在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

初中生活的作文600字 懷念初中生活的作文篇一

這種黨爭(zhēng)現(xiàn)象,，固然離我們遠(yuǎn)有幾百年了。可在21世紀(jì)的今天,，我卻在我的初一生活中找到了雷同感。

與眾不同的眼神

初一的新學(xué)期在一陣緊鑼密鼓中展開了,。大家互相適應(yīng)了一個(gè)星期后,，卻又有了一名新的同學(xué)加入了我們這個(gè)半生不熟的集體中。

大家以熱烈的掌聲歡迎他的到來,，用熱情的目光注視著他走到自己的座位上去。

無意之際,，我突然間發(fā)現(xiàn)了在全班六十六雙激情飛揚(yáng)的眼神中，還藏著一雙與眾不同的,。

他的目光同樣也是鎖定在新同學(xué)身上,。但是,，那由于光線而反射的亮點(diǎn)在上下跳動(dòng)，緩緩地跳動(dòng)的節(jié)奏,，透露出他內(nèi)心世界的心疑。復(fù)雜的眼神似乎如一臺(tái)x光機(jī),，欲將新生全身上下都看得明明白白,，仔仔細(xì)細(xì),，真真切切。過分的深沉不知不覺已向我說明了他的心思：“這個(gè)新生成績(jī)?nèi)绾?趕不趕得上我嗎?”

頓時(shí),，喜悅之情蕩然無存,。那個(gè)眼神已經(jīng)向我預(yù)示：“這僅是一個(gè)開始。”

都是“烏紗帽”惹得禍

一個(gè)班級(jí)少不了班干部,，大到“一品大員”班長(zhǎng),，小至“七品芝麻官”組長(zhǎng),。都缺一不可。我有幸與另外一名同學(xué)同戴一頂班長(zhǎng)的“烏紗帽”,。

“路遙知馬力,，日久見人心,。”大概是我倆同屬于爭(zhēng)強(qiáng)好勝之人,?；ハ嘀g漸漸發(fā)展到什么事情都要爭(zhēng)一爭(zhēng)。他講究天時(shí),，地利。我卻注重人和,。他管紀(jì)律是重拳出擊,，狂風(fēng)怒吼,。我卻主張柔聲細(xì)語，得饒人處且饒人,。結(jié)果，他取得了老師們的信任,、贊譽(yù),。而我卻是同學(xué)們“擁戴”的對(duì)象。在課余中,，我倆說個(gè)話都要小心掂量，細(xì)心分析,。表面上和和氣氣,，心地里卻是暗暗較勁,。.

在學(xué)習(xí)上,，他總是每次在考試之前咬牙切齒地給我下一封挑戰(zhàn)書,，而每每我卻略勝他一疇,。

班工作的方法不同,，使得我在班級(jí)中人氣指數(shù)增高，在每次的評(píng)選中,，我還是超越了他。舊賬加新賬,，他終于按奈不住心中的怒火。

在一次評(píng)優(yōu)中,，他的票數(shù)還是沒有超越我,。在自習(xí)課上，他冷冷地坐在座位上,，埋頭做作業(yè)。班上沒有老師,，吵鬧的情形就像菜市場(chǎng),。值日生也窩囊，管都不管,。我只好出來,，張著膽子吼了幾句,，不頂事。于是,，我只好請(qǐng)他出馬，誰知,，他冰若寒霜地拋出一句：“我管人,，得罪人，這種事你來干!”

就像一塊冰硬生生地砸在了我的腦門上……

唉!我倆若不是同肩這頂“烏紗帽”,，我們之間的同學(xué)關(guān)系會(huì)這么私有若無嗎?唉!都是烏紗帽惹得禍,。

剪不斷理還亂的流言蜚語

在一次放學(xué)的時(shí)候，我的一位好友告訴我,，在今天競(jìng)選評(píng)優(yōu)之前,，班上的xxx不斷地在暗地里打黑槍。頻頻向一部分同學(xué)，無中生有,，加油添醋地宣傳我的壞話。企圖使我競(jìng)選票數(shù)下降,。

我聽了后震驚不已。在文明的校園中,，公平的競(jìng)選中,，居然會(huì)出現(xiàn)這種下三爛的手段。這又與坑人害人有什么分別呢?

除了這種以外,，還有一種是“桃色緋聞”,。當(dāng)然，無非就是傳一些“誰愛誰”“誰暗戀誰的”無聊的話語,。我也是深受其害。

比如有次,，我在路上碰到了樓上班的一個(gè)同學(xué),。她見了我,，立刻搬出一副神經(jīng)兮兮地態(tài)度：“喂!我說，你知道你以前收到的情書是誰寫的?”

“情書?”我哭笑不得,，“我沒有啊!”

“誰說的，是你們班的xxx告訴樓下班的xx,。xx又告訴我的。xxx還說,，那情書正落在他的手上呢!”

噢!我明白了，又是他,。唉!我苦笑了一下。這東西,，申辯也申辯不過來,，不理它,，別人又說你默認(rèn)。怎么辦?

這樣的生活好累!

初中生活的作文600字 懷念初中生活的作文篇二

生活的苦,，生活的累,，只有自己深有體會(huì)!漂泊多年，流浪的腳步還在繼續(xù)行走,。這路走的很艱難,，也很痛苦，太多的苦累,，太多的心酸,，只能留在回憶的記憶本里!童年時(shí)種下的夢(mèng)想至今清晰不已,，隨著時(shí)間的增長(zhǎng),，歲月的變遷，當(dāng)初的理想已與現(xiàn)實(shí)中的差異太大,，天真的想法在現(xiàn)實(shí)中不經(jīng)意間被慢慢的磨滅,。

每個(gè)人都有著屬于自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都喜歡成功,，每個(gè)人都不愿意平庸無為,，每個(gè)人都不甘落后,，每個(gè)人都期盼明天的美好…所有的人都愿意用行動(dòng)去鑄就夢(mèng)想,，可卻找不到通往彼岸的路徑;所有的人都想用自身的努力去證明價(jià)值，卻總是無奈而歸;默默的堅(jiān)守著這無法改變的一切,。在心靈受挫的時(shí)候，在心身疲憊的時(shí)候,，依舊要假裝的很堅(jiān)強(qiáng),，表現(xiàn)的很鎮(zhèn)定給別人帶去信心;也許這些真的不是自己愿意的!

為了實(shí)現(xiàn)這理想也許真的需要付出的太多太多,，因?yàn)槲覀儾皇歉患易拥?，不是高官貴族，沒有任何起點(diǎn)與平臺(tái)做支撐,。想要有所作為,，就顧不了那些所謂的斯文與矜持;想要擺脫這種所謂小康生活的安逸，就不怕汗流浹背,、不怕傷痕累累的去拼搏;不甘心只生活在社會(huì)的底層,，不放棄任何可以奮進(jìn)的機(jī)會(huì),，為了明天的前程甚至可以放棄一切!

面對(duì)現(xiàn)實(shí),，生活道路的劇本我無力改寫,，所以我只能按照生活預(yù)定的軌跡一直走下去,，生命中曾出現(xiàn)太多太多的美好讓我拼盡全力去珍惜,，然而結(jié)局卻上演了獨(dú)自生活，獨(dú)自哀傷,，一生孤獨(dú)的流淚幸福。面對(duì)這無力的生活,，心很痛,，睜大眼睛，流著淚,，凝視這世界由清晰到模糊的整個(gè)過程，明白了,，面對(duì)生活中付出的情感,，越是珍惜，當(dāng)結(jié)局到來,，就越無力。失去后,，學(xué)會(huì)了漠然面對(duì),，不是學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，而是有一種痛可以痛到麻木,。

黑夜宣泄這悲傷,，悲傷又彌漫了黑夜,。潛行在黑暗中,，壓抑了好久,，早已不堪重負(fù)，肆意哭泣,，不怕被人看到,，也不怕嘲笑，眼淚溢出眼眶,，劃過臉龐,，然后，風(fēng)化在黑暗中,，都不給我珍惜的機(jī)會(huì)，或許給我了,，只是沒有發(fā)覺,，沒有去珍惜，盡管如此,，可是,，盡管珍惜了有怎樣，結(jié)局,，仍舊不會(huì)改變。

起初的失望,，最終的絕望，開始質(zhì)疑自己的存在究竟是為了什么,，是為了陪襯他人的幸福生活讓自己一傷在傷，還是為了讓自己看清這殘酷生活的本質(zhì),，如若只是這樣，我不需要,，我唾棄這樣的生活，開始思考,，究竟幸福遠(yuǎn)在天邊，還是從未存在,，答案我不知道。

游蕩著度過一天又一天,，冷淡的看著自己，有時(shí)蒼白,，有時(shí)黑暗,，一顆心隨著世間的流失遺落在觸摸不到的角落,，最終連我自己都遺忘了它。我好像在黑暗中蹣跚行走,，兩手空空，耳畔能聽到的,，只有腳步的回聲,，世界，如此寂靜,，自己一直都很清楚,，我是孤獨(dú)的,，別人也站在他們的孤獨(dú)里，悲傷把世界分成一小塊一小塊,，我們各自在自己孤獨(dú)的世界中悲傷流亡。

