在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

有時(shí)我也想半命題作文400字篇一

小時(shí)候

“寶貝兒,，一加三等于幾,？”“寶貝兒，用你,、我,、他說(shuō)一句話怎么說(shuō)？”聽(tīng)著全家人問(wèn)的問(wèn)題,，算著小本本上似乎永遠(yuǎn)也做不完的算術(shù)題,，望著窗外伙伴們玩耍的身影，心里想著商店里那個(gè)漂亮的,、會(huì)跳舞的芭比娃娃,，小小的我突然覺(jué)得好累好累，為什么別人可以無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，而我卻要很努力的學(xué)習(xí),，但每次想放棄的時(shí)候眼前又浮現(xiàn)出爸媽那雙充滿期待的目光,，耳邊又想起他們對(duì)我說(shuō)過(guò)的話。不知道為什么,，我堅(jiān)持了下來(lái),。

那年，我六歲,。

小學(xué)時(shí)

“考考考,，老師的法寶；分分分,，學(xué)生的命根,。”進(jìn)入六年級(jí)的我,，天天忍受著老師近似“折磨”的“痛苦”,。試卷漫天飛呀飛，學(xué)生臉上愁呀愁,。每天,，我都抱著一大摞試卷，在教師,、家里埋頭苦干,，手上的繭見(jiàn)證了那時(shí)我們的累，一張張?jiān)嚲硪?jiàn)證了我們那時(shí)候所受到的禁錮,，心中所有的不如意,，都想好好的發(fā)泄出來(lái)，所有的堅(jiān)持,，也想把它變成放棄,，可冥冥之中，又似乎發(fā)覺(jué),，我,，還是要堅(jiān)持,。

那年,，我十一歲。

中學(xué)時(shí)

“我們是五月的花海,，用青春擁抱時(shí)代……”唱著共青團(tuán)團(tuán)歌,，我踏入了一段艱辛而又美好的學(xué)習(xí)旅程，在這段旅程中,，曾經(jīng)的我為時(shí)間太少,、練習(xí)太多而發(fā)愁過(guò)，曾經(jīng)的我為題量太少、考試太多而抱怨過(guò),，更為考試的失誤而痛哭過(guò)不知多少次,。不知什么時(shí)候，心里也開(kāi)始有點(diǎn)想要放棄,，想要結(jié)束這段忙碌而且緊張的日子,，多少時(shí)間放棄與堅(jiān)持之間徘徊，但我選擇了堅(jiān)持,，因?yàn)槲蚁嘈牛簣?jiān)持就是勝利,！

今年，我是十三歲,。

睡夢(mèng)中,，我正在與爸媽玩著“石頭、剪刀,、布”的游戲,，“石頭！剪刀,！布,！”我輸了，爸媽罰我堅(jiān)持一輩子,。

有時(shí)我也想半命題作文400字篇二

順從,，一直是我的代名詞?？墒?，有一些時(shí)候，我也想叛逆,。

我從小就聽(tīng)話懂事,，遵守紀(jì)律，自然而然的成為了父母眼中的乖孩子,，老師眼里的好學(xué)生,。可是,，有時(shí)候,，我也想叛逆。

去年暑假,，我們沒(méi)有作業(yè),。我本想想快快樂(lè)樂(lè)的玩一暑假可是媽媽的一句話打破了這個(gè)美好的夢(mèng)。

媽媽說(shuō)：“這個(gè)暑假你沒(méi)有作業(yè),，我打算讓你上午學(xué)作文,，下午學(xué)英語(yǔ)”,。我說(shuō)：“啊,？能不能給我留一些時(shí)間讓我來(lái)支配,？”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)：“不行，雖然是暑假,，但也不能放松自己,，不能玩！”媽媽的話如同圣旨,，沒(méi)有商量的余地,。于是，一個(gè)忙碌辛苦的暑假又開(kāi)始了,。

一天下午,，我實(shí)在很困，就躺在床睡了一會(huì),，忽然我的臉好疼,，睜開(kāi)眼睛，我看見(jiàn)了媽媽那張憤怒的臉,，兇巴巴地說(shuō)：“你怎么能睡覺(jué),？快去學(xué)英語(yǔ)”“憑什么？休息是我的自由,！”可是話到嘴邊卻說(shuō)不出來(lái),。我只能乖乖地去學(xué)英語(yǔ)。

在學(xué)校,，也是這樣,，有一次，班里來(lái)了一個(gè)新同學(xué),。他性格開(kāi)朗,，樂(lè)于助人，很快我們便成為了一對(duì)好朋友,。

天有不測(cè)風(fēng)云,，我在班里成績(jī)很好，而他一般,，那天,，老師把我叫進(jìn)辦公室嚴(yán)肅告誡我：“你不知道‘近朱者赤’的道理嗎？我原想拒絕,，可是我還是沒(méi)說(shuō)出口,。

