在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

初中生活的作文600字 懷念初中生活的作文篇一

這種黨爭現(xiàn)象,，固然離我們遠(yuǎn)有幾百年了,。可在21世紀(jì)的今天，我卻在我的初一生活中找到了雷同感,。

與眾不同的眼神

初一的新學(xué)期在一陣緊鑼密鼓中展開了,。大家互相適應(yīng)了一個(gè)星期后，卻又有了一名新的同學(xué)加入了我們這個(gè)半生不熟的集體中,。

大家以熱烈的掌聲歡迎他的到來,，用熱情的目光注視著他走到自己的座位上去。

無意之際,，我突然間發(fā)現(xiàn)了在全班六十六雙激情飛揚(yáng)的眼神中,，還藏著一雙與眾不同的。

他的目光同樣也是鎖定在新同學(xué)身上,。但是,，那由于光線而反射的亮點(diǎn)在上下跳動(dòng)，緩緩地跳動(dòng)的節(jié)奏,，透露出他內(nèi)心世界的心疑,。復(fù)雜的眼神似乎如一臺(tái)x光機(jī)，欲將新生全身上下都看得明明白白,，仔仔細(xì)細(xì),，真真切切。過分的深沉不知不覺已向我說明了他的心思：“這個(gè)新生成績?nèi)绾?趕不趕得上我嗎?”

頓時(shí),，喜悅之情蕩然無存,。那個(gè)眼神已經(jīng)向我預(yù)示：“這僅是一個(gè)開始?！?/p>

都是“烏紗帽”惹得禍

一個(gè)班級(jí)少不了班干部,，大到“一品大員”班長，小至“七品芝麻官”組長,。都缺一不可,。我有幸與另外一名同學(xué)同戴一頂班長的“烏紗帽”。

“路遙知馬力,，日久見人心,。”大概是我倆同屬于爭強(qiáng)好勝之人,?；ハ嘀g漸漸發(fā)展到什么事情都要爭一爭。他講究天時(shí),，地利,。我卻注重人和。他管紀(jì)律是重拳出擊,，狂風(fēng)怒吼。我卻主張柔聲細(xì)語，得饒人處且饒人,。結(jié)果,，他取得了老師們的信任、贊譽(yù),。而我卻是同學(xué)們“擁戴”的對(duì)象,。在課余中，我倆說個(gè)話都要小心掂量,，細(xì)心分析,。表面上和和氣氣，心地里卻是暗暗較勁,。.

在學(xué)習(xí)上,，他總是每次在考試之前咬牙切齒地給我下一封挑戰(zhàn)書，而每每我卻略勝他一疇,。

班工作的方法不同,，使得我在班級(jí)中人氣指數(shù)增高，在每次的評(píng)選中,，我還是超越了他,。舊賬加新賬，他終于按奈不住心中的怒火,。

在一次評(píng)優(yōu)中,，他的票數(shù)還是沒有超越我。在自習(xí)課上,，他冷冷地坐在座位上,，埋頭做作業(yè)。班上沒有老師,，吵鬧的情形就像菜市場,。值日生也窩囊，管都不管,。我只好出來,，張著膽子吼了幾句，不頂事,。于是,，我只好請(qǐng)他出馬，誰知,，他冰若寒霜地拋出一句：“我管人,，得罪人，這種事你來干!”

就像一塊冰硬生生地砸在了我的腦門上……

唉!我倆若不是同肩這頂“烏紗帽”,，我們之間的同學(xué)關(guān)系會(huì)這么私有若無嗎?唉!都是烏紗帽惹得禍,。

剪不斷理還亂的流言蜚語

在一次放學(xué)的時(shí)候，我的一位好友告訴我，在今天競選評(píng)優(yōu)之前,，班上的xxx不斷地在暗地里打黑槍,。頻頻向一部分同學(xué)，無中生有,，加油添醋地宣傳我的壞話,。企圖使我競選票數(shù)下降。

我聽了后震驚不已,。在文明的校園中,，公平的競選中，居然會(huì)出現(xiàn)這種下三爛的手段,。這又與坑人害人有什么分別呢?

除了這種以外,，還有一種是“桃色緋聞”。當(dāng)然,，無非就是傳一些“誰愛誰”“誰暗戀誰的”無聊的話語,。我也是深受其害。

比如有次,，我在路上碰到了樓上班的一個(gè)同學(xué),。她見了我，立刻搬出一副神經(jīng)兮兮地態(tài)度：“喂!我說,，你知道你以前收到的情書是誰寫的?”

“情書?”我哭笑不得,，“我沒有啊!”

“誰說的，是你們班的xxx告訴樓下班的xx,。xx又告訴我的,。xxx還說，那情書正落在他的手上呢!”

噢!我明白了,，又是他,。唉!我苦笑了一下。這東西,，申辯也申辯不過來,，不理它，別人又說你默認(rèn),。怎么辦?

這樣的生活好累!

初中生活的作文600字 懷念初中生活的作文篇二

生活的苦,，生活的累，只有自己深有體會(huì)!漂泊多年,，流浪的腳步還在繼續(xù)行走,。這路走的很艱難，也很痛苦,，太多的苦累,，太多的心酸,，只能留在回憶的記憶本里!童年時(shí)種下的夢(mèng)想至今清晰不已，隨著時(shí)間的增長,，歲月的變遷,，當(dāng)初的理想已與現(xiàn)實(shí)中的差異太大，天真的想法在現(xiàn)實(shí)中不經(jīng)意間被慢慢的磨滅,。

每個(gè)人都有著屬于自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都喜歡成功,，每個(gè)人都不愿意平庸無為,，每個(gè)人都不甘落后，每個(gè)人都期盼明天的美好…所有的人都愿意用行動(dòng)去鑄就夢(mèng)想,，可卻找不到通往彼岸的路徑;所有的人都想用自身的努力去證明價(jià)值,，卻總是無奈而歸;默默的堅(jiān)守著這無法改變的一切。在心靈受挫的時(shí)候,，在心身疲憊的時(shí)候,，依舊要假裝的很堅(jiān)強(qiáng)，表現(xiàn)的很鎮(zhèn)定給別人帶去信心;也許這些真的不是自己愿意的!

為了實(shí)現(xiàn)這理想也許真的需要付出的太多太多,，因?yàn)槲覀儾皇歉患易拥?，不是高官貴族，沒有任何起點(diǎn)與平臺(tái)做支撐,。想要有所作為,，就顧不了那些所謂的斯文與矜持;想要擺脫這種所謂小康生活的安逸，就不怕汗流浹背,、不怕傷痕累累的去拼搏;不甘心只生活在社會(huì)的底層,，不放棄任何可以奮進(jìn)的機(jī)會(huì)，為了明天的前程甚至可以放棄一切!

面對(duì)現(xiàn)實(shí),，生活道路的劇本我無力改寫,，所以我只能按照生活預(yù)定的軌跡一直走下去，生命中曾出現(xiàn)太多太多的美好讓我拼盡全力去珍惜,，然而結(jié)局卻上演了獨(dú)自生活,，獨(dú)自哀傷，一生孤獨(dú)的流淚幸福,。面對(duì)這無力的生活,，心很痛，睜大眼睛,，流著淚,，凝視這世界由清晰到模糊的整個(gè)過程，明白了,，面對(duì)生活中付出的情感,，越是珍惜,，當(dāng)結(jié)局到來，就越無力,。失去后,，學(xué)會(huì)了漠然面對(duì)，不是學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),，而是有一種痛可以痛到麻木,。

黑夜宣泄這悲傷，悲傷又彌漫了黑夜,。潛行在黑暗中,，壓抑了好久，早已不堪重負(fù),，肆意哭泣,，不怕被人看到，也不怕嘲笑,，眼淚溢出眼眶,，劃過臉龐，然后,，風(fēng)化在黑暗中,，都不給我珍惜的機(jī)會(huì)，或許給我了,，只是沒有發(fā)覺,，沒有去珍惜，盡管如此,，可是,，盡管珍惜了有怎樣，結(jié)局,，仍舊不會(huì)改變,。

起初的失望，最終的絕望,，開始質(zhì)疑自己的存在究竟是為了什么,，是為了陪襯他人的幸福生活讓自己一傷在傷，還是為了讓自己看清這殘酷生活的本質(zhì),，如若只是這樣,，我不需要，我唾棄這樣的生活,，開始思考,，究竟幸福遠(yuǎn)在天邊，還是從未存在,，答案我不知道,。

游蕩著度過一天又一天,，冷淡的看著自己，有時(shí)蒼白,，有時(shí)黑暗,，一顆心隨著世間的流失遺落在觸摸不到的角落，最終連我自己都遺忘了它,。我好像在黑暗中蹣跚行走,，兩手空空，耳畔能聽到的,，只有腳步的回聲,，世界，如此寂靜,，自己一直都很清楚，我是孤獨(dú)的,，別人也站在他們的孤獨(dú)里,，悲傷把世界分成一小塊一小塊，我們各自在自己孤獨(dú)的世界中悲傷流亡,。

