每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
放學(xué)站隊我該怎么做作文 為了當(dāng)醫(yī)生我該怎么做作文篇一
于是,,我開始憧憬未來三個月的生活,。從早晨起來,就要看書,。當(dāng)然,,這也是為有良好的作文水平起鋪墊作用。接著,,洗臉,、刷牙,、梳頭……一切都顯得忙碌卻又井然有序。吃過早飯,,便開始了一天的學(xué)習(xí)生活,,踏著灑滿陽光的小路,聽微風(fēng)拂過的聲音,,新的一天開始了,。走進(jìn)教室,便有了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。同學(xué)們都在讀書,。把作業(yè)按順序排好后,我也開始讀書了,,一篇又一篇的課文從我的腦海中閃過,,而留下的則是無邊際的知識。
叮鈴鈴……下課鈴響了,,雖然鈴響了,,但這鈴聲對于忙碌中的同學(xué)們似乎已經(jīng)沒有任何意義了。
課間,,我拿出練習(xí)題,,將所學(xué)習(xí)的內(nèi)容鞏固扎實。寫一會兒,,看看表快上課了,,便開始作下節(jié)課的準(zhǔn)備。上課時,,似乎任何事情都已經(jīng)與我無關(guān),,老師的話語已經(jīng)成為我腦中的全部思想。
一聲清脆的響鈴過后,,一個忙碌的上午結(jié)束了,。回到家中,,自然少不了學(xué)習(xí),。或看看書,,或?qū)憣戭},,凡事只要有興趣,實踐起來總是快樂的,。
下午來到學(xué)校,,午自習(xí)上拿出一本自己喜愛的書來讀,讀書是我最大的樂趣,。時間匆匆溜去,,整個下午如奔騰的江水隨波而去了,。做值日生時我感到心情舒暢,似乎只有勞動才能讓我的大腦得到解放,。
隨著日落西山,,天漸漸黑了下來。晚上,,我躺在床上,,思索著如何尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,要時刻戴著紅領(lǐng)巾,,自己又能否做到自主讀書,放學(xué)排隊又該怎么辦?怎樣才能為集體爭光?
我陷入深深的思考中,。
放學(xué)站隊我該怎么做作文 為了當(dāng)醫(yī)生我該怎么做作文篇二
我很平凡,,在茫茫人海之中我顯的是那么的渺小,但我畢竟也是一個自由的人??!我也有我自己的思想、有我自己的想做的事,。我不想在受家人的束縛,,我想做我自己,但是我不知道我應(yīng)該怎么做,,誰能告訴我,,我該怎么做?
在所有的家人眼里,,我一直都是扮演著一個乖寶寶的角色,。但是他們卻沒有人知道我內(nèi)心的一些真實的想法。實際上我跟所以處在這個年齡的青少年一樣也很叛逆,。我想做我自己,,不受他人的束縛。
我的個性有一點的`內(nèi)向,,所以在生活中我很少往外跑,,也沒有太多的朋友?;旧铣松蠈W(xué),,剩下的時間都呆在家里。所以媽媽經(jīng)常說我整天就知道呆在家,,也不知道去外面活動活動,,呼吸一些新鮮的空氣,,遲早會發(fā)霉,。不象xx人家的孩子那么活潑,。說什么有的孩子經(jīng)常往外跑,跑的家都不回,,為什么我就不愛往外跑哩,?但我只能在心里默默的說:“如果有一天我真的向你說的那樣,每天跑的家都不回的話,,你有要罵我了,。”也許你回問為什么不當(dāng)著媽媽的面說清楚,。因為我不趕說出來,。我曾經(jīng)試著說過,但是這樣做的結(jié)果只是得到她的責(zé)罵,,其他的什么也沒有,。
還有許多事情也是這樣的。每當(dāng)幾個家長聚字一起的時候,,談的最多的就是自己的孩子,。有時是夸獎,有時是詆毀,。我想這種情況你們許多人也有過體會吧,!每當(dāng)媽媽和別人談起我的時候,無論是夸獎,,還是詆毀,,都讓我不自在,只讓我想離開,。因為那與真實的我有很大的差別,。
當(dāng)媽媽在跟別人夸獎時,說我的成績雖然只是中等偏上,,但是我很聽話,、很聽話、很少讓她操心,。每當(dāng)我聽到這種話時,,我都會產(chǎn)生一種沖動,一種上去跟他們說我不聽話,、不聽話,,其實我很叛逆,我想做我自己,,不受他人的束縛,。但是我不趕,因為我沒有那股勇氣,。
我不想在做這樣的我了,。我想做一個有自己的思想,,有自己見解的人,而不想在做一個受他的束縛的自我了,。但是我沒有那種勇氣,,我也不知道我應(yīng)該怎么做,誰能告訴我,,我該怎么做,?
