在平日里,，心中難免會有一些新的想法,，往往會寫一篇心得體會,，從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧。

工程測量實習心得體會 工程測量實訓心得字篇一

我們的實習從19周開始到20周結(jié)束,。由于期間有一些事情的耽誤我們的實習臨時也做了一些調(diào)整,。具體安排分為以下幾個方面：首先我們是開動員會;其次是了解測量實物圖，了解圖標的意義,，了解測量實物圖的基本畫法和要求;再次是有師兄帶領(lǐng)我們了解一些簡單的測量方法,，了解了諸如選點、布控之類的專業(yè)名詞,。在師兄的帶領(lǐng)下初步學會了全站儀的使用,。如：儀器的取出，放回,，對中,、整平、找目標等,。以上的過程我們都在貴州大學新校區(qū)完成,。最后在杜老師的帶領(lǐng)下到工地(下麥唐灣)上去實地了解。

雖然我們已經(jīng)在大學學習了一年,，但是對自己的專業(yè)還是不太了解,。一是因為我們專業(yè)的師兄師姐們跟我們不在一個校區(qū)，這樣使得我們交流的機會就少了;二是我們大一整整一年也沒有涉及專業(yè)課;三是因為我們自己沒有主動去了解,，沒有去查資料,。直到7月2號,，在學校開實習動員會,，聽杜老師和王老師對專業(yè)的一些介紹和之前我們拿到的測繪專業(yè)培養(yǎng)計劃結(jié)合才有了進一步的認識。知道我們要學些什么,，哪些東西必須熟練掌握,，哪些作為輔修、作為了解,。

我們都知道學習要有目標和計劃,，一個有理想的人一定會有自己的奮斗目標，并為此而努力,。這次認識實習也是為了我們以后對專業(yè)的學習做了解和認識,，從而使我們更合理的安排我們接下來的學習計劃。制定適當?shù)挠媱澥潜匾?，它能提醒你下一個目標是什么,，此刻應(yīng)該干什么。它能使你有緊迫感，每當你有些怠慢的時,，看一眼你的計劃書,，提醒自己：此刻付出的一切努力，都是為了自己的將來,，幸苦定有回報,。經(jīng)過這次實習后我們可以制定一個符合自己的專業(yè)學習計劃。

通過這次的認識實習和在實習中與老師和師兄們的交流我對我們所學的測繪專業(yè)有了更進一步的了解,。在這次實習中我們也認識了一些常用的儀器;并初略的了解了‘全站儀’的使用,。了解我們測繪野外作業(yè)的團隊配合和團隊精神。我想經(jīng)過這次實習之后我也該好好制定一個比較符合自己的專業(yè)學習計劃,。

理論與實踐相結(jié)合,，實踐是檢驗真理的唯一標準。儀器的使用不僅要知道理論上的步驟與過程,，還要平時我們多訓練、多動手,，多注意,，細心。只有多操作,，對常用的儀器才熟悉,。在操作中還要我們多細心，養(yǎng)成良好的操作習慣,。這是精密儀器與貴重儀器的使用要求,。包括儀器的取出、安裝,、用完后的卸載與回放,。每一步都必修按照正確的步驟去操作。稍有不慎就有可能會損壞儀器,。還有就是現(xiàn)在的儀器越來越精密和智能,。在使用儀器是我們隊里面的程序不熟悉最好不要隨便修改，如果修改了,，輕者毀壞別人測量的數(shù)據(jù),，重者可能會破壞里面設(shè)置的程序與常用的數(shù)據(jù)。通過這次實習的了解,，我們應(yīng)多鍛煉一下應(yīng)急處理問題的能力,。很多東西我們要學會現(xiàn)學現(xiàn)賣。除了專業(yè)知識的學習外我們還應(yīng)多學些常用的知識和與專業(yè)聯(lián)系不大,，但對我們以后的發(fā)展有幫助的知識,。學習編程,，在儀器上沒有的計算方法和程序要學會利用已有的公式去編寫程序計算，提高工作效率的同時也會減少錯誤,、減小計算誤差,。誤差不可避免，但我們可以盡量減小,。這回事你的數(shù)據(jù)更有權(quán)威性,。

計劃趕不上變化，打好扎實的專業(yè)基礎(chǔ)是必要的,。也許有些同學說這不是他選的,、不是他喜歡專業(yè)。但就現(xiàn)在來說既然來了就安心學,，現(xiàn)實生活中的是就是那么復雜很多事情并不是你喜歡的但你不得不去做,。盡力去發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)中自己感興趣的方面，培養(yǎng)專業(yè)興趣并為之努力,。

