確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案篇一

中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀,，她是我們中華民族文化的根,。在弘揚(yáng)和培育民族精神的偉德娛樂活動(dòng)中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日偉德娛樂為切入口,，將其納入學(xué)校偉德娛樂教學(xué)活動(dòng)之中,。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日偉德娛樂，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感,。

圍繞“獨(dú)具匠心的端午節(jié)”這個(gè)主題，從“為什么要過端午節(jié)?”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”“你想怎樣過端午節(jié)?”這三個(gè)部分入手,，為學(xué)生提供研究方向,，讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角，引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手,，各個(gè)參與,，自主探究，培養(yǎng)探究能力,、創(chuàng)新能力,、實(shí)踐能力和協(xié)作能力?；顒?dòng)目標(biāo)可歸納為：

1,、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,。

2,、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí)，鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍,、報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取偉德娛樂的能力,。

3,、通過活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。

1,、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,，引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,，如：了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包,、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂,。通過這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下“我想怎樣過端午節(jié)?”

2,、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌，進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,，在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌,。

3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)“怎樣過一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)”?

1,、提出問題

(1)你知道端午節(jié)是怎么來的嗎?偉德娛樂端午節(jié)有哪些傳說?

(2)在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢?你知道哪些有關(guān)端午節(jié)的詩歌呢?

(3)你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢?

這些問題的設(shè)計(jì)都是以學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn),，偉德娛樂只是為他們創(chuàng)設(shè)了問題的情境，為學(xué)生提供了研究方向,，讓他們根據(jù)自己的情趣,、愿望和能力，用自己的方式去操作,、去探究,。

2、探索與展開

(1)組織調(diào)查

將全班學(xué)生分成幾個(gè)小組,，每個(gè)小組設(shè)一個(gè)小組長(zhǎng),，由組長(zhǎng)組織調(diào)查了解有關(guān)部門端午節(jié)的知識(shí)，并把這些知識(shí)整理成文,，選派代表在全班進(jìn)行交在調(diào)查過程中是通過什么渠道調(diào)查的,，碰到了那些困難，是怎樣解決的',，通過這次活動(dòng),，你有什么感受和啟發(fā)?

(2)網(wǎng)上閱讀

為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，偉德娛樂可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,，查閱一些地方過端午節(jié)的習(xí)俗，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來,。

(3)協(xié)作交流

為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,，偉德娛樂可以提議學(xué)生相互協(xié)作，學(xué)會(huì)自己想學(xué)會(huì)的一些風(fēng)俗習(xí)慣的做法,。例如：編手鏈,、包粽子,、折葫蘆等。

3,、應(yīng)用與深化

通過調(diào)查研究,，學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識(shí)，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的端午節(jié)?并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來,。通過對(duì)有關(guān)端午節(jié)詩歌的搜集,，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。開展端午節(jié)賽詩會(huì)活動(dòng),，讓隊(duì)員了解屈原的故事,，培養(yǎng)他們愛國(guó)進(jìn)取的精神。開展“與媽媽共同包粽子”等活動(dòng),，體驗(yàn)父母持家的辛勞,。

4、反思與拓展

通過師生討論交流,、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行“我的端午節(jié)最快樂”或“吃粽子,、話屈原”主題班隊(duì)活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己，同時(shí)讓學(xué)生愛護(hù)他人,、珍惜生命,。

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案篇二

夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思,，因此"端五"就是"初五",。而按照歷法五月正是"午"月，因此"端五"也就漸漸演變成了現(xiàn)在的"端午",?！堆嗑q時(shí)記》記載："初五為五月單五，蓋端字之轉(zhuǎn)音也,。"過端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來的習(xí)慣,。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),，時(shí)至今日,，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。

　我的端午,，我做主,，給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物三、活動(dòng)日期：

6月22日,，也就是農(nóng)歷五月初四,。

貴州大學(xué)北區(qū)中山園五,、活動(dòng)目的：

端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國(guó)的.傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國(guó)詩人,。同時(shí)通過此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情，讓貴大的兄弟姐妹們（尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人）感受到節(jié)日氣氛,，和家的氣息,。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過一個(gè)難忘，有意義的溫暖節(jié)日,。

