報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

暑假社會實踐報告掃地篇一

一、調(diào)查目的：

沈陽作為遼寧省省會,，是長三角、珠三角,、京津冀地區(qū)通往關(guān)東地區(qū)的的綜合樞紐城市,。但是，隨著工業(yè)化,、城市化,、市場化進(jìn)程的不斷推進(jìn),，經(jīng)濟(jì)規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大，人民生活水平的進(jìn)一步提高,，沈陽的交通問題也隨之浮現(xiàn)與擴(kuò)大,。為了更好地了解社會存在問題的發(fā)展現(xiàn)狀，找到有效的解決措施,，我對沈陽市的交通存在問題做了一個簡單的調(diào)查,，以便從中得到一些啟示，在以后的學(xué)習(xí)工作中加以運用,，成為家鄉(xiāng)的貢獻(xiàn)者,。

二、調(diào)查方法：

上網(wǎng)收集相關(guān)材料,；閱讀相關(guān)文獻(xiàn)報刊,；實地走訪調(diào)查。

三,、調(diào)查內(nèi)容：

本次調(diào)查主要針對沈陽交通較為明顯的幾個問題進(jìn)行深入剖析,，涉及以下幾個方面：市民的出行方式，私家車保有量,，市民對于單雙號常態(tài)化的態(tài)度等,。從每個方面的原因,、現(xiàn)狀,、發(fā)展趨勢和當(dāng)前政府實施的解決政策進(jìn)行分析。

四,、調(diào)查結(jié)果：

通過這次的調(diào)查,，我發(fā)現(xiàn)近幾年沈陽市由于經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,，人民生活水平的提高，私家車的擁有量日漸增多,，在中街和太原街的一些大型商場和購物中心附近,，常常會出現(xiàn)停車位不夠的現(xiàn)象；再加上鐵西區(qū)和開發(fā)區(qū)的逐步統(tǒng)一,，鐵西的大量工廠遷往開發(fā)區(qū),，使得交通線路增多與加長；而且隨著沈陽旅游業(yè)的不斷發(fā)展,，更多的人來到沈陽旅游,，近幾年來周邊地區(qū)還興起了自駕游，大量外來車輛逐漸涌入本市,。這些變化綜合起來,，加之沈陽城市歷史悠久，一些地方的規(guī)劃相對落后,，主城區(qū)道路狹窄,。雖然主干路青年大街逐年拓寬,，二環(huán)快速路日漸完善，緩解了一部分交通壓力,，但是,，在上下班高峰時段，還是經(jīng)常出現(xiàn)交通擁擠,、堵車的現(xiàn)象,；處于樞紐地帶的地方，例如沈陽站,、北中街路公交站附近,、五愛客運站等，市區(qū)主干道或道路交叉路口,，例如文化路立交橋,、文萃路三好街、興工街北一馬路等,，更是出現(xiàn)交通混亂的問題,。為了使居民出行更加方便快捷，減少交通事故的發(fā)生,，沈陽市政府在這方面也做了很大的努力,。據(jù)我調(diào)查，這幾年來,，政府加大了交通設(shè)施方面的投入,，并建設(shè)了多個工程來緩解市區(qū)交通擁擠的問題,，例如地鐵一號線,、二號線的開通、沈陽北站的改擴(kuò)建,、渾南輕軌投入運行,，都大大地為百姓出行提供了更多的便利。

通過對出租車司機(jī)的采訪我們得知,，與單雙號常態(tài)化最大的矛盾就是車位,。

因為如果單雙號真的實行了，許多經(jīng)濟(jì)允許的家庭都會備兩臺車來解決這種困境,，這樣會引起本來就緊張的車位更加稀少,。此外，買一輛車只能開半年,，保險,，保養(yǎng)，如果營運還有稅都要照常交,，這些問題不得不讓我們重新思考單雙號常態(tài)化是否侵犯了公民的利益,。

五,、實踐總結(jié)與體會：

總之，單雙號限行,，在特殊時段作為一種應(yīng)急措施,，是可以的，但不可將其常態(tài)化法制化,。人大常委會一些委員在審議大氣污染防治法修訂草案中,，，鄭重地表達(dá)了這一看法,，體現(xiàn)了立法的鄭重和民主,。

通過這次的社會實踐，讓我學(xué)到了很多東西,。不論是整個調(diào)查過程的安排還是對調(diào)查內(nèi)容的分析,，我都看到了許多，懂得了許多,。這次實踐,，讓我更加深刻地了解了我自己的家鄉(xiāng)，看到了家鄉(xiāng)和諧發(fā)展的優(yōu)點和缺點,。對于優(yōu)點,，我為之自豪；關(guān)于缺點,，我能更理智地面對,，站在科學(xué)的角度上去分析問題，這很好地鍛煉了我的思維,。我也明白了,，不是所有知識都能從課本上學(xué)到的，有些知識是需要親自去實地觀察所得的,，這很好地給了我一個啟示,，在以后的學(xué)習(xí)中，我會更加注重實地的經(jīng)驗,，把書本與實踐相結(jié)合,，相信對知識會體會得更加深刻。這次調(diào)查,，還激發(fā)了我更多的動力,，我會更加努力地學(xué)習(xí)，提高自身的能力素質(zhì),，回報社會,，為自己的家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。

暑假社會實踐報告掃地篇二

xx年暑假，一個不平凡的暑假,。這個暑假我經(jīng)歷了很多,，也長大了很多，這其中的原由讓我娓娓道來,。

6月中旬,，一個大家都在為暑期社會實踐忙碌著尋找窩的時候，我還在猶豫著,。因為我和別人的想法一點都不同,，他們想找個工廠打發(fā)自己的暑假，但是我并不想要這么一份工作,，因為我覺得工廠只是能磨練人的意志,，并不能鍛煉人的思想，于是我在各招聘網(wǎng)上苦苦尋覓著一份適合自己的工作,。最開始我找到的是網(wǎng)上兼職,，由于考慮到暑假沒有網(wǎng)絡(luò)，這個念頭打消了,。后來我在網(wǎng)上又找到了一份銷售的工作,，因為我很活潑，也很喜歡這份工作,，外加剛好在和我們主管聊天的時候她也認(rèn)識我們以前的業(yè)務(wù)主管,，對我印象很不錯(不然就不會找兼職了)，這份工作就這么定下來了,。

6月28號考試結(jié)束,，我懷著興奮的心情和同學(xué)一起去了美麗的鄂城。我自己租了房子,，住在鄂城最繁華的鳳凰廣場對面,，晚上呼朋喚友的去廣場的草坪吹著湖風(fēng)(三面被湖圍繞)，欣賞著美麗的夜景,，甚是愜意,。第二天，我聯(lián)系主管安排工作,。她帶我去了武商量販賣場，賣場很雜(千萬不要說我詆毀,，我去的那個確實是的),，我很認(rèn)真的在各個柜臺熟悉我要負(fù)責(zé)的產(chǎn)品，威露士,、威潔士,、媽媽一選、威客、佳雪,、丁家宜……很亂的擺放在超市的各個角落,，我熟悉了兩個小時也還有的產(chǎn)品不知道放什么位置了。當(dāng)我回家的時候已經(jīng)是下午四點多了,，沒吃午飯還餓著呢,，買了一點零食解決了，躺床上那個熱啊,。 一覺醒來已經(jīng)是次日早上八點了,，我趕緊起床去上班，還好沒有遲到(差兩分鐘,，不過我還不是正式員工,，沒人管我)，看著那些產(chǎn)品我的頭都大了,，好像幾年沒人來光顧似的,，東倒西歪、布滿灰塵,。哎,，接了這個攤子就好好做吧，我開始忙碌起來,，整理并清點我負(fù)責(zé)的那幾十個產(chǎn)品,，用抹布擦去灰塵，再擺放整齊,，然后清點庫存,。全都做完的時候我發(fā)現(xiàn)，竟然很多產(chǎn)品只剩一件或兩件,，準(zhǔn)備填貨單補(bǔ)貨吧,，但是領(lǐng)班不在沒人管這事。我只能全心等著顧客的光顧了,，等啊等,，等到下午下班的時候終于有一個人來了，我正要大施拳腳的時候,，旁邊一個阿姨怒目而視,，我剛說一句話，人家就把客人連拖帶拽的拉過去推銷她的產(chǎn)品,，這個我可以不介意,，完事她竟然把我叫到角落說“以后敢搶我的客人，你就看好怎么辦吧”,。我的乖乖啊,，世界上還有這樣不講道理的人，就是這樣，第一天上班我的戰(zhàn)績?yōu)?,。第二天,，我躲她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，反正我的產(chǎn)品遍布各個角落,，不需要和她計較,，終于賣出去一百多的產(chǎn)品，下午竟然又出現(xiàn)那種情況,，我當(dāng)時差點哭了,，我忍我忍，怎么也要把一天忍過去,。晚上回到家,，我想想這算什么事，整個超市二樓一天人流量不過200,，還被人那樣欺負(fù),。我深深地認(rèn)識到了人心險惡，我和主管打聲招呼不去了,，自己另尋出路去,。

我去網(wǎng)吧逛招聘網(wǎng)，沒什么好工作,，那我就只能等工作來找我了,，在網(wǎng)上投完簡歷，沒過幾天就有人打電話開始找我了,，有家教,、有培訓(xùn)班教師、也有網(wǎng)站建設(shè)的,，但是我選了一個工資最低的在一個教育中心教書,。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。我很想體驗一下做教師的心情和感悟,，同時對我的所有老師的一種感謝，因為從小到大,，我的老師對我的恩惠和恩情我一直放在心里,，這算是我對這種感情的一種回報吧，我想用他們的方式來表達(dá)我對他們的愛,。

7月6號,，我又一次上班了，這些孩子們的面孔多么的清純,、他們的思想多么的單純，和超市那個老巫婆簡直是鮮明的對比。但是我有一種感覺就是：現(xiàn)在的孩子聰明了,，但懂事的少;吃的好了 , 但不太健康;玩具多了,，但不會玩;接受的教育多了，但愈加脆弱了,。城里的孩子和農(nóng)村的孩子差別真的很大,。

