隨著社會不斷地進步,，報告使用的頻率越來越高,，報告具有語言陳述性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢,？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

大學(xué)生實踐報告及篇一

通過生產(chǎn)實習(xí)了解造紙工業(yè)和企業(yè)生產(chǎn)營銷情況,，在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的商務(wù)專業(yè)理論知識與實踐緊密結(jié)合起來,，培養(yǎng)實際工作能力與分析能力,，以達到學(xué)以致用的目的,。

為期1個月的實習(xí)結(jié)束了,，我在這一個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺。現(xiàn)在我就對這一個月的實習(xí)做一個工作小結(jié),。

首先介紹一下我的實習(xí)單位：樂昌市造紙廠。該廠位于樂昌市河南鎮(zhèn)武江河畔是一間地方國營企業(yè),，主要生產(chǎn)衛(wèi)生紙、瓦楞紙等產(chǎn)品,，產(chǎn)品主要銷往粵北、湘,、贛南和珠江三角洲地區(qū),，年產(chǎn)量可達六,、七千噸，產(chǎn)值一千多萬元,。該廠產(chǎn)品曾多次在省級、部級的評比中獲獎,，深受廣大消費者和用戶青睞。

自元月20日起,，在一個月的工作中我參加了該廠的供銷實習(xí)工作,。實習(xí)可以分為兩個階段,。第一階段該廠領(lǐng)導(dǎo)安排我在廠的供應(yīng)室工作，主要是組織收購原材料,。通過對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產(chǎn)分為紙漿和造紙兩個基本過程,。制漿就是用機械的方法、化學(xué)的方法或者兩者相結(jié)合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,，經(jīng)過各種加工結(jié)合成合乎各種要求的紙頁,。我負責(zé)收購的原材料是紙皮。把從附近城鄉(xiāng)收購到的紙皮再經(jīng)過車間用機械打碎成漿,，高溫蒸煮等加工程序后制成衛(wèi)生紙。不要小看這只是簡簡單單的購買紙皮,，其中還真有學(xué)問,。以前只是會賣紙皮，現(xiàn)在可要買紙皮了,，而且還是大批大批的買入,。這里就要把自己在學(xué)校學(xué)到的諸如商品學(xué)、經(jīng)濟數(shù)學(xué),、統(tǒng)計學(xué)和會計學(xué)等知識和實踐結(jié)合起來用在里面,。例如：為了降低成本必須要以一個較低的價格買入原材料，那就要了解,，分析市場上的收購價格,，作好記錄，而且要兼顧長期聯(lián)系的老顧客,、運費等因素,，最后購買了還要作好驗貨、入倉等工作,。其中更有些是課本學(xué)不到的經(jīng)驗,，就像是買紙皮時要注意紙皮的濕度，濕度大的紙皮就越重,，價錢就越高,，有些紙皮商就是從中獲利不少。雖然在供銷室實習(xí)只有兩周但相信這對我今后工作尤其在供銷方面有了一個很好的開始!

接下來的第二階段我被安排到銷售室工作,。為該廠聯(lián)系銷售業(yè)務(wù),，推銷該廠的主要產(chǎn)品：衛(wèi)生紙和瓦楞紙,。雖然我學(xué)的專業(yè)更適合推銷，但實際上這并不是件好差事,。對于我這個毫沒有實際工作經(jīng)驗又沒有業(yè)務(wù)聯(lián)系初出茅廬的人來說推銷一種商品確實很難的。所以剛開始那兩天真的無從下手,，只能跟著單位的同事跑那些有業(yè)務(wù)聯(lián)系的老顧客去學(xué)學(xué)看看,。通過一個星期的學(xué)習(xí)觀察和老同事的分析我總結(jié)了一下：該廠瓦楞紙主要是銷往珠江三角洲地區(qū)，在我們粵北地區(qū)確實市場不大,，而且自己工作時間短，經(jīng)驗少,，又沒有很廣的交際面，與其推銷瓦楞紙和衛(wèi)生紙兩種產(chǎn)品而分散力量倒不如集中力量推銷在粵北地區(qū)也很大市場的衛(wèi)生紙,。

皇天不負有心人通過努力我終于在最后一個星期里做成了兩擋生意,。雖然有一擋是推銷到自己親戚的門市部那里但生意成功總是值得高興,。另外一擋就是自己努力的結(jié)果更值得驕傲。這擋生意是一間零售商店,。為了這擋生意我做了很多功夫：背熟資料，市場調(diào)查,，打聽該店實際情況，總結(jié)前幾次失敗原因等等,。通過這兩個星期的推銷實習(xí)使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,，根本不是讀書時想象的那樣簡單,。同樣也使我深刻體會到在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識固然很重要，但更重要的是把學(xué)到的知識靈活運用到實踐中去,。

在為期1個月的實習(xí)里，我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,，感覺自己已經(jīng)不是一個學(xué)生了，每天7點起床,，然后象個真正的上班族一樣上班,。實習(xí)過程中遵守該廠的各項制度,，虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí)，一個月的實習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西，對樂昌市造紙廠也有了更深的了解,，通過了解也發(fā)現(xiàn)了該廠存在一些問題：(1)由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠，產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定,，使銷售工作陷入被動，直接影響工廠生產(chǎn)的正常運轉(zhuǎn),；(2)銷售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善，資金回籠有時不夠及時,，直接影響工廠的正常運轉(zhuǎn)；(3)市場信息反饋較慢,，對發(fā)展新客戶的工作作得不夠細。

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，他使我們在實踐中了解社會,，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),，實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試,。我想,，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫,，不是嗎? 信奉在哈佛廣為流傳的一句話:if you can dream it, you can make it!

最后衷心感謝樂昌廠給我提供實習(xí)機會!

