無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧
為諸葛亮鼓掌作文 為諸葛亮寫一段話篇一
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在日復一日的學習,、工作或生活中,，許多人都寫過，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法,。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的為諸葛亮叫好初中作文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。
中國文化博大精深，四大名著流芳百世,，我最先接觸的自然是《西游記》，但我百看不厭的卻是《三國演義》,。
我和其他女生不同，或許她們更喜愛那些言情小說,，但我卻鐘情于中外古典名著,，可以說是“閱書無數(shù)”了。
那段幸福時光依然在我腦海浮現(xiàn),。初一那個炎熱的夏季，一有空,，我便拿出《三國演義》來,。它描繪了東漢末年黃巾軍起義，天下大亂,，魏,、蜀,、吳三國興起到衰亡的歷史過程,，再現(xiàn)了那個時代的風云畫卷，從這部書中,，我認識了諸葛亮。他——足知多謀,；他——料事如神,；他——鞠躬盡瘁,、死而后已,。他是我非常崇拜的對象，草船借箭中,，諸葛亮明知周瑜要害自己,，卻立下軍令狀，將計就計,，不費吹灰之力便騙到了曹操十五六萬支箭,，沒讓周瑜的計策得逞。讀到這里時,，我高興極了，直拍手叫好,，陽光照耀著大地，吹過徐徐涼風,，不僅我，就連那窗外的綠草也頻頻點頭,。
人固有一死，諸葛亮也沒有逃脫,。他觀看天文后，得知自己剩下的日子甚少,。但他放心不下蜀國，于是作法延壽,。沒想到卻被魏延破壞了。諸葛亮口吐鮮血,，與世長辭,。讀到這里，淚水奪眶而出,，我開始討厭魏延，這樣一個傳奇的人就帶著遺憾離開了,，天氣突然陰了下來,，烏云密布，連老天都為之垂淚,。
過了幾年,，曾在一本書上，看到《三國演義》中的諸葛亮并沒有那么傳奇,，草船借箭的'主意實際上是魯肅想出來的，空城計更是夸夸其談了……還有人說,，三個臭皮匠,，賽過一個諸葛亮,。我卻不以為然，不管是真實的,，還是虛構(gòu)，諸葛亮永遠活在我心中,，一直伴我成長。
作為新時代中學生的我們,，雖然沒有諸葛亮的才智，卻富有膽識,；雖然沒有他的那種老練，卻富有干勁,；雖然沒有他的那份縝密，卻富有青春,。“及時當勉勵,，歲月不待人?！卑盐蘸矛F(xiàn)在的青春,，爭取做那三個“臭皮匠”吧,！
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