1. 了解端午節(jié)的由來（用展板展示于活動(dòng)場(chǎng)地）（1）端午節(jié)的來歷,；（2）端午節(jié)的節(jié)日意義,；（3）全國(guó)各地或國(guó)外的端午節(jié)習(xí)俗；2,、包粽子材料：糯米,、去皮綠豆、肉粹,、粽葉、粽繩,。

方法：

（1）,、 將粽葉折成漏斗形（2）、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米,、去皮綠豆以及肉粹,。

（3）、 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形,。

（4）,、 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

（5）,、 蒸煮,。

具體流程：

（1）前期準(zhǔn)備：聯(lián)系或委會(huì)，借來鍋和爐子,，并準(zhǔn)備好包粽子所需材料,；（2）參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場(chǎng)地自己包粽子，每個(gè)人只限一個(gè),。（此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽,，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝,，有獎(jiǎng)品,，考慮工作人員人數(shù)有限，每次限3--5組一起）,；（3）包好粽子后到登記臺(tái)登記,，寫下粽子主人的名字（可以是自己，也可以是自己想送的人）,，留下聯(lián)系方式（便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場(chǎng)?。唬?）統(tǒng)一在下午特定時(shí)間段來取自己的粽子,。

1,、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備；2,、為確?；顒?dòng)順利有序的進(jìn)行，活動(dòng)前作好分區(qū)（登記區(qū),、操作區(qū),、展覽區(qū)、取物區(qū)）,；3,、登記時(shí)要注意，將名字和粽子固定在一起時(shí)要注意：

（1）名字不能弄混,；（2）名字固定的方式,，最好用長(zhǎng)線把名字綁定在粽子上，煮的時(shí)候名字剩在鍋外面,，不能沾水,。

4、取粽子時(shí)人可能比較多,，容易混亂,，將粽子按主人名字進(jìn)行分類，按漢語拼音排序（a區(qū),、b區(qū),、c區(qū)........），組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)??；5,、參與人員不限。

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案篇三

一,、活動(dòng)主題：

品味端午傳統(tǒng)佳節(jié),，體驗(yàn)“多彩”品質(zhì)生活

二、活動(dòng)前言：

端午節(jié)當(dāng)天,，超市將以全新的活動(dòng)版塊及其內(nèi)容,，為您及家人提供一個(gè)溫馨的購物場(chǎng)所，讓您感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié),。

1）活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月2日—6月12日

2）活動(dòng)目的：

①營(yíng)造節(jié)日氣氛,，從而吸引市民；

②提升品牌形象,；

③提高占有率,，促進(jìn)銷量；

④使經(jīng)銷商,、消費(fèi)者,、本超市達(dá)成三贏；

⑤直擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

3）活動(dòng)地點(diǎn)：家樂福各連鎖超市現(xiàn)場(chǎng)

三,、具體活動(dòng)內(nèi)容：

1,、《猜靚粽》

凡在5月21日—5月30日促銷時(shí)間內(nèi)，在家樂福各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,，憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動(dòng),。

活動(dòng)方式：

在商場(chǎng)入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺(tái)不打折價(jià)格或不易分辨的廠商粽子，讓顧客進(jìn)行粽子品牌及價(jià)格竟猜,；商品由采購部落實(shí)價(jià)格一定要相當(dāng)?shù)?，以顧客意想不到的價(jià)格出售給顧客，使顧客感受到真正的實(shí)惠,，為節(jié)日下一步的`銷售立下口啤打下基礎(chǔ),。

2、《五月端午節(jié),，家樂福包粽賽》

1）操作步驟：采購部洽談粽子材料——材料到位——活動(dòng)宣傳——各店組織比賽,；

2）參賽獎(jiǎng)品：獲得自己所包粽子，多包多得,。獲得前三名的顧客可以獲取超市200-300元不等的購物券,。

3、與“粽”不同

1）活動(dòng)時(shí)間：5月21日—30日

2）活動(dòng)內(nèi)容：凡在5月21日—30日促銷時(shí)間內(nèi),，在家樂福各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客,，憑電腦小票均可在付款處獲取一對(duì)塑料制的小粽子，憑此參加粽內(nèi)有獎(jiǎng)活動(dòng)。此活動(dòng)獎(jiǎng)品總價(jià)值為10000元,。

3）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)：熱水器1臺(tái)/5臺(tái)

