人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
初二生物動物行為的研究知識點總匯圖篇一
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為了幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)生物，小編準備了這篇初二生物動物行為的研究知識點歸納,，希望可以對大家的學(xué)習(xí)有所幫助!
1,、在野外的自然狀態(tài)下，實地觀察動物的各種行為,，這種研究方法就是觀察法,。
2、研究者對研究對象都施加了不同程度的外界影響,，然后再觀察研究動物的行為,，這些研究方法都是實驗法。
3、法布爾研究昆蟲用的方法主要是觀察法,。
4,、費里施對蜜蜂色覺的研究主要用的是實驗法。
5,、廷伯根對銀鷗幼雛求食行為的'研究主要用的是實驗法。
6,、勞倫斯對小野雁學(xué)習(xí)行為的研究主要用的是實驗法,。
7、實驗法和觀察法的區(qū)別與聯(lián)系
觀察法
實驗法
區(qū)別
主要目標(biāo)
描述動物的行為表現(xiàn)
說明行為發(fā)生或變化
方法程序
借助器具直接觀察
實驗處理后再觀察
材料處理
對動物不施加影響
對動物施加影響
聯(lián)系
實驗法以觀察為基礎(chǔ)
由帶給大家的初二生物動物行為的研究知識點歸納就到這里了,，愿大家在生物課上都能有新的突破,。
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