我?guī)У哪莻€班的學(xué)生有共同點，就是家里經(jīng)濟(jì)條件特別好,、都是家里的獨苗而且成績都不好,，這無疑對我是個挑戰(zhàn)。我?guī)У氖俏锢碚n,，初二他們初次接觸物理,，我用各種辦法來讓他們感興趣，由于教育中心條件很貧苦,，除了桌椅板凳什么都沒有,，我沒有教科書，只能每天去網(wǎng)吧給他們抄資料,。他們沒有考試卷,，我也只能自己掏錢去打印試卷，對他們兩周學(xué)習(xí)做一次測試,，測試結(jié)果暴露出來的問題,，我會花兩個小時對那些知識點重復(fù)講解，直到他們弄明白為止,?？墒沁@個班的孩子太調(diào)皮了，給我惹了不少禍呢,。

由于班里只有一個男生,，所以女生表現(xiàn)得非常“團(tuán)結(jié)”,，每當(dāng)我在黑板上抄題目的時候,，下面就會大戰(zhàn)一場，所有女生和男生對罵開了,，甚至拿起板凳準(zhǔn)備打架了,，我怎么勸都不理我的，現(xiàn)在的孩子可真難管教啊,，動不動就動手,，臟話滿天飛。這個可影響上課氛圍了,，還有好幾次驚動院長了,，我真的有點招架不住了,，但是我很開心，因為他們最終還是會被我勸服,，聽我的話,。

最開始去的時候，沒有一個同學(xué)聽課,，有的上課看小說;有的吃零食;有的講話;有的發(fā)呆,，甚至給我一個下馬威。我毫不畏懼他們,，我相信用我的真心和真情一定可以打動他們,，就這樣我開始尋思著如何去“對付”他們。不聽課沒問題,，我每天要他們背我前一天上的物理課內(nèi)容,，不會的話也沒關(guān)系，抄寫5遍就ok了,。最開始他們會有點怕抄寫就聽聽課,，沒過兩天就不太愿意了，和我討價還價,，我答應(yīng)他們可以不抄寫,，但是上課聽講、考試通過我就不告訴他們家長他們在學(xué)校的表現(xiàn),。我用日語,、法語來誘惑他們，只要上課積極,，表現(xiàn)好的話,，最后一節(jié)課教他們，效果果然不錯,，回答問題都是搶答,，沒有被點到的就會埋怨手舉得太慢。沒過多久他們就把我當(dāng)朋友了,，下課和我聊天,，不管是學(xué)習(xí)還是生活，就像多年沒見的朋友似的,。

后來,，我又接手了一個五年級的班，這個班的學(xué)生有點雜亂,，有的要補(bǔ)習(xí)語文,、有的要補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)、有的要補(bǔ)習(xí)新課,、有的要補(bǔ)習(xí)四年級的知識,。(這個班只有四個人)第一天上課我真的好難應(yīng)付,，上完數(shù)學(xué)上語文，上完語文講習(xí)題,。但是我在黑板上講,，他們好像我講的是火星文似的,，一點都聽不懂,。第二天我就開始不在黑板上講題了，我挨著每個同學(xué)的座位上給他們講題,，一遍不懂講兩遍,、三遍、四遍……我不得不承認(rèn)小朋友的理解能力是有限的,，不可以給他們太大的任務(wù)量,。好像我的數(shù)學(xué)解方程課講得很有趣似的，補(bǔ)習(xí)語文的兩個同學(xué)竟然和家長申請要補(bǔ)習(xí)我的數(shù)學(xué)課,，這樣所有孩子的課程就統(tǒng)一的,，上起課來也就容易多了。最開始他們是上課不進(jìn)教室等我去外面“請”才回來上課,，還有十多分鐘就喊著要下課,，后來都自覺的上課，放學(xué)了還要在那把作業(yè)昨晚才回家,，趕都趕不走,。

經(jīng)過這一段時間的上課和與孩子們的交流，我感到的不僅僅是自己的成功,，更是體會頗多啊,。不管是人際交流還是工作技巧都有了很大的提升。我并不能說我在整個工作中沒有抱怨,，但更多的是堅持,。面對著學(xué)生們上課的大鬧、吵架,、對知識毫無了解,，我是又氣又急，我有對他們吼叫過,，但是還是耐心的給他們講解;我也對他們失望過,，但是我堅持之后換來的不僅是他們對我的肯定，而且換來了這么多朋友,。在走的那天,，院長對我說：“魏老師，我們希望你還會回來我們這里教書”,。

原來,，我的耐心,，我的堅持，我的認(rèn)真讓我收獲了這么多的肯定,。

暑假社會實踐報告掃地篇三

暑假生活就要結(jié)束了,，回首我這個暑假的生活體驗感覺只有一個字“累”。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么樣的,，這次的生活實踐讓我真正體會到了工作的辛勞,，掙錢的不輕易。通過這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自己的心態(tài),，以便更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)今后的課程,。為以后真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎(chǔ)?！俺缘每嘀锌?，方為人上人”。

在這段時間的工作中我的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,，社會不比家里不管做什么都有人給你庇護(hù),，社會生活中有著很大的學(xué)問，說話做事都有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方,。

由于我家里的店子很忙又缺人手,，所以這個暑假就沒有往外邊找工作就在自己家的店子里幫忙，順便籌集我那昂貴的學(xué)費,。家里做的是配件銷售的行業(yè),，和我的專業(yè)是很不搭調(diào)的，但終回是工作也是可以從中學(xué)到些東西的,，在正式開始工作的時候我就在店子里隨著工作了兩天,，原本以為這行業(yè)很簡單嘛，就是問下進(jìn)門的顧客需要什么東西,。然后找東西,，交易，開發(fā)票,。但真的做起來還是需要很多的技巧的,，自己慢慢的也學(xué)著和顧客溝通，進(jìn)行銷售,。

繁忙的一天：

剛開始天天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進(jìn)的新貨,，女生都愛干凈，而我現(xiàn)在所做的工作都是些油滋滋的汽車配件,。剛開始是有些不愿意拿那些東西了,。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當(dāng)女孩子似的一會兒讓我取這東西一會兒取那東西的，弄的我雙手都臟兮兮的,。

最讓我尷尬的是我根本就不熟悉汽車上的這些零件之類的東西,，總是拿錯了,，還自作聰明的把盒子上的字誤解了。,，把東西都亂放都搞混了,，當(dāng)然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責(zé)，心里委屈也沒辦法,，究竟自己弄錯了,，鬧了不少笑話出來，讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西,，對我們的產(chǎn)品也有了些許的懷疑,，這估計就是在公司里，員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧,。

短短的的工作時間里，我發(fā)現(xiàn)了我自身存在的不少題目,，很簡單的我作為一個美術(shù)系的大學(xué)生,，自己的字寫的也實在太對不起觀眾了，平時沒留意,，在給顧客開發(fā)票的時候我充分意識到了這點,，當(dāng)我把開好的發(fā)票遞到人家手上時，對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧,。當(dāng)時就心里暗暗下定決心以后一定要把字先練習(xí)好,。免得以后找工作上在這個上面摔跤。

社會是復(fù)雜的,，社會中的人也是千奇百怪的,，有些人就是真的很不好相處，也就是我們俗話說的“賴皮”,。面對這樣的顧客我剛開始不知道怎么應(yīng)付,，于是關(guān)系弄的很僵，場面很尷尬,。直到“老板”的及時出現(xiàn)才解了圍,，當(dāng)然我少不了挨一頓批評，同時也告訴我一些與人溝通的技巧,，以及隨時應(yīng)對題目的方法,。

顧客就是上帝，我們對顧客的態(tài)度直接影響顧客對我們產(chǎn)品的信任度,，就和在公司里面的道理是一樣的,，員工的工作態(tài)度會直接影響公司的形象。所以有時學(xué)會忍耐也是必不可少的,。在這里我學(xué)會了隨即應(yīng)變的能力,，以后我們的社會也將是一個深不可測的戰(zhàn)場,，沒有一個好的心里素質(zhì)，被人擠兌就彷徨不知所挫的人,，將會被這個社會所打擊,。

耐力的考驗：

這個過程遠(yuǎn)沒我想象的那么簡單輕松，比單純的在店子里待著要麻煩很多,，付出的精力也要多很多,，原本我以為半天就能對完的帳，三天了才弄完,。而且天天都是那個點往返跑,，當(dāng)時的感覺就像老年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的，等忙完了休息了好久才恢復(fù),。

這個暑假,，見識了很多事，認(rèn)識了很多人,，收獲了很多,，很多。不只是有勞有得的工資,，還收獲了比這更重要更加無價的財富,。期間所賺取的經(jīng)驗將永遠(yuǎn)成為人生最寶貴的財富之一。社會是一個很好的鍛煉基地,，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,，我感覺學(xué)習(xí)與社會實踐是密不可分的。

暑假社會實踐報告掃地篇四

“求學(xué)問是,，敢為人先”秉承溫州大學(xué)的校訓(xùn),，作為溫大莘莘學(xué)子的一員，作為溫州大學(xué)生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院生物科學(xué)(師范專業(yè))的一員,，我結(jié)合了自身專業(yè)與個人特長,，選擇了“溫州大學(xué)揚雷鋒社會實踐隊”作為這次暑期社會實踐的平臺，很榮幸,，我也被這支優(yōu)秀的團(tuán)隊招聘,，成為了其中一員。下面,，是我對這次為期15天的社會實踐的簡單介紹和個人感想,。

從我踏上大門鎮(zhèn)這片熱土第一步，我就對這座孤島產(chǎn)生了莫名的喜愛,。我將在這里嘗試三尺講臺,，嘗試講課，踏出師范生實踐的第一步。我相信,，我會有很大的提升,。