二等獎(jiǎng)：自行車1輛/15輛

三等獎(jiǎng)：精裝粽子1盒/50盒

四等獎(jiǎng)：價(jià)值20元的精美禮品/80份

五等獎(jiǎng)：價(jià)值10元的精美禮品/120份

4,、現(xiàn)場(chǎng)粽子促銷

活動(dòng)方式：賣場(chǎng)堆頭陳列、捆綁銷售,、夠買搭贈(zèng),、免費(fèi)品嘗、現(xiàn)做現(xiàn)賣

1）當(dāng)天購物金額數(shù)每滿20元可獲贈(zèng)超市提供的優(yōu)質(zhì)粽子一個(gè),，依此類推，多買多送,。

2）結(jié)合端午節(jié)特點(diǎn),，粽子、皮蛋,、鹽蛋,、綠豆糕等食品提供特價(jià)銷售，刺激消費(fèi)者購買欲望,。單品80個(gè)左右,，其中食品40個(gè)，非食品15,，生鮮20個(gè),。

部分商品限時(shí)限量搶購。粽子,、鹽蛋皮蛋禮盒端午節(jié)前三天采取“大甩賣”銷售,。

3）由粽子供應(yīng)商提供相關(guān)專業(yè)粽子制作人員現(xiàn)場(chǎng)制作現(xiàn)場(chǎng)品嘗現(xiàn)場(chǎng)銷售。

四,、其他相關(guān)活動(dòng)

1,、針對(duì)特定人群：學(xué)生和教師；直接享受一定的購物金額折扣或贈(zèng)送禮品,；

具體內(nèi)容：憑學(xué)生證,、教師證購買多彩促銷產(chǎn)品可以有8折優(yōu)惠或送指定的禮品，每張學(xué)生證,、教師證只能使用一次,；

2、針對(duì)普通消費(fèi)者：贈(zèng)送禮品,；具體內(nèi)容：購買多彩促銷產(chǎn)品9折優(yōu)惠或送指定的禮品,；

3、具體方式也可根據(jù)不同區(qū)域特點(diǎn)而定,；

五,、相關(guān)宣傳

1、兩款端午粽子宣傳旗賣場(chǎng)懸掛宣傳；

2,、dm快訊宣傳（分配數(shù)量見附件）,；dm快訊第一、二期各40000份,，第三期單張快訊40000份平均每店1800份（距離較近的店從成本角度出發(fā)可以適當(dāng)減少數(shù)量）

3,、場(chǎng)外海報(bào)和場(chǎng)內(nèi)廣播宣傳。

六,、相關(guān)支持

物質(zhì)支持:

1,、采購部聯(lián)系洽談5000只粽子做顧客贈(zèng)送；

2,、采購部聯(lián)系洽談1000斤粽子材料,，舉行包粽比賽；

3,、采購部聯(lián)系洽談2200只塑料粽模型,；

4、pop：風(fēng)格：喜慶,、時(shí)尚,、年輕、有活力,，主體用紅色,；內(nèi)容：另外說明；數(shù)量：每個(gè)經(jīng)銷商柜臺(tái),、專柜根據(jù)具體情況而定,；x架：同pop；包裝：采用促銷專用裝,，風(fēng)格同pop；

人員支持：

人員職責(zé)分工：1：負(fù)責(zé)人：統(tǒng)籌,、領(lǐng)導(dǎo),、計(jì)劃、實(shí)施,、監(jiān)督,、協(xié)調(diào)、評(píng)估此次活動(dòng),； 2：物資采購：負(fù)責(zé)此次活動(dòng)所需物資的籌備工作,，保證準(zhǔn)時(shí)交貨；

3：業(yè)務(wù)市場(chǎng)人員：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)經(jīng)銷商,、培訓(xùn)促銷員,、做好終端鋪貨陳列以及pop,、x架、宣傳資料的及時(shí)準(zhǔn)確的到位,；

4：設(shè)計(jì)部門：和業(yè)務(wù)部商討設(shè)計(jì)風(fēng)格,、內(nèi)容，具體負(fù)責(zé)pop,、貨架的設(shè)計(jì),，準(zhǔn)時(shí)予以交貨

