時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

班級工作計劃大學(xué)篇一

1,、一周內(nèi)班級表現(xiàn)講文明懂禮貌,，遵守課堂及課間紀(jì)律的同學(xué)評選為文明禮儀小標(biāo)兵，原則上是不重復(fù)評選,，把機會給的孩子,，激勵每位同學(xué)積極進(jìn)步,。

2、嚴(yán)格實行星級考核制度,，在班級中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)給予一顆星的獎勵,，每月累計記錄一次，累計四個月,，公平進(jìn)行學(xué)期末各種評優(yōu)活動,。

3、對一周內(nèi)表現(xiàn)積極的小組,，表現(xiàn)優(yōu)秀的個人給予小獎?wù)碌莫剟?，每個月獎?wù)芦@得數(shù)量前五名同學(xué)評選為班級之星，進(jìn)步最大的一位同學(xué)評選為進(jìn)步之星,，每月的校報上會刊登出來,，并發(fā)喜報獎勵。

4,、重新整合家委會,，召開家委會成員會議，詳細(xì)家委會成員分工,，計劃好每月家委會工作,，豐富孩子們的課余活動，增加家長間聯(lián)系,，發(fā)揮優(yōu)秀家長優(yōu)秀家庭的模范帶頭作用,，根據(jù)家委會工作及參與情況評選出班級明星家庭。

5,、在班級開展好一幫一小組,，根據(jù)學(xué)習(xí)成績劃分結(jié)對小組，召開結(jié)對小組會議,，記錄每次檢測中結(jié)對小組成員的成績,，以優(yōu)帶弱，對優(yōu)秀小組進(jìn)行獎勵,。

6,、違紀(jì)懲罰，校內(nèi)每天違紀(jì)的同學(xué)記錄在班級違紀(jì)同學(xué)登記表中,，學(xué)期末累計扣分超過5分的同學(xué)取消各種評優(yōu)資格,。

7、衛(wèi)生情況,，每周一進(jìn)行個人衛(wèi)生檢查,，指甲太長，衣服、頭發(fā),、脖子明顯不干凈的同學(xué),，督促回家清理，并記一次衛(wèi)生檢查不合格,，本學(xué)期累計三次不合格的同學(xué)不能參與衛(wèi)生小標(biāo)兵的評選,，超過五次不合格的同學(xué)取消評優(yōu)資格。安排值日生,，對與能夠認(rèn)真完成當(dāng)天值日任務(wù)的同學(xué)給予一顆星的獎勵,，拖來或不完成值日工作的同學(xué)給予停發(fā)一次星或者扣一顆星的.懲罰。

8,、逐漸培養(yǎng)起有領(lǐng)導(dǎo)能力的班級干部,，班級干部分工詳細(xì)，明確責(zé)任,，對一個月內(nèi)有責(zé)任心的班級干部留用,，不能勝任的進(jìn)行調(diào)換。

9,、上交各種材料,，學(xué)校要求班級上交的材料,，按時上交的同學(xué)每次給予一顆星的獎勵,，第二天上交的同學(xué)不扣星，之后交的同學(xué)每人扣一顆星,。

特別說明,，學(xué)校統(tǒng)一組織的比賽一般都有喜報獎勵，每個月被評為班級之星和進(jìn)步之星的同學(xué)有學(xué)校發(fā)的喜報獎勵,，如無重大違紀(jì)情況學(xué)期末喜報累計多者優(yōu)先評優(yōu),。

對于班級管理，如果您有更好的方法歡迎留言或直接和班主任老師聯(lián)系,。

班級工作計劃大學(xué)篇二

經(jīng)過一學(xué)期的生活,，孩子們基本上養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的好精神,，基本能夠保持感恩親情,，立志勤奮、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài),。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，好多孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣，不斷提升自己,。但是,，有些問題也不容忽視，比如有的孩子對學(xué)習(xí)有畏難情緒，有偏科現(xiàn)象,，有的孩子性格依然有些偏激,。課間休息和課前準(zhǔn)備以及清潔的保持等問題都有待進(jìn)一步解決。

