隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

社會實踐報告100字篇一

ⅰ.實踐部門

市化工有限公司

ⅱ.實踐時間

xx年8月3日至xx年8月20日

ⅲ.實踐任務(wù)

通過聯(lián)系實際,，希望能夠從實際生產(chǎn)中獲得知識和技能 ,，提高處理實際問題的能力，培養(yǎng)勞動觀念和務(wù)實作風(fēng),，最重要的是通過實踐鍛煉自己的能力,，學(xué)到在課堂中學(xué)不到的東西，這些對于我們在今后的工作和學(xué)習(xí)生活中都有極其重要的作用,，也讓自己在畢業(yè)時能較快適應(yīng)社會,，處理好人際關(guān)系，為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。

ⅳ.實踐內(nèi)容

通過安排到脂肪酸車間進行實習(xí),，了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的設(shè)置及其職能,，了解企業(yè)的內(nèi)部控制流程,，在這十天的時間里,下到生產(chǎn)車間后，先了解整個脂肪酸生產(chǎn)的流程,，從采購入庫,，到領(lǐng)料生產(chǎn)，到最后的成品入罐,，對整個車間的生產(chǎn)活動有了基本認識,，這對我熟悉企業(yè),，進行實務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。

其中,，先前我對脂肪酸的生產(chǎn)幾乎一無所知,，但下到車間之后，我不僅了解了生產(chǎn)流程,，還進一步了解了脂肪酸的生產(chǎn)工藝流程和用途,。由于季節(jié)和溫度等條件的限制，對機器開工的時間長度及強度也有相關(guān)的規(guī)定,，另外,，對一些流水線的參觀，使我感受頗深,。要想在里面做一名合格的工作人員,，對基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,，否則,，很容易讓理論脫離實踐。

在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后,，工作人員拿了以前的交接班記錄等一些資料給我看,，在翻看這些資料的過程中，有不懂或弄不清楚的資料,，我積極向工作人員請教,，在他們的耐心指導(dǎo)下，我對車間的整個產(chǎn)品檢驗的程序方法有了一定上的認識,。由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必須時刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時 一天晚班 休兩天)和常白班制度.我所在的車間有四個人(主任,工藝員等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒. 雖然我沒有被正式分配,但我時刻都嚴格遵守車間的生產(chǎn)紀律,遇到不懂不明的地方都積極象其他工作人員請教,以免造成安全事故,。在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我先查看了每個儀器和設(shè)備,并了解了他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我耐心講解。為了更好的工作,我把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境,。當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全,，因此我剛進車間時主任就給我上了一堂安全教育課，最重要的就是“第一是安全,，第二是安全,，第三還是安全”。后來我被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我就可以親自參與實際的生產(chǎn),。在日復(fù)一日的工作中，我學(xué)到了一些技術(shù)手段,，進一步提高了工作效率,。 生產(chǎn)工藝流程脂肪酸是應(yīng)用相當(dāng)廣泛的工業(yè)原料，可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料,，廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑,、塑料熱穩(wěn)定劑、潤滑劑，紡織用柔軟劑,、化纖油劑等,；在醫(yī)藥方面，用于制取各種制劑,、溶劑,、吸濕劑和甜味劑等。據(jù)調(diào)查,，國內(nèi)脂肪酸年需求量30萬噸,，年產(chǎn)量20萬噸，缺口10萬噸,，市場需求量很大,。

脂肪酸的生產(chǎn)制造方法，由原料經(jīng)水解反應(yīng)生成粗脂肪酸和甘油水,，生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品,，其特征是：所述的水解反應(yīng)是原料經(jīng)過兩個以上的水解塔，所述的水解塔內(nèi)采用導(dǎo)熱油加熱,；所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔內(nèi)的粗脂肪酸先脫水脫氣,，再經(jīng)過蒸餾，冷凝后而得的成品,。

在這次的社會實踐中,，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病,。我知道掙錢不容易,，工作的辛苦，與社會的復(fù)雜多變,，畢竟學(xué)校太單純了,。為了適應(yīng)社會，我們要不斷的學(xué)習(xí),，不斷的提高自己,，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地,！