大學(xué)生實踐報告及篇二

對于學(xué)習(xí)化學(xué)工程與工藝專業(yè)的本科生來說,，具有一定的生產(chǎn)實踐能力是十分有必要的，去化工廠生產(chǎn)實習(xí)是我們專業(yè)課學(xué)習(xí)過程中必不可少的一部分,。所以在20xx年我去了xx化工廠實習(xí),。

我們工科生的生產(chǎn)實習(xí)是理論結(jié)合實踐,、培養(yǎng)高級工程技術(shù)人才，為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)以及工作打下堅實的基礎(chǔ)的重要環(huán)節(jié),。通過這次去江蘇連云港xx化工廠的生產(chǎn)實習(xí),，我們了解到化工工藝流程和主要機械設(shè)備的實踐知識,，了解化工生產(chǎn)的概況，為以后更加專業(yè)的學(xué)習(xí)增強了全局意識,，提高了對所學(xué)知識觀察和分析實際問題的能力。此次實習(xí)雖然時間不長,，但在堿廠各車間工藝員與負責(zé)人的細心介紹和指導(dǎo)下，我感覺受益匪淺,，對此次實習(xí)十分肯定。

通過對xxx化工各車間的實際學(xué)習(xí),，初步了解聯(lián)合制減法原理和工藝流程、各車間的主要設(shè)備以及特點,、各車間崗位的特點，并且對江蘇省連云港xx化工廠的發(fā)展歷史,、企業(yè)模式等做相關(guān)了解,。通過對化工設(shè)備的實際學(xué)習(xí),，了解其工作原理。

在學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識后,，通過生產(chǎn)實習(xí)，理論聯(lián)系實際,，鞏固書本知識，學(xué)習(xí)動手實踐技能,，豐富與提高理論知識,；同時接觸了解生產(chǎn)的形式,，以及實際生產(chǎn)有可能遇到的問題以及解決方法；最后,，為以后融入社會上崗工作提供機會,。

連云港xx化工有限公司

企業(yè)簡介：江蘇xx化學(xué)工業(yè)集團有限公司是由原連云港化肥廠改制成立的國有獨資公司。企業(yè)始建于1966年,，1971年投產(chǎn)，是全國首批小聯(lián)堿企業(yè),，生產(chǎn)能力3000噸，經(jīng)過30年的發(fā)展,，目前擁有固定資產(chǎn)2.3億，占地22萬m2,，員工2365人,，1997年兼并一個企業(yè)，托管一個企業(yè),，1999年生產(chǎn)能力擴大到10萬噸,，完成工業(yè)總產(chǎn)值2.2億,，銷售收入2.1億，實現(xiàn)利潤1200萬元,，企業(yè)被評為（或命名）無泄漏工廠二級計量單位，市十佳領(lǐng)導(dǎo)先進單位,，化工部清潔文明工廠,。部,、省化肥生產(chǎn)管理先進企業(yè)稱號，省,、市邯鋼先進單位，蕕得“五一”勞動獎?wù)隆?/p>

（一）實習(xí)過程

進廠第一天由學(xué)長和老員工對該廠生產(chǎn)工藝進行介紹,，并講述一些實習(xí)過程的安全要領(lǐng)。后面由車間工藝員介紹和解說該車間工藝流程和設(shè)備以及操作控制,，并帶領(lǐng)參觀各個設(shè)備并作詳細介紹,。我們認真聽講并作相應(yīng)筆記。

（二）聯(lián)合制堿法的方法,、原理及特點

（三）氨合成過程

（四）石灰乳制備的原理及工藝條件

（五）氨的回收

2.原理：加熱段：蒸出游離氨；預(yù)灰桶：結(jié)合氨,、游離氨,；灰乳蒸餾段：蒸出游離氨4.廢液中的氨含量,。

雖然只有短暫的三天實習(xí)時間，但是我們從當(dāng)初的一知半解到現(xiàn)在熟悉每個工序,，并理解其含義，都是自己每天不斷的摸索和員工耐心的教導(dǎo)息息相關(guān),。在剛過去的這段時間里,，我學(xué)到了很多,，成長了很多?？梢哉f這短短的三天，不僅僅是在學(xué)習(xí)上邁出的一小步,，更是我大學(xué)生活邁出的一大步。

通過這次實習(xí),，我感覺到作為一個從事化工行業(yè)的人來說,，自身的責(zé)任重大,，關(guān)系自身、家庭與社會,。更讓我學(xué)到了許多書本上沒有的知識，豐富了生活水平,，提高了知識的實際運用能力，并對以后就業(yè)有了新的認識,。從此次學(xué)習(xí)中讓我體會到了自身的許多不足之處,，以前專業(yè)知識的有些不懂的地方一下暴露了出來，沒有系統(tǒng)的知識體系,，并且與實際結(jié)合,。但這都只是開始,，我會更加努力的學(xué)習(xí)，彌補自身的不足之處,，以便于以后在崗位上能做得更加出色，為企業(yè)的發(fā)展,，社會的進步貢獻自己的力量。

即使我們在學(xué)校里將理論課學(xué)的很透徹,，但是我們不會將其運用于實際中,，所以我們在實習(xí)過程中會遇到很多問題,，但是在師傅們的講解下，我們很好地將所學(xué)知識與實際生產(chǎn)相結(jié)合,。我認為，我們以后應(yīng)該多安排幾次實習(xí),，以便于我們更好地學(xué)以致用,。

大學(xué)生實踐報告及篇三

為了能走出象牙塔全面了解社會生活,，我于暑假期間在山東省日照市日照日報社開始自己真正意義上的第一次實習(xí)。大學(xué)即將進入尾聲,，實習(xí)是學(xué)生從學(xué)校步入社會的一個必經(jīng)之路，也是更好地了解社會的一次機會,，同時為日后的工作打下一個基礎(chǔ)。

實習(xí)的一個月期間我跟隨人事教育部的老師學(xué)習(xí),，不僅了解了人事教育部的大體工作,，也學(xué)會了很多做人的道理?；貞浽趫笊鐚嵙?xí)的日子里,，經(jīng)歷了陌生的環(huán)境、人際的復(fù)雜性以及各種突發(fā)性事件,，都要求自己進一步提高認識問題,、分析問題、隨機應(yīng)變處理問題的能力,，不斷在思想上提高工作的自覺性,、責(zé)任感,，從而使自己在工作中游刃有余，沉著應(yīng)對,。

