無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春活力話題作文800字 青春活力的作文篇一

青春,，想象中本應(yīng)是充滿活力充滿陽(yáng)光的,，而珊珊來(lái)遲的青春期卻帶來(lái)了孤單，獨(dú)立，我們的活力,，陽(yáng)光中多了叛逆,。接下來(lái)小編為你帶來(lái)關(guān)于青春活力話題

作文

步入校園,，一陣幽香，一切都顯得如此美好,。我們于清朗的早晨誦讀,，在晨風(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力,，青春的歲月,。

上午第二節(jié)課課間，聽(tīng)說(shuō)不跑操了,，同學(xué)們都很興奮,。但為什么不跑操了呢?這個(gè)回答更讓同學(xué)們興奮，因?yàn)椋合卵┝?有的人聽(tīng)見(jiàn)了急忙把頭和手伸出了窗外,，感受冬的氣息,。有的人聽(tīng)見(jiàn)了，急忙把這個(gè)消息告訴另一個(gè)人,，與他分享快樂(lè),。雖然只是看不見(jiàn)的小雪，但這也是冬天的特征,。上課了,，有的同學(xué)的心還在窗外，不時(shí)地向外面望望,。這時(shí)老師說(shuō),，只要有一節(jié)語(yǔ)文課下大雪，她一定帶我們?nèi)ネ饷娲蜓┱?。這樣我們更興奮了,，一直盼望著雪精靈的到來(lái)。

中午,，上完了一上午的課,，我們排隊(duì)來(lái)到了食堂。今天,，大家好像很有食欲,，每個(gè)人都吃得飽飽的。午休時(shí),，幾個(gè)同學(xué)在急忙的準(zhǔn)備英語(yǔ)話劇,，其中一個(gè)同學(xué)好像故意想逗同學(xué)們笑,，把一個(gè)道具假發(fā)，戴在了頭上,，引來(lái)同學(xué)們的哄堂大笑,。

下午，第二節(jié)課上體育,，我們排隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng),。天灰蒙蒙的，一直沒(méi)見(jiàn)太陽(yáng)的出現(xiàn),，顯得一切都是那么的凄涼,。我們跑了四圈后，老師讓我們自由活動(dòng),，于是女生有些同學(xué)玩起了游戲，在游戲中,，發(fā)生了個(gè)意外,。在奔跑的途中，我不小心絆倒了,，我的身體重重的摔到了草地上,，我剛想流出眼淚，這時(shí)跑來(lái)了幾個(gè)同學(xué),，親切地問(wèn)道,，琳琳，你沒(méi)事吧!聽(tīng)到這種聲音,，我急忙把眼淚收起,，換上了笑容，沒(méi)事,，沒(méi)事,。拍了拍身上的土，站了起來(lái),，繼續(xù)與同學(xué)娛樂(lè),。

菁菁校園,，留下我們多少故事,，這些故事是那么精彩，那么活力四射,。

青春,，誘人的年華!它是一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng),，像天空，像大海.

青春,，我們有著做不完的夢(mèng),，夢(mèng)中有星星，有月亮，有太陽(yáng),，有沙灘,，有貝殼，正因?yàn)橛兴鼈?，青春才五彩斑斕,，青春才充滿活力.

青春，面對(duì)著無(wú)邊的知識(shí),，我們只能如同一個(gè)遠(yuǎn)行者一樣不停地跋涉,，不停地攀登;并且永遠(yuǎn)都是那樣渺小，如同茫茫大海邊的一粒沙子;如同天空俯視下的一只螞蟻.我們正是有了無(wú)邊知識(shí)里的一點(diǎn),，所以才可以將自己心中的夢(mèng)做的更美,，做的更好.

青春，理想在我們心中有了更深一層的含義,，我們不會(huì)在眾人面前,，毫無(wú)顧忌地說(shuō)：“我要當(dāng)一名某某家!”而只是默默地把它裝在心里，并為之努力奮斗!

多少次的沉浮,，多少次的創(chuàng)傷,，多少次的痛苦，多少次的坎坷,，多少次的失敗,，都已遠(yuǎn)去.奮斗，從青春開(kāi)始!縱有千難萬(wàn)險(xiǎn),，也要急流勇進(jìn),，這才是我們的性格.

青春，給予我們更多的,，還是欣慰.欣慰友誼在顛簸中經(jīng)受考驗(yàn),，欣慰情感在磨難中得到提純;欣慰在沼澤中，有人攙撫著走出泥濘;欣慰焦渴時(shí),，有人捧上一葉泉水.在青春的路上,，我們有過(guò)失誤，但失誤使使我們明智;我們也曾有過(guò)挫折,，但挫折使我們堅(jiān)定.