離開,，悄無聲息的，就如同幸福從來不曾出現(xiàn)過一樣,，我如同流星一般,，劃過天空，光芒訴說這我的悲傷,，而歸宿,，是歸于塵埃?；檎l開,，又為誰敗，當(dāng)繁華閉幕,，一切能回到起點(diǎn),，只是幻想而已，所有的一切皆以改變,，即是如此,，為何要付出情感，放棄不是更好嗎,。天空顯示了我的宿命,，孤獨(dú)流浪，我永遠(yuǎn)不可能改變這結(jié)局,，站在原地等待著悲傷的時(shí)光慢慢侵蝕,，一切的一切,，將它粉碎。

也許是現(xiàn)實(shí)的殘酷使得我們變得的脆弱,，也許是生活的無奈讓我們心酸流淚;也許是世事變遷讓我們覺得難以接受,，也許這一切并不是想象中的那么美好!坎坷的路，漂泊的人,，覺得累了,，就停下歇歇吧……

當(dāng)感覺疲憊時(shí)總是忍不住想起很多，以往的一幕幕,，讓人有一種莫名的心酸,，心中的愁緒更濃，好想找一人傾訴,，卻發(fā)現(xiàn)身邊的人都在忙碌,，累了，才發(fā)現(xiàn)原來可以和自己說說心里話的人,，好少…好少…

初中生活的作文600字 懷念初中生活的作文篇三

誰讓昨日綻放在枝頭的櫻花零落成滾滾紅塵,？是時(shí)間；誰讓曾經(jīng)清澈的眼睛折射出智慧的光芒,？是歲月,；誰在人世的喧囂中淺淺的唱一首青澀的挽歌？是我們,。

——題記

如果飄搖在深秋的雨絲凝固,，如果穿梭在梧桐樹葉里的陽光靜止，如果讓我保留著所有的記憶跳回倒帶的時(shí)光里,，那么——

12歲時(shí)的自己無憂無慮,。

七年級(jí)的功課并不很多，只要每天跟著先生念幾個(gè)簡單又有哲理,，說幾句不懂又繞口的英文,，紅紅的太陽也就滿意的搖晃下了地平線。才剛剛長大的我?guī)е露奈⑿?，看著光線在時(shí)間的驅(qū)使下飛進(jìn)飛出,，最后落在窗欞上，定格成了一幅揮揮灑灑的圖畫,。電鈴呼啦啦的響起,，攪亂了空氣里的恬淡分子，先生推了推鼻梁上的眼鏡兒說：“下課,?！庇谑俏覀儧_出教室，伸展著腰肢,，嗅嗅剛剛開放的玫瑰,。一天的時(shí)間就像遠(yuǎn)處漂浮的幾絲紅云,，漸行漸遠(yuǎn)了。

13歲時(shí)的自己無限勇敢,。

踮起腳尖去摘?jiǎng)倓偼侣斗曳嫉淖咸?，奔跑著去捉在城市里“絕跡”的紅蜻蜓，讓初夏的花朵肆無忌憚的和著清風(fēng)落滿衣襟,。八年級(jí)的我無限勇敢,。

想象自己是一個(gè)打敗眾多小怪獸拯救宇宙的超級(jí)英雄，可還是被先生敲碎了腦袋,。別問我為什么,，上課出神不是錯(cuò)。窗外的知了因?yàn)楹ε卤蝗诉z忘,，在歇斯底里的鳴叫著,，穿透了綠葉和空氣，刺進(jìn)了我

的耳膜,。蒸騰的熱氣在試圖融化掉透明的玻璃,，我們只好在風(fēng)扇一圈一圈的庇護(hù)下咬著筆尖努力地想著刻薄的數(shù)學(xué)題。時(shí)間躲在額角細(xì)密的汗珠里緩緩滑落下來,，可我卻抓不住它。

14歲的我看這個(gè)世界有些模糊,。

電視那個(gè)大盒子里裝著的小人兒面部表情在一本正經(jīng)的播新聞,，說的是美國在和伊拉克打架，傷亡許多人,；索馬里發(fā)生了恐怖襲擊事件等等,。黑人孩子們蜷縮成一團(tuán)看著我，用驚恐的大眼睛看著我,，讓人心疼,。我搖搖頭，突然有一句話從我腦海中蹦出來：“上帝既然不愛非洲,，為什么還要?jiǎng)?chuàng)造非洲,？”我不自覺地大聲嚷嚷起來“這個(gè)世界這么不公平！”隔壁看書的老媽吼道：“不關(guān)你的事,，背你的英語句子,。”我再次搖搖頭,，低下沉重的腦袋,，看著手中一串串的黑體英語句子，好像在隔著一片無邊的海眺望未來的一個(gè)我,。不知道怎么了,，像先生一樣帶著眼鏡兒的我突然感覺看這個(gè)世界模糊了,。

明天的我會(huì)在哪里？

節(jié)氣突然由似乎過不完的夏日轉(zhuǎn)入了漫長寒冷的冬天,。若不是空氣里的冰凌告訴我這個(gè)秘密,，我還沒有發(fā)現(xiàn)已是大雪漫天的寒冬。北風(fēng)像刀子一樣刻進(jìn)我的臉龐,，我卻麻木的失去了知覺,，只是下意識(shí)的裹緊了單薄的衣服，腦海里是揮之不去的文言文函數(shù)方程式,。似乎天從蒙蒙亮馬上就掛起了小星星,，時(shí)光像曠野里跑過的風(fēng)，呼嘯著一去就再?zèng)]有了消息,。我不敢揮霍一分一秒,，中考馬上就要來了，我要努力努力再努力,。

歲月如歌,，它奏出了我初中生活的樂章，不瑰麗,，不繁華,，也不那么激動(dòng)人心。但是卻可以在喧囂的塵世中,，用平淡的旋律一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖我疲憊的心靈,；在物欲橫流的今天，永遠(yuǎn)像一杯白開水一樣清新純凈,。

我想一定是它讓我成長,，給我勇敢與力量。即使離別終要來到,，我也會(huì)微笑著用真摯的祝福代替酸澀的眼淚送給我親愛的老師和同學(xué),。

而那些磨滅不掉的回憶，更會(huì)被我貼上“幸?！钡臉?biāo)簽永遠(yuǎn)的靜放在人生歷史的長河中,。

本文用標(biāo)題將每一成長階段命題，構(gòu)思新穎,以時(shí)間為經(jīng),，以自己的成長經(jīng)歷為緯,，為我們展示了初中生活中令人百讀不厭的相似又相異畫面，使人情不自禁對(duì)自己的經(jīng)歷產(chǎn)生美好的聯(lián)想,。小作者用筆精煉,，每個(gè)標(biāo)題下都有一個(gè)生動(dòng)感人的細(xì)節(jié)描寫，加上精妙的修辭手法和飽含感情的語言，使文章讀來真實(shí)有不落俗套,。,。

初中生活的作文600字 懷念初中生活的作文篇四

生活二字，既簡單又復(fù)雜,。什么是生活,？生活是對(duì)人生的一種詮釋。而我認(rèn)為,，生活是為快樂幸福的意義而存在的,，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)品味生活，懂得生活的樂趣,。

身為學(xué)生的我們,，一周有五日呆在學(xué)校學(xué)習(xí)，其間充滿了忙碌,，卻也是充實(shí)的,，聰明的人也能懂得學(xué)習(xí)的快樂。然而,，假期生活呢,？脫離了學(xué)校的學(xué)生，能否找到有意義的事情,，讓自己的心靈不會(huì)充滿間隙呢,？能否讓自己的精神不會(huì)感到空虛呢？

我看到過很多這種人,，一到假期就找不到事情做,，想玩想放松，卻只能約幾個(gè)朋友面對(duì)著電腦沉迷在‘精神鴉片’中,。然后開學(xué)再見面，第一件事就是興致盎然的談?wù)撝约韩@得的游戲成就,。仿佛除了游戲,，便再也沒有其他事可做了。事實(shí)上,，我曾問起他們?cè)驎r(shí),，他們也這樣回答的,。難道,，生活真的只能這么低迷乏味么？

其實(shí)不然,，生活就是一張白紙,，等著我們?nèi)タ坍嫞ャ裤剑ンw驗(yàn),。我的假期生活,，是隨意悠閑的，也是多姿多味的,。我不缺少精神糧食,，也不缺乏人生信仰，所以也不會(huì)感到迷茫,。

我常常在爺爺外出喝茶時(shí)跟隨他，在不同的地方，或河邊,，或林間,。他與人聊天，我則傾聽,。喝茶的,，大多是老人，他們有的有著豐富人生閱歷,，有的關(guān)心時(shí)政,，有的充滿文學(xué)才華?？傊?，各種行業(yè)不同經(jīng)歷不同的人們坐在一起談天說地，論古道今,，發(fā)表自己的體會(huì),，能讓我收獲頗多。