本學(xué)期班級工作圍繞學(xué)工處工作計劃,，緊扣《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級常規(guī)管理》,，嚴(yán)管和引導(dǎo)相結(jié)合，注重引導(dǎo)的'方法,，培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識,，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，達(dá)到讓學(xué)生的活動向無人監(jiān)管方向正常發(fā)展,，努力建設(shè)出一個優(yōu)質(zhì)的班集體,。

三、班主任工作目標(biāo)：

1.以人為本,，教育學(xué)生成為一個 正直,，善良，智慧,，健康的人,。

2.營造一個溫馨，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處,，學(xué)會付出和愛。

4.利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。

5.關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹立信心,。

6.加強和各科任老師及生活老師的聯(lián)系,，全面關(guān)注孩子的成長。

7,、正確認(rèn)識孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,，利用網(wǎng)絡(luò)和雜志上的資料，幫助孩子們走出困惑,，從而快樂積極投入學(xué)習(xí),。

8,、加強和家長的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的健康成長,。

三月份

1,、進(jìn)行開學(xué)教育，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

2,、改選班委、團(tuán)支部,、組長,、課代表。

3,、進(jìn)行安全教育：交通安全,、飲食衛(wèi)生、防火,、防電,、防水等。

4,、成立“課間大活動指導(dǎo),、評價小組”，選出負(fù)責(zé)人,，開展上好課間大活動個人競賽,。

三月份

1、搞好學(xué)校組織的安全疏散演練活動,。

2,、發(fā)動、組織同學(xué)們的科技創(chuàng)新活動,。

3、進(jìn)行心理健康教育,、文明禮儀教育,、組織紀(jì)律教育。

4,、組織,、抓好課間操，并進(jìn)行個人評比,。

5,、召開家長會，共同商討孩子的發(fā)展大計,。

四月份

1,、進(jìn)行文明禮貌教育和為他人做好事活動,。

2、進(jìn)行愛國教育,，開展緬懷革命先烈活動,。

3、進(jìn)行安全 ,、衛(wèi)生教育,。

五月份

1、進(jìn)行道德理想教育 ,、習(xí)慣進(jìn)一步養(yǎng)成教育,。

2、抓好科技創(chuàng)新活動,。

3,、再掀春學(xué)春練熱潮，開學(xué)習(xí)“比,、學(xué),、趕、幫,、超”競賽活動,。 六月份

1、進(jìn)行安全教育：交通,、飲食衛(wèi)生,、防火、防電,、防水等,。

2、進(jìn)行心理健康教育,。

3,、抓好期末復(fù)習(xí)、考試,。

總之,，在上學(xué)期已形成良好班風(fēng)，新生很快融入班集體的情況下,，堅持自己“愛心”和“責(zé)任心”教育,，相信在學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，級部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各科任老師及家長的配合下,，在所有孩子的共同努力下,，我相信我班一定會進(jìn)一步，再進(jìn)一步,。

班級工作計劃大學(xué)篇三

以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,，結(jié)合二年級學(xué)生個性特點,，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人,。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,，創(chuàng)造溫馨之家，成為一個有特色的班級,。

本班共有學(xué)生55人,，其中男生23人，女生32人,。由于二年級學(xué)生年齡小,，他們是一群可愛而又好動的小精靈，在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,，因此我們將力爭讓孩子們更加適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

（一）在行為習(xí)慣方面,，進(jìn)行良好的養(yǎng)成教育,。

（二）培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動,、愛師長,、愛同學(xué)的良好品德。

（三）以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)和教育活動為載體，以學(xué)生為本,，以團(tuán)結(jié),、向上、奮進(jìn),、求實為目標(biāo),，以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，進(jìn)一步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),，構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)向上的集體,。這是二年級的奮斗目標(biāo)。

