時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

學(xué)校老師備課工作計(jì)劃個(gè)人工作總結(jié) 備課教學(xué)工作計(jì)劃表篇一

本學(xué)期政治教研組將根據(jù)學(xué)校的教研計(jì)劃,，在教研室、教務(wù)處的具體領(lǐng)導(dǎo)下,，立足課堂開展教學(xué)研究活動(dòng),，打造良好的教研氛圍,，以案例研究為基本形式，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，切實(shí)有效開展教研活動(dòng),，提高教研組工作的實(shí)效性。以傳承大慶精神鐵人精神教育為輔助,，積極開展地方教材教研活動(dòng),。力爭(zhēng)教研活動(dòng)踏實(shí)有效，重點(diǎn)工作有突破,，增強(qiáng)政治組的整體的教學(xué)實(shí)力,。

二、工作舉措

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提升

我們將組織學(xué)習(xí)《道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)》，并與教材和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,；關(guān)注國(guó)家大事,，深刻領(lǐng)會(huì)__講話精神，提升自己的專業(yè)知識(shí)和時(shí)政眼光,。

2,、督促老師參加各級(jí)各類教研、學(xué)習(xí)活動(dòng),，開拓視野

積極參加市,、區(qū)教研活動(dòng)。提醒,、督促每位老師積極主動(dòng)參加各級(jí)各類教研活動(dòng),、學(xué)習(xí)進(jìn)修,，并根據(jù)區(qū),、校的要求，認(rèn)真對(duì)每次外出學(xué)習(xí)的收獲進(jìn)行反思,、總結(jié),。

3、組織開展七,、八年級(jí)《道德與法制》課件制作和新教材在課堂實(shí)施研究

本學(xué)期我們將結(jié)合學(xué)校安排,，考慮推門聽課安排等，針對(duì)七八年級(jí)不同課型,，分新授,、試卷講評(píng)和復(fù)習(xí)課，繼續(xù)開展研究,，通過(guò)研究,，探索符合學(xué)科特點(diǎn)的的課堂教學(xué)模式,，制定課件基本框架。

4,、推進(jìn)資源共享,，做好資料的搜集整理

各位老師完善教案，更新相關(guān)內(nèi)容,，做好資料的積累,，使之成為整個(gè)教研組的共享資料，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，共同提高本學(xué)科組的教育,、教學(xué)和研究的水平。

5,、做好期中期末復(fù)習(xí)工作

認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說(shuō)明》和結(jié)業(yè)考試試題,，探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略，做好期中,、期末考試的組織,、閱卷，分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和閱卷分析等有關(guān)工作,。

6,、熱愛(ài)家鄉(xiāng)，做弘揚(yáng)大慶精神鐵人精神傳播者

大慶精神鐵人精神教材是大慶地方教材,，也是大慶城市內(nèi)涵,。為此，政治教師要把傳承大慶精神和鐵人精神為己任,，開展研究工作,、設(shè)計(jì)學(xué)案、課件制作,、練習(xí)題設(shè)計(jì),，整理學(xué)生學(xué)案。通過(guò)課堂教學(xué),，增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,。

7、鼓勵(lì)老師開展教科研工作,，特別是課題研究,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

本組老師有著較強(qiáng)的教科研能力，近年來(lái),，李清波老師有多篇論文發(fā)表或獲得省市區(qū)重要獎(jiǎng)項(xiàng),。我們繼續(xù)鼓勵(lì)教師進(jìn)行基于課堂教學(xué)的教學(xué)研究，積極開展課題研究,，促進(jìn)個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng),。

計(jì)劃完美,，需要落實(shí)，不落實(shí),，或者落實(shí)不好,，再完美的計(jì)劃也是紙上藍(lán)圖。我們政治教研組牢記習(xí)近平總書記教導(dǎo)“擼起袖子加油干”,，立足崗位作貢獻(xiàn),。

學(xué)校老師備課工作計(jì)劃個(gè)人工作總結(jié) 備課教學(xué)工作計(jì)劃表篇二

一、指導(dǎo)思想：

我們以課堂教學(xué)改革,、提高課堂教學(xué)效率為目標(biāo),。全面貫徹落實(shí)學(xué)校和教研組工作計(jì)劃，認(rèn)真貫徹“先學(xué)后教”精神,，加強(qiáng)課堂加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，加強(qiáng)教學(xué)研究，加強(qiáng)教師間的交流與合作,。教學(xué)上堅(jiān)持精講精練原則,，把知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)落到實(shí)處，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、主要措施：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念