一．在社會上要善于與別人溝通,。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前工作的機會不多,，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給的意見，要聽取,、耐心,、虛心地接受。

二．在社會中要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。在實踐的過程中,，我明白了自信的重要性,。沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系，重要的是我們的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,，沒有第一次又何來第二、第三次呢,？有自信能使我們更有活力更有精神,。

三．在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,，知道要打假期工時,，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,，自己的社會經(jīng)驗缺乏,，很多東西都不懂等種種原因使自己覺得很渺小。為了克服我內(nèi)心的恐懼,，我努力的嘗試,。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了,?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,，如某個名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄?！?/p>

四．工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識，頭腦就要枯竭,。在工作中我也深深的體會到了,，只有認真學(xué)習(xí)，注意積累,，做到知識與經(jīng)驗并重,，才能學(xué)以致用。

暑假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段.它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會.同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式,。一朵雪花屬于一個季節(jié),，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮,？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書,？走出校園,，踏上社會，我們書寫了一份滿意的答卷,。 我在酷暑中迎來了暑假,，也滿懷激情地參加了暑假社會實踐活動。作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,，在注重素質(zhì)教育的今天,，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。

社會實踐報告100字篇二

第一次參加社會實踐,，我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識,。近三個月的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

一：掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,，天天面對的都是同一樣事物,，真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時，我才真真正正的明白,，原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二：人際關(guān)系

在這次實踐中,，讓我很有感觸的一點就人際交往方面， 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,，但是具體多么復(fù)雜,，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一起,， 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,，就看你怎么把握了.我想說的一點就是,，在交際中，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

三：管理者的管理

在公司里邊,，有很多的管理員,，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法,，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,，你的下屬，你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),，要用到不同的管理方法,，意思就是說：在管理時，要因人而異!

四：自強自立

俗話說：在家千日好,，出門半招難!意思就是說：在家里的時候,，有自已的父母照顧，關(guān)心,，呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,，但是，只要你去到外面工作的時候,，不管你遇到什么困難,，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月里,，讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立!

五：認識來源于實踐

一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用,。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用,。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,，可以對實踐進行指導(dǎo),。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。

六：專業(yè)的重要性

選擇了會計為專業(yè)的我,，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,，學(xué)生聽講,，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握,，本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,，質(zhì)量不行,，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低,，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,，所謂逆水行舟，不進則退,，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣,，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了,，但這里更需要的是與實際相結(jié)合,，只有理論，沒有實際操作,，只是在紙上談兵,，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎,，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,，然后改過來就行了。

社會實踐報告100字篇三

當(dāng)愛成為一種責(zé)任

鮮花和掌聲從來不會賜予那些守株待兔者,，而只饋贈那些風(fēng)雨無阻的前行者,，誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?時隔一年,，我再一次參加了由我們理學(xué)院校園可再生資源回收中心主辦的南通大學(xué)送文化下鄉(xiāng)暑期社會實踐,。有不止一個人問我：“同樣的社會實踐，為什么要選擇參加兩次呢?”當(dāng)時我只是笑笑,，現(xiàn)在我似乎明白,，這也許是一種責(zé)任，一種愛,，一種體驗成長的過程吧,。我一直堅持著“艱辛知人生，實踐長才干”的踏實信念,，在實踐的“百味瓶”中不斷摸索,，感受著生活帶給我們的酸甜苦辣。