班主任在日常生活中要能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因此，我決定從以下幾點入手：

（一）學(xué)習(xí)方面

1,、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵,。

2、上課認(rèn)真聽講,，會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵,。

3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵,。

（二）紀(jì)律方面

1,、課間作好課前準(zhǔn)備，由班干部進(jìn)行管理,，教師輔助管理,。

2、課間做到三輕,，排隊做得快,、靜、齊,，兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花,。

3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,，校園不瘋跑,，上下樓梯靠右行,，輕聲慢步進(jìn)課堂，上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣,。

（三）勞動方面

1,、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

2,、主動撿地上的紙片的同學(xué),，自覺維護(hù)班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

（四）衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵,。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

（五）安全教育方面

“安全時刻記心中”，時刻提醒學(xué)生上學(xué),、放學(xué)排好隊,，隊伍中間不打鬧，上,、下樓梯不追逐,，馬路行走看車輛，陌生人不搭話,，安全回家,。

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,，在開學(xué)初,，我準(zhǔn)備積極采用激勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學(xué),，并時刻注意觀察他們的動態(tài),，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的,，有上進(jìn)心的,，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任,，指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。通過他們來管好班級的各項事務(wù),，并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的`,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。

2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作,。爭取家長對班級工作的支持,，努力使家校教育形成合力。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標(biāo)兵評選,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各

班級工作計劃大學(xué)篇四

初中是人學(xué)習(xí)的黃金時期，而良好的班集體則是人成長的必備條件,，它可以使人的才華得以發(fā)揮,，潛力得以開發(fā)。培養(yǎng)良好的班集體,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使班級管理科學(xué)化；育人工作高效化,，這是每個有事業(yè)心的班主任老師所追求的目標(biāo),。初中生三年是培養(yǎng)學(xué)生三方面能力的關(guān)鍵時期，第一,，是品德的培養(yǎng),，只有具有良好的品德才會擁有美好的人生；第二,，是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是習(xí)慣的養(yǎng)成，只要有好的習(xí)慣就有好的將來,；第三,，是生活能力的培養(yǎng)，只有適應(yīng)社會的人才是完美的人,，教育才有意義,。針對本班情況，班主任老師工作計劃如下：

1．形成全班團(tuán)結(jié)的班集體,，學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校規(guī)章制度,。

2．形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng),。

3．做好家訪工作,，形成良好的教育氛圍。

4,、爭取期末被評為先進(jìn)班級體,。

6、做好新生思想工作,，穩(wěn)定學(xué)生情緒,。

7、加強科任之間的交流和溝通,。

1,、建立班委會

學(xué)期初任命幾個在小學(xué)表現(xiàn)好能力強的學(xué)生擔(dān)任班級的負(fù)責(zé)人，協(xié)助班主任老師做好班級工作，同時對他們進(jìn)行觀察和培養(yǎng),，經(jīng)過一個月組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強,、熱愛集體的新一屆班委會，并明確班委會成員的具體分工,，為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,，實行值周班長負(fù)責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,，定人員，定工作,，把班級工作分成若干崗位,，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

2,、思想教育

由于七年級學(xué)生是新生,，各入面還不熟悉，所以要對學(xué)生加強思想教育,。深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強學(xué)生行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的.行為準(zhǔn)則,，用身邊事例，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,，利用班會,、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處。教育學(xué)生不賭博,，遠(yuǎn)離毒品,。在班中“設(shè)崗位，定專人”,，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。在學(xué)期初段，結(jié)合學(xué)校的安排,，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀,、世界觀的教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié),、講紀(jì)律,、講誠實、講奉獻(xiàn)”的四講活動,。提高同學(xué)們的思想覺悟,，增強責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,。