第一個活動是招生，我們準(zhǔn)備就緒以后就出發(fā)到了大門鎮(zhèn)的中心廣場,，我們分工合作,，勤勤懇懇，不敢懈怠,。開始分發(fā)傳單的時候,，報名的人并不多，我們都不免擔(dān)心,。也許是廣場的熱鬧音樂吸引了村民,，漸漸的，圍觀的人慢慢增多,。當(dāng)他們知道我們的活動后,，都很積極的報名，有的還幫我們宣傳呢,。善良淳樸的村民臉上那燦爛的笑容,，藏不住那略微浮動的皺紋，卻表達(dá)了對這個活動的認(rèn)可,，對我們的信任，這讓我們興奮又安慰,。而電視臺的到來更是讓我們興奮,，看著隊長在攝像機(jī)前大方的介紹著我們的團(tuán)隊，我們都發(fā)自內(nèi)心的驕傲,。夕陽西下,，報名處的工作接近尾聲，而試玩區(qū)的熱鬧卻不減絲毫,。大人們圍在書法展示區(qū)看我們的隊員表演現(xiàn)場書法,，不時傳來贊嘆聲與唏噓聲，手巧的姑娘在認(rèn)真的學(xué)編手繩,，好動的男孩兒在嘗試各種游戲,，愛畫畫的孩子在靜靜的繪著葉脈。他們靈動的眼睛里傳遞著對這個世界的好奇,，而他們靈巧的雙手在塑造對這個世界的渴望,。

開始幾天，我們專注于暑假作業(yè)輔導(dǎo),。低年級一個教室,，高年級一個教室。我們8點開始上課，孩子們卻早早的就端坐在教室了,，他們對我們充滿了好奇,，我們也是。其中,，有個別特殊的孩子,。有個孩子右手骨折，他正好是我結(jié)對的孩子,，所以我的任務(wù)不僅僅是教他寫,，還要代筆，好在孩子很聰明,，也很乖巧安靜,，不調(diào)皮。下課的時候,，孩子們還不舍得回家,，我們就在操場上玩游戲。童真的美好,，我們只能回憶,，看著正值美好的他們，我不禁潸然淚下,。后來我們開設(shè)了特色課程：動物學(xué),，植物學(xué)，中國傳統(tǒng)節(jié)日,，繪畫課,，葉脈制作課，手工藝課,，趣味英語課,，書法課等等。初始,，由于不了解孩子們的學(xué)習(xí)情況,，課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板,。慢慢的了解過后,，課堂再也不是單調(diào)的講課，有講課有娛樂,，有老師的講有學(xué)生的問,，有師生的互動有同學(xué)的交流，課堂逐漸變得多姿多彩起來,。他們也許并沒有學(xué)會多少知識,，也沒有記住多少細(xì)節(jié),，不過，他們獲得了很多歡樂與記憶,。這就值得了,。

臨近尾聲的時候，我們舉辦了一次趣味運動會,。孩子們不畏炎熱,，欣然參與，我們當(dāng)然也不能退縮啊,。我負(fù)責(zé)的是,，轉(zhuǎn)呼啦圈，很少有孩子能一分鐘持續(xù)轉(zhuǎn),，即使后來我降低難度到30秒,，還是很少有人成功。不過,，令我意外的是,，孩子們的倔強(qiáng)勁兒。他們一次一次的失敗,，一次一次的重來,。好多孩子一轉(zhuǎn)呼啦圈全身都在動，就是腰不動,。圍觀的群眾笑聲不斷,，連他們自己都會笑，我們隊員也不禁莞爾,。雖然有獎品,，但都是小小的糖果或餅干，相信孩子們在意的,，不是結(jié)果，而是在享受過程,。孩子們的世界就是這樣,，不管做什么，結(jié)果是什么,，快樂總是最重要的,。

做教育工作者，就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā),，充分理解孩子們的天性,，做到一切真的是為了孩子。 這次的社會實踐讓我受益匪淺,， 學(xué)到了很多,， 也了解了很多， 從中我明白了一個基本的道理， 一份真心,，加一份耐心,，加一份專心，加一份動力,，再加上自己扎實的專業(yè)知識是一個好的 老師必備的東西,。 通過在假期的這段教學(xué)生活，讓我得到了很多感觸,。讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作,，鍛煉 了我的表達(dá)能力，交往能力以及職業(yè)技能,。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,，并對以后的 工作產(chǎn)生積極影響， 我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,， 而且會讓我受用一生!

暑假社會實踐報告掃地篇五

大學(xué)是一個小社會,，步入大學(xué)等于步入半個社會我們不是在溫室里長大的花朵，通過社會的磨練,，我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富,，社會是一個更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有真正的深入這個社會,，了解社會,，投身于社會實踐中去才發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校園踏進(jìn)社會,，創(chuàng)造良好條件,，才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才,，體現(xiàn)出大學(xué)生的自身價值,，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。

這次實踐活動是學(xué)院給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會,，給予了我們極大的信任和支持,。在此活動中學(xué)到了更多書本上沒有的知識，汲取了豐富的營養(yǎng),，讓我們更廣泛的深入了基層,，了解了基層。同基層領(lǐng)導(dǎo)交流談心,，讓我思想上發(fā)生了新的變化,。只有到基層中，把個人的前途與國家命運相結(jié)合,，才是青年成長成才的正確之路,，艱辛的人生,，實踐長才干，通過開展豐富多彩的社會實踐活動,，使我們逐步了解社會,，開闊了視野，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)自身的不足,，對自身作出評價。在這無形中使我們對自己有一個正確的定位,，我是一名大二學(xué)生,，即將走進(jìn)社會，認(rèn)識社會,，適應(yīng)社會,。

火熱的七月我一個人孤身前往深圳，走遍了每一個工業(yè)園,，頂著中午烈日的太陽,，尋找合適的崗位，然而自身的原因最終導(dǎo)致成為了一名普通員工,，走在崗位第一線,。最后發(fā)現(xiàn)，露在外面的皮膚已經(jīng)脫皮,，一種痛,，崗位上最初發(fā)揮的不是很理想，因為這基層工作中他們沒當(dāng)我是大學(xué)生,，而是一個無知的孩子,，經(jīng)過一段時間的努力工作，出謀劃策,，終于信服了大學(xué)生比他們強(qiáng),，并且我頭腦精干，服從管理素質(zhì)優(yōu)秀,，成為了公司的一名合格的員工,，優(yōu)秀的暑假工。在廠里短短的22天里,，我感到身心疲憊，每天三點一線的生活,，從早上七點到晚上十點30分,，站的兩腿發(fā)酸，回到宿舍就是倒頭大睡,，其實現(xiàn)在想起來過得挺充實,。想到每天拼命的工作,，我也給了自己一個任務(wù)，那就是：別用自己的青春,，點燃老板的財富,，不要寄人籬下，在這22天里,，汗水反復(fù)濕透了我衣服,，我還是堅持了下去，因為我是大學(xué)生,，我是湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生,，我把我們交院學(xué)生精神帶進(jìn)了公司，在公司留下了一個美好的形象,。

每個人都說,，計劃趕不上變化，原本我計劃埋頭苦干兩個月,，可沒想到家里出了事,，爸爸被刑事拘留，送進(jìn)了看守所,。我8月3號回到家,，一直到22號我才感覺輕松了，在這19天里我成了家里的頂梁柱,，每天面對都是公,、檢、法的領(lǐng)導(dǎo),，深夜回家還得接各種電話,，一切的大小事就是我一個人去面對，原本就不是爸的錯,，但還是得求助于他們,。每天都在奔波，感覺到前所未有的壓力,，覺得自己快喘不過氣,。這個暑假讓我刻骨銘心，真的是天降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,。

這次實踐活動使我,，懂得了善用知識，增強(qiáng)了社會經(jīng)驗,，提高了自身能力,，利用假期時間,，接觸了社會，真正的了解了社會從社會實踐中體現(xiàn)了自我,，實踐活動讓我收獲豐富,，因此我總結(jié)了一下幾點：

一。在社會上要善于溝通,，與同事要心平氣和的交流,，別人的意見要傾聽耐心、虛心的接受 做到相互促進(jìn) 合作雙贏,。

二,。自信，自信不是自夸,，是用能力說明問題,，對自己的能力做出肯定，不管是領(lǐng)導(dǎo)還是官方都要自信的面對,，相信自己,，有信心活得更精彩。

三,?？朔约旱哪懬樱咸熘圃炝死щy,，我們?nèi)ソ鉀Q困難,，我相信我爸爸的事件不是我勇敢的面對，估計現(xiàn)在還在監(jiān)獄,，困難不可怕,，怕的是我們膽怯。

大學(xué)是一個教育圣地,，我為此倍感榮幸,，實踐是了解社會的最好途徑，增強(qiáng)了認(rèn)識問題,，解決問題的的能力,，為前途打下了堅實的基礎(chǔ)。

暑假社會實踐報告掃地篇六

社會實踐只是一種磨練的過程,。對于結(jié)果,，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求,。人生需要設(shè)計,，但是這種設(shè)計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本,，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始,。

小草用綠色證明自己,，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己,。打一份工,，為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹,，沒有人能輕輕松松成功,。

在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份,。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但你得去面對你從沒面對過的一切,。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實踐中,，這一點我感受很深。在學(xué)校,，理論學(xué)習(xí)的很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的,，而實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,?；蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時候你會埋怨,，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?

兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書只是古代讀書人的美好意愿,，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊,，他們希望自己盡可能早地接觸社會,，更早地融入豐富多彩的生活。時下,，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落,，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,，大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,，大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

對于大學(xué)生打工,，一直是仁者見仁,，智者見智，許多人的看法不盡相同,。每個人都有自己的人生模式,，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己,，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,，肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,，只要是對社會有益,，對自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入,，就可以毫不猶豫的參與其中,。

雖然在實踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,，學(xué)生聽講,，理論占主體，而我對知識也能掌握,，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去，但在工廠里,，數(shù)字絕對不可以錯,，因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行,，企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,，而效率也會隨之下降，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,。

因此，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的,。在學(xué)校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了,，但這里更需要的是與實際相結(jié)合,，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的,，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,，而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了,，在工廠里出錯是要負(fù)責(zé)任的,，這關(guān)乎工廠的利益存亡?？傊?，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮,，但卻決不僅僅用興奮就能描述的,，因為這是一種實實在在收獲，是對有經(jīng)驗者優(yōu)先的感悟,。

在我的打工生活中,，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的,。雖然事實如此,，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評,。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,，這才是我所應(yīng)該做的,。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,，我能看到自身的價值,。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,，切不可斤斤計較,，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性,，對成功要有信心,，要學(xué)會和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人,、支持別人。

打工的日子,，有喜有憂,，有歡樂，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說,，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,，是值得回憶的。現(xiàn)在想來,，二十四天的打工生活,，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,，這也算是我的一分財富吧,。

現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么搶手貨,，而在每個用人單位的招聘條件中,，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,，大學(xué)生不僅僅要有理論知識,，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要,。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈,，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,，但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的無形資產(chǎn)，真正到了關(guān)鍵時刻,，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,，還需要參加社會實踐,。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能,。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長,，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道,。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外，在我看來,，我收獲的是,，我變得很開朗很自信,。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,，希望沒人能注意到我,。而這一次，在我們的小組會議里,，我變得很自信,，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法，勇于向組長提出建議,。更有甚者,，在每一次活動中，我都踴躍參加,，表現(xiàn)相當(dāng)積極,。組員居然不相信我之前會是一個相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得,，這次社會服務(wù)活動給我最多的是,，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變,，是我之前都一直想要的,。

在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,，獲益良多,，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,，也是一個起點,，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟,。

這次的實踐的確給予了我很多,。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，高尚的思想覺悟,，進(jìn)一步完善和充實自己，爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,，做一個合格的大學(xué)生，將來做一名對社會有用的人,。

暑假社會實踐報告掃地篇七

轉(zhuǎn)眼之間,，我已經(jīng)正式告別了這一學(xué)期的學(xué)生生涯，迎來了我大學(xué)的第一個假期,，驀然回首,，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無奈,，為了不留遺憾，為了使這個漫長的假期過得更加充實,，我將為我的這個假期做一個詳細(xì)的規(guī)劃,，提早進(jìn)入社會，開闊視眼,，增長見識,。

假期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)>素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,，有助于我們當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,，了解社會，同時,，實踐也可以讓我們學(xué)習(xí)知識,，也是鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會,，回報社會的一種良好形式,，因此，我一定會倍加珍惜這次的實踐機(jī)會,。

這次實踐我去了派派樂打工,，“凡事想時容易，做時難”本以為這里比其它餐館干凈點,，打工也可以輕松點，不就是給顧客點一下餐,，收拾一下桌子嗎?這些平時在家也做過,，心里還存在僥幸的心理，可是讓我么想到的是剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e了,，在給顧客點餐時出了差錯,，剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn)，被罵是不能避免的,。因此,，我心中也是有許多委屈，可事實擺在我的面前,，在工作中他們說一就是一,，說二就是二，當(dāng)時領(lǐng)班嚴(yán)肅的表情嚇的我說不出話來,，我心想萬事開頭難,，早接下來的工作中我一定會更加認(rèn)真。

派派樂里非常忙,，每天得等到所有的顧客走完我們才可以下班,，所以每天回家也已經(jīng)很晚了,，在加上累，于是我有了辭職的想法,，可是又想如果就這樣就半途而廢,，什么也學(xué)不到，我又覺得很慚愧,。而且自己需要學(xué)的的還很多,，所以我一定要堅持下去。正是有了這份堅持我后面的工作也順利了很多,，失誤也減少了,。

通過這次實踐讓我認(rèn)識到凡事一定要堅持，面對社會上形形人,，也要學(xué)會怎么面對,，同時，我也學(xué)會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,，用心去對待身邊的人,。我相信，這次經(jīng)歷會成為我人生中的美好回憶,，它也會時刻的鼓勵我不斷前進(jìn),，在人生的旅途中越走越長。

時間飛逝,，告別了短暫的假期,，新學(xué)期即將開始，在新的學(xué)期里我將會收起那顆脆弱敏感的心靈,，用堅持不懈的汗水為自己的明天,，為自己的目標(biāo)而奮斗，我堅信那濺在路上的滴滴汗水,，是為我將來的成功奏響的旋律,。

暑假社會實踐報告掃地篇八

在這個漫長的暑假中，我接受我院學(xué)生會的倡議,，積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會實踐活動,。作為一名未來要邁入社會的學(xué)生，深入社會,、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課,。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得，只有了解社會,，你才能真正做到融入社會,。

實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了，它讓你開闊視野,，了解社會,，深入生活，無限回味,。社會實踐是一筆財富,。一分付出，一分收獲,，有付出,，就一定會有收獲。更何況參加社會實踐活動的過程,、閱歷本身就是一筆寶貴的財富,。放假回到家里，我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),，他們都很支持學(xué)校的決定,，也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會,。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,，也和親戚說好了,，就拿我當(dāng)員工一樣對待，讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易,。

這段時間,，我?guī)兔与?話、復(fù)印資料,、整理資料,，幫忙簽字。在學(xué)校,，會有人通知你做什么,，有老師,、同學(xué)督促你?？稍谶@里,，必須自覺去做，而且要努力做好,。更重要的是,，必須放下尊嚴(yán)，老老實實做一個打工者,，在現(xiàn)實面前,，我們要學(xué)會忍耐，社會是不公的,，公平是要去爭取的,。有時遭批評時會感到委屈，但接受并改正又是防止再一個錯誤發(fā)生的前提,，因為激烈的競爭隨時使你面臨失業(yè),。

暑期實踐過得很快，自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作,，犯的錯誤也越來越少了,，老板也夸獎我適應(yīng)性很強(qiáng)，工作能力也錯,，以后要是暑期還想實踐就到我這來,。那時離開時還真有點舍不得呢。辛苦也是有回報的,，拿到我的工資時,，真的很欣慰，但是并不是因為有錢可以領(lǐng),，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,，而是自己的付出有了結(jié)果和回報，自己的實踐也有了收獲,，回想一下自己真的覺得很值,。

雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識，專業(yè)能力上有所提升,。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,，假期實踐增強(qiáng)了我的辦事能力，叫我懂得錢來之不易,，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空,。經(jīng)過實踐的修正，當(dāng)剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去，我回想了一下自己半年的學(xué)習(xí)生活,，雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂,，可我卻看到了“危機(jī)”—就業(yè)危機(jī)，因此而為將來而感到緊張在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí),。以前沒有工作的機(jī)會,，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。我意識到了自己的不足,，沒有經(jīng)驗，沒有與人交流交往的能力,，有些東西以前沒有嘗試過,，難免會出差錯，如果我還這樣的話,，以后很有可能在社會上沒有立足之地,，現(xiàn)在的社會不僅要有知識，還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),，只靠在學(xué)校汲取知識,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開始,，就要培養(yǎng)自己的能力,。

而且我還明白了在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來句什么都會的,，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。

在實踐的這段時間內(nèi),，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,。在學(xué)校,，更多的是學(xué)習(xí)氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更好的成績而努力,。而工作的場所，每個人在為獲得更多的報酬而努力,。學(xué)校里主要學(xué)習(xí)理論,，我們經(jīng)常抱怨理論與實踐不能結(jié)合，在學(xué)校讀書的人寧愿工作也不想讀書,，而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我即將不再是一名大生了，而是社會的一分子??！我們只有學(xué)習(xí)了先進(jìn)知識，比別人具有了更高的起點,，才能應(yīng)付各種工作上的問題,。

“真理來源于實踐，實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會實踐相結(jié)合,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。

我欣喜地看到，經(jīng)過社會實踐的磨練,，我們變得更加成熟,、更加自信，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍,。我們有理由相信,，當(dāng)代青年大學(xué)生有實力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任，追求進(jìn)步,，刻苦求知,，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動,！

總之這次實踐讓我學(xué)會了很多東西,，給予我了很多啟發(fā)。但實踐也只是個過程,，真正的目的是要我們改變思想觀念,，學(xué)會學(xué)習(xí)，這樣才能不斷的進(jìn)步，不被社會淘汰,，才能為建設(shè)祖國,、奉獻(xiàn)社會作出更大的貢獻(xiàn)。

暑假社會實踐報告掃地篇九

不知不覺,，歷時一個月的實習(xí)過程已經(jīng)結(jié)束,。為了給自己的實習(xí)工作作一個交待，我特別擬寫了以下這份實習(xí)報告,。

大學(xué)的最后一個暑假,，我往區(qū)實習(xí)，時間是從20xx年x月x日至x月x日,。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,，不遲到,、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察職員交辦的工作,，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評,，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足之處，以下是我的畢業(yè)實習(xí)報告,。

此次實習(xí),，主要崗位是審查起訴科，因此主要實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,，也涉及一些其他私法科目,。在（中國報告網(wǎng)）實習(xí)中，我參加了幾起案件的開庭審理,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活,，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),，認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,，并把握了一些法律的適用及適用范圍,。跟隨干警提審，核實犯罪事實,，探詢犯罪的心理,、動機(jī)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,，同時還配合公訴職員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,，做好案卷的裝訂回檔工作,。

實習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會,，努力工作，嚴(yán)格（中國報告網(wǎng)）要求自己,，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策,，學(xué)習(xí)法律,、法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,，把握了一些基本的法律技能,，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ),。

紙上得來終覺淺,，盡知此事要躬行。在短暫的實習(xí)過程中,，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手,，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯,，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這時才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義,。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,，就是我們的法學(xué)教育和實踐的確是有一段間隔的,。法學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo),，但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的,。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來,，采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式,，具體說就是要處理好三個關(guān)系：即課堂教育與社會實踐的關(guān)系，以課堂為主題,，通過實踐將理論深化,；暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,，以暑期實踐為主要時間段；社會實踐廣度與深度的關(guān)系,，力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展,。