離開,，悄無聲息的，就如同幸福從來不曾出現(xiàn)過一樣,，我如同流星一般,，劃過天空,，光芒訴說這我的悲傷,，而歸宿,，是歸于塵埃?；檎l開，又為誰敗,，當(dāng)繁華閉幕，一切能回到起點(diǎn),，只是幻想而已，所有的一切皆以改變,，即是如此，為何要付出情感,，放棄不是更好嗎。天空顯示了我的宿命,，孤獨(dú)流浪,，我永遠(yuǎn)不可能改變這結(jié)局,，站在原地等待著悲傷的時(shí)光慢慢侵蝕，一切的一切,，將它粉碎。

也許是現(xiàn)實(shí)的殘酷使得我們變得的脆弱,，也許是生活的無奈讓我們心酸流淚;也許是世事變遷讓我們覺得難以接受,，也許這一切并不是想象中的那么美好!坎坷的路,，漂泊的人，覺得累了,，就停下歇歇吧……

當(dāng)感覺疲憊時(shí)總是忍不住想起很多，以往的一幕幕,，讓人有一種莫名的心酸，心中的愁緒更濃,，好想找一人傾訴,，卻發(fā)現(xiàn)身邊的人都在忙碌,，累了，才發(fā)現(xiàn)原來可以和自己說說心里話的人,，好少…好少…

初中生活的作文600字 懷念初中生活的作文篇三

誰讓昨日綻放在枝頭的櫻花零落成滾滾紅塵？是時(shí)間,；誰讓曾經(jīng)清澈的眼睛折射出智慧的光芒,？是歲月,；誰在人世的喧囂中淺淺的唱一首青澀的挽歌？是我們,。

——題記

如果飄搖在深秋的雨絲凝固，如果穿梭在梧桐樹葉里的陽光靜止,，如果讓我保留著所有的記憶跳回倒帶的時(shí)光里,，那么——

12歲時(shí)的自己無憂無慮,。

七年級(jí)的功課并不很多，只要每天跟著先生念幾個(gè)簡(jiǎn)單又有哲理,，說幾句不懂又繞口的英文,，紅紅的太陽也就滿意的搖晃下了地平線。才剛剛長(zhǎng)大的我?guī)е露奈⑿?，看著光線在時(shí)間的驅(qū)使下飛進(jìn)飛出，最后落在窗欞上,，定格成了一幅揮揮灑灑的圖畫,。電鈴呼啦啦的響起，攪亂了空氣里的恬淡分子,，先生推了推鼻梁上的眼鏡兒說：“下課,。”于是我們沖出教室,，伸展著腰肢,，嗅嗅剛剛開放的玫瑰,。一天的時(shí)間就像遠(yuǎn)處漂浮的幾絲紅云，漸行漸遠(yuǎn)了,。

13歲時(shí)的自己無限勇敢。

踮起腳尖去摘?jiǎng)倓偼侣斗曳嫉淖咸?，奔跑著去捉在城市里“絕跡”的紅蜻蜓，讓初夏的花朵肆無忌憚的和著清風(fēng)落滿衣襟,。八年級(jí)的我無限勇敢,。

想象自己是一個(gè)打敗眾多小怪獸拯救宇宙的超級(jí)英雄，可還是被先生敲碎了腦袋,。別問我為什么,，上課出神不是錯(cuò),。窗外的知了因?yàn)楹ε卤蝗诉z忘,，在歇斯底里的鳴叫著，穿透了綠葉和空氣,，刺進(jìn)了我

的耳膜。蒸騰的熱氣在試圖融化掉透明的玻璃,，我們只好在風(fēng)扇一圈一圈的庇護(hù)下咬著筆尖努力地想著刻薄的數(shù)學(xué)題,。時(shí)間躲在額角細(xì)密的汗珠里緩緩滑落下來，可我卻抓不住它,。

14歲的我看這個(gè)世界有些模糊,。

電視那個(gè)大盒子里裝著的小人兒面部表情在一本正經(jīng)的播新聞，說的是美國在和伊拉克打架,，傷亡許多人；索馬里發(fā)生了恐怖襲擊事件等等,。黑人孩子們蜷縮成一團(tuán)看著我，用驚恐的大眼睛看著我,，讓人心疼,。我搖搖頭,，突然有一句話從我腦海中蹦出來：“上帝既然不愛非洲，為什么還要?jiǎng)?chuàng)造非洲,？”我不自覺地大聲嚷嚷起來“這個(gè)世界這么不公平,！”隔壁看書的老媽吼道：“不關(guān)你的事，背你的英語句子,。”我再次搖搖頭,，低下沉重的腦袋，看著手中一串串的黑體英語句子，好像在隔著一片無邊的海眺望未來的一個(gè)我,。不知道怎么了，像先生一樣帶著眼鏡兒的我突然感覺看這個(gè)世界模糊了,。

明天的我會(huì)在哪里,？

節(jié)氣突然由似乎過不完的夏日轉(zhuǎn)入了漫長(zhǎng)寒冷的冬天。若不是空氣里的冰凌告訴我這個(gè)秘密,，我還沒有發(fā)現(xiàn)已是大雪漫天的寒冬。北風(fēng)像刀子一樣刻進(jìn)我的臉龐,，我卻麻木的失去了知覺,，只是下意識(shí)的裹緊了單薄的衣服,，腦海里是揮之不去的文言文函數(shù)方程式。似乎天從蒙蒙亮馬上就掛起了小星星,，時(shí)光像曠野里跑過的風(fēng),，呼嘯著一去就再?zèng)]有了消息。我不敢揮霍一分一秒,，中考馬上就要來了，我要努力努力再努力,。

歲月如歌，它奏出了我初中生活的樂章,，不瑰麗,，不繁華，也不那么激動(dòng)人心,。但是卻可以在喧囂的塵世中,，用平淡的旋律一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖我疲憊的心靈；在物欲橫流的今天,，永遠(yuǎn)像一杯白開水一樣清新純凈,。

我想一定是它讓我成長(zhǎng),，給我勇敢與力量。即使離別終要來到,，我也會(huì)微笑著用真摯的祝福代替酸澀的眼淚送給我親愛的老師和同學(xué),。

而那些磨滅不掉的回憶,，更會(huì)被我貼上“幸福”的標(biāo)簽永遠(yuǎn)的靜放在人生歷史的長(zhǎng)河中,。

本文用標(biāo)題將每一成長(zhǎng)階段命題，構(gòu)思新穎,以時(shí)間為經(jīng),，以自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷為緯,，為我們展示了初中生活中令人百讀不厭的相似又相異畫面，使人情不自禁對(duì)自己的經(jīng)歷產(chǎn)生美好的聯(lián)想,。小作者用筆精煉,，每個(gè)標(biāo)題下都有一個(gè)生動(dòng)感人的細(xì)節(jié)描寫，加上精妙的修辭手法和飽含感情的語言,，使文章讀來真實(shí)有不落俗套,。,。

初中生活的作文600字 懷念初中生活的作文篇四

生活二字，既簡(jiǎn)單又復(fù)雜,。什么是生活,？生活是對(duì)人生的一種詮釋。而我認(rèn)為,，生活是為快樂幸福的意義而存在的，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)品味生活,，懂得生活的樂趣,。

身為學(xué)生的我們,，一周有五日呆在學(xué)校學(xué)習(xí)，其間充滿了忙碌,，卻也是充實(shí)的，聰明的人也能懂得學(xué)習(xí)的快樂,。然而,，假期生活呢,？脫離了學(xué)校的學(xué)生，能否找到有意義的事情,，讓自己的心靈不會(huì)充滿間隙呢？能否讓自己的精神不會(huì)感到空虛呢,？

我看到過很多這種人,，一到假期就找不到事情做,，想玩想放松，卻只能約幾個(gè)朋友面對(duì)著電腦沉迷在‘精神鴉片’中,。然后開學(xué)再見面,，第一件事就是興致盎然的談?wù)撝约韩@得的游戲成就。仿佛除了游戲,，便再也沒有其他事可做了。事實(shí)上,，我曾問起他們?cè)驎r(shí),，他們也這樣回答的。難道,，生活真的只能這么低迷乏味么,？

其實(shí)不然,，生活就是一張白紙，等著我們?nèi)タ坍?，去憧憬，去體驗(yàn),。我的假期生活，是隨意悠閑的,，也是多姿多味的。我不缺少精神糧食,，也不缺乏人生信仰,，所以也不會(huì)感到迷茫,。

我常常在爺爺外出喝茶時(shí)跟隨他,，在不同的地方，或河邊,，或林間,。他與人聊天,，我則傾聽。喝茶的,，大多是老人，他們有的有著豐富人生閱歷,，有的關(guān)心時(shí)政，有的充滿文學(xué)才華,?？傊?，各種行業(yè)不同經(jīng)歷不同的人們坐在一起談天說地，論古道今,，發(fā)表自己的體會(huì)，能讓我收獲頗多,。