有時(shí),，人少,，也可以閱報(bào)，了解時(shí)事新聞,，雖然報(bào)紙不多,，人們亦不會(huì)為了拿不到報(bào)紙而產(chǎn)生爭執(zhí)，些許人坐在一起靜靜看報(bào),，偶爾發(fā)表一句自己的看法,，或許也會(huì)得到一句應(yīng)答聲，一派和諧的景象,。

偶爾,，會(huì)心生煩悶，不想看報(bào)紙,，也可以望著風(fēng)景靜靜的發(fā)呆,，任我的思緒飄到不知名的地方,；讓我的心伴著流水聲，樹葉搖晃聲,，安靜地,，沉浸在一種截然不同的世界中，那是一種別樣的體驗(yàn),。久了,，便也不那么煩悶了，心里輕松許多,。

與爺爺一起出去,，雖算不上是喝茶，但也算是體驗(yàn)了‘茶文化’了,。至于為何這么說,，在茶巷子喝茶的人那么多，難道人人都會(huì)品茶嗎,？非也,，更多的是聊天，我們也可以說是品味生活,，再往大了說,，那便是感悟人生了，不是有句話叫品茶如品人生嗎,？浮浮沉沉,，亦苦澀,，亦清香怡人,。

也曾與朋友約著一起外出購書，有時(shí),，會(huì)去一個(gè)從未曾到過的大型書城,。那過程從頭到尾都是一種獨(dú)特經(jīng)歷，是許多人沒有的,。獨(dú)自思考需準(zhǔn)備的東西,，錢,，公交卡,，水,，裝書用的結(jié)實(shí)的袋子，傘....獨(dú)自查詢書城地址,，公交路線,，地鐵路線，因?yàn)槭鞘状纬俗罔F,，還需觀看有關(guān)如何乘坐地鐵，須遵守的規(guī)則的視頻,。

學(xué)會(huì)在到達(dá)一個(gè)地方時(shí),，尋找小型區(qū)域地圖，學(xué)會(huì)問路,，一切都是靠自己獨(dú)立完成的,，到達(dá)目的地時(shí)會(huì)有一種成就感，很快樂的感覺,。大型書城都很寬闊,，且有好幾層樓，所以要買書一定要看分類,，不然像無頭蒼蠅一樣找很久都找不到所需要的書,。有次竟遇到知名音樂人，主持人兼作家的高曉松,，便買了一本他的新書得到親筆簽名,，我覺得與崇敬的名人見面，對(duì)話是非常有意義且有意思的事兒,。

當(dāng)然,，我的假期生活也不只是外出，也會(huì)待在家,，看看電視,，做做家務(wù)，也會(huì)玩電腦,，不過我不會(huì)玩游戲,，也就聽聽歌，看看電影,，最喜歡的是瀏覽各種網(wǎng)站,，看編者發(fā)表的各種有趣的事，或看一些不知是真正的知情還是編撰的人分析國際政治,，或?yàn)g覽一些美文,，偶爾也會(huì)發(fā)表一些自己的見解，也算是鍛煉自己了,。我的假期生活雖算不上美好,，自己也倒是樂在其中了,。我只是認(rèn)為，在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,，我們應(yīng)防止精神信仰的缺失,，靈魂的空虛，不讓自己沉浸在物質(zhì)欲望的刺激中,，從而失去純真的理想與純美的情感,。

初中生活的作文600字 懷念初中生活的作文篇五

當(dāng)你在奔跑時(shí)，時(shí)間是陪跑者,?？僧?dāng)你稍有停留時(shí)間，時(shí)間卻變成了領(lǐng)跑者,。

時(shí)光無情,，歲月如梭。三年的時(shí)光如同豬八戒吃人參果——我還來不及熟悉你們,，你們卻仿佛要離我而去了,。

三年，雖然遠(yuǎn)不如六年刻骨銘心,，卻也難以忘懷,。我舍不得這里，因?yàn)檫@里對(duì)我有太多的美好,。

初來高新一中,，我便發(fā)現(xiàn)了這里有股不同尋常的味道。那不是學(xué)校特有的氣味,，而是一種五彩斑斕的味道,。那時(shí)的我雖與現(xiàn)在不同，但也在充分的感受著這氣味所帶來的奇妙體驗(yàn),。正如同我現(xiàn)在細(xì)細(xì)把玩著那名為回憶的畫卷,。

我看見那是剛開學(xué)的第一個(gè)月，經(jīng)歷了軍訓(xùn)的我們已經(jīng)初步的了解彼此,。我感受到了,。在班內(nèi)暖氣漏水的時(shí)候，每個(gè)人分工明確,，干得熱火朝天,。偶爾有幾個(gè)叫做“外號(hào)”的小鳥在我眼前飛來飛去。這么一件麻煩的事情被臉上洋溢著笑容的我們?nèi)挛宄慕鉀Q了,。伴隨潔凈教室的味道一同傳來的還有另一個(gè)味道,。我叫它溫情，我能聽見,。那是第一次開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,。已經(jīng)成為了一個(gè)集體的我們齊心協(xié)力面對(duì)劣勢，我們不會(huì)放棄,，面對(duì)優(yōu)勢,，我們沒有驕傲。加油的人喊破喉嚨,，送水的人馬不停蹄,，而負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)見縫插針的保存了我們每一個(gè)珍貴的時(shí)間。同那一滴滴汗水落下時(shí)一齊傳來的氣味,。我叫他團(tuán)結(jié),。我還聽見。那是軍訓(xùn)的時(shí)候,。在烈日在烈日暴曬后而難受的我在感謝他幫我端水時(shí)而變得紅撲撲的臉蛋,。同那醫(yī)生不客氣，一并傳來的還有一個(gè)味道,。我叫他關(guān)心,。我還能嘗到。那是一個(gè)下午,。我受邀來到同學(xué)家吃燒烤時(shí),，每個(gè)人盡力烹飪的神情。同那美食一同端上餐桌的,，還有另一種味道,。我叫他快樂。我更能感受到,。那是運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式,。我們自導(dǎo)自演的舞蹈獲得第一名的喜悅。通過獎(jiǎng)狀一同發(fā)下來的還有一種味道,。我叫他成功,。這些味道裝滿了我初中生活的調(diào)味品。

面對(duì)面對(duì)新同學(xué)的到來,，我激動(dòng)的露出笑容,。面對(duì)好朋友的離開，我傷心的流下淚水,。面對(duì)班級(jí)名次的進(jìn)步,，我高興的手舞足蹈。面對(duì)公開課的錄制,，我緊張的雙腿發(fā)抖,。而面對(duì)即將與你們的分別，我卻只能保持沉默,。

我變了,。我變得不再是一個(gè)害羞靦腆的寶寶,，我變成了一個(gè)積極活潑的大男孩了。我變得不再是一個(gè)膽小懦弱的小孩,，不再是一個(gè)與世不絕只會(huì)哭泣的弱者,，我也成為了一個(gè)頂天立地的男子漢了。

我忘不了,。我忘不了那個(gè)機(jī)靈可愛的郭金強(qiáng),。那個(gè)沉默寡言的張晨芳。那個(gè)給我發(fā)過好多次作業(yè)的張?jiān)氯?，我忘不了那個(gè)與我針鋒相對(duì)的楊庭宇,，那個(gè)同學(xué)們心目中的學(xué)霸厲宏陽，那個(gè)為班級(jí)爭得榮譽(yù)的董超,。我忘不了那個(gè)賊眉鼠眼的劉冉,。那個(gè)敦厚可愛的樊煜偉，那個(gè)滿嘴跑火車的寇英瀚,，我忘不了那個(gè)在點(diǎn)評(píng)他人演講時(shí)被投去目光的劉暢,。那個(gè)熱愛舞蹈的侯紹穎，那個(gè)頗有戀愛經(jīng)驗(yàn)的吉日格勒,。更忘不了那個(gè)在背后默默奉獻(xiàn)的班長大人張心遠(yuǎn),。我不想忘也不會(huì)忘，這一個(gè)個(gè)裝點(diǎn)了我生命的人啊,，

我舍不得,，舍不得那個(gè)三年沒長幾根頭發(fā)的關(guān)老師。舍不得那個(gè)懲罰我們總是于心不忍的強(qiáng)老師,。舍不得那個(gè)在我迷茫時(shí)為我點(diǎn)燈的郭老師,。我舍不得那個(gè)刀子嘴豆腐心的賈老師。舍不得那個(gè)洋佯裝生氣卻又忍不住笑出來的張老師,。更舍不得那個(gè)講課時(shí)幽默風(fēng)趣,，并且英俊帥氣的劉老師。我不能舍得,，也不會(huì)舍得,，這一個(gè)個(gè)改變了我人生的人啊。

