無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
校際公開課主持詞篇一
一,、關(guān)于出示示范課
為了發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)示范作用,,輻射和帶動新教師以及廣大青年教師的專業(yè)成長,,促進學(xué)科骨干業(yè)務(wù)素質(zhì)的進一步提高,探索優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)模式,,特制定此制度,。
1.各個備課組每學(xué)期舉行一次示范課,每學(xué)年舉行兩次,,確切的時間以每學(xué)期的周工作安排為準,。
2.由各備課組推薦本組內(nèi)成績優(yōu)秀的骨干教師出示此課。
3.出課教師要充分發(fā)揮示范作用,,貫徹新課改理念,,體現(xiàn)學(xué)校的教改方向,展示個人的教學(xué)風格,,提倡使用多媒體輔助教學(xué),。
5.同備課組的教師必須全部參與聽課,同教研組的教師盡量參加聽課,,青年教師必須跟上聽課,,提倡并鼓勵教師跨學(xué)科聽課。
6.評課由教研組長主持,,聽課教師盡量都參與評課,。評課時,出課教師先簡介授課思路和設(shè)計意圖,,再由其他教師點評本課的閃光點,,并針對不足提出修改建議,最后新教師談學(xué)習(xí)體會,。
7.示范課將作為學(xué)校的校級公開課,、是出示膠州市級以上公開課的重要依據(jù)。
8.上報計劃但無故不按計劃出示示范課的教師,,兩年內(nèi)不推薦出示更高級別的公開課,。
二,、關(guān)于出示展示課
為了推廣外校優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)經(jīng)驗,加強課堂教學(xué)實效性的研究,,促進本學(xué)科教學(xué)水平的整體提高,,特制定此制度。
1.新學(xué)期新調(diào)入本校的老師和進入我校掛職,、支援的教師每人要出示一節(jié)展示課,。
2.出課教師應(yīng)把原學(xué)校中一些好的教學(xué)方法和教學(xué)理念滲透到展示課的課堂教學(xué)中。
3,、出課教師應(yīng)以舉行常態(tài)課為主,,注重課堂教學(xué)實效,求真務(wù)實,,不搞花架,。
4.備課組長要與出課教師做好溝通,商定出課時間,、地點,,并要求組內(nèi)所有成員必須參與聽課,提倡其他教師跨學(xué)科聽課,。
5.評課由備課組長主持,,組內(nèi)所有成員都要參與評課。評課時,,出課教師介紹自己成績優(yōu)秀的經(jīng)驗做法,,其他教師要認真學(xué)習(xí),并結(jié)合自身特點確定今后的努力方向,。
6.未出示展示課的調(diào)入教師不參加學(xué)校先進評選,,未出示展示課的掛職、支援教師不推薦支教掛職先進評選,。
三,、關(guān)于出示過關(guān)課
為了幫助新教師盡快適應(yīng)我校教學(xué),完成角色轉(zhuǎn)變,,提高業(yè)務(wù)水平,,擔當起學(xué)校教育教學(xué)的重任,以促進整體教學(xué)質(zhì)量的提高,,特制定此制度,。
1.新聘任或分配到我校的教師,必須在第一學(xué)期舉行過關(guān)課,,過關(guān)課的時間應(yīng)盡量靠前安排,,在開學(xué)的六、七周為宜。
2.新教師要向同教研組成員虛心請教,,尤其是要向與自己結(jié)成幫扶關(guān)系的指導(dǎo)教師聽課學(xué)習(xí),,并積極參與集體備課。
3.同備課組成員尤其是指導(dǎo)教師有義務(wù)幫助新教師上好過關(guān)課,,積極參與備課,、聽課、評課的全過程,,幫助新教師盡快成長,。
4.學(xué)校成立由教導(dǎo)處,、級部和教研組組成的過關(guān)課評審小組,,負責組織評審。
5.由教導(dǎo)處組織評課,。評課時要全面,、真實,既要結(jié)合出課教師特點明確長處,,挖掘潛能,,更要針對不足提出修改建議,鼓勵其確定更高層次的奮斗目標,,促使新教師盡快提升教學(xué)水平,。