兄弟連心其利斷金,。團結(jié)就是力量，測繪就需要很強的團隊合作精神,。很多時候你個人的能力與你的辦事效率并不是成正比的,。因為這種效率需要團隊的合作。不管是接下來學習,，還是以后的的工作中我都要盡快,、盡量的融入團隊，搞好團隊配合,。學會學習,。在以后的專業(yè)學習和以后的工作中有不懂的地方要大膽的提問，多與有經(jīng)驗的人們交流,。這樣才能提升自己,。

通過這次實習對專業(yè)的了解，可以對自己做一個計劃,。也許你并不習慣制定過于具體的計劃,。這沒關(guān)系，你可以根據(jù)自己的需要,，制定符合自己的個性化計劃，今后我要走哪一塊,，畢業(yè)后自己要達到什么標準,。都會有一個比較清楚的認識。

在這次實習的最后以一天我們出去了“下麥唐灣拆遷安置工程”,。在這里我們了解了我們專業(yè)在施工方面的重要一步——放樣,。還問了老師我們專業(yè)在建筑工程中的工作時間段,，各時間段都要干些什么。其一是施工前的工程規(guī)劃測量,，施工過程中的放樣,，竣工后的驗收測量和變形監(jiān)測。了解到隧道,、橋梁的高精度測量應(yīng)用,。礦山測量和礦物資源開采測量。

雖然由于我們還沒有學習專業(yè)知識,，對一些專業(yè)術(shù)語和專業(yè)的東西聽得是懂非懂的,。但這樣實習的機會來之不易。同學們都很珍惜,，在實習中都很認真,。還記得最后一天的下午同學們都頂著烈日在學習。杜老師也頂著烈日在耐心的講解,。

測繪就是要吃得苦,，要細心，有耐心,，有決心,。在好的天氣里盡力多完成任務(wù)!相信通過這次實習，我們所以的同學都深有體會吧!

工程測量實習心得體會 工程測量實訓心得字篇二

我們的目的是小區(qū)域控制測量,，用到的儀器有經(jīng)緯儀,，水準儀，標尺,，腳架等等,，更感謝學校為了使我們能更方便的測量，還為我們配備了先進的全站儀,。

通過這次測量,，鞏固和深刻了在課堂上所學的理論知識，掌握了各種儀器的操作,，并達到了一定的熟練程度,。

作為一個戶外的專業(yè)實習，我們有了經(jīng)驗,，為我們將來步入社會做好了鋪墊,，更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神，吃苦耐勞,，獨立自主,，自己發(fā)現(xiàn)問題通過自己的努力去解決它，提高對繁瑣數(shù)據(jù)的運算能力,。

這些東西都是在平時課堂上所學不到的,，但他又是那么基礎(chǔ),，重要，由此我又不得不想起實踐是檢驗真理的標準這句話,。

工程測量,，它是個復雜的工作，光靠一個人的力量是遠遠不夠的,，所以通過這次實習我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作,。

我們組共有7個組員，必須發(fā)揮每個人的長處,，才能使工作的效率化,，我作為組長，要負責安排好每個組員的任務(wù),，定好每天的工作的,，還要保持和老師之間的聯(lián)系。我想每個通過實習的同學都會在這點上有深刻的印象,。

工程測量實習心得體會 工程測量實訓心得字篇三

(一)課前講解

這次實習的內(nèi)容是對工程測量知識的實習化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度,。這次實習與以前的課堂實習相比，時間更加集中,、內(nèi)容更加廣泛,、程序更加系統(tǒng)，完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā),，加深對書本知識的進一步理解,、掌握與綜合應(yīng)用，是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際,、獨立工作能力,、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì),。也是一次具體的,、生動的、全面的技術(shù)實習活動,。

在實習的第一天,，在課堂上，李老師強調(diào)了本次實習的重要性,，鼓勵同學們努力克服困難,，努力完成本次實習。還講解了儀器操作,、搬遷中的注意事項,，并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀,、水準尺,、腳架、經(jīng)緯儀,。當天我們就正式開始了室外的測量工作,。

(二)實習目的

(1)鞏固課堂教學知識，加深對控制測量學的基本理論的理解,，能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實習,，做到理論與實習相統(tǒng)一，提高分析問題,、解決問題的能力,，從而對控制測量學的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用，使所學知識進一步鞏固,、深化,。

(2)通過實習，熟悉并掌握三,、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法,。

(3)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

(4)通過完成控制測量實際任務(wù)的鍛煉,，提高獨立從事測繪工作的計劃,、組織與管理能力，培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德,。

(5)熟悉水準儀,、經(jīng)緯儀、的工作原理,。

(三)實習建議

為兩個星期的工程測量學習已經(jīng)結(jié)束了,，通過這次實習，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性,。測區(qū)是河北城鄉(xiāng)建設(shè)學校的局部,，為了我們很快的完成兩個星期的測量任務(wù)，我們在測量的過程中也并不感到累,，也沒有感到辛苦,，反而還能自得其樂。

