人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

小學四年級作文游一一篇一

漸漸地，一縷霞光從正前方的山頭上冒了出來,，橙色的霞光與灰藍色的天空形成了鮮明的.對比,，他們兩者似乎水火不容，誰也不讓誰過界,。霞光逐漸變成了淺紅色,，周圍也慢慢亮了起來；而天上的云朵則組成了一副水墨畫,，在空中畫出了一條小溪,。

過了一會兒，天空中的小溪變短了,，變寬了,，變成一條藍色的大鯊魚，它貪婪地張著自己的血盆大口,，想吞掉天上所有的云朵,。可不知不覺地,，那條大鯊魚不見了,，而云朵也被霞光染成了紅色，連松樹的葉子也變成了金色,。太陽已經露出了一個角,，空中又出現了一條長著紅色鱗片的金龍魚。

慢慢地,，太陽從山尖鉆了出來,，變得越來越紅，越來越亮,，使旁邊的云朵和山巒都黯然失色；唯獨太陽把自己的光芒向外發(fā)散,，好似一顆璀璨的龍珠,，由云朵和天空簇擁著。

太陽越升越高,，慢慢地,，它已經高于山尖了,。它從紅色又逐漸變成了金黃色，照亮了整個黃山,。它金光四射,，趕走了黑暗！

日出把模模糊糊的人們叫醒了,，并告訴他們：新的一天到來了,！

小學四年級作文游一一篇二

“饃饃籃子花花幡，點心果子甘口甜”此刻,，我正舉著老姥爺的“行李”為他送行……

媽媽告訴我,，初五老姥爺出殯，需要我這個重外甥去打花幡,，我欣然接受,。

到了哪兒，我穿孝衣戴孝帽,，跟著爸爸媽媽進去吊唁,，隨著幾聲鼓鳴過后,，就是一陣哭聲,，我來到老姥爺的棺材前傷心的磕了個頭，等待下午的出殯,。

匆匆吃過午飯,，我跑到大街上，聽到幾聲炮響,，有人喊“出殯了”,。老姥爺的親人,、朋友,、還有看熱鬧的男女老少一起涌向老姥爺家,，我便跟著舅舅打花幡,，一陣凄涼的哭聲之后,，我跟著姥爺、舅舅,、爸爸、一起上前磕了九個頭，看著老姥爺的棺材,，我的心都涼了,。

隨著送殯的人群，我打著花幡一步步走,，冰冷的`風吹著我冰冷的心，我頂著風來到老姥爺的墳前,，真可謂是不見棺材不落淚,，想起老姥爺的音容笑貌，再看看這木呆呆的棺材,，那一次,，我真的哭了。

我在老姥爺的照片前拿著花幡深深地磕了九個頭,，舉著花幡直到埋棺材的時候還不愿離開,。

“饃饃籃子花花幡，點心果子甘口甜,?！庇绖e了，老姥爺,。

小學四年級作文游一一篇三

在我的書桌上,，擺放著一臺地球儀，它是我五歲生日那天,，爸爸從西安帶來的,，它一直陪伴著我度過了六年的時光。

地球儀的底座是一個黑色的圓錐臺,。它的直徑是七厘米,，用來支撐整個地球儀。

在底座的上方有一個白色透明的半圓形托盤,，上面還刻著0—90°的緯度,，對應著球體上的緯度線，別看托盤小巧精致,，但它托起了整個球體,。

球體比排球略小，上面用不同的.顏色,，描繪著七大洲：南美洲,、北美洲、亞洲,、歐洲,、非洲、大洋洲,、南極洲,。用大海的顏色描繪著四大洋：太平洋、印度洋,、北冰洋,、大西洋。還有全世界的國家,。

每當在課文上,，在新聞上，看到一些國家的名字,，我就不由自主地拿起地球儀查找它們的位置,，知道了它們是屬于哪個大洲的。一天,，在一本書中看到了埃及,。我小心翼翼的將心愛的地球儀轉了一圈，轉到了埃及,、我的眼睛里立刻浮現出金字塔,、獅身人面像……