也許青春中,，我們還會(huì)有嬉笑，還會(huì)有幻稚的疑問(wèn),，但更多了幾分沉著,，幾絲思考.青春，是個(gè)如詩(shī)如夢(mèng)如火如荼的年華,，令人向往,，但青春也有幾許苦澀.總以為自己的羽翼豐滿了,，總以為自己已經(jīng)成熟了.總想離開(kāi)父母的愛(ài)撫去獨(dú)立生活.可事實(shí)卻將這種想法一次次撲滅，為什么青春總讓人捉摸不透?也許當(dāng)我們失去它的時(shí)候,，才能找到答案吧.青春,，有春的活潑，夏的熱烈,，秋的成熟,，冬的嚴(yán)峻，這樣生命中完整的四季,，只要你是在自然地表現(xiàn)你的生命,，你就不會(huì)留下倦怠與悔意：把更多的坦然留給青春，留給生命.的確,，我們?cè)谇啻河辛烁嗟南蛲c追求,，在我們眼中，顯然已經(jīng)勾勒出了世界的輪廓,，而一切事物都是那樣的美好,，那么，讓我們用自己的青春延續(xù)這段美好,，讓我們把青春的熱情灑在自己理想中的天空，讓青春來(lái)豐富和充實(shí)我們的生命.

讓我們追趕太陽(yáng),，把握青春,，鋪寫一首自己的青春之歌吧!青春的活力因你而在!

青春不是人生的一個(gè)時(shí)段，它是心靈的一種境界,，它不是粉紅的臉蛋,，紅艷的嘴唇和靈活的膝蓋，它是一種理想的形式,，夢(mèng)想的品質(zhì),，充滿激情的活力，它是春季生命的鮮嫩,。

青春意味著有一種與生俱來(lái)之后戰(zhàn)勝膽怯的勇氣,。有一種拋棄安逸生活而勇于冒險(xiǎn)的欲望。這更常體現(xiàn)在一個(gè)60歲的人身上,，而非20歲小伙,。沒(méi)有人只是因歲月的流逝而變老，我們變老只是因?yàn)槲覀兿缋硐搿?/p>

歲月可以衰老皮膚,，但放棄熱情則會(huì)催老心靈,。擔(dān)心、害怕,、自棄,，疲憊了我們的心靈,，讓青春一去不復(fù)返。

不管是60歲還是16歲,，在每個(gè)人的心中都擁有探求的吸力,，對(duì)未來(lái)不甘失敗的孩子氣。及對(duì)生活游戲的欣喜,。再在你我的心中有一個(gè)無(wú)線電站,，只要它能從人類和上帝那收到美的希望，喝彩,，鼓勵(lì)和力量,，你就永遠(yuǎn)年輕。

當(dāng)這個(gè)天線倒塌,，你的精神就會(huì)被憤懣之雪和悲觀之冰所覆蓋,，你甚至在20歲時(shí)就會(huì)變老。但只要你的天線豎起,，捕捉樂(lè)觀的電波,，在80歲你去世時(shí)，也可以保持年輕,。

不是所有人都可以真正的享受青春,，但是每個(gè)人都應(yīng)該讀過(guò)青春。青春是一般太過(guò)于倉(cāng)促的書,。有時(shí)候,，還來(lái)不及細(xì)細(xì)品讀，那青春就已然成為了往事……我們偶爾的,，都會(huì)去贊頌青春的美好,。但是，誰(shuí)又會(huì)真正理解,，這段唯美而倉(cāng)促的時(shí)光?……

青春,，總是那么富有激情和堅(jiān)強(qiáng)。青春總是能讓人感到即使路途再怎么黑暗,，也會(huì)有一束叫愛(ài)的火把,，會(huì)照亮我們前進(jìn)的道路。

青春中的我們,，會(huì)犯下一些錯(cuò)誤,。因?yàn)槟贻p，更多的是因?yàn)闊o(wú)知,。因?yàn)榍啻旱教幊錆M了第一次,，總是充滿了甜蜜的危險(xiǎn)。我們會(huì)被玫瑰刺傷身體,，但是也嗅到了玫瑰的芬芳,。

青春,，人們總是覺(jué)得太過(guò)于短促。

是的,，青春是在是太難保存永久了,。我們的年輕的時(shí)候，因?yàn)樯眢w上的青春,，心理也多多少少沾染了一點(diǎn);而等我們到了鬢已成霜,，時(shí)光逝去時(shí)，做還能保持一顆富有激情和生氣的心臟,，才我可歌可泣的偉大,。

但是，真正可以做到那樣的人少之又少,，而我們,，都無(wú)一例外的擁有一段上天恩賜的，不必自己時(shí)十分刻意而去保存的青春——但是,，有多少人,，在真正釋放青春的光芒呢?

太多人，被眼前的刺激而蒙蔽,，失去了一顆青春的心,。或許太過(guò)蒼老;或許,，過(guò)度夸大青春的能力,。

擁有青春的時(shí)候，我們總是會(huì)想：“沒(méi)有關(guān)系,，錯(cuò)就錯(cuò)了吧!反正日子還是很長(zhǎng)的!”

會(huì)么?

可以說(shuō)是青春的日子,，最多只有二十幾年,，當(dāng)我們已經(jīng)成為了男人女人,，而不再是男孩女孩的時(shí)候，你還敢問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,，我還在享受著我的青春”嗎?