測量學首先是一項精確的工作,，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,，而實習的目的,，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,，從本質(zhì)上講,，測量學主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在空間的位置以及隨時間的變化,。在信息社會里，測量學的作用日益重要,，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路,、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng),。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,，最準確的手段。測量學的分類有很多種,，如普通測量學,、大地測量學、工程測量學等,。作為建筑工程系的學生,，我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ),。

(四)實習總結(jié)

通過這次實習,，學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結(jié),、默契,，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,，是熟悉了水準儀,、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準儀,、經(jīng)緯儀的各種使用方法,，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,，明白了各種測量誤差的，其主要有三個方面：儀器誤差(儀器本身所決定,，屬客觀誤差),、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差),、外界影響誤差(受到如溫度,、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差)。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,，最大限度的減少測量誤差的方法,，即要作到：

(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

(2)提高自身的測量水平,，降低誤差水平,。

(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：距離測量中的溫度改正,、尺長改正,，多次測量取平均值等來減少誤差。第三,，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的和減少措施,，還應(yīng)掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則,，如：“從整體到局部”,、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,，并做到“步步有檢核”,。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更可以提高測量的效率,。通過實習，真正學到了很多實實在在的東西,，比如對測量儀器的操作,、整平更加熟練，學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,，很大程度上提高了動手和動腦的能力,。

工程測量實習心得體會 工程測量實訓心得字篇四

一、小組簡介

我們小組共有七名成員,，都是來自于工程管理11-班的,。組長是--;組員分別有：---、--,、---,、---、---和我——--,。

二,、測區(qū)簡介及日程安排

1、測區(qū)簡介

我們小組的測量區(qū)域是教學區(qū)的東半面,。該測區(qū)有兩塊綠化地,，地勢較平坦，視野開闊。但考慮到后期畫圖要求是250-200的面積,，我們就把測量的地方向外延伸了,，最終變?yōu)槟媳保簭鸟R路南面到到教學樓，東西：從教學樓到學校側(cè)門,。

2,、日程安排

(1)5月27日上午領(lǐng)到測量實習的水準儀、經(jīng)緯儀和鋼尺;

(2)5月27日—6月2日為經(jīng)緯儀和水準儀的;

(3)6月2日上午經(jīng)緯儀和水準儀操作考試,，隨后領(lǐng)取實習用的全站儀;

(4)6月3日上午進行全站儀的使用培訓,，6月3日—6月9日為全站儀的碎步測量;

(5)6月10日—13日為繪圖階段;

(6)6月16日出圖。

三,、實習目的及實習任務(wù)

1,、實習目的

(1)培養(yǎng)水準儀、經(jīng)緯儀及全站儀的操作技能;

(2)培養(yǎng)測繪實踐技能及cass軟件繪圖技能;

(3)培養(yǎng)團隊合作能力及吃苦能力;

(4)培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,。

2,、實習任務(wù)

熟練掌握水準儀、經(jīng)緯儀及全站儀的操作,，最終根據(jù)全站儀的碎步測量數(shù)據(jù)用cass軟件繪出250-200的校園地形圖,。

四、測量前的準備工作

在進行測量工作之前,，我們小組首先對需要測量的地區(qū)進行了考察,，了解到我們的測區(qū)范圍內(nèi)共有一個已知的控制點，需要從旁邊的測區(qū)引一個控制點,。隨后,，根據(jù)地形我們確定了采用閉合導線，并又選取了7個控制點,。隨后對水準儀和經(jīng)緯儀的使用要求進行了解,，并基本掌握了它們的使用步驟。

五,、測量具體過程

由于我們水準儀和經(jīng)緯儀是同時領(lǐng)取到的,，而且測量時間有限，所以我們將組內(nèi)成員又分為了兩個小組,，一組使用水準儀,，一組使用經(jīng)緯。這樣不僅可以使每個人都能參與到測量當中,、發(fā)揮作用,，而且還可以提高測量的效率。在測量的過程當中,，考慮到每個人對經(jīng)緯儀和水準儀都要有熟練的操作,，在測量工作進行到一半的時候,，我們兩個小組會進行儀器交換，而且每個人會獨立操作儀器并承擔不同的角色,，如;立尺,、記錄工作等。

1,、水準儀的操作及使用

(1)構(gòu)造及用途

水準儀主要由望遠鏡,、水準器及基座三部分構(gòu)成。它主要是用來測高程的,，并擁有較高的精度,。在進行水準測量的時候共有兩種方法，一種是雙儀高法,，另一種是雙面尺法,。