我愛我的地球儀，它是我學習中的好伙伴,。

小學四年級作文游一一篇四

科學課上,，老師對我們說：“大家回去，可以自己養(yǎng)蠶,?！?/p>

我急忙回家，去賣蠶的店里買了些蠶卵回來,，初次養(yǎng)蠶,，我緊張得怦怦直跳！

蠶卵有螞蟻頭般大小,，呈橢圓形,。過了幾天，幾條頭很大,，身子很小的小蟲子就從里面鉆出來了,。蠶的頭后面有一圈白色的東西，就像是圍巾一樣,。它那細細的身子是灰褐色的,，腳上長了很多小毛毛。

蠶的'身體會生長,，但它的皮不會,，所以當它生長到一定程度時，就會休眠，蠶眠完后就會蛻皮,。當蠶第一次蛻完皮后,，就叫一齡蠶。以次類推,，蠶慢慢張大,，一直長到五齡。五齡蠶有食指般長短,、粗細,，顏色很白，當蠶的表面變的很光滑時,，她就要結繭了,。當它開始結繭，便不再吃桑葉了,。然后它們就吐絲,、結繭，經過一段時間后,，就變成了蠶蛾,。

它們變成蠶蛾后，便會尋找伴侶,，然后在交尾,、產卵后死去。

這便是蠶的一生,。

小學四年級作文游一一篇五

周一,，我媽媽問我晚上吃啥？我說我要吃餃子,，我要做餃子,。早上我們吃完早飯，我就叫媽媽去西麗的天虹那里買餃子皮,，媽媽懶洋洋的去換衣服,，我們上車了，媽媽慢吞吞的開車,，到了天虹,，我和媽媽精挑細選找餃子皮，我買的是餃子皮,，媽媽買的是云吞皮,，媽媽說云吞皮比較大，媽媽還買了玉米粒,、大白菜,、肉,，其中肉買的最多。

我們回到家已經是中午了我和媽媽開始分工,，媽媽來剁肉,，我來包餃子，我做了小人餃子,、方形餃子,、普通的小耳朵,，詹皓版包餃子：

1,、把餃子皮放在左手。

2,、點一點水,，涂在餃子邊上。

3,、拿一些餡放在餃子皮的正中間,。

4、最后兩邊黏起來就大功告成,。

我把一個個餃子放進“游泳池”里,，過幾分鐘，我打開鍋蓋,，香噴噴的`,，我拿起我做的小人餃子，一看,，腳沒了,，我開開心心的吃起餃子，我吃到自己的勞動結果,，是在太美味了,。

哈哈！這一次包餃子我一定不會忘記的,。

小學四年級作文游一一篇六

有的人喜歡茶花,，有的人喜歡梅花，可我卻喜歡春天的桃花,。

桃花的綠葉好似一塊翡翠,，也像一只只小手在擁抱春姑娘?；ǘ湓谶@些“小手”之間冒出來,，有的才展開兩片花瓣，遮遮掩掩,，像一個做錯事的孩子,，害羞得不敢見人,。有的花瓣全展開了，纖細的花絲上的花粉猶如一顆顆明亮的星星在閃爍,。子房被星星們簇擁著,，里面有著未來那誘人的桃子，還有那默默無聞的花梗,，是它頂起了整朵花,。最引人注目的就是那柔嫩的花瓣，遠看好像一個文雅的小精靈,，近看好像一個閃閃發(fā)亮的寶石,。