有時(shí),，人少,，也可以閱報(bào)，了解時(shí)事新聞,，雖然報(bào)紙不多，人們亦不會(huì)為了拿不到報(bào)紙而產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí),，些許人坐在一起靜靜看報(bào),，偶爾發(fā)表一句自己的看法,，或許也會(huì)得到一句應(yīng)答聲，一派和諧的景象,。

偶爾,，會(huì)心生煩悶,，不想看報(bào)紙，也可以望著風(fēng)景靜靜的發(fā)呆,，任我的思緒飄到不知名的地方,；讓我的心伴著流水聲,，樹葉搖晃聲,，安靜地，沉浸在一種截然不同的世界中,，那是一種別樣的體驗(yàn),。久了，便也不那么煩悶了,，心里輕松許多。

與爺爺一起出去,，雖算不上是喝茶，但也算是體驗(yàn)了‘茶文化’了。至于為何這么說,，在茶巷子喝茶的人那么多,，難道人人都會(huì)品茶嗎？非也,，更多的是聊天,，我們也可以說是品味生活,，再往大了說,，那便是感悟人生了,，不是有句話叫品茶如品人生嗎？浮浮沉沉,，亦苦澀，亦清香怡人,。

也曾與朋友約著一起外出購書,，有時(shí)，會(huì)去一個(gè)從未曾到過的大型書城,。那過程從頭到尾都是一種獨(dú)特經(jīng)歷，是許多人沒有的,。獨(dú)自思考需準(zhǔn)備的東西，錢,，公交卡,，水，裝書用的結(jié)實(shí)的袋子,，傘....獨(dú)自查詢書城地址,，公交路線,，地鐵路線，因?yàn)槭鞘状纬俗罔F,，還需觀看有關(guān)如何乘坐地鐵，須遵守的規(guī)則的視頻,。

學(xué)會(huì)在到達(dá)一個(gè)地方時(shí)，尋找小型區(qū)域地圖,，學(xué)會(huì)問路,，一切都是靠自己獨(dú)立完成的，到達(dá)目的地時(shí)會(huì)有一種成就感,，很快樂的感覺。大型書城都很寬闊,，且有好幾層樓,，所以要買書一定要看分類,，不然像無頭蒼蠅一樣找很久都找不到所需要的書。有次竟遇到知名音樂人,，主持人兼作家的高曉松,，便買了一本他的新書得到親筆簽名，我覺得與崇敬的名人見面,，對(duì)話是非常有意義且有意思的事兒,。

當(dāng)然，我的假期生活也不只是外出,，也會(huì)待在家,，看看電視，做做家務(wù),，也會(huì)玩電腦，不過我不會(huì)玩游戲,，也就聽聽歌，看看電影,，最喜歡的是瀏覽各種網(wǎng)站,，看編者發(fā)表的各種有趣的事,，或看一些不知是真正的知情還是編撰的人分析國際政治,，或?yàn)g覽一些美文，偶爾也會(huì)發(fā)表一些自己的見解,，也算是鍛煉自己了,。我的假期生活雖算不上美好,，自己也倒是樂在其中了,。我只是認(rèn)為,，在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，我們應(yīng)防止精神信仰的缺失,，靈魂的空虛，不讓自己沉浸在物質(zhì)欲望的刺激中,，從而失去純真的理想與純美的情感。

初中生活的作文600字 懷念初中生活的作文篇五

當(dāng)你在奔跑時(shí),，時(shí)間是陪跑者?？僧?dāng)你稍有停留時(shí)間，時(shí)間卻變成了領(lǐng)跑者。

時(shí)光無情,，歲月如梭,。三年的時(shí)光如同豬八戒吃人參果——我還來不及熟悉你們,，你們卻仿佛要離我而去了。

三年,，雖然遠(yuǎn)不如六年刻骨銘心，卻也難以忘懷,。我舍不得這里，因?yàn)檫@里對(duì)我有太多的美好,。

初來高新一中,，我便發(fā)現(xiàn)了這里有股不同尋常的味道。那不是學(xué)校特有的氣味,，而是一種五彩斑斕的味道,。那時(shí)的我雖與現(xiàn)在不同，但也在充分的感受著這氣味所帶來的奇妙體驗(yàn),。正如同我現(xiàn)在細(xì)細(xì)把玩著那名為回憶的畫卷,。

我看見那是剛開學(xué)的第一個(gè)月，經(jīng)歷了軍訓(xùn)的我們已經(jīng)初步的了解彼此,。我感受到了。在班內(nèi)暖氣漏水的時(shí)候,，每個(gè)人分工明確,，干得熱火朝天。偶爾有幾個(gè)叫做“外號(hào)”的小鳥在我眼前飛來飛去,。這么一件麻煩的事情被臉上洋溢著笑容的我們?nèi)挛宄慕鉀Q了。伴隨潔凈教室的味道一同傳來的還有另一個(gè)味道,。我叫它溫情,，我能聽見。那是第一次開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,。已經(jīng)成為了一個(gè)集體的我們齊心協(xié)力面對(duì)劣勢(shì),，我們不會(huì)放棄，面對(duì)優(yōu)勢(shì),，我們沒有驕傲,。加油的人喊破喉嚨，送水的人馬不停蹄,，而負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)見縫插針的保存了我們每一個(gè)珍貴的時(shí)間,。同那一滴滴汗水落下時(shí)一齊傳來的氣味,。我叫他團(tuán)結(jié),。我還聽見。那是軍訓(xùn)的時(shí)候,。在烈日在烈日暴曬后而難受的我在感謝他幫我端水時(shí)而變得紅撲撲的臉蛋。同那醫(yī)生不客氣,，一并傳來的還有一個(gè)味道。我叫他關(guān)心,。我還能嘗到,。那是一個(gè)下午。我受邀來到同學(xué)家吃燒烤時(shí),，每個(gè)人盡力烹飪的神情。同那美食一同端上餐桌的,，還有另一種味道。我叫他快樂,。我更能感受到。那是運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式,。我們自導(dǎo)自演的舞蹈獲得第一名的喜悅。通過獎(jiǎng)狀一同發(fā)下來的還有一種味道,。我叫他成功。這些味道裝滿了我初中生活的調(diào)味品,。

面對(duì)面對(duì)新同學(xué)的到來,，我激動(dòng)的露出笑容。面對(duì)好朋友的離開,，我傷心的流下淚水,。面對(duì)班級(jí)名次的進(jìn)步,，我高興的手舞足蹈。面對(duì)公開課的錄制,，我緊張的雙腿發(fā)抖,。而面對(duì)即將與你們的分別,，我卻只能保持沉默。

我變了,。我變得不再是一個(gè)害羞靦腆的寶寶,，我變成了一個(gè)積極活潑的大男孩了。我變得不再是一個(gè)膽小懦弱的小孩,，不再是一個(gè)與世不絕只會(huì)哭泣的弱者,，我也成為了一個(gè)頂天立地的男子漢了。

我忘不了,。我忘不了那個(gè)機(jī)靈可愛的郭金強(qiáng),。那個(gè)沉默寡言的張晨芳,。那個(gè)給我發(fā)過好多次作業(yè)的張?jiān)氯剑彝涣四莻€(gè)與我針鋒相對(duì)的楊庭宇,，那個(gè)同學(xué)們心目中的學(xué)霸厲宏陽,，那個(gè)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)的董超。我忘不了那個(gè)賊眉鼠眼的劉冉,。那個(gè)敦厚可愛的樊煜偉,，那個(gè)滿嘴跑火車的寇英瀚,，我忘不了那個(gè)在點(diǎn)評(píng)他人演講時(shí)被投去目光的劉暢,。那個(gè)熱愛舞蹈的侯紹穎，那個(gè)頗有戀愛經(jīng)驗(yàn)的吉日格勒,。更忘不了那個(gè)在背后默默奉獻(xiàn)的班長(zhǎng)大人張心遠(yuǎn),。我不想忘也不會(huì)忘，這一個(gè)個(gè)裝點(diǎn)了我生命的人啊，

我舍不得,，舍不得那個(gè)三年沒長(zhǎng)幾根頭發(fā)的關(guān)老師。舍不得那個(gè)懲罰我們總是于心不忍的強(qiáng)老師,。舍不得那個(gè)在我迷茫時(shí)為我點(diǎn)燈的郭老師。我舍不得那個(gè)刀子嘴豆腐心的賈老師,。舍不得那個(gè)洋佯裝生氣卻又忍不住笑出來的張老師。更舍不得那個(gè)講課時(shí)幽默風(fēng)趣,，并且英俊帥氣的劉老師,。我不能舍得，也不會(huì)舍得,，這一個(gè)個(gè)改變了我人生的人啊,。

我是個(gè)愛回憶的人,，總喜歡把回憶倒放一遍，這樣的事情我做了不止一遍,。我多么希望大家不會(huì)老去,，我們能夠定格在回憶的某個(gè)瞬間。

我真誠的向那些我曾傷害過的人道歉,，也由衷的感謝每一個(gè)人。感謝你們讓我不再害怕分離，感謝你們讓我明白離別是為了更好的重逢與相遇,。感謝你們讓我在回憶初中時(shí)再多了五十三個(gè)理由?；貞浭敲篮玫?，因?yàn)槲要?dú)一無二的初中生活中有你們的存在啊。