我是個(gè)愛回憶的人,，總喜歡把回憶倒放一遍,，這樣的事情我做了不止一遍。我多么希望大家不會(huì)老去,，我們能夠定格在回憶的某個(gè)瞬間,。

我真誠的向那些我曾傷害過的人道歉，也由衷的感謝每一個(gè)人。感謝你們讓我不再害怕分離,，感謝你們讓我明白離別是為了更好的重逢與相遇,。感謝你們讓我在回憶初中時(shí)再多了五十三個(gè)理由?；貞浭敲篮玫?，因?yàn)槲要?dú)一無二的初中生活中有你們的存在啊。

初中生活的作文600字 懷念初中生活的作文篇六

是挫折,，我承擔(dān)；是福分,，我笑納,；酸甜苦辣，熬出我的初中百味,。

——題記

時(shí)光如同手中的細(xì)沙,，匆匆間從指縫間點(diǎn)滴流逝。我的初中生活也在流逝的時(shí)間中,，劃上了第一個(gè)學(xué)期的句號(hào),。有酸，也有甜,；有苦,，也有辣，真實(shí)得濃厚,，品一口,，滋味在心中百轉(zhuǎn)千回。

酸：檸檬糖和她

9月1日,，我站在校門口,，始終邁不出那一腳。我和我的小學(xué)在兩個(gè)月前,，離別了,；我和我的初中在今天，見面了,?？邕M(jìn)嶄新的校園和新的老師、同學(xué)相遇,，我還是有一種陌生的感覺,。課間，我一個(gè)人站在窗邊,，眺望遠(yuǎn)方,。忽然，一個(gè)女同學(xué)走了過來,， “給,，檸檬糖,！”她的笑照進(jìn)了我的心。我接過那顆檸檬糖,，剝開糖紙放進(jìn)嘴中,，很酸，和兩個(gè)月前吃到的一樣酸,，但我總覺得這份酸中微微帶些俏皮,，仿佛有陽光在舌尖上起舞。心里似乎不再那么酸了,，雖然嘴里還是酸酸的,。剛想和那個(gè)女生道謝，就聽見她笑嘻嘻地說了句“同學(xué)嘛,！”跑開了,。我看見她又去傳遞那份檸檬糖了。這時(shí)候的我,，覺得酸就是那個(gè)奔跑的女生,，腳步輕盈，靈動(dòng)而絢麗,，同樣沁人心脾,。

甜：陽光和他

那天開運(yùn)動(dòng)會(huì)，很累,。撐著寫完了道題目,，上下眼皮就如膠似漆，頭昏昏沉沉的,，只有嗓子火辣辣地提醒著我,，還不能睡！倒不是我矯情,，我坐在第四排外側(cè),。同桌還在前面打掃衛(wèi)生，這意味著我現(xiàn)在睡著了,，一會(huì)兒還得被他吵醒,。我迷迷糊糊地埋怨著，終于撐不住,，睡著了,。在我閉上眼之前，同桌還在掃地,。好眠,。伴著輕快的下課鈴我欣欣然張開雙眼，站起身來伸個(gè)懶腰。咦,？同桌什么時(shí)候跑到了走道里,？ “我怕吵醒你睡覺，趴在最后那張空桌子上睡午覺的,?！毕袷抢斫馕业牟换螅贿吀医忉?，一邊也伸了個(gè)懶腰,，笑了笑。我把頭扭過去看最后那張桌子,，狹窄的座位上堆滿了雨傘,，他那么胖一個(gè)人怎么睡的？“只是不想吵醒你,?！本驮谖肄D(zhuǎn)頭的剎那,，同桌又特意補(bǔ)充了一句,。那一刻的陽光正照在他的臉上，他逆光而站,，是那樣的溫暖,。我第一次感覺到，陽光是有味道的,，甜絲絲的,，像棉花糖一樣絲絲縷縷，此刻正從陽光中直達(dá)心底,。

苦：汗水和我

新生軍訓(xùn),，在開學(xué)一周后姍姍遲來。彼時(shí)遙憶,，依然能追念起那時(shí)的苦,，痛徹心扉。那天,，我穿了一雙偏小的鞋,，站軍姿時(shí)，便忍受了別樣的痛苦,。我能感覺到困在鞋襪之中的腳趾又紅又腫,，疼痛一波波襲來，將我活生生地吞沒,。日頭真高,，汗水一滴滴從額頭往下淌，像小蟲子在蠕動(dòng)，卻又擦不得,。我的眼淚在眶眶里打轉(zhuǎn),，又微抬頭收了回去。是啊,，教官一見面就說：“軍訓(xùn)就是吃苦,！”我用牙齒咬住舌頭，竭力轉(zhuǎn)移注意力,。 汗,，越流越多，整個(gè)人都像剛從水里撈出來一樣,，濕嗒嗒地散發(fā)出咸味,。我覺得太陽離我越來越近，眼前卻越來越黑,。感謝腳上的陣陣疼痛,，讓我又清醒過來。漫長的等待,，換來了一句“好,，休息！”我連忙坐下休息,。汗水浸濕了我整個(gè)身心,，每一個(gè)毛孔都在喧囂：“痛啊,！苦?。　焙顾浅砷L路上的苦,，有了這些,，我們的生活才豐富多彩，才會(huì)更加珍惜我們所擁有的一切,。

辣：淚水和我們

那是我們唯一的一次失手,。從來都是所謂“驕子”的我們，敗得一塌糊涂,。數(shù)學(xué)考試,，班上優(yōu)勝者寥寥無幾。那天的數(shù)學(xué)課,，老師講了什么,，我的記憶已經(jīng)模糊，但我記得很多人哭了,。是真的痛徹心扉的哭,。我似乎沒有哭,，只是發(fā)呆，紅了眼眶,。我感覺臉上火辣辣的,，像是被人扇了一個(gè)巴掌。放松了換來了失敗,。那天的淚水中帶著辣味,，那是一種刺激，一種警告,。沒有人可以一直輕松取勝,，只要松懈了，流淚的必是自己,。許久不言的老師忽然說話了：“也好,，清醒清醒，也是成長,?！睂?duì)，吃辣更能提神,！

酸,、甜、苦,、辣,，人生百味,。我愿自己掌勺,，將初中生活調(diào)成一鍋湯，每一口,，都是獨(dú)特的滋味,，每一口，都是成長的滋味,。

初中生活的作文600字 懷念初中生活的作文篇七

經(jīng)過一季的嚴(yán)冬,，退掉了一身的厚衣，象是卸載了所有心思一般的輕松,。迎來了明媚的春,，春天激活了花朵、激活了小草,、也激活了我身體的每一個(gè)細(xì)胞,，有時(shí)感覺自己輕快的想要飛。陽光燦爛的日子,，我回生活一個(gè)愉悅的笑臉,；沒有陽光的日子,，我向生活扮一個(gè)可愛的鬼臉，我要快樂的享受生活的每時(shí)每刻,。

快樂心情是一種感受,，一聲親切的問候、一個(gè)真誠的笑臉,、一草一木,、一杯清茶、一篇好文章,、一段好句子,、一曲能夠觸及心弦的音樂、一份寧靜……這些都能使人快樂,。感受著身邊人的快樂,，也讓自己的快樂感染身邊的人。

在我生活的這條街道上,，經(jīng)?？梢钥吹揭晃幻鎺О苍敗⒂H切笑容的老婦人,，推著一位坐在輪椅車上同樣是面帶安詳,、親切笑容的老人。兩位老人的臉上都看不出一絲憂傷與怨恨,。先前我與他們并不曾相識(shí),，我只是被他們的神情所感染，每次遇見我都會(huì)用最真誠,、善意的微笑主動(dòng)的和他們打著招呼,。有時(shí)他們也會(huì)駐足停下，我也就停下,，沒有言語,，只是用彼此的笑容進(jìn)行交流。坐在輪椅車上的老人,，微微翕動(dòng)著由于中風(fēng)而歪曲了的嘴,，也只能動(dòng)動(dòng)手指頭，他是想要有所表達(dá),，我就向他會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,。我知道這樣的老人是更孤獨(dú)無助的，需要更多的微笑和關(guān)愛,。目送著他們漸行漸遠(yuǎn)的背影,，我微笑得兩眼濕潤。這副和諧的畫面無數(shù)次的感動(dòng)著我,，觸動(dòng)我心靈深處的柔軟,，因?yàn)樗麄兊墓餐茧y,，不舍不棄。

大年初一,，在熱鬧繁華的市中心,，我的眼睛一下子捕捉到這樣的'兩個(gè)人。那天氣溫比較寒冷,，一位七十多歲的老人坐在冰涼的臺(tái)階上,，一個(gè)七八歲左右的孩子坐在老人的膝蓋上，身前放著一個(gè)破碗,，碗里裝有一些零碎錢,。老人滿面慈祥微笑的拿著一瓶水喂一臉天真快樂微笑著的孩子喝，我推理這應(yīng)該是祖孫兩人,。我繞過人群向他們走近,，思緒在我腦海里翻滾，孩子這么大了,，老人已經(jīng)年邁,，孩子可以自己坐在臺(tái)階上，可以自己拿著水喝,。而沒有,，那是因?yàn)槔先说奶蹛邸＿@哪像是在乞討,？完全是一幅親情溫馨的畫面,。我向碗里放著零碎錢，次此不同于以往的是因?yàn)橥榭蓱z向乞丐扔錢,，而是被這種親情所打動(dòng),。這幅畫面已在我腦海中定格，讓我常常的回想起,。人無論多么的貧賤,、卑微,，在親人的眼里都是最寶貝,、最珍貴的，有親人的關(guān)愛都是幸福,、快樂的,。我常常被生活中這些真情所感動(dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)著,，所以也就快樂著,。