3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),，在現(xiàn)階段就開始動起來,，把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低，影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,。為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛,。對每一次考試成績做好跟蹤,，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時找學(xué)生談心,，了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵勤奮好學(xué)，樹立學(xué)習(xí)榜樣,，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,，爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列，同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,，采用正面教育,，加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭,，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作,；開展學(xué)習(xí)競賽活動；開展“互相學(xué)習(xí),，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動,；同時聯(lián)系家長，開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實際工作中獲得家長的支持,。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛護(hù),，安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化,。

4、做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,，特別是遲到,、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,，要及時教育,，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,，督促學(xué)生遵守紀(jì)律,，男生不留長頭發(fā)，女生不化妝,。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,，每天安排一個班干值日管理“三提前”的紀(jì)律,，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生，擺放好學(xué)生自己的物品,。

5,、做好安全防范工作

做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育,，不騎摩托車回校,，不追逐打鬧，上下樓梯擁擠時不要推拉,，確保不出安全事故,。

6、組織有益的活動,，豐富學(xué)生的生活

班級的各項教育活動必須有一個主題,，圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備，這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程,。在各種活動的過程當(dāng)中,，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育,，互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”，“形成”和“鞏固”的過程,，因此活動的內(nèi)容要多樣化,，經(jīng)?；Ａη笫拱嗉壴谧疃痰臅r間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,，心理健康,，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體,。

7,、組織好班級學(xué)生參加學(xué)校的各種集體活動

集體活動包括校運動會、藝術(shù)節(jié),、冬季三項等活動,。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和學(xué)習(xí)的興趣，從而培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,，爭強學(xué)生的各方面能力,，全面鍛煉學(xué)生。

8,、做好家訪工作,，讓教育思想統(tǒng)一

學(xué)校教育要想取得好的成績，就必須和家長取得恰當(dāng)?shù)臏贤?，家訪則成為最好的方式,，作為老師的我們在這方面缺少的不是認(rèn)識，而是行動,，堅持以一種平等的心態(tài)和真誠的方式與家長溝通就是我們教育的最好方式,，因此，本學(xué)期我要做的就是盡力于家長溝通,，達(dá)到教育的目的,。

當(dāng)然，在工作中還會遇到很都的坎坷和困難,，但我堅信有我對教育的熱愛和執(zhí)著,，有我對學(xué)生無私的愛和付出，我們的班級一定會不斷的進(jìn)步,，健康的成長,。我會用青春書寫學(xué)生美好的未來。

班級工作計劃大學(xué)篇五

一年級的學(xué)生剛剛走進(jìn)一個新的環(huán)境,，對他們來說,，整個世界都變了。新的世界既有新鮮刺激,，也有疑問困惑,。因此，一年級的工作,，尤其是第一學(xué)期的工作,，主要以讓學(xué)生更快更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境及培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主要目的和出發(fā)點,。

1．增強班級體的凝聚力。

2．培養(yǎng)班級觀念和愛班感情,。

3．培養(yǎng)干部能起帶頭作用,。

4．逐步培養(yǎng)自我管理能力。

5．培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

（一）明確一日常規(guī)細(xì)則,，做到人人知曉。

（二）制定并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成5個在校的好習(xí)慣,、5個在家的好習(xí)慣,。

※學(xué)校

1、按時上學(xué)不遲到,。

2,、見到老師主動問好，友愛同學(xué)不吵鬧,。

3,、課前準(zhǔn)備好，上課遵守紀(jì)律,。

4,、課堂專心聽講，大膽發(fā)言,。

5、讀寫姿勢正確,，課堂作業(yè)認(rèn)真,。

※在家

1、早睡早起休息好,。（十小時左右的睡眠時間）

2,、能聽取父母長輩的正確教導(dǎo)。

3,、每天朗讀（或聽故事）不少于15分鐘,。

4、自己的事情能自己做,。

5,、讀寫姿勢正確，回家作業(yè)認(rèn)真,。

（三）在環(huán)境布置上力求讓每塊版面說話,，與行為規(guī)范評比相結(jié)合，達(dá)到教育的目的,，而且教育和童趣統(tǒng)一,。

1,、“碩果累累”：記錄的是學(xué)生的日常的表現(xiàn)情況。

2,、“心語心愿”：只要學(xué)生有進(jìn)步,，他就能摘到一顆五角星。

3,、用班會,、晨會進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動、學(xué)習(xí)等方面的`常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化,。