在實習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要,。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動,，取得了很大成就。人們的法制觀念,、法律意識都有了很大的進(jìn)步,。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,，人們對有些法律條文是知道的,，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律,；有時候人們對兩個以上不同法律對同一題目的規(guī)定不明白,，不知道該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣的,，被告人原是某村會計,，后來在改選中落選，這樣一些會算帳簿,、會計憑證需要移交,，但是他一直以為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出,，結(jié)果被以隱匿會算帳簿,、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,，要深進(jìn)實際,，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義,。并在這個基礎(chǔ)上,，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位,，只有這樣法治建設(shè)才有?？础?/p>

再有一個題目就是青少年犯罪,。在實習(xí)中所接觸的案件中,，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的,。不考慮被告人家庭和自身因素,，從社會大環(huán)境來說,，我覺得社會也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,，這是一個重大變革的時期,。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松，也就是說,，有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣,。所以說，教育從娃娃抓起,，不能只是一個口號，要真正落到實處,。

千里之行,，始于足下，這近一個月短暫而又充實的實習(xí),，我以為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)報告總結(jié)也讓我深刻了解到,，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的題目,。

對于自己這樣進(jìn)社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是的老師,，正所謂三人行，必有我?guī)?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識,、道理。學(xué)習(xí)法律的終極目的是要面向群眾,，服務(wù)大眾,，為健全社會法治,，為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,，將在社會上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會是一個開放的社會，是一個處處布滿規(guī)則的社會,，我們的國家要與世界接軌,，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,，對人才的培養(yǎng),，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會,，面向國際,。法學(xué)教育本身的實踐性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)系實際,，理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢,、法,、律師事務(wù)所等部分建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí),，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識,，培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的愛好，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,，向社會輸送全面,、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才,。

以上是我的實習(xí)報告,，謝謝大家。

暑假社會實踐報告掃地篇十

社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識。一個多月的社會實踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。我在實踐中得到許多的感悟!

一,、管理者的管理

在公司里邊,，有很多的管理員,，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法,，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,，你的下屬，你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),，要用到不同的管理方法,，意思就是說:在管理時，要因人而異!

二,、自強(qiáng)自立

俗話說:"在家千日好,，出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候，有自已的父母照顧,，關(guān)心,，呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是,，只要你去到外面工作的時候,，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決,，在這一個多月里,，讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊,，我都能夠自已獨立!

三,、認(rèn)識來源于實踐

一切認(rèn)識都來源于實踐,。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步,，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,，認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo),。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

四、專業(yè)的重要性

選擇了工業(yè)設(shè)計為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講,，理論部分占主體,，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易,。平時在學(xué)校，設(shè)計不合理改一改就可以交上去了,，但在公司里,，老板可不喜歡出錯. 所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”,，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣,，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校里是學(xué)不到的,，這里更需要的是與實際相結(jié)合,，只有理論，沒有實際操作,，只是在紙上談兵,，是不可能在這個社會上立足的,，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了,，在公司里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,，這關(guān)乎公司切實的利益損失。

五,、小結(jié)

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務(wù)

實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

在餐廳里，別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵,，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,，我相信我也能做的像他們一樣好。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實踐中，這一點我感受很深,。在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。

有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實,。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補(bǔ)充,，才能比一部人具有更高的起點,，才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少,。畢竟，1年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會中的一分子，要與社會交流,，為社會做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,，為的都是將來走進(jìn)社會,，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務(wù),。

暑假社會實踐報告掃地篇十一

一個月的寒假生活即將結(jié)束了，回首我這個寒假的生活體驗感覺只有一個字“累”,。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么樣的,，這次的生活實踐讓我真正體會到了工作的辛苦，掙錢的不容易,。通過這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自己的心態(tài),，以便更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)今后的課程,。為以后真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎(chǔ)?！俺缘每嘀锌?，方為人上人 ”。

在這段時間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,，社會不比家里不管做什么都有人給你庇護(hù),，社會生活中有著很大的學(xué)問，說話做事都有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方,。

由于我家里的店子很忙又缺人手,，所以這個寒假就沒有去外邊找工作就在自己家的店子里幫忙，順便籌集我那昂貴的學(xué)費,。家里做的是配件銷售的行業(yè),，和我的專業(yè)是很不搭調(diào)的，但終歸是工作也是可以從中學(xué)到些東西的,，在正式開始工作的時候我就在店子里跟著工作了兩天,，原本以為這行業(yè)很簡單嘛，就是問下進(jìn)門的顧客需要什么東西,。然后找東西,，交易，開發(fā)票,。但真的做起來還是需要很多的技巧的,，自己慢慢的也學(xué)著和顧客溝通，進(jìn)行銷售,。

繁忙的一天：

剛開始每天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進(jìn)的新貨,，女生都愛干凈，而我現(xiàn)在所做的工作都是些油滋滋的汽車配件,。剛開始是有些不愿意拿那些東西了,。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當(dāng)女孩子似的一會兒讓我取這東西一會兒取那東西的，弄的我雙手都臟兮兮的,。

最讓我尷尬的是我根本就不認(rèn)識汽車上的這些零件之類的東西,，老是拿錯了，還自作聰明的把盒子上的字曲解了,。,，把東西都亂放都搞混了，當(dāng)然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責(zé),，心里委屈也沒辦法,，畢竟自己弄錯了，鬧了不少笑話出來,，讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西,，對我們的產(chǎn)品也有了些許的懷疑，這估計就是在公司里,，員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧,。

短短的的工作時間里，我發(fā)現(xiàn)了我自身存在的不少問題,，很簡單的我作為一個美術(shù)系的大學(xué)生,，自己的字寫的也實在太對不起觀眾了，平時沒注意,，在給顧客開發(fā)票的時候我充分意識到了這點,，當(dāng)我把開好的發(fā)票遞到人家手上時，對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧,。當(dāng)時就心里暗暗下定決心以后一定要把字先練習(xí)好,。免得以后找工作上在這個上面摔跤。

社會是復(fù)雜的,，社會中的人也是千奇百怪的,，有些人就是真的很不好相處，也就是我們俗話說的“賴皮”,。面對這樣的顧客我剛開始不知道怎么應(yīng)付,，于是關(guān)系弄的很僵，場面很尷尬,。直到“老板”的及時出現(xiàn)才解了圍,，當(dāng)然我少不了挨一頓批評，同時也告訴我一些與人溝通的技巧,，以及隨時應(yīng)對問題的方法,。

暑假社會實踐報告掃地篇十二

當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲，“暑假怎么過”便成了熱門話題,。有的熱衷于居家休整,，有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌，有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),，不過,，更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會實踐。加之學(xué)校的推波助瀾,，暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會,。因為每一個意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,，擺脫乏味無聊的生活,，踏入社會，找一份工作,，靠自己的雙手和智慧,，努力奮斗,，換取屬于自己的勞動成果，得到社會對自己價值的肯定,。

作為一個渴望工作,、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,，我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中,。在媽媽的介紹之下，我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天,。

這家工廠的工作主要分為五種,，裁剪、縫紉,、手工,、檢驗、包裝,。顧名思義,，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾,、坐墊，手工則是加之修飾,，如窗簾需要剪平袖頭,，坐墊需要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶,，其他還會添加一些小飾件,，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后，便進(jìn)入最后一道程序——包裝,。包裝最簡單,，所以我便選擇了這一項來實踐。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,，與一張說明卡一起裝入包裝袋,，然后貼上條形碼，合上袋子即可,。雖然工作很簡單,，但是還是需要細(xì)心對待，既不可弄錯正反面,，也不能貼錯條形碼,。一天下來，需要重復(fù)同一種工序幾百遍，下班后也不免感到腰酸背痛,，打工確實不容易,。

當(dāng)然，在工作中我有許多的不足,，至少與正式員工相比有一定的差距,，具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗,。做事不太靈活,，不太善于觀察細(xì)節(jié)，所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌,。

不過我打工的目的并不是為了賺錢,，而是為了融入這個現(xiàn)實的社會，鍛煉自己的能力,，開闊視野,，增長見識和閱歷，獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗,，體驗另一種與眾不同的暑期生活,。當(dāng)然，在這次工作實踐之后,，我也如期獲得了不少的認(rèn)知,。

工作鍛煉了膽識和勇氣，重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,，努力換取了自信和快樂,。“艱辛知人生,，實踐長才干”,，通過這三天打工，使了解了父母工作的艱辛,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),，耐心對待每一道難題,，遇到困難時不氣不餒，盡全力做好自己應(yīng)該做的事,。

培根說：“知識本身并沒有告訴人怎樣運用,，運用的智慧在于書本之外?！痹诖蚬さ倪^程中,，中學(xué)生可以在打工過程加強(qiáng)自己的實踐能力與經(jīng)驗,，至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,，中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往,。在這些過程中，中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,，怎樣處理好人之間的關(guān)系,，等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會,，加強(qiáng)實踐能力,，也會讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會處世，同時提高了思維深度,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”，打工實踐有助于我們我提早走進(jìn)社會,、認(rèn)識社會,、適應(yīng)社會。我們已經(jīng)是一位高中生了,，不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,，也要體驗各種不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣,，融入社會,，提高自我！

暑假社會實踐報告掃地篇十三

短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期,，回首這一個月的實習(xí)期,，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作,。打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時刻,，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,，還需要參加社會實踐,。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能,。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長,，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。

雖然實踐的一個月,，并不能說算得上是酷暑,，可以說是比較幸運，因為我擔(dān)任的是大學(xué)生勤工儉學(xué)所擔(dān)任的最普通的工作之一—家教,。在過去的一年里,，我一直不敢嘗試，原因之一,，我一直對自己缺乏自信,，不相信自己的實力，總害怕誤人子弟,。原因之二,，求學(xué)在外，家長一直也不放心,。所以遲遲不敢邁出第一步,。所以，這次我不能再讓機(jī)會悄悄溜走，不管有多艱辛,，我都要堅持下去,。因為我知道這就是考驗,，這就是體驗,，這就是奉獻(xiàn)，我為之無怨無悔,。