初中生活的作文600字 懷念初中生活的作文篇六

是挫折,，我承擔(dān)；是福分,，我笑納；酸甜苦辣,，熬出我的初中百味,。

——題記

時(shí)光如同手中的細(xì)沙，匆匆間從指縫間點(diǎn)滴流逝,。我的初中生活也在流逝的時(shí)間中,，劃上了第一個(gè)學(xué)期的句號(hào)。有酸,，也有甜；有苦,，也有辣,，真實(shí)得濃厚,，品一口，滋味在心中百轉(zhuǎn)千回,。

酸：檸檬糖和她

9月1日,，我站在校門口,，始終邁不出那一腳。我和我的小學(xué)在兩個(gè)月前，離別了,；我和我的初中在今天,，見面了,。跨進(jìn)嶄新的校園和新的老師,、同學(xué)相遇，我還是有一種陌生的感覺,。課間,，我一個(gè)人站在窗邊，眺望遠(yuǎn)方,。忽然，一個(gè)女同學(xué)走了過來,， “給,，檸檬糖,！”她的笑照進(jìn)了我的心。我接過那顆檸檬糖,，剝開糖紙放進(jìn)嘴中，很酸,，和兩個(gè)月前吃到的一樣酸，但我總覺得這份酸中微微帶些俏皮,，仿佛有陽光在舌尖上起舞,。心里似乎不再那么酸了，雖然嘴里還是酸酸的,。剛想和那個(gè)女生道謝,，就聽見她笑嘻嘻地說了句“同學(xué)嘛！”跑開了,。我看見她又去傳遞那份檸檬糖了。這時(shí)候的我,，覺得酸就是那個(gè)奔跑的女生,，腳步輕盈,，靈動(dòng)而絢麗，同樣沁人心脾。

甜：陽光和他

那天開運(yùn)動(dòng)會(huì),，很累,。撐著寫完了道題目,，上下眼皮就如膠似漆，頭昏昏沉沉的,，只有嗓子火辣辣地提醒著我，還不能睡,！倒不是我矯情,，我坐在第四排外側(cè)。同桌還在前面打掃衛(wèi)生,，這意味著我現(xiàn)在睡著了,，一會(huì)兒還得被他吵醒。我迷迷糊糊地埋怨著,，終于撐不住,，睡著了。在我閉上眼之前,，同桌還在掃地,。好眠。伴著輕快的下課鈴我欣欣然張開雙眼,，站起身來伸個(gè)懶腰,。咦？同桌什么時(shí)候跑到了走道里？ “我怕吵醒你睡覺,，趴在最后那張空桌子上睡午覺的?！毕袷抢斫馕业牟换螅贿吀医忉?，一邊也伸了個(gè)懶腰，笑了笑,。我把頭扭過去看最后那張桌子，狹窄的座位上堆滿了雨傘,，他那么胖一個(gè)人怎么睡的？“只是不想吵醒你,。”就在我轉(zhuǎn)頭的剎那,，同桌又特意補(bǔ)充了一句,。那一刻的陽光正照在他的臉上,，他逆光而站，是那樣的溫暖,。我第一次感覺到，陽光是有味道的,，甜絲絲的，像棉花糖一樣絲絲縷縷,，此刻正從陽光中直達(dá)心底。

苦：汗水和我

新生軍訓(xùn),，在開學(xué)一周后姍姍遲來。彼時(shí)遙憶,，依然能追念起那時(shí)的苦，痛徹心扉,。那天，我穿了一雙偏小的鞋,，站軍姿時(shí),，便忍受了別樣的痛苦,。我能感覺到困在鞋襪之中的腳趾又紅又腫,，疼痛一波波襲來，將我活生生地吞沒,。日頭真高,，汗水一滴滴從額頭往下淌,，像小蟲子在蠕動(dòng),，卻又擦不得。我的眼淚在眶眶里打轉(zhuǎn),，又微抬頭收了回去。是啊,，教官一見面就說：“軍訓(xùn)就是吃苦！”我用牙齒咬住舌頭,，竭力轉(zhuǎn)移注意力。 汗,，越流越多，整個(gè)人都像剛從水里撈出來一樣,，濕嗒嗒地散發(fā)出咸味。我覺得太陽離我越來越近,，眼前卻越來越黑。感謝腳上的陣陣疼痛,，讓我又清醒過來。漫長(zhǎng)的等待,，換來了一句“好，休息,！”我連忙坐下休息。汗水浸濕了我整個(gè)身心,，每一個(gè)毛孔都在喧囂：“痛啊,！苦啊,！”汗水是成長(zhǎng)路上的苦，有了這些,，我們的生活才豐富多彩，才會(huì)更加珍惜我們所擁有的一切,。

辣：淚水和我們

那是我們唯一的一次失手,。從來都是所謂“驕子”的我們，敗得一塌糊涂,。數(shù)學(xué)考試，班上優(yōu)勝者寥寥無幾,。那天的數(shù)學(xué)課，老師講了什么,，我的記憶已經(jīng)模糊，但我記得很多人哭了,。是真的痛徹心扉的哭。我似乎沒有哭,，只是發(fā)呆，紅了眼眶,。我感覺臉上火辣辣的，像是被人扇了一個(gè)巴掌,。放松了換來了失敗,。那天的淚水中帶著辣味，那是一種刺激,，一種警告。沒有人可以一直輕松取勝,，只要松懈了，流淚的必是自己,。許久不言的老師忽然說話了：“也好,，清醒清醒,，也是成長(zhǎng),?！睂?duì)，吃辣更能提神,！

酸、甜,、苦、辣,，人生百味。我愿自己掌勺,，將初中生活調(diào)成一鍋湯，每一口,，都是獨(dú)特的滋味，每一口,，都是成長(zhǎng)的滋味,。

初中生活的作文600字 懷念初中生活的作文篇七

經(jīng)過一季的嚴(yán)冬,，退掉了一身的厚衣,，象是卸載了所有心思一般的輕松,。迎來了明媚的春，春天激活了花朵,、激活了小草、也激活了我身體的每一個(gè)細(xì)胞,，有時(shí)感覺自己輕快的想要飛,。陽光燦爛的日子,，我回生活一個(gè)愉悅的笑臉,；沒有陽光的日子,，我向生活扮一個(gè)可愛的鬼臉，我要快樂的享受生活的每時(shí)每刻,。

快樂心情是一種感受，一聲親切的問候,、一個(gè)真誠的笑臉,、一草一木、一杯清茶,、一篇好文章、一段好句子,、一曲能夠觸及心弦的音樂、一份寧靜……這些都能使人快樂,。感受著身邊人的快樂,，也讓自己的快樂感染身邊的人,。

在我生活的這條街道上，經(jīng)?？梢钥吹揭晃幻鎺О苍?、親切笑容的老婦人,，推著一位坐在輪椅車上同樣是面帶安詳,、親切笑容的老人,。兩位老人的臉上都看不出一絲憂傷與怨恨,。先前我與他們并不曾相識(shí)，我只是被他們的神情所感染,，每次遇見我都會(huì)用最真誠,、善意的微笑主動(dòng)的和他們打著招呼。有時(shí)他們也會(huì)駐足停下,，我也就停下，沒有言語,，只是用彼此的笑容進(jìn)行交流。坐在輪椅車上的老人,，微微翕動(dòng)著由于中風(fēng)而歪曲了的嘴,，也只能動(dòng)動(dòng)手指頭，他是想要有所表達(dá),，我就向他會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道這樣的老人是更孤獨(dú)無助的,，需要更多的微笑和關(guān)愛,。目送著他們漸行漸遠(yuǎn)的背影，我微笑得兩眼濕潤(rùn),。這副和諧的畫面無數(shù)次的感動(dòng)著我,，觸動(dòng)我心靈深處的柔軟,，因?yàn)樗麄兊墓餐茧y,，不舍不棄,。

大年初一，在熱鬧繁華的市中心,，我的眼睛一下子捕捉到這樣的'兩個(gè)人。那天氣溫比較寒冷,，一位七十多歲的老人坐在冰涼的臺(tái)階上，一個(gè)七八歲左右的孩子坐在老人的膝蓋上,，身前放著一個(gè)破碗,，碗里裝有一些零碎錢。老人滿面慈祥微笑的拿著一瓶水喂一臉天真快樂微笑著的孩子喝,，我推理這應(yīng)該是祖孫兩人。我繞過人群向他們走近,，思緒在我腦海里翻滾,，孩子這么大了,，老人已經(jīng)年邁,，孩子可以自己坐在臺(tái)階上,，可以自己拿著水喝,。而沒有，那是因?yàn)槔先说奶蹛?。這哪像是在乞討？完全是一幅親情溫馨的畫面,。我向碗里放著零碎錢，次此不同于以往的是因?yàn)橥榭蓱z向乞丐扔錢,，而是被這種親情所打動(dòng)。這幅畫面已在我腦海中定格,，讓我常常的回想起。人無論多么的貧賤,、卑微，在親人的眼里都是最寶貝,、最珍貴的，有親人的關(guān)愛都是幸福,、快樂的。我常常被生活中這些真情所感動(dòng),，因?yàn)楦袆?dòng)著，所以也就快樂著,。