4,、每月進(jìn)行班級行為規(guī)范的階段小結(jié)。

5,、創(chuàng)作兒童歌謠,，寓教育于童趣中。

如：晨讀歌：早上一來進(jìn)教室,，拿出書本早自習(xí),，認(rèn)真讀書聲聲亮，天天練習(xí)長知識,。

課前歌：鈴聲響,，把嘴閉，快步走到座位上,。腰挺直,，手扶膝，兩腳平平放在地,。

向前看,，頭抬起，看誰坐得最神氣,。

上課歌：上課時,，向前看，腦子跟著問題轉(zhuǎn),，想發(fā)言時先舉手,，回答聲音要響亮；

同學(xué)發(fā)言仔細(xì)聽,，糾正錯誤要勇敢,。

下課歌：高高興興下課了,，下節(jié)用具先備好，再去方便不要跑,，回來文明做游戲,。

班名：快樂螞蟻中隊

中隊口號：團(tuán)結(jié)向上努力拼搏勇往直前永不言敗

班訓(xùn)：健康活潑團(tuán)結(jié)上進(jìn)

班主任寄語：

四十三雙明亮的眼睛，四十三張燦爛的笑臉,，四十三個希望,，共同組成了欣欣向榮的一年級三班。在這個溫馨可愛的大家庭里,，我們沐浴愛的春風(fēng),，我們遨游知識的海洋，我們體驗成功的喜悅,，我們編織美麗的夢想,。讓我們快樂學(xué)習(xí)，健康成長,！像螞蟻那樣團(tuán)結(jié),、向上，永記“自己是班中一員,，要為班級爭光”的團(tuán)隊精神,。

班級公約：對待集體要關(guān)心，幫助同學(xué)要熱心,；

上課聽講要專心,，放學(xué)路上要當(dāng)心；

完成作業(yè)要細(xì)心,，遇到困難不灰心,；

團(tuán)結(jié)合作要齊心，師生互助心連心,。

九月份：文明之花滿校園。

1,、強化學(xué)習(xí)“新守則,，新規(guī)矩”。

2,、聯(lián)誼活動,。（自我介紹，愛我校園,，認(rèn)識新朋友）

3,、安全教育（校園安全）

十月份：愛在我心。

1,、愛國教育（認(rèn)識國慶節(jié),、國旗,、國歌）

2、為父母一件事,，表達(dá)自己的愛,。

3、班級做一件好事,。

十一月份：積極鍛煉,，我能行。

1,、安全教育（自我保護(hù)）

2,、文明十分鐘（引導(dǎo)課間活動）。

十二月：創(chuàng)先爭優(yōu)達(dá)標(biāo)

1,、爭當(dāng)“保潔小衛(wèi)士”,。

2、讀報活動（評選閱讀之星）

一月：迎新,、期末評價

1,、元旦慶祝活動,。

2,、組織學(xué)生開展學(xué)期總結(jié)評價，表彰先進(jìn),；對學(xué)生進(jìn)行假期活動指導(dǎo)和教育,。

結(jié)語：相信，只要老師做個有心人,，不斷地創(chuàng)造適合學(xué)生年齡特點的教育方法,，我們的孩子將會養(yǎng)成良好的習(xí)慣，將會終身受益,。