七、費(fèi)用預(yù)算

1,、《端午節(jié)靚粽,，購物滿就送》活動(dòng)：靚粽每店限送200只/20店=4000只；

2,、《家樂福猜靚粽,，超級(jí)價(jià)格平》活動(dòng)：（數(shù)量?jī)r(jià)格由贊助商在各店促銷決定）；

3,、《五月端午節(jié)，家樂福包粽賽》活動(dòng)：粽子散裝米每店30斤/22店=660斤,；

4,、《與“粽”不同》活動(dòng)：塑料粽每店300只/20店=6000只，獎(jiǎng)品由贊助商提供

5,、現(xiàn)場(chǎng)促銷活動(dòng)部分的物資與人員由供貨商自己提供

費(fèi)用總預(yù)算：

1,、裝飾布置，氣球,、橫幅,、主題陳列飾物，平均每店500元,，費(fèi)用約10000元,；

2、吊旗費(fèi)用：10000元

五月份促銷總費(fèi)用：約8萬元

八,、事務(wù)流程

1,、經(jīng)銷商、業(yè)務(wù)市場(chǎng)人員,、其他渠道匯總意見：根據(jù)各自情況,，提供一份詳細(xì)的促銷計(jì)劃意見書（5月13日完成）；

2,、確定此次活動(dòng)負(fù)責(zé)部門及負(fù)責(zé)人以及相關(guān)合作部門人員（5月15日前完成）,。

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案篇四

一年一度的端午節(jié)又到了，端午節(jié)是如何起源的?端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢?這些風(fēng)俗習(xí)慣是怎樣形成的?我們?cè)鯓舆^一個(gè)有意義的端午節(jié)?針對(duì)學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心,，以學(xué)生的興趣為切入點(diǎn),，圍繞“端午節(jié)”主題，引導(dǎo)學(xué)生帶著自己的問題走進(jìn)書店、走進(jìn)機(jī)房,、走進(jìn)社區(qū),。通過課內(nèi)學(xué)習(xí)、閱讀交流讓學(xué)生了解中華悠久的傳統(tǒng)文化,，通過組織開展實(shí)踐活動(dòng)使其從中體驗(yàn)端午文化的深厚意蘊(yùn),。

圍繞“我們的節(jié)日-端午節(jié)”這個(gè)主題，從“端午節(jié)的由來?”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”“今年,，你想怎樣過一個(gè)有意義的端午節(jié)?”這三個(gè)部分入手,，為學(xué)生提供活動(dòng)方向，引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手,，個(gè)個(gè)參與,，自主探究，培養(yǎng)實(shí)踐能力和協(xié)作能力,，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認(rèn)同感,。

1、通過各種渠道開展活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗,，知曉端午節(jié)的文化內(nèi)涵,，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)慶文化的`認(rèn)同感。

2,、在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與獲取信息的能力,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,，樹立崇高的理想和價(jià)值觀,。

端午節(jié)前一周(國(guó)家法定休息日的前一周)

1、游戲輔助用品(模擬龍舟的滑板等);

2,、制作粽子材料(荷葉,，用醬油腌制好的糯米及五花肉或者紅豆、棗子等,，繩子,，剪刀)準(zhǔn)備。工具：盆,、碟,、匙、筷子,、剪刀,、一次性手套等;

3、美術(shù)課教案及作畫材料準(zhǔn)備;

1,、結(jié)合實(shí)際情況,，引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問,、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包,、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況制作成小報(bào),，讓學(xué)生感受到節(jié)日的快樂，體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)慶的深厚文化內(nèi)涵,。

2,、了解粽子的制作過程和工藝，體會(huì)民族文化的深刻內(nèi)涵,。

3,、通過模擬“賽龍舟”的活動(dòng)，讓學(xué)生感受中華民族勇武,、堅(jiān)韌,、團(tuán)結(jié)一致的精神力量，讓學(xué)生在競(jìng)技的過程中實(shí)現(xiàn)精神的升華,。

1,、端午節(jié)的來歷;

2、端午節(jié)的典故;

3,、端午節(jié)的活動(dòng);

4,、今年我想如何過端午節(jié)。

制作粽子

我畫下的端午節(jié)(每個(gè)班選出5個(gè)較好的作品展示)

在活動(dòng)課上,，進(jìn)行模擬賽龍舟比賽

1、組織籌備階段——召開組織籌備會(huì)議

訂立活動(dòng)目標(biāo)并制定詳細(xì)的計(jì)劃,，準(zhǔn)備活動(dòng)所需資料和物品;