生活中有太多是我想要感激的人。能夠有現(xiàn)在這樣一個(gè)開朗,、樂觀的我，最值得感激的應(yīng)該是一位老人,，一位萍水相逢的忘年之交。隔著海關(guān),，三年的書信往來，循循漸進(jìn),，不厭其煩的開導(dǎo),、鼓勵(lì)著那時(shí)自閉,、憂郁的我?，F(xiàn)在才意識(shí)到那時(shí)的我是一種病態(tài)，生命中能遇到這樣的人,，怎能不讓我一輩子感激？

還有,，因?yàn)橐謩e，不舍我哭得淚流滿面相送的大姐,；經(jīng)常提醒我用熱水泡腳能夠改善睡眠的小弟；多年失去聯(lián)系,，幾經(jīng)輾折聯(lián)系上了我的朋友，不為別的,，只是心中一直惦記想知道我現(xiàn)在的一切是否可好。這些都是生命中的萍水相逢,，真誠、善良的人??！我拿得了什么回報(bào)你們？因?yàn)樾拇娓屑?，所以也很快樂?/p>

都說女人最害怕的是年齡,，我一個(gè)三十歲的女人了，從不惋惜及炫耀以前的青春歲月,，我更喜歡現(xiàn)在的自己?，F(xiàn)在的自己比以前要豐富、美麗,，從容、淡然,、寧靜這是我青春時(shí)不曾達(dá)到的。人都是在生活中不斷的充實(shí),、完善自己的，只有自己接受了自己,，別人才會(huì)接受你,。或許是我天生就笨知道自己不夠聰明,，沒有太大、太多的追求,，所以一直都喜歡簡(jiǎn)單、平凡,、真實(shí)溫馨的生活。只有懂得珍惜才會(huì)擁有,，滿足于自己所擁有的一切，滿足了也就感到快樂了,。

當(dāng)然人活在世上，痛苦與磨難是再所難免,。卡耐基在寫給當(dāng)時(shí)很苦惱的陶樂絲的信中說：“我為沒有鞋子而煩怨，在街上我卻看到?jīng)]有腳的人,?！笔茄剑∠胂胱约簱碛薪∪纳眢w,，這是上天對(duì)自己最大的恩賜，還有什么不值得快樂的呢,？也感謝生活中所有的痛苦與磨難，在痛苦與磨難中塑造,、成就著自己，讓自己成長(zhǎng),、堅(jiān)實(shí)。經(jīng)歷就是最大的財(cái)富,，所有的痛苦與磨難不是都走過來了嗎?只有經(jīng)歷過才會(huì)明白和懂得，活著就很美,。

初中生活的作文600字 懷念初中生活的作文篇八

我其實(shí)不喜回憶，如果有一天忽然開始回憶的話,，必定是當(dāng)下出現(xiàn)了什么不好的事情,。偶爾因太過沮喪而失眠，在黑夜中睜著清明的雙眼回想過去的人生,，細(xì)細(xì)的數(shù)盡所有大小事,，盤算著到底是哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了錯(cuò)導(dǎo)致現(xiàn)在這幅模樣。過去的畫面像黑白電影一般一幀幀緩慢播放,，是壓抑與痛苦。像是把自己圍成了一個(gè)小小怪圈,，逃不出也放不下。

最近開始回憶童年往事也是迫不得已的事情,，童年的事情瑣碎而色彩混亂，像每周去教堂做禮拜時(shí)緊緊盯著地那些彩色玻璃窗,，不純粹的顏色拼接成一幅不純粹的圖畫,，因?yàn)槎继^鮮艷而找不到焦點(diǎn)。于是索性放棄按事情回憶,，想起什么便寫什么。

幼時(shí)喜好杜撰故事,，那時(shí)的想象未被任何人禁錮與打擊，開闊得如同一片原野,，分明一個(gè)字也不識(shí)卻能將許多故事從頭到尾講完。理所當(dāng)然一般,，在剛剛進(jìn)入幼稚園的年紀(jì)便被夸獎(jiǎng)聰穎與天賦，卻明明沒有一人告訴我所謂天賦到底指什么,，于是年幼的我便對(duì)這些夸贊欣然接受,。甚至在十歲之前都一直活在這樣子的設(shè)定里，堅(jiān)信自己只要保持現(xiàn)狀就是很優(yōu)秀的,。后來讀張愛玲自傳，讀到她自小飽讀詩書,，14歲就發(fā)表個(gè)人作品震驚香港文壇時(shí),，難掩驚訝,，當(dāng)時(shí)的我忽然明白所謂天賦也不過她這樣,，但不同的是她還不忘苦心鉆研,，潛心練習(xí)。而我這么一相比真是自慚形穢,，心安理得地接受他人的客套贊揚(yáng)，甚至失去了自知,。長(zhǎng)大了看得書也漸漸多了起來，看到香港作家林奕含從小連砒霜這樣的詞語都是看《包法利夫人》中才知道的,。不禁再次對(duì)比自己,，感到了目光的短淺與知識(shí)的匱乏。

小時(shí)候經(jīng)常摔跤,，上幼稚園時(shí)，每天放學(xué)就是卷起褲腳讓奶奶膝蓋上新的傷口,。也有很多人說小孩子幼時(shí)磕磕碰碰好像是正常的事情，長(zhǎng)大一些便好了,。我于是就希望能快些長(zhǎng)大，可是哪怕都已經(jīng)上了小學(xué)也經(jīng)常在平路上毫無預(yù)兆地摔倒,，到了現(xiàn)在也會(huì)時(shí)不時(shí)被地上的瑣碎物體絆到。于是便漸漸明白,，小時(shí)候很多習(xí)慣，是能在長(zhǎng)大后潛移默化的體現(xiàn)的,。

入小學(xué)兩年忽然開始恐懼?jǐn)?shù)學(xué)，看不懂任何題目,，厭惡計(jì)算,，成績(jī)下滑飛快。后來漸漸連數(shù)學(xué)老師都連著一起恐懼起來,。本就害怕的人,，再自身想象的添油加醋，無論怎么看仿佛都是面目可憎,。再加上我一貫喜好逃避,，數(shù)學(xué)這一個(gè)科目仿若一個(gè)雪球一般，向前滾著,，從小變大,。從最開始只是低于九十到最后在及格線上掙扎,。整個(gè)過程我糾結(jié),，痛苦，卻不曾想過要去改變,，總是想著太晚了，殊不知如果再向后退的話便是掉入萬丈深淵,。

這么一想好像待人也是這樣，自小以為大家都會(huì)喜歡活潑的孩子,，于是異常外向，對(duì)一個(gè)新認(rèn)識(shí)的人總是像關(guān)不住的話匣子一般,，也不想說這么多話會(huì)不會(huì)給他人帶來困惑。直到后來被長(zhǎng)輩忍無可忍地說教：“你能不能矜持一點(diǎn),。”才開始收斂,，在外和朋友以外的人相處更多是在安靜的做自己的事情，和不熟悉的長(zhǎng)輩在一起會(huì)一直緊張地看眼色,，去年夏天聽到別人嘴里轉(zhuǎn)述出的“這孩子真懂事勤快，家教一定很好,。”這樣來自陌生長(zhǎng)輩的客套贊賞的話才明白這可能算是我為數(shù)不多靠自己糾正過來的習(xí)慣,。

寫到一半忽然覺得幼時(shí)的我或許怎么也不會(huì)想到會(huì)被十多年后到自己冷靜地敲打鍵盤地對(duì)比與批判,。可是這樣一看現(xiàn)在的我好像也差勁極了,，竟然會(huì)把那么多過錯(cuò)全部打包推到年幼的自己身上,，仿佛這樣就可以推卸責(zé)任甩手不管一般。

喜歡的作家說,，一些事情不要去分析它，人的理性也許是很低級(jí)的,，到了眼前,，去做就行，不必多想,。事情會(huì)按照它規(guī)定的規(guī)則和秩序往前走，慢慢就會(huì)發(fā)現(xiàn),，原諒過去以及與自己和解,，勝過一切人對(duì)自己試圖一清二白的企圖,。

就這樣決定以后不要再回憶過去了,，錯(cuò)誤早已犯下。時(shí)間終究強(qiáng)盛于一切語言,，并且越過所有微小的行為。一味的指責(zé)于自己絕對(duì)不會(huì)是最好的辦法,，應(yīng)該全力去負(fù)荷,，或者全然放下，疑問最終會(huì)自己解答,。