6.如果一次不過關(guān),全教研組成員要幫助新教師努力提高,,爭取盡快再次過關(guān),,兩次不過關(guān)者將停課學(xué)習(xí),直到再次過關(guān)才能上崗,。
四,、關(guān)于出示匯報課
為引導(dǎo)教師及時匯報教育教學(xué)研究成果和外出學(xué)習(xí)體會,使之展示自己的課堂教學(xué)風采,,促進教學(xué)水平的進一步提高,,特制定本制度。
1.凡外出參加地市級以上大型課堂觀摩活動,、在外出示地市級以上的公開課,、在地市級以上的優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎以上的教師應(yīng)出示匯報課。
2,、匯報課一般安排在外出教師回校后的第二,、三周舉行,具體時間見周工作安排,。
3.備課組要根據(jù)出課教師個人風格精心組織集體備課,,出課教師更要集思廣益,精益求精。
4.提倡出課教師使用多媒體輔助教學(xué),,多方面展示自己的教學(xué)特色,、綜合素質(zhì)等。
5.學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、教研組長,、同備課組教師必須參與聽課、評課,,提倡全體教師參加聽課,。
6.教研組長負責組織評課,要真正讓出課教師明確自己的優(yōu)勢和不足,,弄清今后的努力方向,,讓聽課者和出課者都在研究中各有所得,共同提升,。
校際公開課主持詞篇二
開場音樂:《紅領(lǐng)巾相約中國夢》《生長吧》
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來賓,
親愛的輔導(dǎo)員老師,、少先隊員代表,,
大家,下午好,!
顆顆童心凝聚在一起,,星星火炬閃耀著光芒,
在學(xué)校黨支部和團,、隊組織的關(guān)懷指導(dǎo)下,,
經(jīng)過緊張而精心的籌備,
今天,,無錫市柏莊實驗小學(xué)第一次少代會隆重開幕了,。
這次大會的主要任務(wù)是:
發(fā)布并答復(fù)紅領(lǐng)巾題案,總結(jié)少先隊大隊部的工作,,
選舉產(chǎn)生學(xué)校少工委委員,,成立學(xué)校少工委。
首先,,請允許我介紹出席本次大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓,,他們是:###########
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
請少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾,!
出席本次大會的正式代表共計95名,,他們都是通過組織推薦、民主推選出來的,,有著廣泛的群眾性,、先進性和代表性,。
本次大會還設(shè)列席代表55名,他們是來自學(xué)校各年級的普通老師和學(xué)生代表,。
第一階段:開幕式
現(xiàn)在進行大會的第一階段,。
我宣布,無錫市柏莊實驗小學(xué)第一次少代會正式開幕,!
全體起立,,出旗(播出旗曲)、敬禮,、禮畢,,
唱《隊歌》(播隊歌)。
請坐,!
請周玲棣校長致開幕詞,,大家歡迎!
謝謝周校長,!少先隊工作的發(fā)展離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo),,我們的每一步成長都凝聚著他們的智慧與汗水!謝謝你們,!
接下來,進行大會第二項議程:提案發(fā)布與答復(fù)
為培養(yǎng)少先隊員的民主意識和主人翁精神,,幫助大家學(xué)過組織生活,,積極關(guān)注和參與大會,表達自己的心聲和意愿,,我們在全校范圍內(nèi)開展了紅領(lǐng)巾小提案征集活動,,收到小提案16個。經(jīng)過認真閱讀和商討,,3個代表性和關(guān)注度,、認可度高的小提案將在大會上進行發(fā)布。
下面有請大會主席團代表儲予希發(fā)布紅領(lǐng)巾題案,。
針對提案中普遍反映的問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)處室負責老師進行了認真討論,、研究,形成了具體的處理意見,,下面,請無錫市柏莊實驗小學(xué)副校長陸佳玲進行提案答復(fù),!