放學(xué)站隊我該怎么做作文 為了當(dāng)醫(yī)生我該怎么做作文篇三
期末考試在即,期末復(fù)習(xí)工作相繼展開,,如何有效利用時間,,提高復(fù)習(xí)效率,成了老師們議論的重點話題,。期末復(fù)習(xí)質(zhì)量的好壞,,關(guān)系到整個學(xué)期學(xué)生所學(xué)知識能否形成系統(tǒng)、能否上升到一個較高層面,,同時也會影響今后學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí),。這是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的一個重要環(huán)節(jié)。因此,,認(rèn)真,、全面的搞好期末綜合復(fù)習(xí),意義非常重大,。下面我就如何搞好復(fù)習(xí)談幾點認(rèn)識:
一,、 周密計劃,打有準(zhǔn)備之仗,。凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢。復(fù)習(xí)之前,,應(yīng)該根據(jù)這次復(fù)習(xí)的容量以及所用時間,,大體制定一個復(fù)習(xí)計劃,以便在有限的時間內(nèi)復(fù)習(xí)好全部內(nèi)容,,步步為營,,扎扎實實,確保復(fù)習(xí)的質(zhì)量,。
二,、 精心設(shè)計,打有戰(zhàn)術(shù)之仗,。這是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵,。復(fù)習(xí)工作不同于平時的新授課,這時的課堂容量非常大,在對內(nèi)容進(jìn)行高度概括和濃縮,,具體應(yīng)該以下方面入手:
1,、要精心設(shè)計教案。復(fù)習(xí)階段,,往往教師沒有教案,總認(rèn)為寫教案多余,。其實,,這時的復(fù)習(xí)重點已經(jīng)不在課本知識本身,而在于這些知識之間有何關(guān)聯(lián),,應(yīng)如何建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò)圖,,讓學(xué)生對所學(xué)知識掌握起來條分縷析,應(yīng)用起來開闔自如,。這時的教案是一個去粗取精,、由厚變薄、由多變少的過程,。教案不但要寫,,而且要下功夫?qū)憽?/p>
2、要精心設(shè)計課堂流程,。復(fù)習(xí)階段,,有效的利用課堂有限的時間,完成繁雜的復(fù)習(xí)任務(wù),,提高復(fù)習(xí)效率,,必須設(shè)計好課堂流程。有效的課堂流程,,可以使整節(jié)課既層次分明,、錯落有致,精講少講,,又能把知識內(nèi)化到學(xué)生頭腦中,,還會減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),學(xué)生會越來越樂學(xué),。
3,、要精選習(xí)題。為了更全面,、系統(tǒng)地掌握,、鞏固所學(xué)知識,適當(dāng)?shù)膹娀?xùn)練完全有必要,,但必須精選習(xí)題,,否則,學(xué)生如果不加選擇的做題,做得越多越糊涂,,頭腦越亂,,反而不利于更好的掌握知識。當(dāng)然,,以上這些工作,,離不開教師間的相互合作,共同商討,,離不開集體備課與教研,。