初中生活的作文600字 懷念初中生活的作文篇九

初中校園生活,，我并不陌生，怎么說都經(jīng)歷了3年,。

假如讓我寫一篇關(guān)于生活錄的小說，毫無疑問,，我必定以初中校園生活為題材,。根據(jù)我在初中生活中的微妙小事記憶，串連起來,，再加上校園內(nèi)的美麗風(fēng)景,。這毫無疑問便是一篇完美的生活錄小說。

前些天,，我回到了我的初中母校。

一進(jìn)校門,，初中生活的感覺回來了,。然而,，這只是一種感覺,。雖然還是那樣真實(shí)，親切,，但這已經(jīng)成為過去,。這里只留下我淡淡的痕跡。

這里的一草一木,，我還是記得那么的清晰,。綠色的草，紅,。白。藍(lán)的花,，它們都勃勃生機(jī)，愈發(fā)朝氣,。

抬頭仰望教學(xué)樓，那熟悉的窗簾印在眼前,。窗簾上那蝴蝶栩栩如生。突然,，一陣陣?yán)世实淖x書聲在我的腦海里涌現(xiàn)。那讀書聲使我陶醉,，我舉步走上曾經(jīng)在那學(xué)習(xí)的教室。那熟悉的座位出現(xiàn)在我的眼簾。那座位留下我淡淡的痕跡,。

不由得想起了周圍的同學(xué),，上課時(shí)分,，同學(xué)們踴躍回答問題，而我只是靜靜地看著同學(xué)們的語言表演,。那時(shí),，我總有些淡淡的憂傷,。下課時(shí)分，我們總是有說有笑,，談?wù)撊松?，瞎編笑話,，討論問題，其樂融融,。

更使我難忘的是我的老朋友,。

初中生活難以忘卻的是因?yàn)橛辛伺笥阎g的友誼,。相互幫助,，相互關(guān)心,，相互愛護(hù)成了永恒友誼的基礎(chǔ)。

我原本是一個(gè)比較內(nèi)向的人,，朋友雖然不少,。但能稱的上是真正的卻也只是那么寥寥的幾個(gè)而已,。正是因?yàn)橛辛诉@幾個(gè)朋友,，我才逐漸變的開朗,，不再是以前沉默寡言的我。

這要?dú)w功于一位天真,，活潑兼可愛，還略帶 “神經(jīng)” 的老友,。

然而，這樣的生活已成為過去式了,。

真懷念初中時(shí)的生活,，這樣的生活在高中已經(jīng)感覺不到了。

真懷念初中生活??！如果給我一道穿越回到過去的時(shí)空隧道,，我愿回到初中！??！

初中生活的作文600字 懷念初中生活的作文篇十

我的生活是一個(gè)萬花筒，多姿多彩,，我的快樂生活作文,。有快樂同時(shí)也有傷心,。我要將快樂與大家一起分享,。

我的生活是快樂的,，同時(shí)也是充實(shí)的,。有人說：知識(shí)像海洋,，無窮無盡,。我十分認(rèn)可,，因?yàn)樽约簭男∽x到現(xiàn)在的書,，因該是很多了，但我一直覺得自己在與別人交談的時(shí)候,，似乎什么也不懂,。我便為自己買許多書,，不斷的閱讀讓自己有內(nèi)涵,。有人說過：生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,，在于不斷地增加更多的知識(shí)。所以只要一到星期天我就會(huì)去圖書館,，當(dāng)然我也不是整天讀書,，我可不想成為一個(gè)書呆子,。所以在我讀書累了之后我就會(huì)做一些體育活動(dòng),，這樣勞逸結(jié)合效果會(huì)更好,，而且過的又十分充實(shí),，不是很好嗎,？

我的生活是快樂的,，同時(shí)也是有意義的,。暑假和寒假的時(shí)候,，我會(huì)去敬老院看望老人,。我每次會(huì)將自己的零花錢拿出來,，為老人買一些水果,。然后為老人打掃一下衛(wèi)生，與老人聊天,，聽他們說說過去的事,，別提有多有趣了。有空也會(huì)去居委會(huì),，做一些義務(wù)勞動(dòng),。自己不僅學(xué)會(huì)了做家務(wù),，而且又幫助了人。感覺既快樂又有意義,，真是太好了,！

我的生活是快樂的，同時(shí)也是酸澀的,。知道嗎？我時(shí)常會(huì)看見,，許多年紀(jì)大的老人坐在街旁乞討,。只要看到這種情景,，我就會(huì)有隱隱的傷痛,。這些老人真是太可憐了,，他們這樣的年齡應(yīng)該在家享福的,?？涩F(xiàn)在這么大的年齡卻還在大街上整日奔波,，有時(shí)連口飯都吃不上,。往往我會(huì)將身上的零錢全給他們,，聽到他們連聲道謝，好像自己已經(jīng)幫到他們了,，自己便有了一點(diǎn)安慰,。

其實(shí)快樂來源于自己，來源于大家,，來源于每個(gè)人的良好品行，來源于一顆顆互相寬容,，互相關(guān)愛的心。生活中到處都有快樂,，只要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助,、努力學(xué)習(xí),、勤奮工作,，快樂就無處不在,。

自從進(jìn)入初中以來，我發(fā)現(xiàn)自己的生活忙碌了許多,，但是,，我還是感到很快樂,，因?yàn)橛邪职謰寢屌阒?，而且我還有個(gè)可愛的“小弟弟”——小白,。

每天放學(xué)回家后，我都會(huì)先從門縫里看看小白是否懶洋洋地伏在地上睡覺,，如果不是，它一定在廚房焦急地等待美食上桌,。這時(shí)候，我便會(huì)重重地關(guān)上門,。一聽到聲響，不超過三秒,，小白就會(huì)樂呵呵地從廚房里沖出來，迎面向我奔來,，然后情不自禁地往我身上蹦,，在我那黑色的冬裝上留下幾朵“小梅花”,。

吃飯的時(shí)候,，小白總會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地望著我們,，渴望著能有一小根骨頭或是一小塊肥肉能從天而降,。每當(dāng)爸爸為小白準(zhǔn)備好了飯菜想站起身出去喂給它吃的時(shí)候，小白總會(huì)第一個(gè)沖出門去,。爸爸也因此常捉弄它,，老愛做假動(dòng)作騙小白先出去，然后自個(gè)再坐下,。說起這小白也總不開竅，每次都會(huì)受騙,。

有一次,，當(dāng)小白在進(jìn)食的時(shí)候,，爸爸閑著沒事干,，就隨手拿了一根竹棒,，笑嘻嘻地對(duì)我說：“你看它的尾巴都卷成了一個(gè)洞,，我要試試能不能把這根竹棒從這洞里穿過去,！”當(dāng)竹棒一碰到小白的尾巴,，它就開始發(fā)出警告的吼聲,?？砂职帜臅?huì)這么容易就罷休，仍舊重復(fù)著他孩子般的行為,。果然,，吃東西時(shí)的狗是最兇的，到了忍無可忍的地步,，它終于迅速地回過身來,，惡狠狠地咬住了竹棒。爸爸不但沒有感到害怕,，而是越發(fā)顯得高興。

吃完飯,，小白恢復(fù)了平日的溫順,，又開始在爸爸的腳邊東蹭蹭西蹭蹭。

電視里常說狗喜愛把自己的東西挖個(gè)洞藏起來,，原本我還不信,，自從養(yǎng)了小白,，我才深信不已。凌晨三四點(diǎn)鐘,，當(dāng)小白毫無睡意的時(shí)候，它就會(huì)用前爪利索的把枇杷下的泥土扒開,，把周圍弄得滿地是泥。如果處于興奮時(shí)期,，它還會(huì)把垃圾桶里的廢紙或是垃圾袋一個(gè)一個(gè)地叼出來,，丟得滿院子都是,。早上，爸爸醒來后看到像被日本鬼子洗劫過的院子,，就會(huì)氣憤地教訓(xùn)小白說：“你這小混蛋，都說了幾次了還是聽不進(jìn)去,，看我不打你屁股,！”這時(shí)候,，小白就會(huì)嚇得像一只小老鼠,，不敢作聲了。

和家人相伴的日子真是樂趣無窮,，希望這份快樂能一直持續(xù)下去。

初中生活的作文600字 懷念初中生活的作文篇十一

光陰似箭,，日月如梭。不知不覺地,，我已在口鎮(zhèn)中學(xué)度過了三年,。這三年對(duì)我來說是精彩的，是讓我難以忘懷的,。

還記得，剛邁入這所學(xué)校的第一步時(shí),，我心里非常緊張：我又進(jìn)入了一個(gè)嶄新的環(huán)境,，又要結(jié)識(shí)許多新同學(xué)。初一時(shí),，也許是因?yàn)槲覍?duì)新環(huán)境不適應(yīng)，也許是因?yàn)槲疫€未融入這個(gè)大集體,，因而感到很焦慮，對(duì)學(xué)習(xí)也失去了興趣,。成績(jī)下滑、思念父母……許多問題環(huán)繞著我,，我被困在其中而難以自拔。