2,、活動(dòng)實(shí)施階段——活動(dòng)計(jì)劃落實(shí)

1)系列一：制作小報(bào)(認(rèn)識(shí)階段)

要求：每位學(xué)生要制作一張有關(guān)端午節(jié)的小報(bào)。

目的：學(xué)生通過搜集資料,，制作小報(bào),，自學(xué)了端午節(jié)的來歷，并了解了端午節(jié)相應(yīng)的典故和慶祝節(jié)日會(huì)舉行的傳統(tǒng)活動(dòng),、結(jié)合今年的情況,，提出“今年我想如何過端午節(jié)”的想法，這是本次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)階段,，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),，較深入地認(rèn)識(shí)端午節(jié)。

2)系列二：手工作品

要求：每位學(xué)生至少包兩個(gè)粽子和一個(gè)香囊,，課后,，將粽子與香囊送自己父母和長(zhǎng)輩的手上。

目的：通過學(xué)習(xí)如何包粽子,，來認(rèn)識(shí)各種各樣的粽子,，感受端午節(jié)的氣氛,，感嘆我國(guó)文化的璀璨，從而激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,，教育學(xué)生通過自己的行動(dòng)來傳承民族文化,。

3)系列三：美術(shù)作品

要求：每位學(xué)生做一幅美術(shù)作品來闡述“我與災(zāi)區(qū)小朋友共度端午佳節(jié)”。

目的：美術(shù)作品是另一種形式的表達(dá),。雖然災(zāi)區(qū)的小朋友遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),，但是可以通過圖畫來講同學(xué)們的小手緊緊拉在一起，“手拉手,、心連心,，我們永遠(yuǎn)在一起”，每一幅畫都訴說著孩子們的心聲,，給學(xué)生以充分的想像和發(fā)揮空間,。

4)系列四：快樂游戲

要求：每班學(xué)生分成兩個(gè)組，所有隊(duì)員都能在滑板上模擬一次賽龍舟比賽,。

目的：通過模擬賽龍舟比賽,，讓學(xué)生感受眾志成城，共同完成目標(biāo)的過程,，從而讓學(xué)生感受民族凝聚力的力量,。

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案篇五

一、 活動(dòng)宗旨,。

“端午臨中夏,，時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)?！濒兆语h香,，古風(fēng)流長(zhǎng)，為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,，鎮(zhèn)安小學(xué)在端午來臨之際，開展“尋根溯源

粽葉飄香”端午特別活動(dòng),，旨在提高隊(duì)員們的愛國(guó)意識(shí),，增強(qiáng)民族自豪感，培養(yǎng)隊(duì)員做一個(gè)有道德的人,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月2日或3日各班調(diào)換安排一節(jié)班隊(duì)課的時(shí)間。

三,、活動(dòng)內(nèi)容（各班可根據(jù)本班特色挑選兩——三個(gè)活動(dòng)參加）,。

1、五月五 品粽味

各班在教室開展“尋根溯源

粽葉飄香”——端午品粽會(huì),。同學(xué)們可以介紹自己帶來的粽子,，了解粽子有許多種類：從外形上,，粽子有枕頭粽、三角粽等,；從內(nèi)容上，粽子有紅棗粽,、肉粽,、蛋黃粽、紅豆粽等,；老師講述了端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些習(xí)俗活動(dòng),；大家一起品嘗了香噴噴的粽子，教室里充滿快樂端午的節(jié)日氣氛,。

2,、五月五 唱歌謠

中國(guó)的端午節(jié)有著20xx多年的悠久歷史,，期間不同民族、不同地區(qū)產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠,。例：“粽子香，香廚房,。艾葉香,，香滿堂。桃枝插在大門上,，出門一望麥兒黃。這兒端陽,，那兒端陽，處處都端陽,?！薄拔逶挛澹嵌岁?，門插艾,，香滿堂。吃粽子,，撒白糖,，賽龍舟,，喜洋洋?！钡?。