三、 因材施教,,打耐心細(xì)致之仗,。復(fù)習(xí)階段,往往課堂容量大,,復(fù)習(xí)進(jìn)度快,。因此,這一階段,,應(yīng)充分顧及到各個層次的學(xué)生,,讓所有學(xué)生通過復(fù)習(xí)都能有所進(jìn)步。對于平日的學(xué)困生來講,,就更會產(chǎn)生畏難,、厭學(xué)情緒。應(yīng)特別關(guān)注他們的復(fù)習(xí),,讓這些學(xué)生建立起必勝的信心,,能學(xué)多少算多少,只要有進(jìn)步就是好學(xué)生,。就提高學(xué)生的整體成績而言,,這部分學(xué)生恰恰就是突破口,因為他們有潛力,。教師可以以各種形式,,加強對他們的督導(dǎo):課堂上經(jīng)常提問,強化
個別輔導(dǎo)的力度,,課下經(jīng)常過問他們的復(fù)習(xí)情況,,鼓勵他們的點滴進(jìn)步。作業(yè)的布置也可以因人而異,,采取分層布置的方法,,讓他們學(xué)有所得。當(dāng)然,,這需要教師做很多耐心細(xì)致的工作,。我們應(yīng)該改變往常的冷眼,、諷刺與挖苦,多一份關(guān)愛,,多一份鼓勵,,多一份耐心與細(xì)致,相信我們的學(xué)生能行,。
總之,,只要思想重視,一心想著學(xué)生,,又付之以具體行動,,精益求精、善始善終,,就一定會取得較優(yōu)異的成績,。
放學(xué)站隊我該怎么做作文 為了當(dāng)醫(yī)生我該怎么做作文篇四
一直以來,,我都是一個很乖巧的女孩,。知道怎樣關(guān)心別人;知道怎樣安慰別人,;知道怎樣疼父母,;知道怎樣尊敬師長……
曾今的我不管在哪兒遇到熟人,我都會甜甜地叫一聲,;曾今的我不管做錯什么事,,總會有人替我求情;曾今的我不管誰有困難,,我都會盡自己最大的努力去幫他……
雖然有時候我也會很調(diào)皮,,喜歡搗蛋,但在每個人眼中,,我都是一個很聽話,,很懂事,很可愛的女孩?,F(xiàn)在我真的很向往以前的日子,,很向往以前的我。
成績一天天下降,,誠實一天天消失,,懂事一天天離我而去……現(xiàn)在我身上只剩下撒謊。以前的種種都已成為回憶……
現(xiàn)在在家里的時間很少很少,,但我還是每天“堅持”和父母吵架,,好象爭吵已經(jīng)成為一種習(xí)慣了……我可以很清楚的記得,以前我認(rèn)為父母是偉大的,,有了他們,,我就有了依靠。但現(xiàn)在在我眼里父母只是一個給我錢花,哺育我長大的人,。不知道是什么東西讓我變成了現(xiàn)在這樣,。很多時候,我都會想,,世界上最重要的到底是愛情還是親情,。以前,我不會逞強,,因為我知道,,不管怎樣,不管我失去了什么,,我都還有父母?,F(xiàn)在我想到的不再是父母,而是一個僅僅認(rèn)識了幾個月的男朋友,,我把他當(dāng)成了我現(xiàn)在的依靠,。每天24小時,我都沒有想過父母,。我很壞嗎,?~以前我有很多好朋友,每天我都開開心心的?,F(xiàn)在雖然朋友也很多,,但他們已不是那些聽話的朋友了。他們教會了我怎樣頂撞父母……
那天,,是我第一次逃課,,連我自己都覺得不可思議,曾今的我仿佛只是一個夢,。老師曾今對我寄托了很大的期望,,對我充滿信心,而現(xiàn)在我卻用逃課報答了他,。
現(xiàn)在父母和老師已經(jīng)完全對我失去了信心,,這樣讓我覺得我好象一下子失去很多很多,我開始有點后悔了,,我像是一個被上帝遺棄了的女孩,,我的天空不再像以前那樣藍(lán)了……
我到底該怎么做?,!我渴望我再度成為一個人見人愛的女孩,,我可以做到嗎?