一個月里我明白了人力資源是做什么的,，也看來一些有關(guān)人力資源的著作,，比如《績效導(dǎo)向的領(lǐng)導(dǎo)力》、《人力資源教程》等,。在一個月中，我參與了員工的培訓(xùn)組織工作,，老師在很多細節(jié)上的考慮周到，讓我對工作更加的認真負責(zé),，這中間也有突發(fā)的事情發(fā)生,，我都在老師的帶領(lǐng)下及時處理好了,，保證了培訓(xùn)的順利進行。人事教育部的主要工作職能總述：

1,、 負責(zé)組織建設(shè)公司運營管理的各項機制；

2,、 負責(zé)組織召開公司人力資源會議；

3,、 負責(zé)組織召開公司各級人員的述職會議,；

4、 負責(zé)組織制定職能管理財務(wù)指標的預(yù)算并分析,；

5、 負責(zé)公司員工招聘,、培訓(xùn),、薪酬,、績效、管理工作,。

在一個月里我收獲的更多的是做人以及處事的道理，體驗了社會實際工作中的現(xiàn)實問題,，總結(jié)如下：

1,、實習(xí)是一份工作,，不能老是想著自己是大學(xué)生，沒有什么工作經(jīng)驗,，可以犯錯，可以遲到,，可以散漫,，可以偷懶等！工作了就不是在學(xué)校,，公司有自己的規(guī)則，不遵守公司規(guī)則的人,，必將遭到公司的處罰,。

2、領(lǐng)導(dǎo)布置的工作最好一次性做好,，做對,，不然自己可能就不會有第二次機會去做事了，在領(lǐng)導(dǎo)的眼里,，你就失去了信任,。有突發(fā)事件，一定要及時上報給領(lǐng)導(dǎo),，不要認為自己可以處理,，就不如實及時上報領(lǐng)導(dǎo),，這時自己就大錯特錯。

3,、在公司上班,，不要認為自己年輕，比公司同事有想法,、有活力,。要學(xué)會低調(diào)做人，學(xué)會和同事相處,，不然自己就會被同事冷落了,。

4、在公司上班,，一定要學(xué)會給領(lǐng)導(dǎo)提供有建設(shè)性合理的建議,，這樣對自己未來的發(fā)展才有利，領(lǐng)導(dǎo)會認為你很有潛力,。

5,、在公司上班，一定要從苦事,、臟事做起,，比如掃地、拖地板等工作,，你一定要主動做事,。

6、所做的事情雖小,，但真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣容易,。

7、一定要學(xué)會不斷總結(jié)自己所做的每一件事情,，從方法,、工作流程、效果等總結(jié)經(jīng)驗,，不斷聽取別人的意見,，這樣自己才能不斷改善自己，不斷提高自己的能力,。不管別人說的對,，還是錯誤,，都是代表別人從另一個角度看待事情的方式。

8、走過的每一步,，都要求自己力爭踏實、穩(wěn)重,、應(yīng)變、執(zhí)著,、追求,、輝煌,！這是每一個成功人事必備的素質(zhì)和特征。

機會,。雖然這次短暫的暑期實習(xí)結(jié)束了，但對我來說這只是邁向社會的一個開始,。

我會記住一句話：“書本學(xué)來的東西，終究是要經(jīng)過實踐的,，實踐才是檢驗真理的唯一標準,。”

大學(xué)生實踐報告及篇四

本次實習(xí),，共持續(xù)了三個月，不算長,，也不算短,。雖然我所做的和所學(xué)的人力資源管理專業(yè)門戶不對,，但我還是有很多的感悟,。

我本次實習(xí)共分三個階段：高校促銷活動期,、柜臺零售學(xué)習(xí)期和武昌市場開發(fā)期。

這一階段我主要負責(zé)高校市場的開發(fā)和促銷活動,，包括前期的調(diào)研準備,，中期的華農(nóng)促銷活動以及后期的活動總結(jié)。武漢作為三大高校集中地,，擁有高校60多所，在校學(xué)生四五十萬,，年消費額到達30億，近年來越來越引的的商家垂涎,。任何一個有戰(zhàn)略眼光的企業(yè)都不應(yīng)該對這么大的市場漠然處之。

因為我有在校學(xué)生的優(yōu)勢,，又曾經(jīng)辦過協(xié)會，搞過很多活動,，所以公司希望通過我來先行試水,，為日后搶奪高校市場做些有益的嘗試,。

從我來說，首先我覺得高校市場的重要性毋庸置疑,，尤其對數(shù)碼行業(yè)來說，其產(chǎn)品的特殊性甚至要求企業(yè)決策者應(yīng)該把高校市場提高到戰(zhàn)略的高度來看待,。但到底該以什么樣的形式進入高校市場呢？許多公司秉著渠道為王的理念,，瘋狂地在高校做促銷活動或建立直銷網(wǎng)點。我很贊同渠道為王,，但也應(yīng)該具體問題具體分析。任何一個企業(yè)都應(yīng)該對其目標消費者進行深刻的分析,，才能做出科學(xué)的營銷策略。高校學(xué)生作為我們的目標消費者,，有著其自身的消費行為。

突出表現(xiàn)在追求品牌，追求時尚,，追求個性。消費場所一般選擇在規(guī)模較大的mp3專賣場,，如電腦城就是最佳選擇。遵循這一習(xí)慣,，我們的高校活動就應(yīng)該在宣傳上下功夫，讓高校學(xué)生認知并接受我們的品牌和產(chǎn)品,，才是高校活動的重點所在,。所以我不贊成那些不計成本、不經(jīng)調(diào)研分析的校園促銷活動,。后來在我們學(xué)校舉行的為期一個周的促銷活動也證明收效不大,。

