人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

校園的黃昏作文350字篇一

一走進(jìn)校門，就可以看到一個(gè)綠衣衛(wèi)士在默默守護(hù)校園,。葉子上撒滿了陽(yáng)光,，顯得十分耀眼。一陣風(fēng)吹過,，聽“沙沙沙,，沙沙沙”，那是什么聲音,？是樹葉伴隨著風(fēng)跳起了舞,。

看，那美麗的櫻花,！粉的如霞,，在陽(yáng)光的照耀下更是美若天仙，真是惹人喜愛,！風(fēng)兒輕輕一吹,，樹上的櫻花一片片回旋，完美的落在地上,，多想一群美麗的粉色蝴蝶停落在地上呀,！

瞧！路兩旁的花壇，花兒上一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,，吮吸著花蜜,。花壇兩旁幾顆高大挺拔的樹木,，猶如是保衛(wèi)學(xué)校的衛(wèi)兵,，邁著整齊的步伐，忠心耿耿的守護(hù)著學(xué)校的每一個(gè)角落……

美麗的畫面引來(lái)了幾只可愛的小鳥,，“撲拉拉”,，幾只鳥兒掠過藍(lán)天，生動(dòng)的畫面,，比圖畫書上的還要美麗,，又給學(xué)校增添了一道靚麗的風(fēng)景線——它們?cè)谒{(lán)天上自由自在的飛翔，真是靈動(dòng)可愛呀,！

風(fēng)輕輕的拍打著校園的每一個(gè)角落,，天色漸漸暗了下來(lái)，校園也寧?kù)o了下來(lái)……風(fēng)兒睡了,，樹兒睡了,，校園里的一切都睡了……這如同一幅美麗的圖畫，有誰(shuí)不會(huì)喜歡呢,？

校園的黃昏作文350字篇二

夕陽(yáng)西下,，余暉伴隨著逐漸下沉的太陽(yáng)也走了。什么也沒有留下,，只有那夕陽(yáng)的最后一束霞光剛剛好照地那棵梧桐樹褐色的樹干上,，古老而滄桑的厚重，加上陽(yáng)光最后金子似的那縷光束,，將那條蜿蜒的小徑裝點(diǎn)成無(wú)與倫比的童話幻境,。

校園的一角難有這般風(fēng)景，真可謂：此景只應(yīng)天上有,！地人間煙火爛漫處,，地人世喧嘩耀眼處,，此景恍如曇花一現(xiàn),。

那么多的、金黃色的落葉標(biāo)飄飄灑灑,，時(shí)而二三只蝴蝶來(lái)嬉戲,，好一派“蝶戀花”的景象。風(fēng)聲鶴唳,，掉了隊(duì)的鳥兒依然在飛翔,。

一陣風(fēng)悠悠地拂過，我看得入迷。一切美妙的東西此時(shí)都不可和此景相比美,。我輕輕覓著葉,，突然猶如福至心靈。一片葉飄得迷茫,，仿佛在尋找自己的歸屬,。

風(fēng)停了，一瞬間萬(wàn)物都定格了,，我癡癡看著最后一片葉子落下,、歸根……

仿佛猶如千萬(wàn)辛苦的教師，將知識(shí)的果實(shí)一代代的傳遞下去,。

“嘩-嘩-”,，梧桐用它那粗壯的手臂和寬大的手掌在向我們揮手哩。你看見了嗎,？它們就猶如忠誠(chéng)的衛(wèi)士日夜守護(hù)著校園,。無(wú)論春夏秋冬，或是嚴(yán)寒酷暑,，它們都堅(jiān)持著自己的位置,，從未放棄。

我愛我們校園里的那棵梧桐樹,，那棵枝繁葉茂的梧桐樹,！