在這短短的一個月中我碰過壁,，受過累,，流過汗，但是我卻成長了,，我?guī)椭粋€初中小孩兒學(xué)習(xí)英語,，剛開始，我精心準(zhǔn)備了三套學(xué)習(xí)方案,，但是教完第一節(jié)課時,，我的計劃一一泡湯，他英語基礎(chǔ)比較差,，詞匯量很少,，基本句型掌握不扎實，最重要的是,，他對英語學(xué)習(xí)沒有興趣,，為此，我盡量減少學(xué)英語的枯燥與乏味,，充分調(diào)動他學(xué)習(xí)的積極性,，課下，我們還討論我們的理想,，追求,，并且還傳授我的學(xué)習(xí)心得和體會。孩子兒在不斷的學(xué)習(xí),，我也不斷的成長,。通過社會實踐活動，我深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會了“三個代表”重要思想,，繼承和發(fā)揚了大學(xué)生勇于實踐的光榮傳統(tǒng),，樹立和落實了科學(xué)發(fā)展觀。用實際行動贏得了社會的認(rèn)可和好評,，也通過走進(jìn)基層,、走進(jìn)市民了解了更多現(xiàn)實問題，樹立了正確的成才觀,。做家教的日子,，有喜有憂,，有歡樂，也有苦累,，也許這就是生活吧,。我不知道多少人有過這種感覺，但總的來說,，這次的家教生活是我人生中邁向社會的重要一步,，是值得回憶的。現(xiàn)在想來,，一個月的家教生活,，所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富,。同時,，在這次社會實踐中，我充分的體會到了父母們“望子成龍”的殷切期盼,，更體味了父母的艱辛,。

在這次學(xué)習(xí)過程中，我得到了學(xué)生家長的肯定,，他們的支持給了我極大地鼓勵與支持‘同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，有時,，上完課，回到家,，我會通過不同途徑尋找答案,，在這一過程中，我也學(xué)到了很多以前沒有接觸的知識,，對自身學(xué)習(xí)也有了一定的認(rèn)識與提高,。

社會實踐期間，在提高實踐能力的同時,，我還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。人與人的交往中，要看到自身的價值,。人往往是很執(zhí)著的,。可是如果你只問耕耘不問收獲,，那么你自然會得到很多朋友,。對待朋友,，切不可斤斤計較，要相互理解,，包容,，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心,。不論做是事情,，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心,，要學(xué)會和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人、支持別人,。相信別人,。

或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢，僅僅七百多元而已,，可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存,，該怎樣去感恩，感謝那些支持你,、幫助你的人,，該怎樣去回報父母。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西,。

暑期雖然只有一個月時間,，在這段時間里，有時過的真的很難受,、很憋屈,，可生活還得繼續(xù)，還得面對學(xué)習(xí),，面對走出校門,，面對找工作。不過,，讓我們體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，為以后走向社會，起到一個橋梁的作用吧,。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。

暑假的社會實踐,，對我來說，是一個開始,，也是一個起點,，也希望這個起點能讓自己更好的融入社會，不斷的學(xué)習(xí),、不斷地成長,。

暑假社會實踐報告掃地篇十四

一、實踐目的

不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐,、提高自身能力的機(jī)會,。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益,。當(dāng)代大學(xué)生對社會實踐的看法以及透析大學(xué)生生活實踐情況,，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法，使大學(xué)生能正確對待社會實踐,，在實踐中見真知,。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,，尋找發(fā)展的機(jī)會,，許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個課堂，通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西,。存在就是合理,，職業(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,，就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,，就可以去試一試,，品牌代理，促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作,，現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作,。

二、實踐內(nèi)容

該公司主營茶品,，并且兼售煙酒,，未來我國茶產(chǎn)業(yè)的增長潛力巨大。因為國內(nèi)外市場需求穩(wěn)定增長,。茶是世界三大飲料之一,，而中國是世界茶產(chǎn)量第一大國,、茶出口第二大國。從國內(nèi)來看,，喝茶已成為多數(shù)中國人的一種生活習(xí)慣,，茶已成為社會生活中不可缺少的健康飲品和精神飲品，而且,，隨著人們健康消費觀念的普及,，茶正在被越來越多的人接受、喜愛和追求,。從國際需求來看,，中國茶出口一直保持穩(wěn)定增長態(tài)勢。另外中國茶產(chǎn)業(yè)已得到當(dāng)?shù)卣拇罅χС峙c扶持,，也得到投資者的關(guān)注,，茶產(chǎn)業(yè)開始走向規(guī)模化,、現(xiàn)代化,、正規(guī)化，未來增長潛力很大,。浙江,、江蘇、福建等產(chǎn)茶地區(qū)已經(jīng)把茶產(chǎn)業(yè)作為重要的扶持產(chǎn)業(yè),，茶產(chǎn)業(yè)基地蓬勃興起,。制造茶的工藝技術(shù)開始從手工化向機(jī)械化、自動化,、現(xiàn)代化過渡,，制造企業(yè)也加強(qiáng)了茶品牌的建設(shè)。

我們分兩個班倒一替一天倒,，早班八點——晚六點,，晚班十點——晚八點，我在首山分部主要負(fù)責(zé)銷售,，從點滴小事做起熟記產(chǎn)品報價對每一種茶葉的功效都能熟知,。剛開始工作的艱辛與不易是不能言喻，對煙酒茶一竅不懂的我,，開始像模像樣的對客人進(jìn)行介紹,，擺在我面前的第一個問題就是張不開嘴不知怎么跟客人攀談，但是強(qiáng)大的內(nèi)動力推動著我,，我想真誠的笑容也許是打動客人的方法,，第二個問題就是站不住，每天回家腿都疼,、在柜臺前也要將重心不斷的更換覺得腿好像粗了,，不過認(rèn)為一切都是值得的,。并且我現(xiàn)在也深知掙錢打工的不易，以后花父母的沒一分錢都應(yīng)該仔細(xì),，把錢花在刀刃上,。

三、實踐結(jié)果

我在售茶的同時也學(xué)會了一些選購茶葉的常識,，茶葉的選購不是易事,，要想得到好茶葉，需要掌握大量的知識,，如各類茶葉的等級標(biāo)準(zhǔn),，價格與行情，以及茶葉的審評,、檢驗方法等,。茶葉的好壞，主要從色,、香,、味、形四個方面鑒別,，但是對于普通飲茶之人,，購買茶葉時，一般只能觀看干茶的外形和色澤,，聞干香,，使得判斷茶葉的品質(zhì)更加不易。這里粗略介紹一下鑒別干茶的方法,。干茶的外形,，主要從五個方面來看，即嫩度,、條索,、色澤、整碎和凈度,。

另外,，沒有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會的大圈子中,，就只有短短的幾年時間,，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢,？所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質(zhì),，提高能力,。可見其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強(qiáng),，但對于學(xué)生,，社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，即知識結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建。

四,、實踐總結(jié)或體會

作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,，尤其在注重素質(zhì)教育的今天,，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,，了解社會,；同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識，鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),，回報社會的一種良好形式。

所以為了同一個目標(biāo)，同一種信念,，我們加入了寒假社會實踐活動,。

通過這次社會實踐，我提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力,，增強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感,，也擴(kuò)大了視野，對自己有了清醒的定位,，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,，也感受到了現(xiàn)實和理想的差距，這對我們的學(xué)習(xí),、生活和工作都有很大的啟發(fā),。我以善用專業(yè)知識，增加社會經(jīng)驗,，提高實踐能力,，豐富暑假生活為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,，接觸社會,，了解社會，從社會實踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少,。在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認(rèn)識很多的人,。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實踐的機(jī)會不多,，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

在社會實踐中以及以后的工作中要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯，但后來是自信給了我勇氣,。有自信使你更有活力更有精神。

在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。自己覺得困難挺多的,、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來,。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼,。如有人所說的在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了,。其實有誰一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。在實踐中，我也深刻地了解到,，自己還有許多不足之處,，在許多方面還不能做到全面、細(xì)致,，以致于在實踐中出現(xiàn)了許多錯誤,，經(jīng)過這次實踐以后，我將認(rèn)真做好總結(jié),，在以后的學(xué)習(xí)和生活中,，時刻提醒自己，不再出現(xiàn)類似的問題,。這次暑期社會實踐,，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟,，希望以后還有這樣的機(jī)會,，讓我得到更好、更全面的鍛煉,。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí),，努力提高自身的綜合素質(zhì),，適應(yīng)時代對我們的要求，做一個對社會,、對人民有用的人,。這次社會實踐活動的時間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠(yuǎn)的,。我通過積極參加社會實踐活動,，認(rèn)識了社會，明確了自己的歷史使命,，激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情,，真正達(dá)到了受教育，長才干,，作貢獻(xiàn)的目的,。

暑假社會實踐報告掃地篇十五

一個月的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累，同時搞好和同事之間的關(guān)系,，而這些東西將讓我終生受用,。而對于大學(xué)生而已，敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì),。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,，但我從中鍛煉了自己，這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的,。它讓我明白什么是工作,，讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一起，讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力,。而交流和理解將會是任何工作的基礎(chǔ),，好的溝通將會事半功倍。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的結(jié)合點,。

“艱辛知人生,，實踐長才干”。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實踐環(huán)節(jié),，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對基本原理的理解和消化,。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，通過社會實踐,，讓我們大學(xué)生提前了解社會，為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷,，也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ),。

大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一直是我們大學(xué)生投身社會,、體驗生活,、服務(wù)大眾的真實契機(jī)。

這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,，還有那種忙碌,，那種盼望雙休日的心情，這種感覺真的很不一樣,。真的希望以后還有這樣的機(jī)會,，讓我從實踐中得到鍛煉。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,，還要進(jìn)行社會實踐,。因為很多大學(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實踐中培養(yǎng)獨立思考,，獨立工作,，獨立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)能力,。同時在實踐中幫助別人,。