當(dāng)他問(wèn)我：“老師對(duì)你說(shuō)了什么？”我支支吾吾的說(shuō)：“老師不讓我們?cè)谝黄鹜妗?。他說(shuō)：“那你還會(huì)和我玩嗎,？我沒(méi)回答。他轉(zhuǎn)身跑了出去,，我的眼淚流了下來(lái),，我好像跟他道歉，可老師的話總縈繞在我耳邊,，使我邁不開(kāi)腿,。

從此以后，他再也不找我玩了,，我們倆見(jiàn)面就像陌生人一樣,。有時(shí)，我不想聽(tīng)老師的話,，可是……

我想盡情的玩一暑假,，我想和學(xué)習(xí)不好的他做朋友。有時(shí)候,，我也想叛逆——哪怕就一次,，行嗎？

有時(shí)我也想半命題作文400字篇三

看到電視上那些成功人士,，他們臉上溢出的笑容與自豪,，看到學(xué)校領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)、班上的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上出現(xiàn)的一道道身影,，就忍不住的眼熱,，忍不住的想“要是我也能上去該多好啊”。此刻,，我真恨不得上面的就是我,。

可是，成功的背后,，需要付出不懈的努力與無(wú)數(shù)的汗水,，還要有堅(jiān)持不懈的精神。但是,，這些我好像都沒(méi)有,，所以，我只能坐在臺(tái)下看著他們,，對(duì)于我來(lái)說(shuō),，那些個(gè)位置就好像是天上的星星一般，想抓抓不到,，也只能是在腦中幻想下罷了,。

我也曾為此努力過(guò)，為了我的目標(biāo),，努力的進(jìn)取,，可過(guò)一段時(shí)間后,，我發(fā)現(xiàn)好像沒(méi)有什么用，于是也就放棄了,，每次都是這樣,，那些所謂的努力，也就三分鐘熱度罷了,，根本起不上什么作用,。我覺(jué)得也只能這樣了。

但是我也沒(méi)有郁悶的,，我也就是這了,，也沒(méi)啥辦法了。

那次,，又是一場(chǎng)考試,，和平常的沒(méi)什么兩樣，但卻讓我看到了一絲的希望,。大概是我還在為了那個(gè)信念所掙扎吧,，我平時(shí)比之前更努力了一些，雖說(shuō)不多,，卻也有很大改進(jìn)了,。這次考試成績(jī)下來(lái)，本以為“差不多”的我看到了不一樣的分?jǐn)?shù),，同時(shí)也看到了希望,，雖然進(jìn)步的少，但在我心中也是跨越了一個(gè)大的臺(tái)階,。之后,，我便努力了起來(lái)，這次卻不是三分鐘熱度,，我堅(jiān)持了下來(lái),，終于，功夫不負(fù)有心人,，這次的進(jìn)步幅度很大,，我也有些不敢相信，這會(huì)是我的水平,，雖然說(shuō)與我幻想的那個(gè)位置還是有些距離,，但是如果一直按照這個(gè)狀態(tài)下去的話，很大的可能會(huì)達(dá)到,。

由此可見(jiàn),，你腦中幻想的事物也并非不會(huì)實(shí)現(xiàn)，只要你付出了，你付出的可以不是太多,，一口吃不成胖子,，慢慢來(lái)，每次都付出那么一點(diǎn),，積少成多,，最終,，你還是會(huì)勝利的,。

有時(shí)我也想半命題作文400字篇四

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們的內(nèi)心深處常常有很多想法,，這些想法有時(shí)卻與自己的言行相矛盾,。

我在他人眼中，是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的女孩,，仿佛天不怕地不怕,，什么事也打不倒我，難不倒我,。別人認(rèn)為我“大步向前,，永不退縮”。不信,？請(qǐng)看：

“女漢子”

猶記上個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí),，課堂上我們?cè)诨卮饐?wèn)題，我與其他人的意見(jiàn)都不相同,，甚至老師都說(shuō)我錯(cuò)了,，可我卻堅(jiān)持己見(jiàn)（后來(lái)他們說(shuō)我那個(gè)時(shí)候像頭倔強(qiáng)的馿），心情激動(dòng),，一不小心聲音過(guò)高,，頓時(shí)，整個(gè)教室安靜下來(lái),，全班都看著我那只因激動(dòng)而在空中亂舞的手,。我反彈似的把手縮回來(lái)，臉紅的像煮熟的鴨子,，后來(lái),，老師翻看答案，果然,，我的答案是正確的,。我眉飛色舞，正巧出操,，我跑的異常歡快,，恨不得跑到天上去。一不小心,。摔了一跤,，我若無(wú)其事的站了起來(lái),，拍拍褲腳，繼續(xù)跑,。之后,，我便有了一個(gè)稱號(hào)———女漢子。

拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)