再也不會(huì)了,。

孩子與成人不同。孩子的可塑性強(qiáng),，有一點(diǎn)毛病,，很容易就可以改正。但是,，當(dāng)你已經(jīng)成為了成人,，再想改變什么，就太難,，太難了……

青春,，總是會(huì)讓人留下一點(diǎn)遺憾,。所以，為了生活的更好,，我們必須要學(xué)會(huì)取舍——因?yàn)?，一舉兩得的事情實(shí)在太少，我們注定要去放棄,。

青春,，是第一口茶。只有這口,，才能體會(huì)到最初的美妙和苦澀,。我們贊頌青春，不是為了讓青春被后人所景仰,，而是為了度過(guò)青春這本書的人,，在合上后，可以感嘆之后,，唏噓不已……

從幼年的天真無(wú)邪,，蹣跚學(xué)步，到年少的懵懂無(wú)知,，開(kāi)朗向上,，再到青春的拼搏與叛逆。一路上,，磕磕絆絆,，坎坷曲折，體驗(yàn)人生艱難;天真無(wú)邪,，朝迎而上,，享受青春年華;奮發(fā)圖治，力爭(zhēng)上游,，追求人生樂(lè)趣,。其中五味陳雜，卻是我們?nèi)松缆飞锨啻旱囊?jiàn)證和最寶貴的回憶,。

一路蹣跚,，摔倒，再站起,。拂去身上的灰塵,，仍以微笑向前走去，周而復(fù)始,。我相信我能行,。成功后的我，拿著棒棒糖,，對(duì)著天邊的朝霞,，癡癡的笑了,。那是我們蹣跚的幼年，天真爛漫,。

牽著風(fēng)箏在田野上奔跑,，風(fēng)箏依偎在藍(lán)天的懷抱中滿足的笑著，田野上留下一串參差不齊的腳印,，銅鈴般的笑聲回蕩在天際,。抬頭望望藍(lán)天，白云朵朵,，我仿佛看見(jiàn)天使在對(duì)我微笑,。云上的彩虹，給雨后的藍(lán)天平添了一份和諧美,。那是我們無(wú)知的年少,。單純而又開(kāi)朗。風(fēng)箏,、彩虹是我們美好的寄托,。

厭倦了父母、老師的諄諄教導(dǎo),，幻想著有一天可以擺脫束縛,，自私的以自我為中心，并以嘗試一些本不屬于我們的生活為樂(lè)趣,，習(xí)慣在別人面前裝的若無(wú)其事,，而內(nèi)心卻早已潸然淚下。夜晚的被窩,，是我們哭泣的場(chǎng)所,，我們都不相信所謂的親情與友情。這是處于叛逆期的我們,，膽大,、堅(jiān)強(qiáng)、蠻干,，卻無(wú)不迸發(fā)出生命的活力,。

我們卻在這條未知的道路上,，一邊尋找,，一邊得到，也一邊失去,。一路上有喜,、有樂(lè)、有悲,、有淚,。但更多的時(shí)間留給處于青春的我們,，去憧憬未來(lái)和享受生活，青春本該拼搏!

然而在我們正在享受生活時(shí),，我們卻突然被告知有一天將踏入成人世界,。那種感覺(jué)就像是在品味一杯卡布奇諾。剛抿第一口時(shí),，是奶泡的香甜和綿軟,，在口中慢慢散發(fā)出淡淡的奶香，彌漫而又深遠(yuǎn),。當(dāng)人沉醉在其中時(shí),，突如其來(lái)的苦味又刺激著人的味蕾，給人以無(wú)限的遐想,，并在口中彌留下一份香醇與雋永,。這是一種在童稚夢(mèng)幻中，被拉回現(xiàn)實(shí)的真實(shí)感,。讓我們感到束手無(wú)策,，這是一種既震驚又躍躍欲試的奇怪感受。

帶上滿懷的欣喜走上這條全新的青春道路,。路上艱難險(xiǎn)阻,，岔路條條。每次在面臨抉擇是總是不禁想到美國(guó)詩(shī)人弗羅斯特的《未選擇的路》?，F(xiàn)在才切實(shí)體驗(yàn)到“路徑延綿無(wú)盡頭”,，也更明白詩(shī)人為何要在岔路口久久佇立。青春本該迷惑,。

“但道青春未謝,，不知芳徑苔深?！闭的晟俚奈覀?，以后生活仍需要我們?nèi)?chuàng)造，一步一個(gè)腳印,。也許,，初春依舊寒冷;也許，我們并不引人注目,。但,，在“初春”我們所表現(xiàn)的勇敢與無(wú)畏，才是我們最好的代言!暗褐色的枯落葉,，灰棕色的樹(shù)根下,，一片綠油油的苔蘚。活力本就該在逆境中展現(xiàn)!

青春無(wú)畏,、頑強(qiáng)拼搏,，這個(gè)時(shí)代年輕的動(dòng)力!