牢固樹立“先學(xué)后教”的觀念,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，開闊頭腦,，轉(zhuǎn)變觀念,，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

2,、提高教研質(zhì)量,，切實(shí)開展備課組教研活動(dòng)

（1）把每節(jié)的內(nèi)容落實(shí)到人，以主備老師為主,，寫出學(xué)案,，（有課的制作相應(yīng)配套課件），集體修改補(bǔ)充,，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，形成用集體智慧形成的教學(xué)方案,；

（2）備課組內(nèi)互相聽,、評(píng)課， 每位教師每學(xué)期至少聽的兩節(jié)以上的公開課并作相應(yīng)的評(píng)課,，以便加強(qiáng)組內(nèi)教師之間的交流,，爭(zhēng)取做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),；

（3）做到每節(jié)課后及時(shí)交流課堂上收獲；

（4）對(duì)組內(nèi)教師參加備課活動(dòng)及時(shí)記錄,，了解組內(nèi)教師的備課情況和作業(yè)批情況（看備課筆記和學(xué)生作業(yè)本）,，探討平時(shí)學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的有效方法,，尋求提高學(xué)習(xí)效率的對(duì)策,，注意收集本學(xué)科新的教學(xué)信息。

3,、樹立全局觀念,，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量和教輔用書。定期組織備課組教師開展磨題活動(dòng),，并通過(guò)學(xué)情分析,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋找對(duì)策,，及時(shí)解決,，確保本備課組的教學(xué)水平的不斷提高。

4,、不斷努力探討好的教學(xué)方式和方法,，盡力變學(xué)生的“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，還學(xué)生以主體地位,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與積極性,。努力提高本學(xué)科成績(jī)的優(yōu)良率，嚴(yán)格把好本年級(jí)本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量關(guān),。

5,、開展提優(yōu)、補(bǔ)差治翹腳工作,。真抓實(shí)干,，做到時(shí)間落實(shí)，責(zé)任到人,，確保效果,，及時(shí)激勵(lì)，及時(shí)調(diào)整改進(jìn),。

學(xué)校老師備課工作計(jì)劃個(gè)人工作總結(jié) 備課教學(xué)工作計(jì)劃表篇三

一,、指導(dǎo)思想：

1、以建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校文化,，增強(qiáng)精細(xì)化管理意識(shí)為主線,，關(guān)注師生的生命質(zhì)量，充分體現(xiàn)師生主動(dòng)健康發(fā)展的指導(dǎo)思想，提升學(xué)校內(nèi)涵,、提高教研品牌,，樹立精品意識(shí)。以全面落實(shí)“課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃”為抓手,，全面推進(jìn)二期課改,。

2、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念及教學(xué)方式,，用新的課程理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，認(rèn)真總結(jié)新教材試驗(yàn)工作與新基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)工作情況。

3,、加強(qiáng)教研組建設(shè),，注重學(xué)習(xí)，關(guān)注細(xì)節(jié),，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度創(chuàng)造性地做好學(xué)校體育教學(xué)工作，讓整個(gè)學(xué)校充滿著生氣與活力,。

二,、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)新教材培訓(xùn),，關(guān)注培訓(xùn)細(xì)節(jié),，充分發(fā)揮課改基地學(xué)校的作用，通過(guò)精細(xì)化的校本教研活動(dòng)進(jìn)一步內(nèi)化課改精神,，從而促進(jìn)教師教學(xué)觀念,、教學(xué)方式的確實(shí)轉(zhuǎn)變，提升教師的專業(yè)素養(yǎng),，為推進(jìn)二期課改奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),。

2、通過(guò)各種教研活動(dòng)形式,，推進(jìn)新一輪課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃的制定與實(shí)施,，切實(shí)解決課堂教學(xué)中存在的細(xì)節(jié)問(wèn)題，提高課程改革的實(shí)踐能力,，使教師的勞動(dòng)成果不僅體現(xiàn)在學(xué)生的發(fā)展上,，還體現(xiàn)在自身的專業(yè)發(fā)展中。

3,、為教師們搭建展示自己及學(xué)校形象的舞臺(tái),，提供進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極開設(shè)區(qū)級(jí),、校級(jí)研究課,、公開課，促進(jìn)教師課改意識(shí)及教育教學(xué)能力的進(jìn)一步提高,，從中涌現(xiàn)出優(yōu)秀的青年教師,，使其成為業(yè)務(wù)骨干，為全面推行新課程夯實(shí)基礎(chǔ),。

4,、從細(xì)節(jié)著手，加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，提高研究能力,，促進(jìn)理論與教學(xué)實(shí)踐的共同發(fā)展充分利用信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)在教改中的傳遞作用,，促進(jìn)教學(xué)資源的共享,。