(陸校長進行提案答復(fù))
下面,,進行大會第三項議程:大會工作報告,。
請無錫市柏莊實驗小學(xué)大隊長丁陳杰代表上一屆大隊委員會作工作報告,。
(少先隊大隊長丁陳杰作工作報告)
大隊部的報告客觀總結(jié)了上一年少先隊工作,對下一階段少先隊工作進行了科學(xué)規(guī)劃,。
各位代表,讓我們####,,砥礪奮進,在加快建設(shè)“強富美高”新無錫進程中閃耀領(lǐng)巾夢,!
各位隊員,,讓我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓:(請全體隊員全體起立,共同宣誓)
從小立志,,童心向黨,;
學(xué)習(xí)做人,,品德高尚;
創(chuàng)新創(chuàng)造,,全面發(fā)展,;
童創(chuàng)未來,誓作棟梁,!
我宣布無錫市柏莊實驗小學(xué)第一次少代會第一階段開幕式到此結(jié)束。
請大家休息十分鐘,,接下來還要進行大會的第二階段——大會選舉,、閉幕式,。
校際公開課主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:
大家上午好!
1,、首先,,感謝我們年輕,、聰慧、好學(xué)的張小英老師為我們獻上了一節(jié)精彩的展示課——《白鵝》,。為了上好這節(jié)課,我們張小英老師認真的研讀教材,,研究教法和學(xué)生的學(xué)法,虛心向老師們請教,,效果是顯而易見的,。下面我們用熱烈的掌聲觀迎張小英老師談?wù)勛约簩@堂課的設(shè)計理念和思路,,以及進行教育教學(xué)后的反思,。我相信,,對我們在坐各位來說會有很大啟發(fā)。
2,、剛才,,我們聽了張小英老師對自己這堂課的理念、思路及反思,。從她的預(yù)設(shè),、實施,、反思中,,我們既看到了這節(jié)課的亮點又明白了這節(jié)課存在的點點不足。
3,、下面我們進入評課活動,,各位老師盡量暢所欲言,各抒己見,。既要大談本節(jié)課的成功之處,,也可以指出認為不足的地方。當然,,歡迎大家談?wù)勛约涸诮虒W(xué)活動中采取的教法和學(xué)生的學(xué)法以及取得的效果。還沒有教學(xué)該課的,,可以談?wù)勛约旱母形蛞约白约旱南敕ā,?傊蠹抑獰o不言,,言無不盡,達到互相學(xué)習(xí),,共同進步的目的就好。
4,、下面請我們水塘小學(xué)高俊老師對張小英老師的這節(jié)課談?wù)勛约合敕?,高俊老?怎么樣褒揚幾句山)
總結(jié)高俊
感謝高俊老師精彩的點評,。
5、現(xiàn)在,,請我們經(jīng)驗豐富,、教書有道的特邀嘉賓湯金桂老師對張小英老師這節(jié)課提出自己的看法和見解。
總結(jié)湯金桂
感謝湯老師精彩的點評。
6,、接下來,,請我們的特邀嘉賓也具有“才女”之稱的楊容老師對我們張小英老師的這節(jié)課談?wù)勛约旱母惺芎吞岢鰧氋F意見,。
總結(jié)楊容
感謝楊容老師的精彩點評。
7,、請各位老師都談?wù)勛约簩@節(jié)課的感受吧!
感謝各位老師的精彩點評,也再次感謝張小英老師為我們獻上的這節(jié)精彩的課,。
8、下面請我們教學(xué)經(jīng)驗豐富的初中數(shù)學(xué)老師李玖紅為我們張小英老師這節(jié)課提出寶貴意見,。有詩云:“不識廬山真面目,,只緣身在此山中”,“*者迷,,旁觀者清”。我們大家都站在語文的角度去欣賞和評價,。我們聽一聽李老師站在理科老師的角度的感受,。
總結(jié)李玖紅
感謝李老師為我們提出的寶貴意見
9、現(xiàn)在請王主任對我們張小英老師這節(jié)課作點評
總結(jié)王主任
感謝王主任的精彩點評,。:
10、最后,,請我們的教育教學(xué)專家曾校長對張老師的課先作評點,,再對我們今天的教研活動作總結(jié),同時為我們今后的活動提出改進的建議,。