關(guān)注民生 體味生活

同樣是送文化下鄉(xiāng)，相比于大一來說,，這一次的實踐讓我成長了許多,。想到去年我在宿遷太平鎮(zhèn)娥眉村看到的那些孩子們天真無邪的笑容和渴望知識的眼神，以及他們瘦弱不堪的身軀,，我好像突然明白了書桌的分量,，一種強烈的責(zé)任感油然而生，我想用我們大學(xué)生的力量去服務(wù)社會,，哪怕這力量只有一點點,，我們也會將這份愛傳遞下去。我想這和我本身來自農(nóng)村有很大關(guān)系,。當(dāng)我來到城市上大學(xué)后,，我才真切地感受到農(nóng)村與城市的差距有多大，看到這里的孩子有如此優(yōu)良的家庭環(huán)境和教育條件,，我不禁為那些渴望知識卻又沒有條件的農(nóng)村朋友們感到同情,。如今，在新農(nóng)村文化建設(shè)的大潮下,，作為一名從農(nóng)村走出來的大學(xué)生,，我認為自己更應(yīng)該主動關(guān)注民生動態(tài)，抓住機遇,，實踐“從群眾中來,，到群眾中去”的精神內(nèi)涵，以主人翁的姿態(tài)為新農(nóng)村文化建設(shè)奉獻自己的力量!

團隊精神 促我前進

在這支由我們回收中心成員組成的隊伍里,，是友愛與鼓勵一直激勵著我要永不言棄,，是挑戰(zhàn)與信任一直提醒著我要突破自己。當(dāng)我們一行四人與市少兒圖書館館長洽談捐書事宜時,，因為各種壓力,，大家難免都有點緊張，但是在隊長的帶領(lǐng)與鼓勵下,，我們沒有退縮,，而是與館長進行大膽而又真誠的交談，最終,，市少兒圖書館不僅答應(yīng)捐贈100本愛心書籍,，還主動與我們建立長期的友好合作關(guān)系，這讓我們有點出乎意料,，但是細細想來,，這應(yīng)該是我們通力合作的結(jié)果;當(dāng)我們在烈日下四處分發(fā)傳單時，是隊友們的關(guān)心與鼓勵讓我一次次堅持到底;當(dāng)我們在風(fēng)雨中來回搬運書籍時,，我們分隊的男生總是盡量把最臟最累的任務(wù)留給自己賞花賞月不如賞人,，我們團隊中的每個人都值得我去欣賞,，去學(xué)習(xí)，而且這些經(jīng)歷對我以后進入社會以及如何與他人合作來說是一筆寶貴的財富,。

同時,，這也讓我深刻意識到團隊精神的重要性。首先,，隊長要針對成員們各自不同的特長來分配不同的任務(wù),，而且成員之間要有足夠的信任，這樣整個團隊才能更加團結(jié)一致地向前走;其次,，各位成員既要各司其職,，又要學(xué)會互相幫助，而不是相互推脫責(zé)任,。完成自己的任務(wù)是一種責(zé)任,，而互相幫助則是一種必要的合作精神。同時,，在召開團隊會議時,，大家要集思廣益，而非“等候發(fā)落”,，此次社會實踐便告訴我,，身處團隊中要學(xué)會主動地表達自我，要有與他人分享的姿態(tài),，這不是一種炫耀，而是在為團隊做貢獻,，同時也是一個鍛煉自我的機會,。此外，在這半個月的實踐生活里,，我也在欣賞他人的同時學(xué)到了很多,，正所謂“三人行則必有我?guī)熝伞保總€人都有值得我們學(xué)習(xí)和反思的地方,，這便是參加團隊活動帶給我們的無形的禮物,。正是抱著這樣一種學(xué)習(xí)的態(tài)度，我才慢慢學(xué)會了欣賞,，學(xué)會了合作,，學(xué)會了不斷超越自我。應(yīng)該說,，團隊合作在如今競爭激烈的社會中已經(jīng)越來越重要了,。