(2)儀器操作步驟

1)安置水準儀：打開三腳架并使高度適中，扭緊腳架伸縮螺旋,，然后打開儀器箱取出水準儀，至于三腳架頭上,，用連接腳螺旋將儀器固定在三腳架頭上;

2)粗略整平：借助圓水準器的氣泡居中,，使儀器大致水平。在整平的過程當中,，氣泡的移動方向與左手大拇指移動的方向相同;

3)瞄準水準尺：首先進行目鏡對光,，再用望遠鏡筒上的照門瞄準水準尺;

4)精平與讀數(shù)：通過目鏡左方的氣泡觀察窗看管水準器的氣泡，右手轉(zhuǎn)動微傾螺旋,，使氣泡兩端的像吻合,。然后用十字絲的中絲在尺上讀數(shù)。

(3)具體過程

在每兩個控制點之間設(shè)偶數(shù)次測站,，而每一測站又采用了雙儀高法進行高差測量,，最終高差取兩次的平均值，這樣可以減小誤差,。

工程測量實習心得體會 工程測量實訓心得字篇五

工程測量生產(chǎn)實習是在學完《工程測量學》專業(yè)課之后進行的一次十分重要的實踐環(huán)節(jié),，通過在實習基地、施工單位或進行系統(tǒng),、全面的實踐活動,，進一步理論聯(lián)系實際，使學生初步掌握工程測量的步驟和方法,，以及各種工程控制網(wǎng)施測方法與解算,，以及施工測設(shè)方法與程序，是同學們在生產(chǎn)實習中掌握新技術(shù)（如corsgps,、rtk,、掃平儀及鉛垂儀等）的應(yīng)用進一步提高學生獨立研究設(shè)計方案,，分析問題和處理問題的綜合能力

本次生產(chǎn)實習目的在生產(chǎn)實習中，自己通過參觀,、參與實際生產(chǎn)以及模擬訓練等有效形式,，使自己真正掌握或了解勘察設(shè)計階段、工程施工階段,、竣工驗收階段到運營管理階段等各階段的工程測量工作的操作方法和各種限差要求,。

(1)實習期間的主要目的是：

1.教學綜合實習是工程測量教學的一個重要環(huán)節(jié)，其目的是使自己在獲得基本知識和基本技能的基礎(chǔ)上,，進行一次較全面,、系統(tǒng)的訓練，以鞏固課堂所學知識及提高操作技能,。

2.培養(yǎng)自己獨立工作和解決實際問題的能力,。

3.培養(yǎng)自己嚴肅認真、實事求是,、一絲不茍的實踐科學態(tài)度,。

4.培養(yǎng)吃苦耐勞、愛護儀器用具,、相互協(xié)作的職業(yè)道德,。

(2)實習期間的主要任務(wù)是：

1.通過去大型建設(shè)項目現(xiàn)場參觀及鍛煉，初步認識施工單位及工程環(huán)境,，鞏固課堂所學知識,，加深對工程測量基本理論和實踐環(huán)節(jié)的理解。能夠應(yīng)用有關(guān)理論指導生產(chǎn)實踐做到理論與實踐的統(tǒng)一,，提高自己分析問題和解決問題的能力,。

2.通過建設(shè)施工現(xiàn)場，進一步熟悉各種施工測量的作業(yè)程序及施測方法,。

3.通過完成工程測量實際任務(wù)的鍛煉,，提高自己從事施工測量工作計劃、組織能力,，培養(yǎng)自己的勞動觀念,，使自己養(yǎng)成良好的專業(yè)品質(zhì)和職業(yè)道德。

工程測量實習心得體會 工程測量實訓心得字篇六

我在大學的專業(yè)是工程專業(yè),，在不斷的學習中,，我感到了自身的不足，我需要更多的實習來補充我的知識,，在實習中找到更多的學習的方法,，這些都是我們要做好的事情，這些只有在不斷的實習中才能學到更多的東西,，我希望自己的實習過程中能夠做到這樣：

(一)實習目的

(1)通過完成控制測量實際任務(wù)的鍛煉,，提高獨立從事測繪工作的計劃,、組織與管理能力，培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德,。

(2)熟悉水準儀,、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理,。

(3)鞏固課堂教學知識,，加深對控制測量學的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實踐，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題,、解決問題的能力，從而對控制測量學的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用,，使所學知識進一步鞏固、深化。

(4)通過實習，熟悉并掌握三,、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。

(5)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能,。

(二)前言

在至xx學年第二學期末,，自xx年12月1日起，我們進行了為期14天的工程測量實習,。這次實習的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。這次實習與以前的課堂實習相比,，時間更加集中,、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),，完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā),，加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應(yīng)用,，是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際,、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力,、組織管理能力等方面素質(zhì),。也是一次具體的、生動的,、全面的技術(shù)實踐活動,。