生活中有太多是我想要感激的人。能夠有現(xiàn)在這樣一個(gè)開朗,、樂觀的我,，最值得感激的應(yīng)該是一位老人,，一位萍水相逢的忘年之交。隔著海關(guān),，三年的書信往來,，循循漸進(jìn)，不厭其煩的開導(dǎo),、鼓勵(lì)著那時(shí)自閉,、憂郁的我。現(xiàn)在才意識(shí)到那時(shí)的我是一種病態(tài),，生命中能遇到這樣的人,，怎能不讓我一輩子感激？

還有,，因?yàn)橐謩e,，不舍我哭得淚流滿面相送的大姐；經(jīng)常提醒我用熱水泡腳能夠改善睡眠的小弟,；多年失去聯(lián)系,，幾經(jīng)輾折聯(lián)系上了我的朋友，不為別的,，只是心中一直惦記想知道我現(xiàn)在的一切是否可好,。這些都是生命中的萍水相逢，真誠,、善良的人?。∥夷玫昧耸裁椿貓?bào)你們,？因?yàn)樾拇娓屑?，所以也很快樂?/p>

都說女人最害怕的是年齡，我一個(gè)三十歲的女人了,，從不惋惜及炫耀以前的青春歲月,，我更喜歡現(xiàn)在的自己。現(xiàn)在的自己比以前要豐富,、美麗,，從容、淡然,、寧靜這是我青春時(shí)不曾達(dá)到的,。人都是在生活中不斷的充實(shí)、完善自己的,，只有自己接受了自己,，別人才會(huì)接受你?；蛟S是我天生就笨知道自己不夠聰明,，沒有太大,、太多的追求，所以一直都喜歡簡單,、平凡,、真實(shí)溫馨的生活。只有懂得珍惜才會(huì)擁有,，滿足于自己所擁有的一切,，滿足了也就感到快樂了。

當(dāng)然人活在世上,，痛苦與磨難是再所難免,。卡耐基在寫給當(dāng)時(shí)很苦惱的陶樂絲的信中說：“我為沒有鞋子而煩怨,，在街上我卻看到?jīng)]有腳的人,。”是呀,！想想自己擁有健全的身體,，這是上天對(duì)自己最大的恩賜，還有什么不值得快樂的呢,？也感謝生活中所有的痛苦與磨難,，在痛苦與磨難中塑造、成就著自己,，讓自己成長,、堅(jiān)實(shí)。經(jīng)歷就是最大的財(cái)富,，所有的痛苦與磨難不是都走過來了嗎?只有經(jīng)歷過才會(huì)明白和懂得,，活著就很美。

初中生活的作文600字 懷念初中生活的作文篇八

我其實(shí)不喜回憶,，如果有一天忽然開始回憶的話,，必定是當(dāng)下出現(xiàn)了什么不好的事情。偶爾因太過沮喪而失眠,，在黑夜中睜著清明的雙眼回想過去的人生,，細(xì)細(xì)的數(shù)盡所有大小事，盤算著到底是哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了錯(cuò)導(dǎo)致現(xiàn)在這幅模樣,。過去的畫面像黑白電影一般一幀幀緩慢播放,，是壓抑與痛苦。像是把自己圍成了一個(gè)小小怪圈,，逃不出也放不下。

最近開始回憶童年往事也是迫不得已的事情,，童年的事情瑣碎而色彩混亂,，像每周去教堂做禮拜時(shí)緊緊盯著地那些彩色玻璃窗,，不純粹的顏色拼接成一幅不純粹的圖畫，因?yàn)槎继^鮮艷而找不到焦點(diǎn),。于是索性放棄按事情回憶,，想起什么便寫什么。

幼時(shí)喜好杜撰故事,，那時(shí)的想象未被任何人禁錮與打擊,，開闊得如同一片原野，分明一個(gè)字也不識(shí)卻能將許多故事從頭到尾講完,。理所當(dāng)然一般,，在剛剛進(jìn)入幼稚園的年紀(jì)便被夸獎(jiǎng)聰穎與天賦，卻明明沒有一人告訴我所謂天賦到底指什么,，于是年幼的我便對(duì)這些夸贊欣然接受,。甚至在十歲之前都一直活在這樣子的設(shè)定里，堅(jiān)信自己只要保持現(xiàn)狀就是很優(yōu)秀的,。后來讀張愛玲自傳,，讀到她自小飽讀詩書，14歲就發(fā)表個(gè)人作品震驚香港文壇時(shí),，難掩驚訝,，當(dāng)時(shí)的我忽然明白所謂天賦也不過她這樣，但不同的是她還不忘苦心鉆研,，潛心練習(xí),。而我這么一相比真是自慚形穢，心安理得地接受他人的客套贊揚(yáng),，甚至失去了自知,。長大了看得書也漸漸多了起來，看到香港作家林奕含從小連砒霜這樣的詞語都是看《包法利夫人》中才知道的,。不禁再次對(duì)比自己,，感到了目光的短淺與知識(shí)的匱乏。

小時(shí)候經(jīng)常摔跤,，上幼稚園時(shí),，每天放學(xué)就是卷起褲腳讓奶奶膝蓋上新的傷口。也有很多人說小孩子幼時(shí)磕磕碰碰好像是正常的事情,，長大一些便好了,。我于是就希望能快些長大，可是哪怕都已經(jīng)上了小學(xué)也經(jīng)常在平路上毫無預(yù)兆地摔倒,，到了現(xiàn)在也會(huì)時(shí)不時(shí)被地上的瑣碎物體絆到,。于是便漸漸明白，小時(shí)候很多習(xí)慣，是能在長大后潛移默化的體現(xiàn)的,。

入小學(xué)兩年忽然開始恐懼?jǐn)?shù)學(xué),，看不懂任何題目，厭惡計(jì)算,，成績下滑飛快,。后來漸漸連數(shù)學(xué)老師都連著一起恐懼起來。本就害怕的人,，再自身想象的添油加醋,，無論怎么看仿佛都是面目可憎。再加上我一貫喜好逃避,，數(shù)學(xué)這一個(gè)科目仿若一個(gè)雪球一般,，向前滾著，從小變大,。從最開始只是低于九十到最后在及格線上掙扎,。整個(gè)過程我糾結(jié)，痛苦,，卻不曾想過要去改變,，總是想著太晚了，殊不知如果再向后退的話便是掉入萬丈深淵,。

這么一想好像待人也是這樣,，自小以為大家都會(huì)喜歡活潑的孩子，于是異常外向,，對(duì)一個(gè)新認(rèn)識(shí)的人總是像關(guān)不住的話匣子一般,，也不想說這么多話會(huì)不會(huì)給他人帶來困惑。直到后來被長輩忍無可忍地說教：“你能不能矜持一點(diǎn),?！辈砰_始收斂，在外和朋友以外的人相處更多是在安靜的做自己的事情,，和不熟悉的長輩在一起會(huì)一直緊張地看眼色,，去年夏天聽到別人嘴里轉(zhuǎn)述出的“這孩子真懂事勤快，家教一定很好,?！边@樣來自陌生長輩的客套贊賞的話才明白這可能算是我為數(shù)不多靠自己糾正過來的習(xí)慣。

寫到一半忽然覺得幼時(shí)的我或許怎么也不會(huì)想到會(huì)被十多年后到自己冷靜地敲打鍵盤地對(duì)比與批判,?？墒沁@樣一看現(xiàn)在的我好像也差勁極了，竟然會(huì)把那么多過錯(cuò)全部打包推到年幼的自己身上,，仿佛這樣就可以推卸責(zé)任甩手不管一般,。

喜歡的作家說，一些事情不要去分析它，人的理性也許是很低級(jí)的,，到了眼前,，去做就行,，不必多想,。事情會(huì)按照它規(guī)定的規(guī)則和秩序往前走，慢慢就會(huì)發(fā)現(xiàn),，原諒過去以及與自己和解,，勝過一切人對(duì)自己試圖一清二白的企圖。

就這樣決定以后不要再回憶過去了,，錯(cuò)誤早已犯下,。時(shí)間終究強(qiáng)盛于一切語言，并且越過所有微小的行為,。一味的指責(zé)于自己絕對(duì)不會(huì)是最好的辦法,，應(yīng)該全力去負(fù)荷，或者全然放下,，疑問最終會(huì)自己解答,。