一個老業(yè)務(wù)員對我說，一個優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員應(yīng)該首先是個優(yōu)秀的門市營業(yè)員,，至少是非常了解門市銷售。于是經(jīng)老板安排,，我在漢口中心電腦城的柜臺“蹲點”了差不多一個月。雖然覺得公司如此安排讓我很難接受,，畢竟我一腔熱血不是跑來站柜臺的，我是來創(chuàng)造業(yè)績的,，我要證明自己的能力,，我不能因為自己還是在校學(xué)生就理所當(dāng)然比別人差,。

但當(dāng)那位再次問我在門市有沒有什么收獲時，我真的仔細想了想,。其實收獲還是蠻大的。小小的柜臺還真的不簡單,。首先可以了解顧客的喜好，什么機型,、價位,、功能以及品牌的的mp3最受,，這些是最權(quán)威的一手信息。比如以前我覺得小貝貝最不好賣,，小月光應(yīng)該最受，結(jié)果卻恰恰相反,。

其次,，在柜臺還得經(jīng)常去其他柜臺和經(jīng)銷商處調(diào)貨,，這是以前沒有經(jīng)歷過的,。再次,，柜臺本身的形象，貨品的陳列等都是講究藝術(shù)性的,。更好地了解了柜臺，才能更好地了解經(jīng)銷商——我們的客戶,。在以后的武昌市場開發(fā)過程中,，我經(jīng)常是還沒認識經(jīng)銷商就幫他們做起了生意,，設(shè)身處地地替他們著想,，終于贏得了他們的好感，也贏得了我們的市場,。

終于有一天，老板對我說,，準備派我獨自去武昌開發(fā)市場,。武漢的數(shù)碼市場主要分為武昌和漢口兩個較集中的市場,，其中又以武昌為主。

武昌有南極電腦城,、珞珈電腦城,、電腦大世界,、華中電腦城以及武漢電腦城,，這些電腦城就構(gòu)成了華中地區(qū)最大的電腦交易市場和數(shù)碼廣場。所謂得武昌者得武漢,，得武漢這得華中,，得華中者得天下,。可見武昌的戰(zhàn)略地位極其重要,。所以,，公司要想在數(shù)碼行業(yè)立足并發(fā)展壯大,，必須得拿下武昌,。但我沒想到的是，這么重要的任務(wù),，老板居然讓我一個還沒開始做過業(yè)務(wù)的人獨自扛著,。

因為武昌這塊，一開始有人來碰過,，但效果都不是很好。因為我們公司在漢口,，一些渠道關(guān)系也都在漢口,，武昌是所謂的朝中無人,，而我們的產(chǎn)品又是自己貼牌，大部分都是公模機,，缺少廣告支持，此時武昌市場上已經(jīng)站住腳的mp3品牌不下幾十鐘,。那些經(jīng)銷商都不愿意和一個小公司的剛剛上市的沒有名氣在他們看來沒有保障的的品牌合作,。

因為這些原因,，一段時間內(nèi)公司一直沒人提過武昌市場。現(xiàn)在老板這么安排,，讓我有種不安,。這么重要的市場，如果真的要進入的話,，按理也應(yīng)該是派出經(jīng)驗豐富的資深業(yè)務(wù)員才對,。

難道是在試探我？但我也管不了,，一方面在門市呆的不耐煩了，另一方面我也急于證明自己,。成則英雄,，敗也問題不大,，畢竟我還是個沒經(jīng)驗的在校學(xué)生。

于是我壯志躊躇地答應(yīng)了,。從13日起,，我開始了上午在武昌幾個電腦城穿梭,，下午回公司報告的顛簸生活。經(jīng)過和經(jīng)銷商的交流得知,，這些經(jīng)銷商也有自己的苦衷。現(xiàn)在做mp3的太多了,，許多小品牌見別人賺錢,，馬上跑來湊熱鬧,，見利潤降低，就撒腿走人,。

而mp3屬于易耗品，經(jīng)常出毛病,，所以售后很重要,。那些上游廠家撤撤出后,，售后的問題就全部留給經(jīng)銷商了，許多經(jīng)銷商因此損失慘重,。所以在我們考察經(jīng)銷商的同時，這些經(jīng)銷商也在考察我們這些上游公司,。經(jīng)過分析,，我覺得解決目前的情況，最緊要的是公司要做好幾件事：

1,、在武昌設(shè)立辦事處，讓客戶放心,，也方便與客戶的溝通,；

2,、做好廣宣，一方面提高品牌知名度,，另一方面也向客戶表明我們愿與他們長期合作共進退的誠心和決意。在我的努力下,，辦事處終于成立了,，我也順理成章地成了辦事處負責(zé)人,，另外,，公司又給我派來兩個幫手：一個協(xié)助我的工作，一個負責(zé)庫存和財務(wù),。我也幫助公司初步打開了局面,，到我離開時,，已經(jīng)有10個經(jīng)銷商在和我們合作?？上У氖牵?dāng)我一手打開武昌市場,，一手建起武昌辦事處,，一切步入正軌時,，由于學(xué)習(xí)等原因，我卻不得不離開了,。

本次實習(xí),，共持續(xù)了三個月，不算長,，也不算短。雖然我所做的和所學(xué)的人力資源管理專業(yè)門戶不對,，但我還是有很多的感悟。

（一）我證明了自己的價值,。至少我知道,，如果我現(xiàn)在就出去工作,，是一點也不用擔(dān)心自己的就業(yè)問題了。剩下的時間,，我只能是做的更好，學(xué)的更多,，讓自己的砝碼更重,，找一份更好的工作,。

（二）從我的專業(yè)角度去看，現(xiàn)在的很多中小企業(yè)存在很多管理問題,，最突出地表現(xiàn)組織結(jié)構(gòu)松散。有些公司根本就沒有組織結(jié)構(gòu),，大事小事全憑老板一句話,。雖然在突發(fā)事件上很有決策效率,，但更多地會成為公司發(fā)展的瓶頸。