3、五月五 是端午

農(nóng)歷五月初五,，是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一?！段逶挛迨嵌宋纭分R(shí)搶答板塊,，知識(shí)題：

a、中國(guó)傳統(tǒng)的民族節(jié)日除了端午節(jié)之外還有那些,？（清明節(jié),、中秋節(jié)、重陽節(jié),、元宵節(jié)）

b,、你知道近20xx年端午節(jié)是幾月幾日嗎？

c,、端午節(jié)的別稱有哪些,？（如：午日節(jié)、重五節(jié),，五月節(jié),、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),，天中節(jié),、地臘、詩人節(jié),、龍日等等,。）

d、端午節(jié)的由來,？（如：紀(jì)念屈原說,；紀(jì)念伍子胥說；紀(jì)念曹娥說,；起于三代夏至節(jié)說,；惡月惡日驅(qū)避說，吳月民族圖騰祭說等等,。）

e,、端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢？（同學(xué)們交流從各種渠道了解的'有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗,。）

如：吃粽子,、喝雄黃,、掛艾草、菖蒲,、懸鐘馗像 ,、賽龍舟競(jìng)賽等。

4,、五月五 憶屈原

屈原的愛國(guó)精神和感人詩辭已廣為流傳,，老百姓把端午節(jié)吃粽子與屈原聯(lián)系在一起。隊(duì)員們講述屈原的故事,。

5,、五月五 佩香袋

佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，端午節(jié)小孩佩香囊,，有避邪驅(qū)瘟之意,。香袋形狀不同，結(jié)成一串,，形形色色,，玲瓏奪目。隊(duì)員動(dòng)手做一做香袋,，看誰做的香袋最漂亮,。

尋根溯源，傳承中華民族文化,。端午節(jié)主題活動(dòng)是我校引導(dǎo)學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”的又一次實(shí)踐體驗(yàn),。請(qǐng)各班積極落實(shí)，每班形成一篇通訊報(bào)道,，可投稿校園網(wǎng),、晚報(bào)、商報(bào)等,。

鎮(zhèn)安小學(xué)德育處

20xx年5月

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案篇六

xx月對(duì)于商家來說,，就是一個(gè)繁花似錦的月份，經(jīng)歷了前兩個(gè)節(jié)日促銷的興奮,，對(duì)于端午節(jié)促銷活動(dòng)策劃商家仍然熱情不減,，那么接下來的端午節(jié)促銷活動(dòng)策劃該注意些什么呢？

在經(jīng)歷了第一個(gè)端午小長(zhǎng)假后,，商家們對(duì)于端午節(jié)的市場(chǎng)有了初步的了解，對(duì)于端午節(jié)促銷活動(dòng)做出了相對(duì)應(yīng)的調(diào)整,，來應(yīng)對(duì)改變后的市場(chǎng)環(huán)境,。我們一起來看一下端午節(jié)促銷活動(dòng)的注意事項(xiàng)。

主要表現(xiàn)在主題鮮明,，明確是傳達(dá)品牌形象宣傳還是現(xiàn)場(chǎng)售賣,，不要陷入甩賣風(fēng),、折價(jià)風(fēng)的促銷誤區(qū)。另外也需要了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的動(dòng)態(tài),，端午節(jié)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手最新的促銷意圖,，比如新品狀況、折扣情況,、贈(zèng)品分派,、新產(chǎn)品引進(jìn)等。

除了事前周密的計(jì)劃和人員安排,，還要有一個(gè)好的方案,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)優(yōu)勢(shì)，團(tuán)結(jié)一致,，齊心協(xié)力方能做好工作,；其次是有較強(qiáng)的執(zhí)行能力，再者所有的活動(dòng)安排和物料準(zhǔn)備要緊扣活動(dòng)主題,，總負(fù)責(zé)人要清楚活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié),，了解各塊的進(jìn)度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的新問題,；要對(duì)參與活動(dòng)的人員進(jìn)行詳盡的培訓(xùn),，把活動(dòng)的目的和主旨深入傳達(dá)到每個(gè)人心中，充分調(diào)動(dòng)每位員工的積極性和主人翁責(zé)任感,。

賣場(chǎng)促銷時(shí)間宜早不宜遲,，特色活動(dòng)最好比對(duì)手早三四天，以免被對(duì)手搶先,。再好的策劃,，再好的時(shí)機(jī)，如果沒有完整準(zhǔn)確的'規(guī)劃預(yù)算,，屆時(shí)產(chǎn)品不充足,，促銷品不到位，顧客該買的買不到,，該拿的拿不到,，也必定影響整體活動(dòng)的效果。