清晨，露珠躺在桃花上,，一陣微風吹來,，露珠就歡快地“舞蹈”著，為輕輕搖擺的桃樹增光添彩,。桃樹頓時好像一個少女,，那桃花就是她的.發(fā)夾。

桃花還是我國的愛情之花,，早在三千多年前,，《詩經》就曾將嫩紅、潤白的桃花比作美麗的女子,，一舉奠定桃花在中國人心目中獨特位置,。

只要細細觀察，我們就能夠發(fā)現屬于桃花的更多奧秘,！

你說,，好像這樣的花，我能不喜歡嗎,？

小學四年級作文游一一篇七

又一次走入市政廣場,，夜色已朦朧……

走入廣場時，天已染成深藍了,。月,，分外皎潔，又大又圓,；樹木背著光,，黑洞洞的，像幾篇紙花拼合,，散散的,，又失不去聯系。

穿過這片樹叢,，立刻便是人聲鼎沸,，隱隱傳來一陣音樂聲,，大約照出彩色的燈光。

再往前走些,，?。∥液喼币×?！

第一次竟見到這地兒擁有美麗的音樂噴泉了,，五光十色的.鎂光燈直線打向天空，水柱從三個燈之口間噴涌而出,，變幻著,，交錯著，跟著音樂起伏,。

有時,，細細的水柱吐出五彩繽紛的半圓形水泡，成千上萬的“水母”便跳動晶瑩的身體,，一個接一個如夢幻般消散破裂。

有時,，“水晶方陣”一層一層搭起童話般的階梯,，非常之壯觀，真讓人驚的無法呼吸了,。

最受我喜愛的卻是一個完美的細節(jié)罷,，每當神話般的斑斕水柱即將散去，它總是一節(jié)一節(jié)斷去,，散成一盤碎珠,，方才落下，那樣唯美,，與眾不同,，仿佛早已凝固成冰。

天色已晚,，倦鳥歸巢,，可心卻久久流連……

小學四年級作文游一一篇八

“鋤禾日當午，汗滴禾下土,。誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦?！边@首詩大家應該都有很熟悉吧!農民伯伯每天在田地里干活是多么的辛苦啊!我們從小要養(yǎng)成愛惜糧食的好習慣,。

有一天，我在吃飯時,，不小心把幾個土豆弄到了地上,。我看了看地面,，我懶得去撿，毫不在意的又吃起飯了,。旁邊的同學問:“土豆掉在了地上,。為什么不撿起來呢?”只不過掉了幾塊土豆，待會掃了不就行了嗎,?！蓖瑢W告訴了小飯桌的阿姨，阿姨突然嚴肅起來說:“這每個土豆,，就算一粒米,，都是農民伯伯在烈日當頭的時候復出的汗水才得來的'，這飯菜來之不易呀,。

在這里我想告訴大家以下幾點

一,、珍惜糧食，適量訂餐,，避免剩菜,，不扔剩飯。

二,、不攀比以節(jié)約為榮,，浪費為恥。

三,、吃飯時吃多少盛多少,。

四、看到浪費要制止,，盡力減少浪費,。

我們要節(jié)約糧食，從我做起,。爭取當一個勤儉節(jié)約的人,。

小學四年級作文游一一篇九

我們大家都有夢想，比如說：音樂家,、美術家,、書法家……我的夢想是當一名優(yōu)秀的科學家。

假如我是科學家,，我會發(fā)明一種圓形房子,，地震來的'時候人們就不會怕了。

假如我是科學家,，我會發(fā)明一種智能機器人,。讓機器人幫人們去做許多危險的工作，我會讓它幫環(huán)衛(wèi)工人清理垃圾,，我會讓它幫媽媽做家務,，我會讓它多植樹造林,，來保持綠色家園。

假如我是科學家,，我會發(fā)明一種衣服,，如果我們需要在不同的場合下換不同的衣服，只要摁一下身上的摁扭就會自動換裝,。來改變周圍的氣氛,。它也會隨著季節(jié)的變化而改變衣服的顏色和大小。

假如我是科學家,，我會發(fā)明一種能上天入地的汽車,。如果在路上堵車時可以摁飛行摁扭飛到目的地。如果我們想要去海里游玩可以摁下水摁扭,，去海底游玩,。

總之，假如我是科學家我會做許多對國家有利益的事,！

小學四年級作文游一一篇十

在一個陽光明媚的'早晨,，我和爸爸早早地起床，準備去爬青城山,。出門時,，我們隨手拿了兩個面包和兩瓶農夫山泉。

在汽車上我問爸爸：“今天咱們是爬到山頂嗎,？”