（三）經(jīng)過這么長時間的了解,，我又一次加深了對武漢這座城市的印象。毋庸置疑,，武漢是座偉大的城市，但武漢的發(fā)展有其先天不足，那就是過于孤單,，周邊居然沒一個可以稱的上衛(wèi)星城的城市與其共同發(fā)展,，這樣勢必制約其長久的發(fā)展,，這也正是武漢經(jīng)濟缺乏活力的原因。

實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,，我也該開始新的生活了。在不多的大學(xué)生活里,，我還需要做好很多事情,，比如英語的繼續(xù)學(xué)習(xí),，比如專業(yè)課的深入學(xué)習(xí)，比如對行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等,。未來不管是做個職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè)，大學(xué)時期的積累,，必定是我人生的一筆財富,！

大學(xué)生實踐報告及篇五

實踐是檢驗真的唯一標準,，關(guān)于大學(xué)生實習(xí)報告范本怎么寫,，你知道怎么寫嗎?如果不知道，就一起看看小編整理的內(nèi)容吧!

學(xué)院鼓勵我們本科生利用暑期時間進入法院,、檢察院,、政法委,、法工委以及律師事務(wù)所，深入司法實踐的第一線,，了解司法機關(guān)的主要職能部門以及日常事務(wù),，了解司法審判的全過程,，熟悉案件從起訴到審結(jié)的法律程序和工作流程，在熟悉審判程序的同時，發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問題與缺陷,，開拓視野。

“實踐是檢驗真的唯一標準”,，為了積極響應(yīng)學(xué)院號召,，努力將自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)法學(xué)理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，學(xué)以致用，盡量做到理論與實踐相結(jié)合,，并在實踐的基礎(chǔ)上加深對理論知識的'深度與高度認識，盡力用一個法律人的身份和思維去思考問題,，并學(xué)會解決問題之道，我利用假期的時間到平?jīng)鍪兄屑壢嗣穹ㄔ哼M行實習(xí),。

同時利用本次機會,，找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實途徑,，了解法學(xué)理論與法律實務(wù)的不契合之處，現(xiàn)實法庭狀況與模擬法庭的差距,，從而在背離與差距中找到平衡點，增長見識,，豐富經(jīng)驗,，給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實能力給一個準確的定位,。同時盡早進入法律工作環(huán)境，為以后的法律理論學(xué)校尋找方向,，奠定基石,，是自己成為真正的優(yōu)秀的合格的法科學(xué)生,。

我此次在邢臺縣人民法院實習(xí)。邢臺縣人民法院是基層法院,，共有四個民事審判庭,、兩個刑事審判庭,、一個行政審判庭以及六個派出法庭(分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭、南石門鎮(zhèn)派出法庭,、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭,、路羅鎮(zhèn)派出法庭,、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭)，還有立案庭,、高審?fù)?、審監(jiān)庭,、執(zhí)行局等。我被分到民一審判庭,，民一審判庭主要負責(zé)審理合同糾紛案件,，后我又到執(zhí)行局呆了一段時間,。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審,、練習(xí)撰寫判決書,，還有幾次與其他工作人員到當(dāng)事人住所地調(diào)查,。

去實習(xí)時老師對我們說實習(xí)能否學(xué)到東西，關(guān)鍵不在于老師和法官,，而在于自己,，只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察,、探求，才能學(xué)有所獲,。而且老師反復(fù)強調(diào)實習(xí)的重要性,，特別要求我們認真對待實習(xí),。

實習(xí)的第一天，確定實習(xí)崗位后我到民一審判庭去報到。民一庭內(nèi)正在開庭,，我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡單的合同糾紛案件,，庭審程序進行得很快,，在雙方當(dāng)事人拒絕調(diào)解后，法庭聽取了當(dāng)事人的最后陳述,，法官宣布合議庭和議后擇日宣判，庭審結(jié)束,。下午我被安排在庭內(nèi)整理卷宗,。

從第二天開始,，我每天8點15左右趕到法院，先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下,。我們庭基本上每天上午開庭,，不開庭又沒什么具體工作時我就到其他庭里旁聽,。中午 11點40分結(jié)束工作去吃飯。下午很少開庭,，只有一次因上午沒有審理完畢,，下午繼續(xù)開庭,。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂,、登記),。庭長還給我安排了練習(xí)撰寫判決書的工作,，把經(jīng)過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個判決書，寫完后再交庭長修改,。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達傳票,、執(zhí)行令外,，也同樣是整理卷宗,。

在實習(xí)期間，我主要做了以下工作：

1,、整理卷宗。在實習(xí)期間幫助法官和書記員整理卷宗多份,。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例,，涉及到事實的認定、證據(jù)的采信,、責(zé)任的劃分等。在此過程中,，通過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢，我對合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細了解,。

2,、旁聽案件。市場經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時,，人們法律權(quán)利意識不斷增強，再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構(gòu)較少,，導(dǎo)致民一庭的案件相對較多,，且呈逐年遞增趨勢,。這對我來說是一件好事，有充足的案件旁聽,。以前在學(xué)校我參加過刑事案件的模擬法庭,，刑事案件很注重程序,，法庭審理嚴肅。但在這里,，旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便,，氣氛比較緩和,，有些程序性問題也省略了。通過旁聽案件,，我對民事審判的特點和程序有了詳細的了解，認識到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人之間的矛盾,，促進社會和諧,。與刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不同，民事案件的理想結(jié)果應(yīng)該是讓雙方當(dāng)事人實現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴,，這一點對法官的個人素質(zhì)要求很高，這個素質(zhì)不僅僅是法律方面知識要淵博,，更要求法官有很高的人格魅力,。