三、主要工作：

（一）,、以新基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)工作深化課堂改進(jìn)計(jì)劃

1,、定期組織教師進(jìn)一步加深對(duì)新課程及新基礎(chǔ)理論的內(nèi)化，鉆研教材教法,。開展新基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn),，注重細(xì)節(jié)，以典型的課例為主,，在已經(jīng)上過(guò)課的基礎(chǔ)上重新設(shè)計(jì),，深化課堂改進(jìn)計(jì)劃。

2,、要求教師一學(xué)期至少上一節(jié)研究課,、撰寫一篇教學(xué)案例、一篇教學(xué)體會(huì)文章,，通過(guò)教學(xué)研究,，提煉明確有效的教育教學(xué)行為及其理論依據(jù)，改進(jìn)和指導(dǎo)今后的教育教學(xué)實(shí)踐,，并積極參加區(qū)教學(xué)案例評(píng)選,。

3、制定,、完善各年級(jí)新教材的教學(xué)計(jì)劃（學(xué)期,、課時(shí)計(jì)劃），并在教學(xué)過(guò)程中不斷改進(jìn),、完善,，同時(shí)積極做好學(xué)生的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)。

（二）,、師資隊(duì)伍建設(shè)

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組凝聚力工程，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高本組教師的精細(xì)化管理意識(shí),，把工作做細(xì)做透做得更好,，本學(xué)期開展以新課程、新教材,、新實(shí)踐為主的教研活動(dòng)不少于3次,。

2、狠抓常規(guī)工作,，注重細(xì)節(jié),，流程清晰，明確責(zé)任,，繼續(xù)加強(qiáng)全組教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，尤其是新基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)及課堂改進(jìn)計(jì)劃的研究，通過(guò)校本教研活動(dòng),，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)的綜合素質(zhì),，團(tuán)結(jié)協(xié)作，追求卓越,。

3,、讓青年骨干教師突顯出來(lái)，提供進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，進(jìn)行新基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn),，多媒體在教學(xué)中的整合等，突現(xiàn)優(yōu)勢(shì),，積累經(jīng)驗(yàn),。

4、以老帶新,，能者為師,，讓新教師得到最好的指導(dǎo)與鍛煉，從而為青年教師的快速成長(zhǎng)奠定良好基礎(chǔ),，力爭(zhēng)在市,、區(qū)的教育教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)。

5,、注重教研組建設(shè)的過(guò)程,，完善教研組資料的積累與歸類。

（三）,、科研工作

1,、組織全組教師積極開展教學(xué)改革與教學(xué)研究，鼓勵(lì)教師暢談教學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的得失,，促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的提升,。

2,、結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，積極將科研意識(shí)帶到日常工作中去,，在日常的教學(xué)工作中利用教科研發(fā)揚(yáng)課堂教學(xué)優(yōu)勢(shì),、預(yù)防課堂教學(xué)問(wèn)題、研究課堂教學(xué)中存在的細(xì)節(jié)問(wèn)題及采取的措施與方法,，努力使本組成為研究型,、學(xué)習(xí)型教研組,。

3,、繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地開展課題的研究，提高本組教師理論素養(yǎng)和科研能力,，積極參加區(qū),、市級(jí)論文評(píng)選。

（四）,、信息技術(shù)的運(yùn)用與網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

1,、每位教師要認(rèn)真鉆研現(xiàn)代教育技術(shù)，充分利用信息技術(shù)服務(wù)于教學(xué),，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)的整合,，并注意糾正課中出現(xiàn)的傾向性問(wèn)題。

2,、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，建立教研組資料包（每個(gè)教師的教案、課件,、教后記等）,，進(jìn)一步促進(jìn)網(wǎng)上資源的交流。

（五）,、教研組特色活動(dòng)

1,、充分顯示體育學(xué)科特色，配合學(xué)校學(xué)校做好各項(xiàng)大型文體活動(dòng),。

2、體育組將一如既往地積極組織學(xué)生參加市,、區(qū)乃至全國(guó)舉辦的各項(xiàng)體育比賽,，共同享受師生合作的集體成果。

四,、其他工作：

1,、認(rèn)真貫徹學(xué)校工作安排，配合各部門高質(zhì)量地做好各項(xiàng)體育活動(dòng)及宣傳工作

2,、充分發(fā)揮課改試點(diǎn)學(xué)校的作用,，協(xié)助新區(qū),、市教研室推廣試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),，為新教材的培訓(xùn)與推廣奠定良好的基礎(chǔ),。