在這個暑假里，我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問題的社會實踐,，在短短一個多月中,，我盡我所能，把我所知道的知識全都交給他們,，孩子們也都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,。在和孩子們的交流中我了解到，他們大多夢想著成為大學(xué)生,，成為科學(xué)家等,，對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦,，大家都沉默了,。也許是孩子們太小，不能理解這件事的含義,，也許是另一種思想一直影響著他們“離開農(nóng)村,，去城市才不用過苦日子。

孩子們是渴望知識的,，農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的,。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀發(fā)生變化，造成人才流失,，如今人們的思想不斷進(jìn)步,，越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性，但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧,，有部分學(xué)生和家長教育觀念有些偏激,。所以支持農(nóng)村教育不僅僅知識財力上的幫助，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助,。要讓孩子們在學(xué)習(xí)知識的同時學(xué)習(xí)做人的道理,，適應(yīng)時代發(fā)展的觀念和大局。

此次暑期實踐使我感觸頗多,，不僅使個人得到了一定的社會鍛煉,，也幫助了部分小學(xué)生，自我感覺是一次成功的社會實踐,。

暑假社會實踐報告掃地篇十六

社會實踐是一次走出校園,，走向社會的過程和機(jī)會,，我一直憧憬著能夠到社會上去看看、去瞧瞧,。這次終于有機(jī)會參加社會實踐了,，我心里樂壞了，這次我們主要是參加三下鄉(xiāng),，雖然環(huán)境很艱難,，但是很值得，我對于鄉(xiāng)下有了深刻了解,，以前總是只能在電視上看到鄉(xiāng)下人們 的生活,，這次實踐，我親眼看到了,，還親自體驗了一把,，很開心，下面我對這次社會實踐進(jìn)行說明,。

每個人下鄉(xiāng)回來，都會有很多的感觸,，因為實踐時間太短,，離開之時正是情感高漲期，卻又是一個無奈的告別時,，來不及一一拾掇情感,，只好在歸來后宣泄于文字間，卻仍是帶著抹不去的遺憾,。

這次隨隊去潮州市潮安縣登塘鎮(zhèn)中心小學(xué),，也是圓了我一個支教夢，但也很無奈地?fù)?dān)負(fù)著調(diào)研的重任,，但最后,，這份無奈卻成了幸運，令我欣喜,。

有時幫忙一下后勤,，原以為后勤是個輕松的活兒，因為自己對于煮飯做菜也略懂一二,，但很快發(fā)現(xiàn),，大鍋飯大鍋菜，不容易,。

最后的匯報演出,，我成了舞蹈排練老師和主持人，這是我沒有預(yù)料的,，因為這兩件事是我不敢涉足的,。很感謝x璐和x君,，讓我邁出了如此可貴的一步，雖然似乎微不足道,，但對于我的人生,，贈與了一份自信。

十天的日子,，當(dāng)然不是順利流淌過去的,。在與廣中醫(yī)服務(wù)隊的博弈中，我們有了意外收獲——談判的經(jīng)驗,，同時,，互相看到了更多的團(tuán)結(jié)和共鳴。

我想,，可以一一述說一番,。

一、關(guān)于支教

我們的授課對象是小學(xué)生,，三四年級居多,，剛開始有些同學(xué)覺得大材小用了，只有我們的隊員知道,，授課的難度,，是難于中學(xué)課堂的，因為,，我們習(xí)慣了緊密邏輯的思考,，要使小學(xué)生聽得懂我們的課，授課語言,、方式,、內(nèi)容等方面的設(shè)計需異于平常的試講訓(xùn)練，不易做到,。

我只好告訴自己一句話：回到童年,。

我講的是歷史人物故事，共八節(jié)課,，分于四個班,。本來想著講岳飛和孔子，到了目的地,，思考良久,，覺著內(nèi)容太多時間不夠，只好作罷,，只講岳飛,。

上課一開始，我作著自我介紹,，比劃著“鄧”字的時候,，在每個班,，大部分的小朋友都脫口而出：“鄧小平!”當(dāng)問到“知道哪些歷史人物時”，又是不約而同的“鄧小平”,。我以為是當(dāng)?shù)貙τ卩囆∑接兄厥馇楦?，詢問了才知道小朋友們的語文課本上有關(guān)于鄧小平的課文。而在補(bǔ)充“知道哪些歷史人物時”的答案時,，四個班又是不約而同的“李白,、杜甫、韓愈”,，也是從語文課上學(xué)來的,。我覺得很有趣，同時看到了教育的成功,，看到了希望,。

我的課堂，本想著以說書的形式呈現(xiàn),，但有些名詞需要寫在黑板上作闡釋與演示,，只好增加了轉(zhuǎn)身在黑板上比劃的動作，而該表演的段節(jié),，自然是認(rèn)真落實的,，當(dāng)然，自覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到自己心中的要求,，但至少做了更進(jìn)一步的嘗試，看到了小朋友們的歡笑,，這歡笑源于我,，就足以使我欣喜萬分了。

暑假社會實踐報告掃地篇十七

今年暑假時大學(xué)的第一個暑假,，同樣,，也是人生第一個二十歲的暑假。所以,，我想讓他變得充實而有意義的,。

剛在家的前兩天，替媽媽做了點點家務(wù)活,。其實不干還不知道,，零碎的東西越難搞定!總算體驗到爸媽勞動的辛苦了。于是,，我決定出去找點事做做,，畢竟整天窩在家里也不是個辦法呢!昔日的伙伴們吧，學(xué)車的學(xué)車,，旅游的旅游去了,，打工的為生活努力去了,，瞧著沒，都個為生活上色呢,，我也不能這么庸庸碌碌呢!

找了我以前的同桌瑤妞,，她姐夫是開娃娃廠的，或許可以找點事做呢,，果然,，他們廠這兩天缺人手。我心想,，做娃娃是何等的容易的事啊,，塞塞棉花，剪剪線頭的事吧~我爽快的答應(yīng)下來了,。五毛錢一個娃娃,，我做一百個能賺五十也不定呢!剛踏進(jìn)廠房，我的夢想轉(zhuǎn)瞬成空!巨熱的空間,，看著一個個忙碌的身軀,，臉上的汗水，好似地域一般的地帶,，空調(diào)是虛設(shè)!我一時后悔我將要在這個地方工作?我瘋了吧家里那么舒服的空調(diào)床,，都沒了、回到現(xiàn)實,，只有硬著頭皮往下走了~~問題是,，這個娃娃比我想象中大好多!還有，線頭真多,，無奈了,。裝棉花，一點點的裝著,，,。旁邊的阿姨笑道：“像你這樣裝到晚上還不知道有沒有十個呢?”我頓時苦笑了一下。手越來越疼了,，想媽媽了,。一天的工程總算結(jié)束了。第二天早晨,，整只手像殘廢了一半,。在媽媽的勸阻之下，我結(jié)束了娃娃廠的工作,。真的痛苦而難忘的經(jīng)歷啊!

我第二個打工點是教育機(jī)構(gòu),，是私人承辦的學(xué)校，就租了很多的商品房上課，我們?nèi)ゾ褪侵填惖目?教的是低年級的弟弟妹妹們,，可是,，越小越皮，我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會腦充血的!有個三年級的男孩,，問他25+3=?他一個勁的搖頭!于是乎,，我就忍不住小罵了他一下，這下好了,，老班指著我鼻子大罵,，真受不了，委屈死了我!不過日子長了,，也發(fā)現(xiàn)孩子們的天真可愛,，和他們打成了一片，以另一種心態(tài)與他們交流,，快結(jié)束時孩子們舍不得我呢~~我還感動~,。

回想起來，自己確實是學(xué)到不少,，這也是我做這些事的初衷,，能接觸到社會的種種，覺得很知足很開心,。

后面的日子,，每天都在家里和家人在一起，享受天倫之樂,，這個夏天不覺得再有遺憾!

這是我進(jìn)入大學(xué)以來第一個暑假,。在這個火熱的暑假，我很想暫別象牙塔中舒適的生活,，帶著青年人特有的蓬勃朝氣,，走入社會，了解社會,，深入社會。我第一次有了要外出打工的念頭,。在我媽的介紹下,，我和另一個好朋友一起進(jìn)了一家韓國料理當(dāng)服務(wù)員。就這樣,，我開始了人生中的第一份工作,。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”,，課本上學(xué)的理論知識用到的少之又少,。在這樣的情況下，我更是能深刻的體會到其中的內(nèi)涵。當(dāng)服務(wù)員真的是辛苦的,，每天工作12小時,，就中間休息2小時，那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時,。我責(zé)的主要是點餐,，端盤子，對于從來沒有做過家務(wù)活的我來說,，這樣的工作已經(jīng)是一個挑戰(zhàn)了,，它要求速度，靈活,，形象,，態(tài)度，每一項都很重要,，可我每一項都做得那么不盡人意,，東西總是丟三落四，好幾次客人點的東西都不能全部送到,，還總是因為要趕時間而撞到別人,，不過老板的寬容，朋友的鼓勵都讓我信心滿滿,，我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,，要是以前那個我，早就受不了,，拍拍屁股走人了,，可是我沒有，我想證明給自己看,，我能勝任這份工作,。我開始更加勤奮，學(xué)習(xí)別人處事的方法,，招待客人的態(tài)度,。漸漸的，我犯得錯誤越來越少了,，做事更加的得心應(yīng)手,，雖然每天到家我都幾乎累癱了，不過那種感覺真的很不錯,，那是我從來沒有體會過的,。

暑假社會實踐報告掃地篇十八

今天，再回頭看看我們的實踐歷程,，看看我們?yōu)⑾碌暮顾?，看看我們留下的腳印，看看我們得到的實踐成果，心里有說不出的激動,。這一路,，不管累也好、熱也好,、難也好,、易也好，畢竟,，我們挺過來了,。