3,、書寫法律文書。在實習(xí)的6周中,，幫助庭長草擬了 7份民事判決書，在撰寫的過程中出現(xiàn)了不少的錯誤,。判決書的基本格式是首部,、事實、理由,、判決結(jié)果、尾部,。首部寫當(dāng)事人的基本情況，然后是原告訴稱,，寫原告的訴訟請求,、事實和理由,，再寫“被告辨稱”，其內(nèi)容是被告的抗辯理由和事實,。然后是“經(jīng)審理查明”部分,，寫法院對證據(jù)的采納和不予采納的理由及認定的事實,。此后是本院認為，寫明判決的理由和所依據(jù)的法律,，最后寫判決結(jié)果,。我寫完第一個判決后交給庭長，他對我寫的判決書做了很多修改,。他說：“你前邊寫的還可以,，但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問題較多,，措辭不夠嚴謹，用語欠規(guī)范,，陳述過于簡單,，邏邏輯有失嚴密,，說服力不足?！钡拇_,，我在寫“經(jīng)審理查明”部分時,，寫得過于概括，庭長說這部分要把案件所有的相關(guān)事實都加以分析,，寫出對證據(jù)采納和不采納的理由,，因為判決要讓原告,、被告雙方看，他們可能都不懂法律,，作為一個法律文書撰寫者,，你要讓訴訟雙方看了以后,，通過對判決書中認定事實的邏輯分析得出與判決書相同的判決，這樣才能讓判決具有說服力,，才會是一個成功的判決,。而我的判決只是對原告,、被告存在爭議的部分事實作了分析，并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認為”部分想當(dāng)然的得出我做的判決,。法律文書寫作這門課我在大二時學(xué)過,，可惜當(dāng)時認為只是考查課，沒有認真學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在很后悔在學(xué)校是沒能好好學(xué)習(xí)這門課,，以至現(xiàn)在不能完成實習(xí)中法官交給給我的工作,。回學(xué)校后我會努力補充文書寫作方面的知識,，希望下次遇到類似情況時可以出色完成。

4,、跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標的物所在地去執(zhí)行,。一般到了強制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的,，有一部分是被執(zhí)行人的確沒錢無力給付賠償款，即無財產(chǎn)可供執(zhí)行;還有一類是有錢但還是不能順利執(zhí)行,，這些被執(zhí)行人大多都提前把財產(chǎn)轉(zhuǎn)移或隱匿,，因為他們通曉法律,。曾經(jīng)有一個案件，申請人知道被執(zhí)行人把錢存進了銀行,，但執(zhí)行人員去查詢后根本沒有發(fā)現(xiàn)被申請人的賬戶,，這肯定是把錢存進了他人的賬戶,。對于這類案件如果部門之間協(xié)調(diào)合力執(zhí)行，會大大提高執(zhí)行的效率,。

大學(xué)生實踐報告及篇六

xx年11月21日下午三點多,，經(jīng)過一個多小時的車程,，我們終于來到了聞名已久的地方——xxxx高級技工學(xué)校。

首先xx的老師向我們介紹了xx汽修專業(yè)的大致情況和汽車的基本構(gòu)造,。

通過講解,，我們認識到汽車主要由發(fā)動機,，底盤,，車身，電機設(shè)備四大系統(tǒng)組成,。發(fā)動機系統(tǒng)包括啟動器，點火器,，燃料供給系統(tǒng),，潤滑器和冷卻器五大部分,，這五部分相互配合，為汽車提供持續(xù)的動力,。底盤主要有四個作用：傳動,、行駛,、轉(zhuǎn)向和制動，是汽車的主體部分,。車身的主要要求有隔音、防噪,、防塵和密封,，為車內(nèi)提供舒適的環(huán)境。電機設(shè)備則主要包括電源,、啟動、信號,、儀表,、點火和電路,，提供汽車其他功能的支持。

然后我們實地參觀了幾個實習(xí)車間,。xx的老師先向我們介紹了發(fā)動機的各種構(gòu)造,。

發(fā)動機是由曲柄連桿機構(gòu)和配氣機構(gòu)兩大機構(gòu),，以及冷卻、潤滑、點火,、燃料供給、啟動系統(tǒng)等五大系統(tǒng)組成,。主要部件有氣缸體,、氣缸蓋、活塞,、活塞銷、連桿,、曲軸,、飛輪等,。

啟動系統(tǒng)包括串勵式直流電動機、傳動機構(gòu),、控制裝置，其作用是用于啟動發(fā)動機,；點火系統(tǒng)包括點火開關(guān),、點火線圈,、分電器總成、火花塞等,，其作用是產(chǎn)生高壓電火花,，點燃汽油機發(fā)動機汽缸內(nèi)的混合氣,。照明系統(tǒng)包括汽車內(nèi)、外各種照明燈及其控制裝置,，用來保證夜間行車安全,。信號系統(tǒng)包括喇叭,、蜂鳴器、閃光器及各種行車信號標識燈,，用來保證車輛運行時的人車安全,。儀表系統(tǒng)包括各種電器儀表,，用來顯示發(fā)動機和汽車行駛中有關(guān)裝置的工作狀況。電子控制系統(tǒng)包括電控燃油噴射裝置,、電子點火裝置,、制動防抱死裝置,、自動變速器等。

參觀了xx的實習(xí)車間,，相對于學(xué)校的實驗室,，使我們更加直觀的了解汽車的內(nèi)部構(gòu)造和機械結(jié)構(gòu),，為我們以后專業(yè)課學(xué)習(xí)作了鋪墊。

大學(xué)生實踐報告及篇七

掌握了關(guān)于建筑方面的理論知識,，而理論與實踐是緊密相聯(lián)系的，了解到實際操作能力,，將理論知識全面的融會于工作實踐,，在實際作中得到了鍛煉,。

在工程開工前，建筑物位置的確定也是很重要的,，在從事測量的工作中，我了解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標點及坐標線,、建筑紅線進行定位測量,，確定它的位置,。基礎(chǔ)工程是每個建筑最為關(guān)鍵的部分,，它直接影響工程的質(zhì)量是否合格,。而且基礎(chǔ)部分的技術(shù)含量也很高,。本工程基礎(chǔ)部分包括了土方開挖,、排水、筏板基礎(chǔ)施工,、底板混凝土。

