人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

日本東京經(jīng)濟大學怎么樣篇一

日本留學：東京經(jīng)濟大學專業(yè)特色及課程設置

東京經(jīng)濟大學位于東京的西部,，在國分寺市和武藏村山地區(qū),。主校園位于國分寺，學校地處交通便利之處,。距離jr線的新宿站只有20分鐘的路程,。國分寺是具有一千多年悠久歷史的古城，現(xiàn)在又有眾多的企業(yè)研究中心聚集于此,。商業(yè)設施眾多的國分寺,，具備十分理想的大學校園環(huán)境。

經(jīng)濟學系

專業(yè)特色及課程設置

經(jīng)濟學是這樣一個學科,，它力圖以"經(jīng)濟活動"的視角去理解和解釋個人,、集體和社會的相互關系。經(jīng)濟學旨在讓學生認識到人們所做的任何一件事情都有其原因,。本學科將教授經(jīng)濟學的理念,培養(yǎng)學生以經(jīng)濟思維投身于商務和社會,，并為日本的未來做貢獻。

綜合政策專業(yè)

21世紀的社會物質(zhì)豐富,，人們也獲得極大的自由,。同時，我們也將面對諸多的問題,，比如經(jīng)濟摩擦,、普遍的失業(yè)、社會老齡化,、對自然環(huán)境的破壞以及城市的衰退等,。 解決這些問題需要具備各種知識：經(jīng)濟學政策、財政政策,、通用財務,、社會基本管理以及法律機制等，并理解它們之間相互關系,。

環(huán)境與社會專業(yè)

既然社會需要我們重新理解生活質(zhì)量,、社會財富和經(jīng)濟學本質(zhì)，這門課程將用全新的理念引導學生認識如下問題：環(huán)境,、人類社會,、社會保障、消費經(jīng)濟等,。本課程既以經(jīng)濟學的方法論為教育基礎,，又同時力求擺脫傳統(tǒng)理論思維的桎梏、引導學生以創(chuàng)新思維探索新領域,。

日本經(jīng)濟學專業(yè)

信息和通信技術的發(fā)展,、各國政策的開放使得經(jīng)濟全球化發(fā)展。這些趨勢所帶來的一個結(jié)果是物資、資金和人才的自由流動,，另一個結(jié)果就是日益加劇的各國經(jīng)濟的相互依賴,。這門課程的培訓將使學生有能力認識到在這個經(jīng)濟全球化的歷史背景下日本經(jīng)濟的發(fā)展前景,。

工商管理系

專業(yè)特色及課程設置

信息技術滲透整個社會,，使企業(yè)和消費者之間的關系已經(jīng)發(fā)生巨大變化,。工商管理專業(yè)著重培養(yǎng)學生通過理論和實踐的參照迅速掌握當前社會變化的能力、商務管理的能力,、及經(jīng)營企業(yè)的才能,。

現(xiàn)代工商管理專業(yè)

學生們通過學習企業(yè)和其它集體的工商管理制度和活動,，包括它們的組織結(jié)構(gòu),、管理,、戰(zhàn)略、財務,、勞動關系及生產(chǎn)等各個方面,，以獲取實際的管理技能,。課程不但旨在加深學生對社會的理解,，同時教導學生獲得創(chuàng)業(yè)精神及進行風險投資。

工商管理及信息專業(yè)

課程旨在培養(yǎng)學生掌握堅實的各個領域的信息技術,。學生們學習公司決策所必需的信息收集技術,，包括決策基礎,、公司信息系統(tǒng),、系統(tǒng)開發(fā)論,、統(tǒng)計,、計量經(jīng)濟學,、運籌學、基本系統(tǒng)方法等,。

現(xiàn)代會計學專業(yè)

課程主要培養(yǎng)學生對商務操作的理解,，包括會計學及正確的決策制訂,。學生對薄記、會計,、成本核算,、財政決算等基礎技能以及各相關的國際會計領域的學習，來掌握會計專業(yè)的實際經(jīng)驗和能力,。

傳播學系

專業(yè)特色及課程設置

傳播學專業(yè)開設的.課程將大眾傳媒,、網(wǎng)絡通訊和人文社會三個學習領域同以系列講座形式開展的調(diào)查研究、語言表述,、及文字表達這三個方面的教育緊密結(jié)合起來,。課程將通過培養(yǎng)學生多渠道建立人際關系的能力，使他們在21世紀的多元社會中成為中流砥柱,。

大眾傳媒學基礎課程

學生們將系統(tǒng)地學習報紙、刊物,、以及廣告等初級大眾傳播工具，繼而學習其作用,。

網(wǎng)絡傳播高級課程

課程重點調(diào)查研究因特網(wǎng)、移動電話系統(tǒng)等電子網(wǎng)絡的當前狀況及未來發(fā)展,，并探索電子表達手段的發(fā)展。

人文學科課程

我們周圍充斥著各種文化,。 該課程旨在培養(yǎng)學生使他們能夠在未被這些文化淹沒之先就置身其外,，以新的視角冷靜地分析這些文化。

現(xiàn)代法學系

專業(yè)特色及課程設置

僅靠死記硬背既不能預防問題的發(fā)生也不能解決實際的法律問題?，F(xiàn)代法學專業(yè)的學生將努力研究生活中發(fā)生的案例與復雜的法律之間的關系，并理解如何應用法律,，從而鍛煉用法律去預防及解決現(xiàn)實問題的能力,。

21世紀教養(yǎng)課程

不能簡單地通過記住法律條文而防止或解決問題。現(xiàn)代法學專業(yè)的學生將努力研究生活中發(fā)生的復雜案例與法律之間的關系，并理解如何應用法律,，從而鍛煉用法律去預防及解決現(xiàn)實問題的能力,。