漸漸地,，我終于對(duì)這里逐漸適應(yīng)起來，我認(rèn)識(shí)了許多新的知心朋友,，也適應(yīng)了老師的教學(xué)方式,，思家心情也不那么強(qiáng)烈了,，許多問題也都迎刃而解。我開始用欣賞的眼光來看待周邊的事物,。班主任的親切與幽默,、任課老師的耐心與負(fù)責(zé)、同學(xué)們的幫助與互動(dòng)，無不讓我感覺到舒適,、溫暖,。

在十一班里一待就是三年,。這三年里,，與家人聚少離多,，唯有同學(xué)和老師與我朝夕相伴,，不免產(chǎn)生了深厚的感情,。所以，當(dāng)今年聽說要分班時(shí),，我心里不免有種失落感,。三年啊，和我相處了三年的同窗好友就要分開了,，怎能不讓人難過呢？升入初四,，我被分到了初四十班。當(dāng)我踏進(jìn)班級(jí)的那一剎那,，出現(xiàn)在我面前的是一張張陌生的面孔,，當(dāng)然其中也有幾名我認(rèn)識(shí)的同學(xué)。

好在我的適應(yīng)能力有所提高,，我很快就認(rèn)識(shí)了全班同學(xué)，彼此相處得很融洽,。雖然剛進(jìn)入新班級(jí)不到兩個(gè)月的時(shí)間，但我領(lǐng)會(huì)到了同學(xué)們的幽默與純真,、關(guān)愛與幫助，我很快就喜歡上了這個(gè)班級(jí),、這個(gè)班的同學(xué),，以及苦心教誨我們的老師們,。

我在這所學(xué)校里生活,、學(xué)習(xí),，感受到了我校取得的業(yè)績(jī)與榮譽(yù)，“市規(guī)范學(xué)?！?、“省規(guī)范學(xué)?！钡龋屛腋械椒浅s耀,。我現(xiàn)在已是一名初四的學(xué)生，是畢業(yè)班的同學(xué),，馬上就要中考,，也意味著我即將離開這里。我會(huì)努力,、拼搏,、奮斗，爭(zhēng)取給我校再添一點(diǎn)榮光。我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這所教給我更多知識(shí),，給我許多抹不掉的珍貴回憶的母校。

初中生活的作文600字 懷念初中生活的作文篇十二

我的課余生活豐富多彩：鋼琴,、聲樂,、舞蹈......都給我的生活帶來了無限的樂趣,。不過,，我最喜歡的還是讀書,。

我喜歡讀童話,。喜歡童話里一個(gè)個(gè)精彩的故事，它給我的想象插上了翅膀,，讓我和故事中善良美麗的白雪公主,、灰姑娘交上了朋友,；我喜歡讀動(dòng)物百科，它讓我認(rèn)識(shí),、了解了許多溫順可愛的小動(dòng)物,；我還喜歡讀歷史故事，《千金一笑》,、《臥薪嘗膽》......每一個(gè)故事都給我們講述了一段精彩的歷史,。

為了讀書,，我可鬧過不少笑話哩！有一次,，我練完鋼琴已經(jīng)快九點(diǎn)了，媽媽讓我抓緊時(shí)間洗澡睡覺,。我見時(shí)間還不算太晚就捧起書津津有味地看起來。不一會(huì)兒,，媽媽又來催促我趕快洗澡,。我趁媽媽不注意,，悄悄地把書帶進(jìn)了衛(wèi)生間,，坐在澡盆里繼續(xù)讀著,。我被書中的故事深深吸引著,，完全忘記了時(shí)間,。直到媽媽過來敲門,，我才想起自己還坐在澡盆里呢,！媽媽望著渾身是水的我，覺得又好氣又好笑,，說我簡(jiǎn)直成了一條小書蟲,！

哎,！書蟲就書蟲吧,，我愿意做一條快樂的小書蟲,！ 我的課余生活—看課外書

俗話說：青菜蘿卜，各有所愛,。有人喜歡球類活動(dòng)，有人喜歡婀娜多資的舞蹈,，有的喜歡開發(fā)智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵,，還有的喜歡……至于我，我卻要對(duì)看課外書情有獨(dú)鐘,。

我以“小書蟲”自居，這可不是吹的,！對(duì)我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣,。

四歲時(shí)，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字,，這可一點(diǎn)都不假,。我四歲識(shí)字,，這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候,，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷里,，聽著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽地講著……后來，就變成我那著書念給媽媽聽了,。媽媽還特意帶我去麗水買了一大堆書,，我開心得手舞足蹈,！

現(xiàn)在,，我天天看課外書,，也從課外書中懂得了美麗與丑陋,，知道了善良和邪惡……記得有一回,，我在家里看書，被里面的故事情節(jié)吸引住了,，直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何,，只好先打飯。這時(shí),，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境,，大叫一聲：“不要，你還有救,，不能這樣放棄生命,，應(yīng)該努力活下去，一切都還有希望的,！”這時(shí)候，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎么了,？誰要自殺？”我回到了現(xiàn)實(shí)世界,，不好意思地說：“嘿嘿，太投入了,！”媽媽笑瞇瞇的,。

書可以凈化人的心靈，所以：愛書吧,，它是知識(shí)的源泉！

每個(gè)孩子的課余生活都是豐富多彩的,。我的課余生活愛好也很廣泛,，唱歌,、打羽毛球、滑滑板,。,。,。,。,。。但我最喜歡的還是看書了。

我在宇宙知識(shí)百科全書中,，了解到了宇宙是由一次威力巨大的爆炸產(chǎn)生的,。宇宙曾經(jīng)歷過一段從密到稀,、從熱到冷的不斷膨脹的過程，也就是大爆炸的過程,，又經(jīng)過200多億年的演變,，才形成現(xiàn)在的宇宙,。那麼宇宙有多大呢,？宇宙是一個(gè)半徑為163億光年的空間。如果把宇宙空間比做一個(gè)足球場(chǎng),，那么銀河系的大小就如同球場(chǎng)中心的小米粒,。所以說宇宙是無邊無際的,。

我在中華上下五千年中的秦王滅六國稱帝中,，了解到在不到十年的時(shí)間里，秦將六國一一消滅,，結(jié)束了諸侯割據(jù)的局面,。秦王嬴政，建立了一個(gè)統(tǒng)一的多民族封建國家秦王朝,。因此秦始皇成為了中國歷史上的第一位皇帝。

我在動(dòng)物世界百科全書中了解到了,，動(dòng)物之間的生物鏈。比如說刺猬怕青蛙,，因?yàn)榍嗤艿哪蛞耗苁勾题ず痛谭蛛x脫落,。青蛙怕蛇,，因?yàn)樯呖梢粤⒖贪亚嗤茏兂勺约旱囊活D美餐,。蛇它還怕刺猬,，因?yàn)榇题拇膛蛎浧饋?，就足夠讓蛇喪命?/p>

在書的海洋里,，我學(xué)到了很多課堂上沒有的知識(shí),，在書中我也得到了很多快樂,。同學(xué)們讓我們一起讀書吧,！

初中生活的作文600字 懷念初中生活的作文篇十三

生活，是“大漠孤煙直,，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯闊,；生活,，是“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔”的溫婉,；生活,，是“春花秋月何時(shí)了,，往事知多少”的多情,；生活，是“老夫聊發(fā)少年狂,，左牽黃,，右擎蒼”的豪邁。生活是一幅畫卷,，多彩的畫面要飽蘸詩意來描繪,。

追尋生活的詩意，那是人生最美的風(fēng)景,。誠如荷爾德林所說：“人生充滿勞跡，但還詩意地棲居于大地之上,。”在生活中追尋詩意,，提取詩意，讓生活中洋溢著詩意,，我們的人生才能別具一格，展現(xiàn)浪漫,，富有情趣，活得精彩,，有滋有味……

“安能摧眉折腰事權(quán)貴,，使我不得開心顏”。詩仙一路走來,，不羨功名,，不屈豪強(qiáng)。他曾讓貴妃研磨,，也曾讓力士脫靴,，但最令人贊嘆的還是那清麗典雅的《清平調(diào)》,。能得到君王的賞識(shí)是多少人期盼的榮耀,？可他仍只愛一生逍遙,，這又有幾人能做到,？詩仙之所以成為詩仙,，是因?yàn)樗纳畛錆M詩的意境。追尋生活的詩意——李白讓我懂得,，只有揮灑真性情，把握好品格,，才能感悟到人生與詩歌的真諦，而不在浮華中迷失自我,。

是誰輕輕走來,，讓生活浸滿詩意,？“你是我人間的四月天”,，一語道出這動(dòng)人詩句的恐怕也只有民國第一才女——林徽因了。她是才華橫溢的女建筑學(xué)家,，卻也從未將生活完全投于工作中,。只會(huì)工作，不解詩意情趣,，一個(gè)人的生活又怎能美麗精彩？她雖走遍深山幽谷探尋古跡,，但沒有忘了留情于一草一木；她雖常常埋頭于建筑圖紙中,，但沒有忘了吟詠溪流，臨風(fēng)江海,。這一句“你是我人間的四月天”像是輕輕一陣風(fēng)，翻起她人生那詩意的一頁,。追尋生活的詩意——林徽因讓我看到,，生活畫湎有詩意相伴,，美麗不斷，精彩紛呈,。