現(xiàn)在再想想當(dāng)初自己對自己說的那句話一切的未知都無法預(yù)見，只有用辛苦,，用努力一尺一寸地去觸探,，去經(jīng)歷，去感悟,。再怎樣憂心和揣想都無用,，大膽地闖！大膽地干,！相信結(jié)果不會讓我們失望,！的確，我們確實是一直努力的在大膽的闖,，大膽的嘗試,，所以我沒有太多的失望，因為我盡力了,，我做到了,，盡管可能會有很多缺陷。

整個實踐歷程中,，自己付出了很多,，也同樣得到了很多。尤其寶貴的是：這種收獲是我一生的財富,！

此時此刻,，我的心情也很復(fù)雜。首先是慶幸,，慶幸的是我們這個優(yōu)秀的社會實踐團(tuán)隊,，也慶幸我們能在學(xué)習(xí)理論知識之外，還能有這樣一個機(jī)會去接觸實踐,，接觸社會。同時,，欣然之余我心中也感覺到一種壓力,，這種壓力源于我們理論知識的淺薄，實踐經(jīng)驗的缺乏，實踐經(jīng)費的欠缺,，怕不能給我們這個主題增加亮點,；另一方面，這種壓力也來源于自己能力的欠缺,，經(jīng)驗不足,，大部分要靠這個集體來探索，怕不能很好的完成這次實踐活動,。

作為隊長,，我覺得更多的是壓力和厚望，看著隊員們忙忙碌碌的燃燒自己,，想著他們所做的一切都是為了能讓整個團(tuán)隊越來越好,，更是為了能調(diào)查出有價值的問題，讓武漢市的法律援助工作更好的運轉(zhuǎn)下去,，讓更多的弱勢群體享受公平與正義,，所以每一次的分工，每一次聯(lián)系,，每一次出發(fā)都顯的極為重要,。我們擁有同一個夢想，同一個目標(biāo),，朝著自己的夢想勇敢前行,，于是，我,，真的是責(zé)任與壓力并存,。我知道，在整個活動成功的背后,，在隊員們滿意的笑容背后,，才有作為隊長壓力釋放的時刻；我也相信,，等待我的還有很多,，只有不懼壓力，才能把實踐做的更好,。

做了那么多的準(zhǔn)備：確定主題,、商討策劃、查找資料,、設(shè)計問卷,、聯(lián)系地點、準(zhǔn)備問題,、實地采訪,、總結(jié)報告,。我們大家一起忙碌了很久很久，終于,，我們準(zhǔn)備好了,。想象著馬上就要上交一份完整的總結(jié)和一份滿含心血的實踐報告。我心里有太多的感觸,！畢竟這一段時間凝聚了我們隊員太多的汗水和心血,，也融入了我們太多的煎熬和期待。

一切的未知都無法預(yù)見,，只有用辛苦,，用努力一尺一寸地去觸探，去經(jīng)歷,，去感悟,。再怎樣憂心和揣想都無用，大膽地闖,！大膽地干,！相信結(jié)果不會讓我們失望！

昨天,，我們開始了,；今天，我們正在努力,；明天,，我們將要踏上另一個征途，征途的前方,，不知會有什么在等著我們,？

也許，對于法律援助這個制度的很多東西我們無法改變,；也許,，我們的實踐并沒有起到實質(zhì)的效果。但是有一點我們很自信：那就是,，通過這次社會實踐,，我們鍛煉了自己，我們知道了這個制度,，我們更知道了將來我們該怎么做,！

或者，這才是真正的意義,！

暑假社會實踐報告掃地篇十九

第一次參加社會實踐,，我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。我在實踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,，我才真真正正的明白,，原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關(guān)系

在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面,， 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚,，只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一起， 每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,，就看你怎么把握了.我想說的一點就是，在交際中,，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

三:管理者的管理

在公司里邊,，有很多的管理員,，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法,，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,，你的下屬，你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),，要用到不同的管理方法,，意思就是說:在管理時，要因人而異!

四:自強(qiáng)自立

俗話說:"在家千日好,，出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,，有自已的父母照顧，關(guān)心,，呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,，但是，只要你去到外面工作的時候,，不管你遇到什么困難,，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月里,，讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立!

五:認(rèn)識來源于實踐

一切認(rèn)識都來源于實踐,。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,，認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,，可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo),。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

六:專業(yè)的重要性

選擇了會計為專業(yè)的我,，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,，學(xué)生聽講，理論部分占主體,，而我自己對專業(yè)知識也能掌握,，本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易,。平時在學(xué)校,，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里,，數(shù)字絕對不可以出錯,，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,，而效率也會隨之降低,，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟,，不進(jìn)則退”,，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地,，就因為這樣,，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了,，但這里更需要的是與實際相結(jié)合,，只有理論，沒有實際操作,，只是在紙上談兵,，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,，這關(guān)乎工廠的利益損失,。

暑假社會實踐報告掃地篇二十

古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”,。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期,，回首這一個月的實習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動,，也讓我有著無限的感慨,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈,，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道,。

這次的認(rèn)識時間是一個開始,，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟,。

作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會實習(xí),，是一次難得的機(jī)遇,。使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實踐運用,。鞏固學(xué)習(xí)成果,。同時，在大三學(xué)年，能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解,，便于更好的學(xué)習(xí),。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,，我們在實習(xí)中成長的更加成熟,，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,，時刻有老師,、家長和同學(xué)關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容,，很少接觸社會,，也很少吃苦。在這次酒店實習(xí)中,，困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們,。通過這次實習(xí)，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),，接觸了形形色色的客人,，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會,，他們拓寬了我的視野,，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生,，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下,，我滿懷著信心和期待去迎接它,。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣,、幽雅的環(huán)境所深深吸引,，為能有機(jī)會在這個地方實習(xí)而感到慶幸。來到酒店安排崗位,，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,，學(xué)校所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距，一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時候,，我選擇了收銀員這一崗位，因為它接觸客人比較多,，工作時間也比較緊湊,，這對于我來說是一個絕好的鍛煉機(jī)會,。在工作中，雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,，其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個月的工作中,，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,，無論工作是繁重、繁忙還是清閑,，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的,。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味,。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,，從理論知識到實際操作,，從前臺到接待為客服務(wù)，一點一滴的學(xué)習(xí)積累,，在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能,。

實習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個暑假的時間，但是這和以往打的暑期工不同,，在工作過程中,，我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,，而是當(dāng)自己是酒店的一員,，和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實習(xí)過程中,，我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,，和其他心員工一樣，從酒店基本知識和本職工作開始了解,，偶爾做錯事,，也不會有人偏袒。作為酒店的一員,，穿上了制服,，就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,，要熟悉酒店的信息,，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，時刻為酒店做宣傳，提高酒店和自己的形象,。實習(xí)過程中,，讓我提前接觸了社會，認(rèn)識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢,，并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃,。通過這次實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點,，為我的就業(yè)方向做了一個指引,。另外，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會,，為我們提供了就業(yè)機(jī)會,。實習(xí)實際上就是一次就業(yè)的演練，在實習(xí)中,，我發(fā)現(xiàn),，其實學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上，社會上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會更多,。只不過,，這個學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,，老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實實在在的真理性的知識,。但是，社會上提供的學(xué)習(xí)資料更及時,，利用效率更高,。學(xué)習(xí)的機(jī)會時刻充實在生活中，學(xué)習(xí)中,。

暑假社會實踐報告掃地篇二十一

各位老師,、同學(xué)們：

大家，下午好!我是__級8班的魏芳,。大家知道,，大學(xué)，是一個小社會,，是我們步入社會的前奏,，是為了我們將來能夠更好的融入社會。而社會實踐,，則會讓我們更早的,，更真的接觸到社會。所以,，我認(rèn)為大學(xué)生參加社會實踐是非常有必要的,，他是我們由小社會步入社會的紐帶,。

在我看來，參加社會實踐有以下幾點好處：1.能讓我了解到更多的在學(xué)校里學(xué)不到的知識,。 2.交到了不一樣的朋友,，有了不一樣的朋友圈。3.接觸到了不同水平層次的人,，看到了更多人的優(yōu)點與缺點,，能夠揚長避短，使我自身的能力能夠得到更好的提升,。

在這個暑假,，我依舊參加了社會實踐，這次,，我在一家西餐廳打工,。它是一家剛剛成立一周年的新餐廳?？偨?jīng)理也是在一次偶然的機(jī)會下被韓總信任,，然后投資開了這家西餐廳。那里的用人制度比較苛刻,，新人去了有長達(dá)7天的試用期,，7天之內(nèi)如果干的不好的話就得走人;如果干的好的話，7天試用期過后則會被留下,，而后會不定期的進(jìn)行考試,，然后根據(jù)考試成績再定你的加班時間。十二項工作流程貫穿于每一位服務(wù)員身上,，力求讓每一位顧客都滿意那里的服務(wù),。每周一的專業(yè)知識培訓(xùn)，廚房,、吧臺,。

在工作中，我也遇到了各種各樣的問題,，也常常會令我手足無措,。哥哥姐姐們總是會很熱情的幫助我,，他們也很照顧我,，會很及時的糾正我的錯誤，讓我不會被罰,。有一次,，我錯把白玉芒果撈當(dāng)成椰奶西米露，然后給上錯桌子了,，結(jié)果被領(lǐng)班給發(fā)現(xiàn)了,，然后我極其不好意思的走到顧客那里去賠禮道歉,，結(jié)果客人的脾氣特別的好，讓我疼別感動,，他說他的孩子吃了,，他應(yīng)付這份錢，我就不用賠錢了,。有的顧客則特別的難纏,，一次一位老服務(wù)員托著放有8杯果汁的托盤，到給客人上最后一杯的時候,，意外發(fā)生了,，果汁灑到了客人的身上，客人不依不饒,，不接受服務(wù)員的道歉,，要求餐費全免?？墒沁@是不可能的,，后來經(jīng)過經(jīng)理的耐心調(diào)解，并送了一壺比利時巴西,，客人才平靜了,。

這個夏天，我更加深刻的體會到了團(tuán)隊的力量,，享受到了成功的喜悅,，交到了更多的朋友，使我獲益匪淺,。