初次踏入工地對一切的東西都覺得很新鮮,，結(jié)構(gòu)課上老師在不斷地解釋在工程上怎么布置鋼筋,，那些地方要加密等等,，終于我們現(xiàn)場看到了鋼筋的布置與安扎，給我們留下了深刻的印象,，尤其是老師給我們解釋的那加密布置的鋼筋。在一棟正在籌建的房子里,，我們在頂層看到了鋼筋與鋼筋之間是如何連接的,，而我們所看的是閃光對焊,，還有些是搭接的。以下是我查詢的一些相關(guān)資料：

混凝土早期養(yǎng)護,，要目的在于保持適宜的溫濕條件，以達到兩個方面的效果：一方面使混凝土免受不利溫,、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮,。另一方面使水泥水化作用順利進行，以期達到設(shè)計的強度和抗裂能力,。從理論上分析,，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余,。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化,，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響,。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期,，在施工中應(yīng)切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件，根據(jù)不同情況不同處理,。這些問題都是在施工事要注意的，在施工時采用何種水泥,，用量都是要注意的,，還有混泥土的早期保養(yǎng)。

在工地里的我們所看到的模板都是膠合板,，而且有些是再次利用的，這也是為了節(jié)約造價,，我們在觀察時對現(xiàn)代建筑的斜坡屋頂有定的疑問，對于他們的施工操作提出了自己的疑問,，因為在斜坡里,，所有的混凝土?xí)禄斐呻y以平均屋頂?shù)暮穸?，有一定的施工難度，工地的師傅給我們解釋了這一問題,，他說澆注時，混凝土是從下往上澆注的,，可以解決這一問題,。在工地里我們看到了師傅們安裝模板,，還看到了傳說中的施工縫，就是在非頂層澆注時,，要給上一層澆注3個梯段,，以減少剪力的作用,。

由于時間短暫，在那兩個月里就接觸到這些東西,，但是我很知足,。不實踐很多問題都考慮不到,，實踐后才知道什么情況都可能遇到,，這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,，像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會,，那在實習(xí)過程中就吃不開了,。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),，才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會不會用,，懂不懂得變通和舉一反三的道理,。

本次實習(xí)的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,。未去工地之前我從沒想象過兩個月的實習(xí)我能堅持下來。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活,。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉,，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等,。

通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,，與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,，識圖時知道哪些地方該注意,、須細心計算,。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題,。到即能施工又符合規(guī)范要求,，達到設(shè)計、施工標準化,。沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題,，更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工,。工地雖苦,，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力,。

通過幫助資料員填寫部分資料,，使我對填寫施工資料也有了一定的認識,，知道什么時候該填什么資料，需什么人簽字等,，這些是我以前沒有接觸過的,。這次實習(xí)我見到了只有在課本中才見過的打樁機械,，了解了它的工作程序與原理。

通過兩個月的實習(xí),，通過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識,。所謂實踐是檢驗真理的標準,，通過旁站,，使我近距離的觀察了整個道路的構(gòu)造過程，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意的,，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,，學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路,。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,，了自一人走上社會工作這個大舞臺時,，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的,。短短兩個月的實習(xí)生活中，讓我學(xué)會了不少東西,，會對我以后工作有很大幫助的,，這是我人生的第一次走入社會，第一次走向工作,，感覺生活真的很不容易。

實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,，在即將走向社會,，踏上工作崗位之即,，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,，真正使所學(xué)所想有用武之地。

大學(xué)生實踐報告及篇八

時光荏苒,，我在學(xué)校的生活早就已經(jīng)宣布結(jié)束了,，我目前已經(jīng)在xx銀行通過了實習(xí),，在這里我體驗到了工作的辛苦與充實，也充分的了解到了銀行的基本工作流程,，對我各方面的能力均有所鍛煉，毫無疑問,，這次的實習(xí)對我畢業(yè)以后的職業(yè)生涯奠定了非常好的基礎(chǔ)，非常感謝學(xué)校把我分配到這么好的一個工作單位,，我想如果不出意外,，我會在我畢業(yè)之后繼續(xù)在這家銀行工作下去，至少這里給我的第一印象很好,，也一定程度上讓我對待工作的心態(tài)都變得煥然一新,。

xx銀行是一家區(qū)域性發(fā)展銀行,，成立于19xx年，xx銀行的前身是一家農(nóng)村信用社,，經(jīng)過這么多年的演變,，才成為了現(xiàn)在的商業(yè)銀行,。在我進入銀行不久后，就統(tǒng)計過一次銀行的資產(chǎn)總額,，將近人民幣四千億元，在我國多個一線城市,、二線城市,、三線城市均都有所分行,，就是為了保證我們的客戶去到哪都能找到自己所信任的銀行，方便大家辦理業(yè)務(wù),，我目前就在學(xué)校安排的xx支行實習(xí),，位置坐落在xx路xx大廈一樓,，占地面積1200平方米，是xx區(qū)占地面積最大的一家銀行,，設(shè)備業(yè)務(wù)也是最齊全的一家銀行,，我所在的支行一共有150名在職員工,，其中并不包括保潔人員以及保安。我能來到這里實習(xí)是我莫大的榮幸,。

我在銀行的工作崗位是前臺接待人員，前臺的服務(wù)人員由我跟另一個小姐姐組成,，但是我了解到,，她并不是跟我一樣來實習(xí)的,，反而是已經(jīng)在銀行工作過三年的資深前臺工作人員了,，難怪她能那么從容的應(yīng)對客戶。我的工作職責(zé)就是負責(zé)指引來到銀行的客戶到指定的窗口辦理相應(yīng)的業(yè)務(wù),，并且在銀行柜臺業(yè)務(wù)繁忙的時候，建設(shè)性的提議要客戶坐在一旁休息等待一下,，并為客戶準備好水,，告訴他可以翻閱一下我們銀行的業(yè)務(wù)月刊,。剛開始我連這么簡單的工作都無辦法做好，經(jīng)常面對客戶的提問而啞口無言,，根本無法順利的服務(wù)于客戶，一切都是以另一個前臺小姐姐為主導(dǎo),，我負責(zé)在一旁學(xué)習(xí),，觀摩吸取經(jīng)驗,，在她的指點下，我不到半個月的時間就能很好的完成自己分內(nèi)的工作,，后面她為了讓我多累積點工作經(jīng)驗,，都是換我來主導(dǎo)工作,。