初中生活的作文600字 懷念初中生活的作文篇九

初中校園生活，我并不陌生,，怎么說都經(jīng)歷了3年,。

假如讓我寫一篇關(guān)于生活錄的小說，毫無疑問,，我必定以初中校園生活為題材,。根據(jù)我在初中生活中的微妙小事記憶，串連起來,，再加上校園內(nèi)的美麗風(fēng)景,。這毫無疑問便是一篇完美的生活錄小說。

前些天,，我回到了我的初中母校,。

一進(jìn)校門，初中生活的感覺回來了,。然而,，這只是一種感覺。雖然還是那樣真實(shí),，親切,，但這已經(jīng)成為過去。這里只留下我淡淡的痕跡,。

這里的一草一木,，我還是記得那么的清晰。綠色的草，紅,。白,。藍(lán)的花，它們都勃勃生機(jī),，愈發(fā)朝氣,。

抬頭仰望教學(xué)樓，那熟悉的窗簾印在眼前,。窗簾上那蝴蝶栩栩如生,。突然，一陣陣?yán)世实淖x書聲在我的腦海里涌現(xiàn),。那讀書聲使我陶醉,，我舉步走上曾經(jīng)在那學(xué)習(xí)的教室。那熟悉的座位出現(xiàn)在我的眼簾,。那座位留下我淡淡的痕跡,。

不由得想起了周圍的同學(xué)，上課時(shí)分,，同學(xué)們踴躍回答問題,，而我只是靜靜地看著同學(xué)們的語言表演。那時(shí),，我總有些淡淡的憂傷,。下課時(shí)分，我們總是有說有笑,，談?wù)撊松?，瞎編笑話，討論問題,，其樂融融,。

更使我難忘的是我的老朋友。

初中生活難以忘卻的是因?yàn)橛辛伺笥阎g的友誼,。相互幫助,，相互關(guān)心，相互愛護(hù)成了永恒友誼的基礎(chǔ),。

我原本是一個(gè)比較內(nèi)向的人,，朋友雖然不少。但能稱的上是真正的卻也只是那么寥寥的幾個(gè)而已,。正是因?yàn)橛辛诉@幾個(gè)朋友,，我才逐漸變的開朗，不再是以前沉默寡言的我,。

這要?dú)w功于一位天真,，活潑兼可愛,，還略帶 “神經(jīng)” 的老友。

然而,，這樣的生活已成為過去式了,。

真懷念初中時(shí)的生活，這樣的生活在高中已經(jīng)感覺不到了,。

真懷念初中生活?。∪绻o我一道穿越回到過去的時(shí)空隧道,，我愿回到初中?。,?！

初中生活的作文600字 懷念初中生活的作文篇十

我的生活是一個(gè)萬花筒，多姿多彩,，我的快樂生活作文,。有快樂同時(shí)也有傷心。我要將快樂與大家一起分享,。

我的生活是快樂的,，同時(shí)也是充實(shí)的。有人說：知識(shí)像海洋,，無窮無盡,。我十分認(rèn)可，因?yàn)樽约簭男∽x到現(xiàn)在的書,，因該是很多了,，但我一直覺得自己在與別人交談的時(shí)候，似乎什么也不懂,。我便為自己買許多書,，不斷的閱讀讓自己有內(nèi)涵。有人說過：生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,，在于不斷地增加更多的知識(shí),。所以只要一到星期天我就會(huì)去圖書館，當(dāng)然我也不是整天讀書,，我可不想成為一個(gè)書呆子,。所以在我讀書累了之后我就會(huì)做一些體育活動(dòng)，這樣勞逸結(jié)合效果會(huì)更好,，而且過的又十分充實(shí),，不是很好嗎？

我的生活是快樂的,，同時(shí)也是有意義的,。暑假和寒假的時(shí)候,，我會(huì)去敬老院看望老人。我每次會(huì)將自己的零花錢拿出來,，為老人買一些水果,。然后為老人打掃一下衛(wèi)生，與老人聊天,，聽他們說說過去的事,，別提有多有趣了。有空也會(huì)去居委會(huì),，做一些義務(wù)勞動(dòng),。自己不僅學(xué)會(huì)了做家務(wù)，而且又幫助了人,。感覺既快樂又有意義,，真是太好了！

我的生活是快樂的,，同時(shí)也是酸澀的,。知道嗎？我時(shí)常會(huì)看見,，許多年紀(jì)大的老人坐在街旁乞討,。只要看到這種情景，我就會(huì)有隱隱的傷痛,。這些老人真是太可憐了,，他們這樣的年齡應(yīng)該在家享福的?？涩F(xiàn)在這么大的年齡卻還在大街上整日奔波,，有時(shí)連口飯都吃不上。往往我會(huì)將身上的零錢全給他們,，聽到他們連聲道謝,，好像自己已經(jīng)幫到他們了，自己便有了一點(diǎn)安慰,。

其實(shí)快樂來源于自己,，來源于大家，來源于每個(gè)人的良好品行,，來源于一顆顆互相寬容,，互相關(guān)愛的心。生活中到處都有快樂,，只要我們用心發(fā)現(xiàn),、相互幫助、努力學(xué)習(xí),、勤奮工作,，快樂就無處不在,。

自從進(jìn)入初中以來，我發(fā)現(xiàn)自己的生活忙碌了許多,，但是,，我還是感到很快樂，因?yàn)橛邪职謰寢屌阒?，而且我還有個(gè)可愛的“小弟弟”——小白,。

每天放學(xué)回家后，我都會(huì)先從門縫里看看小白是否懶洋洋地伏在地上睡覺,，如果不是,，它一定在廚房焦急地等待美食上桌。這時(shí)候,，我便會(huì)重重地關(guān)上門,。一聽到聲響，不超過三秒,，小白就會(huì)樂呵呵地從廚房里沖出來,，迎面向我奔來，然后情不自禁地往我身上蹦,，在我那黑色的冬裝上留下幾朵“小梅花”。

吃飯的時(shí)候,，小白總會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地望著我們,，渴望著能有一小根骨頭或是一小塊肥肉能從天而降。每當(dāng)爸爸為小白準(zhǔn)備好了飯菜想站起身出去喂給它吃的時(shí)候,，小白總會(huì)第一個(gè)沖出門去,。爸爸也因此常捉弄它,，老愛做假動(dòng)作騙小白先出去，然后自個(gè)再坐下。說起這小白也總不開竅,，每次都會(huì)受騙。

有一次,，當(dāng)小白在進(jìn)食的時(shí)候,，爸爸閑著沒事干，就隨手拿了一根竹棒,，笑嘻嘻地對(duì)我說：“你看它的尾巴都卷成了一個(gè)洞，我要試試能不能把這根竹棒從這洞里穿過去,！”當(dāng)竹棒一碰到小白的尾巴,，它就開始發(fā)出警告的吼聲,?？砂职帜臅?huì)這么容易就罷休,，仍舊重復(fù)著他孩子般的行為。果然,，吃東西時(shí)的狗是最兇的,，到了忍無可忍的地步,，它終于迅速地回過身來，惡狠狠地咬住了竹棒,。爸爸不但沒有感到害怕，而是越發(fā)顯得高興。

吃完飯,，小白恢復(fù)了平日的溫順,，又開始在爸爸的腳邊東蹭蹭西蹭蹭,。

電視里常說狗喜愛把自己的東西挖個(gè)洞藏起來,，原本我還不信,，自從養(yǎng)了小白,，我才深信不已,。凌晨三四點(diǎn)鐘,，當(dāng)小白毫無睡意的時(shí)候，它就會(huì)用前爪利索的把枇杷下的泥土扒開，把周圍弄得滿地是泥,。如果處于興奮時(shí)期,，它還會(huì)把垃圾桶里的廢紙或是垃圾袋一個(gè)一個(gè)地叼出來，丟得滿院子都是,。早上,，爸爸醒來后看到像被日本鬼子洗劫過的院子，就會(huì)氣憤地教訓(xùn)小白說：“你這小混蛋,，都說了幾次了還是聽不進(jìn)去,，看我不打你屁股！”這時(shí)候,，小白就會(huì)嚇得像一只小老鼠,，不敢作聲了,。

和家人相伴的日子真是樂趣無窮,，希望這份快樂能一直持續(xù)下去。

初中生活的作文600字 懷念初中生活的作文篇十一

光陰似箭，日月如梭。不知不覺地,，我已在口鎮(zhèn)中學(xué)度過了三年。這三年對(duì)我來說是精彩的,，是讓我難以忘懷的,。

還記得，剛邁入這所學(xué)校的第一步時(shí),，我心里非常緊張：我又進(jìn)入了一個(gè)嶄新的環(huán)境,，又要結(jié)識(shí)許多新同學(xué)。初一時(shí),，也許是因?yàn)槲覍?duì)新環(huán)境不適應(yīng),，也許是因?yàn)槲疫€未融入這個(gè)大集體,，因而感到很焦慮，對(duì)學(xué)習(xí)也失去了興趣,。成績下滑,、思念父母……許多問題環(huán)繞著我，我被困在其中而難以自拔,。