生活像一灣淺水,，你的心就好像它的水面。有誰能夠讓心靈的水面平靜而又不岑寂,？我知道,，是你，那個(gè)“凌晨四點(diǎn)半,，看到海棠花未眠”的人——川端康成,。你曾苦于生計(jì)，經(jīng)營著一家小雜貨鋪,；你也曾榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),，名滿天下?？赡銖奈锤≡?，而是鐘情于鄉(xiāng)間，擷取流水片風(fēng)的詩意,，才寫出震撼心靈的文字,，登上文學(xué)的巔峰。追尋生活的詩意——川端康成讓我明白,，放眼生活的無邊光景,，觸及思想的非凡境界，心靈方能高尚致遠(yuǎn),。

如果在生活里傾注生機(jī),，提取詩意，哪怕是不經(jīng)意的一滴水也會(huì)飽含詩意的浪漫,。請(qǐng)靜心聆聽一滴水的吶喊：“我是一滴水,，卻能凝結(jié)成玫瑰上的第一滴晨露,；我是一滴水,，卻能匯聚成浩瀚的江河湖海；我是一滴水,，卻能折射出太陽的萬丈光輝,。我是一滴水，平凡而又蘊(yùn)含偉力的一滴水……”

如果在生活里注入活力,，追尋詩意,，即便是不起眼的小生命也能呈現(xiàn)詩意的精彩。請(qǐng)用心感悟小生命的私語：“荷花選擇了淤泥,，才有了‘出淤泥而不染’的圣潔,；雪蓮選擇了嚴(yán)寒,，才有了凌寒獨(dú)放的壯美；毛毛蟲選擇了天空,，才有了化繭成蝶的蛻變,；雄鷹選擇了拼搏，才有了搏擊長(zhǎng)空的雄姿……”

追逐,、尋覓生活的詩意,，從中汲取詩意情趣，我的心靈從此涂抹上豐富的色彩：

“我的心靈中有一片純潔的白,，那是雪地——純情的回憶化作雪花飄落,；

“我的心靈中有一片神秘的藍(lán)，那是天空——天真的遐想變?yōu)樵撇曙h蕩,；

“我的心靈中有一片舒暢的綠,，那是池塘——快樂的瞬間化為浪花飛濺；

“我的心靈中有一片熱烈的紅,，那是太陽——自由的思緒變作光芒照耀,；

“我的心靈中有一片……”

在我看來，人生如詩,，時(shí)而壯懷激烈,，時(shí)而溫柔婉約，就好比一年四季的變化：“春之夢(mèng),，在夏夜中甜憩,；夏之葉，在秋風(fēng)中離梢,；秋之思,，在飄雪中沉寂；冬之曲,，在春水中蕩漾……”

其實(shí),，我更想說：“人生就是一首詩——童年是首聯(lián)，暮年是尾聯(lián),，奮斗不息是永恒不變的主題,。”

追逐生活的詩意,，譜寫生命的華美詩篇,，需要靠自己主宰命運(yùn)；尋覓生活的詩意,，捕捉人生之旅中那最優(yōu)雅動(dòng)人的風(fēng)景,，需要靠自己用心營造。追尋生活的詩意,，生活由此會(huì)有燦爛的景致,；追尋詩意的生活,，生活由此會(huì)有高尚的品味。

初中生活的作文600字 懷念初中生活的作文篇十四

三年如流水般匆匆過去,，我無法相信美好的初中三年就這么結(jié)束了,。驀然回首,，太多的人和物已經(jīng)在我的腦海中留下不可抹去的印記。現(xiàn)在作為一個(gè)初中畢業(yè)生，整體的回望初中三年感觸是非常深的,，因?yàn)槿炅艚o我的回憶太多了,。給我感觸最深的應(yīng)該是八年級(jí)和九年級(jí)了,，八年級(jí)處于低谷期,，九年級(jí)屬于中考沖刺期。

八年級(jí)的時(shí)候,，因?yàn)橐恍┦虑樽屛覙O度的消極,，我陷入深深的自卑當(dāng)中，成績(jī)也從七年級(jí)的全班第三降到了第16名,。在我最最無助的時(shí)候,，老師給我指導(dǎo)和鼓勵(lì)，同學(xué)們給我打氣和幫助,。即使我的成績(jī)一落千丈,，各科老師都沒有放棄我，我無法忘記班主任廖老師每次與我的談話,，每次給我的鼓勵(lì)都化作我前行的動(dòng)力,。三年來，老師總是相信我,，鼓勵(lì)我,，讓我重拾信心。各科老師總告訴我你可以做到的,，你的實(shí)力拿5a是完全沒問題,。我一直都很擔(dān)憂我的成績(jī)，每次聽到老師這么說,，我都十分的焦慮,，因?yàn)槲液ε鹿钾?fù)老師的信任，讓老師失望,。但是哪怕我真的辜負(fù)了老師的信任,，也沒有任何一科的老師因此而放棄我,，到中考前依然如此,。

查成績(jī)知道自己是5a時(shí)，激動(dòng)的同時(shí),，更多的是欣慰與感動(dòng),。我能取得這般優(yōu)秀的成績(jī),，絕不是我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)的成果，而是各科老師的辛勤付出,，家人與同學(xué)的陪伴,，才讓我最終走向成功。

在碧桂園的三年里,，我學(xué)到了很多東西,，但這其中不單單只是書本上的知識(shí)，很多都是對(duì)未來學(xué)習(xí)生活有益的方法與經(jīng)驗(yàn),。碧桂園的作業(yè)并不多,，所以這就要求我們的作業(yè)是要必須高質(zhì)量的完成。一遍又一遍提升自己作業(yè)的質(zhì)量,，讓我逐漸的培養(yǎng)出鉆研精神與堅(jiān)韌的品質(zhì),。各科老師在每堂課的前段時(shí)間，讓我們自己看書去發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，極大地提高了我自學(xué)的能力。這在我以后的學(xué)習(xí)生活中是十分受用的,。

我從來沒有去刻意的效仿別人的學(xué)習(xí)方法,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法是因人而異的。我覺得學(xué)習(xí)并不只有刷題這一種方法,。很多能考出高分的學(xué)生并不是靠刷題來提分的,，我之前也想用刷題的這種方法，但是后面我發(fā)現(xiàn),，效果并不好,，而且我沒有太多的耐心去反反復(fù)復(fù)做我已經(jīng)掌握的題。后面我換了一種思路去學(xué)習(xí),，跳出了只有刷題才能提高成績(jī)的定性思維,，我成是像父母說的那樣，先預(yù)習(xí)再學(xué)習(xí),，最后復(fù)習(xí),。確實(shí)，有了適用于自己的方法再去學(xué)習(xí),，不僅效率會(huì)大大提高,，而且學(xué)習(xí)起來也會(huì)輕松很多。

但是無論如何學(xué)習(xí)上都是會(huì)有壓力的,，我屬于那種特別容易緊張的人,，一緊張就會(huì)想多。明明是一見小小的事，卻在自己不斷給自己施加壓力下,，變成了一個(gè)不得不做好的大事,。我一般是用繪畫來減輕自己的焦慮，這種用興趣愛好來轉(zhuǎn)移注意力的方法,，對(duì)排解壓力是非常有用的,。一方面是排解壓力，一方面是興趣愛好,，隨著學(xué)業(yè)壓力的增加,，我對(duì)畫畫的興趣只增不減。繪畫比賽參加了很多,，獎(jiǎng)也拿了不少,，很多人都說我在繪畫方面有天賦，但我清楚比我優(yōu)秀百倍的人有很多,，所以我不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小的成績(jī)就得意忘形,，我會(huì)帶著這種興趣繼續(xù)努力前行。

至于未來的目標(biāo),，我想繼續(xù)追隨我的夢(mèng)想,。我知道繪畫道路很難走，畢竟與競(jìng)爭(zhēng)的人太多了,。但我從來不是一個(gè)會(huì)放棄的人,，我這種爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心反而讓我更加優(yōu)秀。

初中畢業(yè)絕不會(huì)是真正的結(jié)束,，而是一個(gè)新的起點(diǎn),。初中之后有高中，高中之后有大學(xué),，大學(xué)之后還有我想象不到的生活,，人生這條長(zhǎng)久的路似乎很難找到休息的地方，但是即便如此,，我也會(huì)帶著期盼繼續(xù)走向遠(yuǎn)方,。不管我在哪里，我都會(huì)永遠(yuǎn)牢記我是碧桂園的學(xué)生,！我會(huì)拋開一切雜念,，迎接新的挑戰(zhàn)，用堅(jiān)毅,、理性作為自己奮發(fā)向上的動(dòng)力,，用優(yōu)異成績(jī)回報(bào)母校和老師的期盼！最后祝母校越來越輝煌,！祝老師們健康幸福工作順心,！祝學(xué)弟學(xué)妹們開心快樂學(xué)業(yè)有成,！