三個月的頂崗實習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我才剛讓自己融入銀行前臺接待的這個角色,，就宣布了我的實習(xí)圓滿結(jié)束，實習(xí)的三個月就如同老師在給你上課一般,，一分一秒都不要浪費,，因為在這你可以學(xué)到對你一生都有益的東西,，這是我們走向社會最為關(guān)鍵的一個階段，只有把實習(xí)對待好了，你才能更好的面向社會的職場,。

大學(xué)生實踐報告及篇九

暑假期間，我有幸來到了中國工商銀行某地支行進行了為期一個月的業(yè)務(wù)實習(xí),，學(xué)到了許多書本以外的知識，受益匪淺,。下面是我對銀行儲蓄存款實名制進行的一點簡單探討,。

儲蓄存款實名制是指居民在金融機構(gòu)開戶和辦理儲蓄業(yè)務(wù)時,，必須出示有效身份證明，銀行員工有義務(wù)給予記錄,，并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度,。其根本宗旨在于有效保護個人利益和維護國家利益的前提下，促進金融體系在公平,、公正、公開的基礎(chǔ)上進行,，保證個人金融資產(chǎn)的真實性,、合法性,。

我國建國五十年來，儲蓄存款制度一直實行的是記名(虛名)儲蓄制度,。其記名可以是真名,、假名、代碼亦可以是親友的名字,。特別是活期儲蓄，銀行只認存折不認人,，只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼(由取款人開戶時約定)銀行即按折付款,。儲蓄存款實名制是發(fā)達國家早已實行的一項金融制度,，也是絕大多數(shù)發(fā)展中國家實行的金融制度.

我國現(xiàn)行的儲蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會經(jīng)濟問題，已經(jīng)妨礙了改革開放的進程,，到了積重難返的地步,。

1、儲蓄存款加快增長現(xiàn)象下掩蓋了觸目驚心的社會財富轉(zhuǎn)移。截止19xx年6月末,，我國商業(yè)銀行儲蓄存款總額(本外幣全折人民幣)達6.3萬億元。我國居民儲蓄存款是呈幾何級數(shù)增長的,，19xx年,，我國居民儲蓄存款余額僅3073億元,19xx年突破1萬億元,19xx年突破2萬億元,t9xx年突破3萬億元，到19xx年末更是達5.3萬億元,，而僅僅半年,19xx年6月末已達6.3萬億元。19xx年以來,，我國gdp增長率雖然走上了快速增長的通道,，最高的年份是19xx年的14.1%,，最低的年份是19xx年的7.8%，從xx年到xx年,，算術(shù)平均數(shù)也僅10.76%,gdp的增長與儲蓄存款增長不同步,，這說明兩點,，一是國民收入的分配過份向個人傾斜。二是有些個人收入已經(jīng)不來源于國民收入,，而是直接來源于國有資產(chǎn)的流失,。

2,、稅收征管困難，偷逃稅款嚴重,。納稅是公民的義務(wù),，但在現(xiàn)實條件下,，能偷逃稅賦成了個人的本事，對不少財務(wù)管理人員來說,，逃稅倒成了其義務(wù),，我國個人所得稅規(guī)占人均gdp的比重大約在0.28%左右,，遠低于發(fā)展中國家平均水平的2.1%,，稅源流失過多，根源在于我國的現(xiàn)行儲蓄存款制度根本無法支持個人所得稅的征收和監(jiān)管,，而存款制度的不完善,，不利于建立公民的信用體系，不能明確個人對國家應(yīng)盡的義務(wù),，無法通過稅收杠桿調(diào)節(jié)居民收入差距和貧富差距,，緩解社會矛盾,，使國家集中力量辦大事。

3,、使我國的相關(guān)調(diào)整政策無所適從,，實施效果大打折扣,。比如，針對我國內(nèi)需不旺,、消費疲軟的狀況,，國家出臺了一系列刺激消費的政策,，如連續(xù)下調(diào)利率、鼓勵消費信貸,、征收儲蓄利息所得稅,、增加事業(yè)單位人員工資收入,、刺激教育消費等等，但這些政策實施效果很不明顯,，為什么?因為儲蓄存款記名制掩蓋了貧富差距，立法和行政機構(gòu)很難對癥下藥,，對少部分暴富階層的人士來說(據(jù)非官方資料,，這部分僅占存款人數(shù)7%的階層控制了約60%以上的儲蓄存款總額),，收入只是數(shù)字的增加減少,，錢對他們來說幾輩子也花不完，該有的都有了,，因此他們對刺激消費的政策很麻木。

4,、個人信用制度無法建立起來,。某場經(jīng)濟就是信用經(jīng)濟，一切經(jīng)濟關(guān)系要靠信用來維系,，沒有好的信用制度，就會產(chǎn)生“交易冷淡”和“投資鎖定”現(xiàn)象,，由于互不信任,，交易方式會向現(xiàn)金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落,，“銀行惜貸、企業(yè)惜投,、個人惜借”的悲觀情緒彌漫，造成經(jīng)濟活力日益下降,，宏觀調(diào)控政策難以發(fā)揮作用,。個人信用制度建立當(dāng)然是一個復(fù)雜的程序，涉及到金融法律法規(guī)建設(shè),、金融產(chǎn)品創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等諸多內(nèi)容,，但儲蓄暑期實習(xí)報告存款實名制則是最基本、最核心的內(nèi)容,。