漸漸地,，我終于對(duì)這里逐漸適應(yīng)起來，我認(rèn)識(shí)了許多新的知心朋友,，也適應(yīng)了老師的教學(xué)方式,，思家心情也不那么強(qiáng)烈了，許多問題也都迎刃而解,。我開始用欣賞的眼光來看待周邊的事物,。班主任的親切與幽默、任課老師的耐心與負(fù)責(zé),、同學(xué)們的幫助與互動(dòng),，無不讓我感覺到舒適、溫暖,。

在十一班里一待就是三年,。這三年里，與家人聚少離多,，唯有同學(xué)和老師與我朝夕相伴,，不免產(chǎn)生了深厚的感情。所以,，當(dāng)今年聽說要分班時(shí),，我心里不免有種失落感。三年啊,，和我相處了三年的同窗好友就要分開了,，怎能不讓人難過呢？升入初四,，我被分到了初四十班,。當(dāng)我踏進(jìn)班級(jí)的那一剎那，出現(xiàn)在我面前的是一張張陌生的面孔,，當(dāng)然其中也有幾名我認(rèn)識(shí)的同學(xué),。

好在我的適應(yīng)能力有所提高，我很快就認(rèn)識(shí)了全班同學(xué),，彼此相處得很融洽,。雖然剛進(jìn)入新班級(jí)不到兩個(gè)月的時(shí)間，但我領(lǐng)會(huì)到了同學(xué)們的幽默與純真,、關(guān)愛與幫助，我很快就喜歡上了這個(gè)班級(jí)、這個(gè)班的同學(xué),，以及苦心教誨我們的老師們,。

我在這所學(xué)校里生活、學(xué)習(xí),，感受到了我校取得的業(yè)績與榮譽(yù),，“市規(guī)范學(xué)校”,、“省規(guī)范學(xué)?！钡龋屛腋械椒浅s耀,。我現(xiàn)在已是一名初四的學(xué)生,，是畢業(yè)班的同學(xué)，馬上就要中考,，也意味著我即將離開這里,。我會(huì)努力、拼搏,、奮斗,，爭取給我校再添一點(diǎn)榮光。我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這所教給我更多知識(shí),，給我許多抹不掉的珍貴回憶的母校,。

初中生活的作文600字 懷念初中生活的作文篇十二

我的課余生活豐富多彩：鋼琴、聲樂,、舞蹈......都給我的生活帶來了無限的樂趣,。不過，我最喜歡的還是讀書,。

我喜歡讀童話,。喜歡童話里一個(gè)個(gè)精彩的故事，它給我的想象插上了翅膀,，讓我和故事中善良美麗的白雪公主,、灰姑娘交上了朋友；我喜歡讀動(dòng)物百科,，它讓我認(rèn)識(shí),、了解了許多溫順可愛的小動(dòng)物；我還喜歡讀歷史故事,，《千金一笑》,、《臥薪嘗膽》......每一個(gè)故事都給我們講述了一段精彩的歷史。

為了讀書,，我可鬧過不少笑話哩,！有一次,，我練完鋼琴已經(jīng)快九點(diǎn)了，媽媽讓我抓緊時(shí)間洗澡睡覺,。我見時(shí)間還不算太晚就捧起書津津有味地看起來,。不一會(huì)兒，媽媽又來催促我趕快洗澡,。我趁媽媽不注意,，悄悄地把書帶進(jìn)了衛(wèi)生間，坐在澡盆里繼續(xù)讀著,。我被書中的故事深深吸引著,，完全忘記了時(shí)間。直到媽媽過來敲門,，我才想起自己還坐在澡盆里呢,！媽媽望著渾身是水的我，覺得又好氣又好笑,，說我簡直成了一條小書蟲,！

哎！書蟲就書蟲吧,，我愿意做一條快樂的小書蟲,！ 我的課余生活—看課外書

俗話說：青菜蘿卜，各有所愛,。有人喜歡球類活動(dòng),，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開發(fā)智力的小制作,，有的喜歡陶冶性情的集郵,，還有的喜歡……至于我，我卻要對(duì)看課外書情有獨(dú)鐘,。

我以“小書蟲”自居,，這可不是吹的！對(duì)我來說,，看書是生活中一種不可缺少的樂趣,。

四歲時(shí)，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字,，這可一點(diǎn)都不假,。我四歲識(shí)字，這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系,。那時(shí)候,，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷里,，聽著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽地講著……后來,，就變成我那著書念給媽媽聽了,。媽媽還特意帶我去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈,！

現(xiàn)在,，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋,，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家里看書,，被里面的故事情節(jié)吸引住了,，直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何,，只好先打飯,。這時(shí)，我看見主人公要跳崖了,，我身臨其境,，大叫一聲：“不要，你還有救,，不能這樣放棄生命,，應(yīng)該努力活下去，一切都還有希望的,！”這時(shí)候,，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎么了,？誰要自殺,？”我回到了現(xiàn)實(shí)世界，不好意思地說：“嘿嘿,，太投入了,！”媽媽笑瞇瞇的。

書可以凈化人的心靈,，所以：愛書吧,，它是知識(shí)的源泉！

每個(gè)孩子的課余生活都是豐富多彩的,。我的課余生活愛好也很廣泛,，唱歌、打羽毛球,、滑滑板,。。,。,。,。。但我最喜歡的還是看書了,。

我在宇宙知識(shí)百科全書中,，了解到了宇宙是由一次威力巨大的爆炸產(chǎn)生的。宇宙曾經(jīng)歷過一段從密到稀,、從熱到冷的不斷膨脹的過程,，也就是大爆炸的過程，又經(jīng)過200多億年的演變,，才形成現(xiàn)在的宇宙,。那麼宇宙有多大呢？宇宙是一個(gè)半徑為163億光年的空間,。如果把宇宙空間比做一個(gè)足球場,，那么銀河系的大小就如同球場中心的小米粒。所以說宇宙是無邊無際的,。

我在中華上下五千年中的秦王滅六國稱帝中,，了解到在不到十年的時(shí)間里，秦將六國一一消滅,，結(jié)束了諸侯割據(jù)的局面,。秦王嬴政，建立了一個(gè)統(tǒng)一的多民族封建國家秦王朝,。因此秦始皇成為了中國歷史上的第一位皇帝,。

我在動(dòng)物世界百科全書中了解到了，動(dòng)物之間的生物鏈,。比如說刺猬怕青蛙,，因?yàn)榍嗤艿哪蛞耗苁勾题ず痛谭蛛x脫落。青蛙怕蛇,，因?yàn)樯呖梢粤⒖贪亚嗤茏兂勺约旱囊活D美餐,。蛇它還怕刺猬，因?yàn)榇题拇膛蛎浧饋?，就足夠讓蛇喪命?/p>

在書的海洋里,，我學(xué)到了很多課堂上沒有的知識(shí)，在書中我也得到了很多快樂,。同學(xué)們讓我們一起讀書吧,！

初中生活的作文600字 懷念初中生活的作文篇十三

生活，是“大漠孤煙直,，長河落日?qǐng)A”的壯闊,；生活，是“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔”的溫婉,；生活,，是“春花秋月何時(shí)了，往事知多少”的多情,；生活,，是“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃,，右擎蒼”的豪邁,。生活是一幅畫卷，多彩的畫面要飽蘸詩意來描繪,。

追尋生活的詩意,，那是人生最美的風(fēng)景。誠如荷爾德林所說：“人生充滿勞跡,，但還詩意地棲居于大地之上?！痹谏钪凶穼ぴ娨?，提取詩意，讓生活中洋溢著詩意,，我們的人生才能別具一格,，展現(xiàn)浪漫，富有情趣,，活得精彩,，有滋有味……

“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”,。詩仙一路走來,，不羨功名，不屈豪強(qiáng),。他曾讓貴妃研磨,，也曾讓力士脫靴，但最令人贊嘆的還是那清麗典雅的《清平調(diào)》,。能得到君王的賞識(shí)是多少人期盼的榮耀,？可他仍只愛一生逍遙，這又有幾人能做到,？詩仙之所以成為詩仙,，是因?yàn)樗纳畛錆M詩的意境。追尋生活的詩意——李白讓我懂得,，只有揮灑真性情,，把握好品格，才能感悟到人生與詩歌的真諦,，而不在浮華中迷失自我,。

是誰輕輕走來,，讓生活浸滿詩意？“你是我人間的四月天”,，一語道出這動(dòng)人詩句的恐怕也只有民國第一才女——林徽因了,。她是才華橫溢的女建筑學(xué)家，卻也從未將生活完全投于工作中,。只會(huì)工作,，不解詩意情趣，一個(gè)人的生活又怎能美麗精彩,？她雖走遍深山幽谷探尋古跡,，但沒有忘了留情于一草一木；她雖常常埋頭于建筑圖紙中,，但沒有忘了吟詠溪流,，臨風(fēng)江海。這一句“你是我人間的四月天”像是輕輕一陣風(fēng),，翻起她人生那詩意的一頁,。追尋生活的詩意——林徽因讓我看到，生活畫湎有詩意相伴,，美麗不斷,，精彩紛呈。

