音樂教室,，做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作，學(xué)生也做到了按時到、按時走,，身體不舒服能及時向老師請假,。活動開始前實行點名制,，及時記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況,，本學(xué)期參加活動的學(xué)生除生病、參加比賽外均能出滿勤,。

為了便于管理,，我在每次上課時都能和學(xué)生平等對話，讓他們自覺遵守課堂紀(jì)律,，鼓勵他們的點滴進步,，增強他們的自信心。這樣每次活動時都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀,、訓(xùn)練時間不浪費,、訓(xùn)練效果良好。除了課堂上做到這些,，課外我還要求學(xué)生每天堅持練習(xí),，增強手指的靈活，大多數(shù)學(xué)生都能按老師的要求去做,。因此,，在訓(xùn)練的管理上比較輕松、有效,。

通過幾個多月的訓(xùn)練,，學(xué)生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解,。學(xué)生學(xué)會了二首曲《我和豎笛是朋友》和《小夜曲》,。

存在問題及下學(xué)期打算：盡管有了一些進步，但還是存在著一些問題：

（1） 學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進一步提高,。

（2） 高音的吹奏不到位,。

（3） 姿勢有陋習(xí)

下學(xué)期我的打算：在進一步加強基本訓(xùn)練的同時，要精心準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)的演奏曲,，盡自己最大的努力提高演奏水平和效果,。

手工社團活動教案篇五

1、通過教學(xué),，認識青蛙,，了解青蛙的生活習(xí)性，制定觀蛙計劃,；

2,、通過活動,，談?wù)勛约旱氖斋@與感受，為拯救可愛的綠色的小青蛙開展一些宣傳保護活動,，向社會發(fā)出倡議書,。

3、通過活動樹立學(xué)生的生態(tài)環(huán)保意識,。

制訂出觀蛙計劃,，了解青蛙的生活習(xí)性，發(fā)出保護青蛙的倡議,。

錄象

引言導(dǎo)課

青蛙有“莊稼衛(wèi)士”的美名，你也許書上,、電視里看到過不少有關(guān)青蛙的介紹,，可是卻未必有機會近距離觀察過青蛙吧,？本節(jié)課我們來認真觀察一下青蛙吧。有機會還可趁著青蛙活動比較活躍的時節(jié),，開展一次野外觀蛙活動，走進小青蛙的生活世界,！

1、在哪里容易找到青蛙,？什么時候觀察青蛙比較合適？進行野外觀察要注意什么,？

2、觀看錄象 和 青蛙標(biāo)本

3,、了解青蛙的生活習(xí)性

1、要全面認識青蛙,，應(yīng)該觀察青蛙的哪些方面？?

2,、制定觀蛙計劃：

觀察目的：

觀察地點：

觀察時間：

觀察方法及裝備：

觀察內(nèi)容：

組員分工：

安全準(zhǔn)則：

回顧、好野外觀察的情況后,，在小組交流后,，談收獲和感受,。

1、從可行性,、方便性等角度，選擇觀察哪些內(nèi)容比較合適,？

2,、小組中每位成員都清楚自己的分工和需要做的準(zhǔn)備嗎？?