端午節(jié)活動(dòng)氣氛包括兩部分,，一是現(xiàn)場(chǎng)氛圍,，包括氣氛海報(bào)、pop張貼,、裝飾物品的布置,、恰到好處的播音與音樂，這些將會(huì)在很大程度上刺激顧客的購買欲望。具體而言,，做好主題廣告宣傳,，從色彩、標(biāo)題到方案,、活動(dòng)等均突出節(jié)日氛圍,，以主題廣告營(yíng)造節(jié)日商機(jī)；另外一種氛圍就是員工心情,，這就要看組織者是否能夠調(diào)動(dòng)員工的積極心態(tài),。其中最有效的方法就是制定一個(gè)恰當(dāng)?shù)娜蝿?wù)與銷售目標(biāo)，活動(dòng)結(jié)束后按照達(dá)成率情況進(jìn)行獎(jiǎng)賞,。

理性預(yù)測(cè)和控制投入產(chǎn)出比,，切不可盲目跟誰，揮金如土,；盡量不要和強(qiáng)勢(shì)廠家正面對(duì)抗,，尤其是不要和強(qiáng)勢(shì)對(duì)手大打價(jià)格戰(zhàn)，應(yīng)該獨(dú)辟蹊徑,，突出自己的優(yōu)勢(shì)和賣點(diǎn),；事實(shí)上，節(jié)日促銷活動(dòng)的設(shè)計(jì),，要“因己制宜”,，這樣才能取得好的效果。

每次節(jié)日營(yíng)銷整體活動(dòng)都需進(jìn)行一番很好的評(píng)估總結(jié),，才能提升節(jié)日營(yíng)銷的品質(zhì)和效果,。比如本次活動(dòng)銷量情況、執(zhí)行有效性,、消費(fèi)者評(píng)價(jià)比,、同業(yè)反應(yīng)概況等。分析每次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足,；總結(jié)成功之處,，借鑒不足教訓(xùn)。評(píng)估總結(jié)的目的,，就是為今后規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),、獲取更大的成功。

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案篇七

一,、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)民族精神教育指導(dǎo)綱要的思想,，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感，促進(jìn)學(xué)校與家庭互動(dòng)的常態(tài)建設(shè),，學(xué)校以我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日-端午節(jié)為契機(jī),，開展"端午知多少"為主題的活動(dòng),，通過活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,，激發(fā)學(xué)生的`民族自豪感。讓學(xué)生知道農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié),。過端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來的習(xí)慣,。端午節(jié)又時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),，時(shí)至今日,，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個(gè)特別的有意義的端午節(jié),。

二,、活動(dòng)日期：

端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五,。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：

教室

四、活動(dòng)目的：

端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國(guó)詩人,。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1. 了解端午節(jié)的由來,。(同學(xué)們?cè)诩彝ㄟ^看書,，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)具體內(nèi)容如下：

(1),、農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?

(2),、那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

(3),、學(xué)生講述端午節(jié)的來歷和習(xí)俗

(4),、端午這一天家家戶戶為什么要插艾葉、包粽子?

2,、各班通過召開主題班會(huì),，了解端午節(jié)的來歷和習(xí)俗?？梢宰寣W(xué)生辦一期手抄報(bào)及圖畫粘貼,，每班上交五份材料。

3,、高年級(jí)學(xué)生可利用端午節(jié)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行端午知多少征文活動(dòng),。

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案篇八

端午節(jié),，也就是農(nóng)歷五月初五。

xx

活動(dòng)目的：端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國(guó)詩人,。

1. 了解端午節(jié)的由來

具體內(nèi)容如下：

(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

(2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事,。

(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

2.包粽子

(主持人)：xx,，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了,，是十分美味的,。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來包粽子,，看誰的手兒最巧,，包的粽子最漂亮。

材料：糯米,、去皮綠豆,、肉粹、粽葉,、粽繩,。

1. 將粽葉折成漏斗形

2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹,。

3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形,。

4. 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的.繩子把它綁緊。

5. 蒸煮,。

三)詩歌朗誦

(主持人)：xx,，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,，下面請(qǐng)看詩朗誦表演。

第一：xx朗誦,。

第二：小組朗誦,。

第三：女生齊誦。

第四：男女朗誦,。

第五：大家齊誦

(詩歌內(nèi)容附后)