生活像一灣淺水,，你的心就好像它的水面,。有誰能夠讓心靈的水面平靜而又不岑寂？我知道,，是你,，那個(gè)“凌晨四點(diǎn)半，看到海棠花未眠”的人——川端康成,。你曾苦于生計(jì),，經(jīng)營著一家小雜貨鋪；你也曾榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),，名滿天下,。可你從未浮躁,，而是鐘情于鄉(xiāng)間,，擷取流水片風(fēng)的詩意，才寫出震撼心靈的文字,，登上文學(xué)的巔峰,。追尋生活的詩意——川端康成讓我明白，放眼生活的無邊光景，觸及思想的非凡境界,，心靈方能高尚致遠(yuǎn),。

如果在生活里傾注生機(jī)，提取詩意,，哪怕是不經(jīng)意的一滴水也會(huì)飽含詩意的浪漫,。請(qǐng)靜心聆聽一滴水的吶喊：“我是一滴水，卻能凝結(jié)成玫瑰上的第一滴晨露,；我是一滴水,，卻能匯聚成浩瀚的江河湖海；我是一滴水,，卻能折射出太陽的萬丈光輝,。我是一滴水，平凡而又蘊(yùn)含偉力的一滴水……”

如果在生活里注入活力,，追尋詩意,，即便是不起眼的小生命也能呈現(xiàn)詩意的精彩。請(qǐng)用心感悟小生命的私語：“荷花選擇了淤泥,，才有了‘出淤泥而不染’的圣潔,；雪蓮選擇了嚴(yán)寒，才有了凌寒獨(dú)放的壯美,；毛毛蟲選擇了天空，才有了化繭成蝶的蛻變,；雄鷹選擇了拼搏,，才有了搏擊長空的雄姿……”

追逐、尋覓生活的詩意,，從中汲取詩意情趣,，我的心靈從此涂抹上豐富的色彩：

“我的心靈中有一片純潔的白，那是雪地——純情的回憶化作雪花飄落,；

“我的心靈中有一片神秘的藍(lán),，那是天空——天真的遐想變?yōu)樵撇曙h蕩；

“我的心靈中有一片舒暢的綠,，那是池塘——快樂的瞬間化為浪花飛濺,；

“我的心靈中有一片熱烈的紅，那是太陽——自由的思緒變作光芒照耀,；

“我的心靈中有一片……”

在我看來,，人生如詩，時(shí)而壯懷激烈,，時(shí)而溫柔婉約,，就好比一年四季的變化：“春之夢(mèng)，在夏夜中甜憩；夏之葉,，在秋風(fēng)中離梢,；秋之思，在飄雪中沉寂,；冬之曲,，在春水中蕩漾……”

其實(shí)，我更想說：“人生就是一首詩——童年是首聯(lián),，暮年是尾聯(lián),，奮斗不息是永恒不變的主題?！?/p>

追逐生活的詩意,，譜寫生命的華美詩篇，需要靠自己主宰命運(yùn),；尋覓生活的詩意,，捕捉人生之旅中那最優(yōu)雅動(dòng)人的風(fēng)景，需要靠自己用心營造,。追尋生活的詩意,，生活由此會(huì)有燦爛的景致；追尋詩意的生活,，生活由此會(huì)有高尚的品味,。

初中生活的作文600字 懷念初中生活的作文篇十四

三年如流水般匆匆過去，我無法相信美好的初中三年就這么結(jié)束了,。驀然回首,，太多的人和物已經(jīng)在我的腦海中留下不可抹去的印記。現(xiàn)在作為一個(gè)初中畢業(yè)生,，整體的回望初中三年感觸是非常深的,，因?yàn)槿炅艚o我的回憶太多了。給我感觸最深的應(yīng)該是八年級(jí)和九年級(jí)了,，八年級(jí)處于低谷期,，九年級(jí)屬于中考沖刺期。

八年級(jí)的時(shí)候,，因?yàn)橐恍┦虑樽屛覙O度的消極,，我陷入深深的自卑當(dāng)中，成績也從七年級(jí)的全班第三降到了第16名,。在我最最無助的時(shí)候,，老師給我指導(dǎo)和鼓勵(lì)，同學(xué)們給我打氣和幫助,。即使我的成績一落千丈,，各科老師都沒有放棄我,，我無法忘記班主任廖老師每次與我的談話，每次給我的鼓勵(lì)都化作我前行的動(dòng)力,。三年來,，老師總是相信我，鼓勵(lì)我,，讓我重拾信心,。各科老師總告訴我你可以做到的，你的實(shí)力拿5a是完全沒問題,。我一直都很擔(dān)憂我的成績,，每次聽到老師這么說，我都十分的焦慮,，因?yàn)槲液ε鹿钾?fù)老師的信任,，讓老師失望。但是哪怕我真的辜負(fù)了老師的信任,，也沒有任何一科的老師因此而放棄我,，到中考前依然如此。

查成績知道自己是5a時(shí),，激動(dòng)的同時(shí),，更多的是欣慰與感動(dòng)。我能取得這般優(yōu)秀的成績,，絕不是我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)的成果,，而是各科老師的辛勤付出，家人與同學(xué)的陪伴,，才讓我最終走向成功,。

在碧桂園的三年里，我學(xué)到了很多東西,，但這其中不單單只是書本上的知識(shí)，很多都是對(duì)未來學(xué)習(xí)生活有益的方法與經(jīng)驗(yàn),。碧桂園的作業(yè)并不多,，所以這就要求我們的作業(yè)是要必須高質(zhì)量的完成。一遍又一遍提升自己作業(yè)的質(zhì)量,，讓我逐漸的培養(yǎng)出鉆研精神與堅(jiān)韌的品質(zhì),。各科老師在每堂課的前段時(shí)間，讓我們自己看書去發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，極大地提高了我自學(xué)的能力。這在我以后的學(xué)習(xí)生活中是十分受用的,。

我從來沒有去刻意的效仿別人的學(xué)習(xí)方法,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法是因人而異的,。我覺得學(xué)習(xí)并不只有刷題這一種方法。很多能考出高分的學(xué)生并不是靠刷題來提分的,，我之前也想用刷題的這種方法,，但是后面我發(fā)現(xiàn)，效果并不好,，而且我沒有太多的耐心去反反復(fù)復(fù)做我已經(jīng)掌握的題,。后面我換了一種思路去學(xué)習(xí)，跳出了只有刷題才能提高成績的定性思維,，我成是像父母說的那樣,，先預(yù)習(xí)再學(xué)習(xí)，最后復(fù)習(xí),。確實(shí),，有了適用于自己的方法再去學(xué)習(xí)，不僅效率會(huì)大大提高,，而且學(xué)習(xí)起來也會(huì)輕松很多,。

但是無論如何學(xué)習(xí)上都是會(huì)有壓力的，我屬于那種特別容易緊張的人,，一緊張就會(huì)想多,。明明是一見小小的事，卻在自己不斷給自己施加壓力下,，變成了一個(gè)不得不做好的大事,。我一般是用繪畫來減輕自己的焦慮，這種用興趣愛好來轉(zhuǎn)移注意力的方法,，對(duì)排解壓力是非常有用的,。一方面是排解壓力，一方面是興趣愛好,，隨著學(xué)業(yè)壓力的增加,，我對(duì)畫畫的興趣只增不減。繪畫比賽參加了很多,，獎(jiǎng)也拿了不少,，很多人都說我在繪畫方面有天賦，但我清楚比我優(yōu)秀百倍的人有很多,，所以我不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小的成績就得意忘形,，我會(huì)帶著這種興趣繼續(xù)努力前行。

至于未來的目標(biāo),，我想繼續(xù)追隨我的夢(mèng)想,。我知道繪畫道路很難走，畢竟與競爭的人太多了,。但我從來不是一個(gè)會(huì)放棄的人,，我這種爭強(qiáng)好勝的心反而讓我更加優(yōu)秀,。

初中畢業(yè)絕不會(huì)是真正的結(jié)束，而是一個(gè)新的起點(diǎn),。初中之后有高中,，高中之后有大學(xué)，大學(xué)之后還有我想象不到的生活,，人生這條長久的路似乎很難找到休息的地方,，但是即便如此，我也會(huì)帶著期盼繼續(xù)走向遠(yuǎn)方,。不管我在哪里,，我都會(huì)永遠(yuǎn)牢記我是碧桂園的學(xué)生！我會(huì)拋開一切雜念,，迎接新的挑戰(zhàn),，用堅(jiān)毅、理性作為自己奮發(fā)向上的動(dòng)力,，用優(yōu)異成績回報(bào)母校和老師的期盼,！最后祝母校越來越輝煌！祝老師們健康幸福工作順心,！祝學(xué)弟學(xué)妹們開心快樂學(xué)業(yè)有成,！