班級工作計劃大學(xué)篇六

八年級在初中階段學(xué)習(xí)中起承上啟下作用,，是學(xué)生個性發(fā)展的關(guān)鍵年，更是造成學(xué)生兩極分化的非常時期,。本學(xué)期,，我們將以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),，結(jié)合八年級的實際情況,，堅持以加強常規(guī)紀(jì)律教育為基礎(chǔ)，以提高八年級整體素質(zhì)為目標(biāo),，繼續(xù)面向全體學(xué)生,，以學(xué)生發(fā)展為本，以課程實施、課堂改革為抓手,，強化內(nèi)部管理,，注重過程管理，切實抓好整個年級的教育教學(xué)工作,，提高教學(xué)內(nèi)涵,。

1、年級組管理目標(biāo)：強化年級組建設(shè),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，凝聚集體智慧，務(wù)實苦干,，工作到位,。

2、學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)：在初二年級扼制住分化與散化,，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新精神,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

3,、教學(xué)目標(biāo)：整體穩(wěn)步推進(jìn),，努力提高教育質(zhì)量，為進(jìn)入初三打下堅實的基礎(chǔ),。

4,、決不放棄任何一名八年級學(xué)生，繼續(xù)力爭全學(xué)年無流生,。

1,、加強安全教育，樹立安全意識,。八年級是一個是思想波動厲害,、學(xué)習(xí)分化嚴(yán)重的特殊階段，所以必須把安全思想工作放在首位,。

(1)深入扎實的開展安全宣傳教育活動,，增強師生的安全意識。

(2)認(rèn)真落實責(zé)任制,，值班老師按時到崗,，到崗盡責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

(3)班主任不定時對問題學(xué)生進(jìn)行思想教育，并隨時檢查學(xué)生所帶的刀具等違紀(jì)物品,，杜絕一切隱患,。將事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。

2、強化常規(guī)管理,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。學(xué)生是學(xué)校的主體，學(xué)生良好的行為習(xí)慣是班風(fēng),、校風(fēng)的重要表現(xiàn),。本學(xué)期，我們要對學(xué)生進(jìn)行全方位,、全天候的管理,，通過多渠道、多形式加強常規(guī)紀(jì)律教育,，逐條逐項學(xué)習(xí),、落實各項常規(guī)。促使學(xué)生自強,、自律,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3,、注重學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教育教學(xué)的過程中,，教師要做學(xué)生的良師益友,，既要抓課堂聽講，又要抓課后練習(xí),，對于一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣要早發(fā)現(xiàn),，早處理，不任其發(fā)展,。學(xué)習(xí)上要照顧大部分同學(xué),，抓兩頭、促中間,，既要重視優(yōu)秀群體的'培養(yǎng),，又要防止后進(jìn)生隊伍的擴(kuò)大;切實做好對學(xué)生自我管理、自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，樹立典型,，以點帶面逐步推進(jìn)。

4,、加強班主任隊伍建設(shè),，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。班主任是學(xué)校管理中的基層管理者,，學(xué)校的每一項工作最終要落實到班主任身上,，抓好班主任隊伍建設(shè)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保障。因此，班主任要積極開動腦筋,，探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,，善于做好每一個學(xué)生的思想教育工作，注重教書育人,，曉之以理,，動之以情，用“愛心,、真心,、信心”去帶好班級，管理有特色;要有效地協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系,，使全年級任課老師勁往一處使,，形成齊抓共管的新局面。

班級工作計劃大學(xué)篇七

五年級（17）班共有學(xué)生33人,，其中男生18人,，女生13人。年齡均在11—12歲之間,。學(xué)生大多數(shù)思想品德良好,，天真活潑，要求上進(jìn),，有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。但個別學(xué)生的思想境界有待于進(jìn)一步的提高，少先隊員中亦有思想要求不嚴(yán)的情況,。

針對以上情況,，我對今年的班主任工作有以下設(shè)想。

本學(xué)期我要引導(dǎo)學(xué)生制定班級奮斗目標(biāo),，力爭形成"自主,，文明，樂觀,，創(chuàng)新"的良好班風(fēng),，使班上的每個人都能做到"我愛我的學(xué)校，我愛我的班級,，我愛我的老師,，我愛我的同學(xué)，我愛我自己",。