“是啊,！而且聽說那里海拔兩千多米,。”老爸一邊開車一邊回答我,。

我心里暗暗想到：我一定要比你爬得快,！

到了青城山，我倆高高興興地下了車,，買到了門票,，就開始爬山了。很快,，我就將爸爸拋到了腦后,。在急速地爬山中，我早已將農夫山泉干光了,?？粗鴣G棄的塑料水瓶，我得意地想：這就是輕裝上陣,！

很快,，山頂近在咫尺,。可是,，因為口渴,，我已經沒有半點力氣了，干脆坐在了地上,。不知什么時候,，爸爸出現在我面前，他將水遞給我,，又忙著給我擦汗,。我一口氣將水喝完了……看著爸爸頭上滾下的汗珠，牽著爸爸的手,，我的心里有些難受……

小學四年級作文游一一篇十一

我的家鄉(xiāng)在中沙村,，那就是一個美麗的地方！

春天到了,，柳樹發(fā)芽了,，那綠色的嫩葉，像給柳樹穿上了綠外衣,，使柳樹變得更加美麗了,。桃樹也變得美麗了，在樹上開滿了一朵朵粉紅色的花兒,。小草從地下鉆出來,，給大地鋪了綠地毯。

夏天,，樹木長得很茂密,，人們便可以去樹底下乘涼。池中荷花開放了,，有一次,，我無意中聽到了他們的講話，有人贊嘆道：“這荷花太美了,！”

秋天來了,，大豆也許太興奮了，有的'竟笑破肚皮,，稻子特別懂禮貌,，彎著腰，向秋天的使者——秋姑娘點頭致意,，高粱向來怕生人,，這不，見了秋姑娘還不好意思呢，臉漲得紅紅的,，其實都就是老朋友了,，何必那樣害羞呢！

冬天,，大雪紛紛,，外面一片雪白，雪落在樹上,，給大樹披了一件白衣服,，過了一會兒，雪停了,，我們都跑了出來,，跟伙伴們一起打雪仗，堆雪人,，玩得可高興了,。

我愛我的家鄉(xiāng)，更愛建家鄉(xiāng)的人,！

小學四年級作文游一一篇十二

我最喜歡吃的水果是葡萄,，它是農民伯伯種出來的，可好吃啦,！

葡萄圓溜溜的,，像一顆紫色的珍珠。而且它們很喜歡熱鬧,，總是一串串地挨在一起,，像一個快樂的.大家族。

葡萄摸起來軟軟的,，很有彈性,，像qq糖一樣。聞起來更香了,，那股淡淡的果香味讓你心曠神怡，真想吃一口,！葡萄像個淘氣的娃娃,，總想讓別人從口里流出一滴一滴的口水。而且它還有一層軟軟的,、紫瑩瑩的皮,。

撕開那層軟軟的皮，可以看到果肉里流出清香四溢的果汁,。輕輕吸一口,，那果汁可甜了！再嘗一嘗它的果肉，像融化的糖果,，美味可口,，讓你回味無窮，吃了一個還想再吃一個,。

葡萄的作用也不小,，它可以為人們解渴，還可以為人們補充維生素呢,！

“遠看瑪瑙紫溜溜,，近看珍珠圓溜溜，掐它一把水溜溜,，咬它一口酸溜溜”,，這就是我最愛吃的水果——葡萄。

小學四年級作文游一一篇十三

在一個大洞里,，里面住著100多只老鼠,。這里面也有一所老鼠學校。

這所學校很小,，凳子是用土壘起來的,，做得非常精致，上面還刻著“好好學習,，天天向上!”而寫字的筆呢?便是竹簽,。紙是從居住在地面上的人們借來的，用了擦干凈又送回去,。學校里只有60多只老鼠在這兒讀書,。

跟我們的'學校一樣，都要進行期末測試,。小老鼠夢夢剛讀了一個學期的書,，就迎來了的期末考試。夢夢很害怕,，萬一老師很嚴格,，不能問問同學，題目又很難,，那該咋辦!

意想不到的事情發(fā)生了,，這次考試老師只在黑板上寫了十個大字“我們是講誠信的乖老鼠”寫完了，老師踏著輕輕的步伐離開了,。

考試題目并不難,，只要肯動動腦筋就能考100分。每份考卷的最后都有一個誠信問題：你今天考試有沒有作弊,。

沒有的老鼠肯定會寫上：沒有,。可那些作弊了的學生不敢填：沒有。好像老天會罰它似的,。

我們考試也會時不時得作弊對嗎?有這些老鼠這樣講誠信嗎?