四)觀看賽龍舟錄像,。

(主持人)：xx，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競(jìng)賽”嗎?端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體,。賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?，F(xiàn)在,，我讓我們一起加入這一行列。(播放賽龍船慶端午的視頻,。)(主持人)：看了剛才的錄像,，我們來談?wù)勛约旱南敕ò?xx踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。七.吃粽子請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,，口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王,。八,、領(lǐng)導(dǎo)講話：xx，今天的端午節(jié)過得很有意義,。xx高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,，感受到學(xué)生的參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息,、資料的搜集能力,。同時(shí)也非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過本次活動(dòng),，我們近距離接觸了端午節(jié),，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案篇九

“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動(dòng)方案 為了傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，營(yíng)造端午節(jié)文化氛圍,，

依照教育局有關(guān)文件要求，在我校廣泛開展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動(dòng):

一,、活動(dòng)主題

我們的節(jié)日?端午節(jié)

二,、活動(dòng)目的

通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”的由

來,，增強(qiáng)學(xué)生了解中華民族的歷史,、風(fēng)俗的興趣，從而培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感,。

圍繞“我們的節(jié)日?端午節(jié)”這個(gè)主題,，從“為什么要過端午

節(jié)？”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣,？”“你想怎樣過端午節(jié),？”這三個(gè)

部分入手，為學(xué)生提供研究方向,，讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角,，引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手,，各個(gè)參與，自主探究,，培養(yǎng)探究能力,、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力,。通過活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生的`好奇心和求知欲。在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),，鍛煉學(xué)生通過各種渠道（書籍,、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò),、他人經(jīng)驗(yàn)等）獲取信息的能力,。通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力,。

三,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月26-31日

四、活動(dòng)內(nèi)容

圍繞主題：“我們的節(jié)日?端午節(jié)”,，各班組織開展形式多樣的主題班會(huì)活動(dòng),。通過班會(huì)，讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,。結(jié)合實(shí)際情況,，引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,，如：了解人們?yōu)槭裁匆^端午,？端午節(jié)為什么要吃粽子？人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包,、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況,，讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下“我想怎樣過端午節(jié),？”引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,，進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌,。

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案篇十

一．活動(dòng)時(shí)間：6月10日-6月18日

二．活動(dòng)主題：圓夢(mèng)鉆石超值送

三．活動(dòng)內(nèi)容：

1. 圓夢(mèng)鉆石柜：

設(shè)立 “圓夢(mèng)鉆石柜”,，即對(duì)部分鉆飾和翡翠超值價(jià)銷售，最低價(jià)達(dá)510元,，圓顧客一個(gè)超值鉆石夢(mèng),。

2. 愛心帽買就送：

凡在“端午節(jié)”期間購買××珠寶鉆飾或翡翠者即送××珠寶愛心太陽帽，每天限送18頂愛心太陽帽,，先到先得,，送完即止,。

四. 活動(dòng)宣傳與推廣

（1）在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的日?qǐng)?bào)或晚報(bào)刊登活動(dòng)宣傳廣告，主題是《××珠寶——圓夢(mèng)鉆石超值送》,，內(nèi)容包括“圓夢(mèng)鉆石柜”,、“ 愛心帽買就送”等活動(dòng)的參與細(xì)則；

（2）在各地電視臺(tái)做活動(dòng)宣傳廣告,，還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺(tái)上做“圓夢(mèng)鉆石柜”,、“ 愛心帽買就送”活動(dòng)的'意義、參與細(xì)則,、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告,。

（3）在店前做好活動(dòng)宣傳海報(bào)或x展架，在柜臺(tái)安排活動(dòng)咨詢員并設(shè)立咨詢電話方便顧客咨詢,；

五. 活動(dòng)控制與評(píng)估

1. 在活動(dòng)中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù),、活動(dòng)參加人數(shù)、購買人數(shù),、銷售額等做好詳細(xì)記錄；

2. 活動(dòng)后期做好活動(dòng)將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次,、代理商反饋意見等收集至××珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動(dòng)評(píng)估,、總結(jié)，以便提供更好的營(yíng)銷服務(wù)給加盟伙伴,。

六. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1. “太陽帽費(fèi)用：15元×18×5＝1350元,；

2. 宣傳費(fèi)用約3000元；

3. x展架：85元,；

總計(jì)： 1350＋3000＋85＝4435元,。