傾心投入 全力以赴

累，并快樂著,。在我看來,，實踐是成長的動力,，是永恒的追求。盡管天氣燥熱,，任務(wù)繁重,，我還是選擇全力以赴。

此次社會實踐我主要負責(zé)通訊報道一類工作,，從社會實踐出征儀式一直到最后,，我除了要完成基本的實踐任務(wù)外，每天晚上還要將當(dāng)天的通訊報道及時趕出來,，經(jīng)常要忙到半夜才能結(jié)束,，第二天早上還要6點多起床投入新一天的工作。因為放假,，宿舍也暫停了洗澡水的供應(yīng),，我只能擠時間跑到樓下打水，吃飯也只是到外面的小吃鋪去買點各種困難,，給了我很多鍛煉,，要說不累，那肯定是假的,，但是我知道,，我們小分隊的每個人都很累，而且大家都在盡力為我們的實踐活動而努力付出,，我又有什么理由退縮呢?作為小分隊的一員,，我應(yīng)該與大家并肩作戰(zhàn)，堅持到底,。當(dāng)我在烈日下向市民們分發(fā)捐書倡議書時,，為了讓更多的市民參與到我們的活動中來，我都會向每位拿到傳單的市民進行耐心講解,，然而,，高溫的天氣最終還是讓我難以負荷，接近中午的時候,，我已經(jīng)口干舌燥,，頭暈眼花;在募集圖書的那幾天，發(fā)生了很多讓我感動的點點滴滴,。第一天,，早上8點，我們按時到達募集點,，卻發(fā)現(xiàn)早有市民在那邊等候捐書,，感動之情溢于言表;一位家住朝暉花園的朱爺爺在募捐活動的每一天都前往書城捐贈愛心圖書，共捐贈192本農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖及醫(yī)療保健等書籍;一位愛心捐贈者兩次次前來捐書都不愿留下姓名,，所捐書籍都是文學(xué)名著等有用書籍,，共計近130本;一位小朋友看到我們的活動后,，直接從新華書店買了一本新書捐給我們這些這些熱心市民的到來讓我感覺到這個世界因為有愛而更加美麗，更加生動,。7月12日,，我們分工合作，將所募集到的近2800冊圖書進行分類,、整理,、貼標(biāo)簽、蓋章,、包扎等收尾工作,，在隊員們的齊心協(xié)力下，眼花繚亂的流水線式工作整整進行了一天,，當(dāng)我看到包扎好的圖書后,，我感受到集體的力量是多么偉大，集體與個人是不可分割的,，共同努力也是一種快樂,。

奉獻愛心 收獲成長

7月14日，天空下起了大雨,，我們在雨中將2151本包扎好的圖書搬上了前往海安縣的汽車,，望著車窗外的雨簾，我又想起了去年我們前往宿遷太平鎮(zhèn)的時候,，也同樣下起了雨,，盡管到達的目的地不同，但是這份在風(fēng)雨中傳遞的愛心是不變的,。在愛心圖書室的揭牌儀式上,，一位6歲小朋友的發(fā)言讓我熱淚盈眶，她用甜美稚嫩的聲音告訴我們,，她愛書,，書是她最好的朋友,，她愛我們這些送書的大哥哥大姐姐,，長大后要像我們一樣做個對社會有用的人我被她那純真的面龐和執(zhí)著的眼神感化了，我再一次肯定地告訴自己,，我們的付出沒有白費,，因為我們讓這些祖國的花朵可以開心地綻放，讓他們向著那充滿童真的夢想而努力奮斗,，做到這些,，已經(jīng)足夠。

是的,，當(dāng)我們在為他人點亮一盞燈的時候,，其實也將自己照亮了,，當(dāng)我們真的成為社會的榜樣的時候，就是真正體現(xiàn)我們大學(xué)生社會價值的時候,。如果全世界都可以為那些貧苦的人們伸出愛的雙手,，那么世界的每個角落都會彌漫著愛的芬芳，正所謂贈人玫瑰,，手有余香,。希望以后在趕路的同時，我也可以攜帶著這份愛,，收藏生活中的點滴感動,。同時，作為新一代大學(xué)生,，任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合,，才能真正發(fā)揮它的價值，所以每一次實踐,，都是一次新的成長,，讓我更加成熟地面對一切。我們應(yīng)該做到胸懷天下,，關(guān)注民生,，重視大學(xué)生實踐的意義，這樣新農(nóng)村文化建設(shè)的前景才會更加光明,，祖國的未來才會更有希望