部是班主任的得力助手,。因此，開學(xué)初我要根據(jù)班級的實際情況,，重新調(diào)整班干部,，進(jìn)行班干部競選,。然后要著重培養(yǎng)當(dāng)選的班干部，使其真正起到模范帶頭作用,。首先，要教給班干部正確的工作方法,，,，同時還要更嚴(yán)格地要求干部個人在知識，能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求在各方面給全班起到模范帶頭作用；其次,，要大力表揚班干部,，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部權(quán)力,；第三,，鼓勵班干部大膽創(chuàng)新，不僅僅要做到上傳下達(dá),，協(xié)助班主任做好工作,，還要創(chuàng)造性地開展班級活動。

蘇霍姆林斯基曾說過：最好的教育方式就是讓學(xué)生進(jìn)行自我教育,。因此,，在新學(xué)期里，我準(zhǔn)備從正面激勵樹立榜樣,，使違規(guī)者自覺地遵守規(guī)章制度,，讓他們增強自我控制意識，經(jīng)常檢討自己的言行,，努力做到超越自我,，用今日這多戰(zhàn)勝昨日之我，使明日之我比今日之我更進(jìn)步,。長此以往,，班級管理就會逐步步入自動化與良性發(fā)展的軌道。

俗話說："嫩枝易彎也易直",，這說明了加強小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要性,，他們年齡小，知識少,，行為習(xí)慣正處在形成之中,，可塑性大，可變性強,。首先,，寓養(yǎng)成教育于課堂教學(xué)中,，把握其規(guī)范性。課堂教學(xué)既是培養(yǎng)學(xué)生智能的基本途徑,，也是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的主渠道,。因此，我要與各科老師協(xié)調(diào)好,，有目標(biāo),，有標(biāo)準(zhǔn)，要求一致,，這樣才能使學(xué)生的行為有所依據(jù),，知道怎樣做才對，怎樣做是錯,，也便于老師指導(dǎo)和檢查,。對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練，必須持之以恒,，像滴水穿石一樣,，一點一滴，經(jīng)年累月,，才能達(dá)到目的

其次,，寓養(yǎng)成教育于各項活動中，把握其實效性,。行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，除在課堂教學(xué)中抓之外，還應(yīng)開展豐富多彩的活動來訓(xùn)練和加強,。把規(guī)范中的內(nèi)容寓于豐富多彩的活動中,，通過學(xué)生喜聞樂見的形式，使其明白道理,，增長知識,，接受教育。同時,，學(xué)生通過具體的實踐,，把行為規(guī)范養(yǎng)成教育變成了自己內(nèi)在的需要，就能逐步養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣,。其三,，寓養(yǎng)成教育于日常活動中,，把握其具體性,。學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，對他們的學(xué)習(xí)和生活具有十分重要的意義,，將會使他們終身受益,。因此,，行為規(guī)范養(yǎng)成教育應(yīng)滲透于他們的學(xué)習(xí)，勞動,，娛樂等各個方面,。為使他們在日常生活中的行為舉止有一定的依據(jù)，加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育還應(yīng)把握其具體可行的特點,。

總之,，希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力，使整個班級形成良好的班風(fēng),，使每個學(xué)生都能健康，活潑,，生動,，全面地發(fā)展，爭當(dāng)先進(jìn)班集體,。

xx月份：

1,，班干部競選

2，尊師頌

xx月份：

1,，"祖國,，您好"主題班會

2，評選文明之星

3,，"我的優(yōu)點大家找"主題班會

xx月份：

1,，做好迎接期中考試的準(zhǔn)備

2，評選紀(jì)律之星

xx月份：

1,，零花錢怎么辦

2,，評選衛(wèi)生之星

3，元旦聯(lián)歡會

xx月份：

做好迎接期末考試的準(zhǔn)備