小學四年級作文游一一篇十四

一個春天的早上,，老師組織我們去西湖公園春游。

一走進西湖大門,，我就看見道兩旁都種著樹,，樹身上披著綠色的衣裝。樹叢中有許多花,，有紅的,、白的、紫的,、黃的`,，各種花爭奇斗艷，漂亮極了,！

西湖好大,，一眼望不到邊。湖水很深,，湖水清澈,，被風一吹，就似老爺爺臉上的皺紋,。湖中央有個美麗的小島,，島的四周種了許多柳樹，柳葉下垂隨風飄動,，似媽媽的長頭發(fā),。湖面上還漂著幾只小船。

吃完點心喝完水,，老師又帶我們來到西湖廣場,。只看見廣場十分寬闊，廣場是用方石板鋪成的,。廣場中央還有一個鮮花盛開的花圃,。

我們開始放風箏了，在天空中的風箏有的似老鷹,、有的似蝴蝶,，有的還甩著長長的尾巴，有的奇形怪狀,，怎么看也叫不出名子來,，很精彩！

真倒霉,，我的風箏線打死結了,，只能在旁邊看著別人放風箏。不過,，我還是喜歡這次春游的,。

小學四年級作文游一一篇十五

漫步校園大門,，有一棵高大挺拔、敦敦實實的大樹守著校園。也許你看不見它,，可能是它置于一個小角落里不太引人注目的緣故吧!

春天是百花爭艷、萬紫千紅的時節(jié),。大樹靜悄悄地站在那里,，像一位慈祥的老人，低頭含笑,，看著同學們運動,、玩耍,。一陣風吹過樹梢,，樹葉“沙沙沙”地響，多么像一位老人快活的笑聲啊!

夏天，蔥綠蒼翠的葉子映著猛烈的光芒顯得有點閃閃發(fā)光。當我們覺得熱時就在它身下乘涼，我們感謝它。

秋天，天高氣爽，風清云淡，秋風姐姐來臨了,，它給大樹抹上一層黃黃的胭脂，慢慢兒,，葉子落下來,，躺在大地母親的`懷抱里,。

冬天,，天灰蒙蒙的，冷極了,，但大樹卻仍堅忍不拔的站在那里,。

啊!一棵不起眼的大樹，為我們帶來了歡聲笑語和清涼,。它一年四季都永不干枯,，度過了嚴寒酷暑，它那種奮斗精神,，永遠值得學習,。

小學四年級作文游一一篇十六

爸爸養(yǎng)著4盆吊蘭。他愛養(yǎng)花,，特別是吊蘭,。

吊蘭又稱垂盆草、掛蘭,、蘭草,、折鶴蘭，西歐又叫蜘蛛草或飛機草,，原產于南非,。單子葉植物綱、百合科,，吊蘭屬常綠草本植物,，根狀莖平生或斜生，多數有肥厚的根,。葉叢生,，線形，葉細長，似蘭花,。長10-30厘米,，寬1-2厘米，兩端會稍變狹窄,。

吊蘭有凈化空氣的作用,，全株還可如藥。吊蘭用做藥時,，味甘,，微苦，性涼,，雖然味道不怎么樣，但作用多著呢,。它能化痰止咳,、清熱解毒，還能治燒傷,、骨折,、痛腫呢。

吊蘭的`品種很多,，如普通吊蘭,，枝稈與葉片不分，葉片下垂,，呈深綠色,。每年六、七月開花,，花有淡黃和白色兩種,；如金邊吊蘭，綠色的葉片上有黃色的線條圍繞在葉的周圍,。

吊蘭還能長出花兒來,，吊蘭的花以白色為主，有少量青色,，有時中間有綠色或黃色條紋,。長約5毫米，寬約8毫米,。

怎么樣,，聽了我的介紹，你也想養(yǎng)吊蘭了嗎,？