為期21天的足球比賽拉開(kāi)帷幕,，我也因嗓門高被榮幸的選為拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),。本來(lái)我也挺高興的，積極策劃口號(hào),。但到了那天,，看著滿場(chǎng)的人，頭皮發(fā)麻,，旁邊的人催促著讓我喊口號(hào),，我咽了咽口水，無(wú)比艱難的開(kāi)了口,。之后,，效果頗豐，我也愈加自信,，同學(xué)們回來(lái)都說(shuō)“可以啊,，拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)”。

但,，誰(shuí)知道我在反駁他人時(shí)心中的緊張,？誰(shuí)知道我面對(duì)眾人時(shí)腳都發(fā)軟？誰(shuí)知道老師批評(píng)我時(shí)心中的失落與懊悔,？誰(shuí)又曾聽(tīng)到我在喊第一句口號(hào)時(shí)聲音的顫抖,。

有時(shí)，我也想懦弱,，現(xiàn)實(shí)告訴我,，不能輕易退縮，所以愈挫愈勇,。

有時(shí)我也想半命題作文400字篇五

其實(shí),，有時(shí)我也想親吻大自然。

雨,，何時(shí)澆灌了文明禮貌之花,？霜，何時(shí)將碎玉灑落,？日,，何時(shí)照耀了大地？月，何時(shí)籠罩了夜,？

你也來(lái)湊熱鬧,？可不嗎？有時(shí),，我也想親吻自然,。

聽(tīng)——那是雨點(diǎn)與樹(shù)葉的碰擊聲，那么急切,，那么爽快,，讓你覺(jué)得生命的歌唱是如此的酣暢淋漓。

雨,，在密集的雷聲中,，在厚密的云層中,，在發(fā)狂的暴風(fēng)中跌落下來(lái),。它驅(qū)走了滾滾熱浪，讓陰霾籠罩的路面變得光彩照人,，讓帶著滿身灰塵的小草變得青翠欲滴,。

瞧——這就是霜?？此剖茄?，其實(shí)不是雪。她有她獨(dú)特的個(gè)性,，她比雪薄,，并不是鋪天蓋地的。她讓我想到了蘇繡,。

霜,，竟?fàn)縿?dòng)了我多情的心弦。那般的精美一種華麗與樸素,。

看——遙遠(yuǎn)的西方,，一片片紅霞像仙女起舞般變化多姿，令人目不暇接,。

每一輪紅日懸掛在空中,，那么大，那么艷,。既不像早晨那樣朝氣蓬勃,，也不像正午那樣光輝四射，而像一位矍鑠的老人,，把自己深刻的內(nèi)涵和對(duì)世間萬(wàn)象的理解感悟,，全播撒給了大地。

望——皎潔的月光一縷縷灑下來(lái)，披灑在肩上,，晶瑩,，輕柔，悄悄冷卻了日的火焰,。月光,，澄瑩溫潤(rùn)，使疲倦,、焦灼和喧囂之眠,；月光，清麗溫馨,，將仇恨,、欲火和紛爭(zhēng)熄滅。

月,，輕輕地,，輕輕的，像沉悶中吹過(guò)的一絲爽風(fēng),，像薄薄的羽紗輕拂胸前,，像女孩子們交心時(shí)微微地哂。

一雨,，一霜,，一日，一月,、把我引入大自然的世界,，讓我去聽(tīng)雨的絲絲含情，瞧霜的淡淡純粹,，看日的默默余暉,，望月的溫柔恬靜。用心去感受大自然的千變?nèi)f化,。

有時(shí),，我也想親吻大自然。做一個(gè)有心人去領(lǐng)悟大自然的美,。

有時(shí)我也想半命題作文400字篇六

以前我一直以為我很堅(jiān)強(qiáng),，即使跌倒了，也要自信地爬起來(lái),，在人生的道路上,，我不知跌倒了多少次，但是我仍一次又一次地爬了起來(lái),。在經(jīng)歷了那么多次跌倒和爬起后,，我真想說(shuō),，好累。有時(shí),，我也想放棄,。

我想過(guò)放棄，但真的可以放棄嗎,？放棄就意味著近十幾年來(lái)的不懈努力付諸東流,；放棄就意味著媽媽對(duì)我的期望一夕之間蕩然無(wú)存；放棄就意味著那些往日的輝煌變得一文不值,。

在小學(xué)我是班上的中上等學(xué)生,，數(shù)學(xué)最好，但到了初中后我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)退步了,，特別是數(shù)學(xué),，一下子退了幾十名，我有些想放棄,。

傍晚,，我獨(dú)自一人在公園散步，不時(shí)在想：放棄,，我真的應(yīng)該放棄嗎,？放棄真的有這么難嗎？如果我放棄了不就意味著我這近四年來(lái)的心血都白費(fèi)了嗎,？我要怎么辦，我到底該怎么辦,？

“一,，一，一二一,。一,，一，一二一,?！闭?dāng)我猶豫不決的時(shí)候，一個(gè)聲音傳入了我的耳朵,。我抬頭一看,，原來(lái)是一位母親正在教自己的孩子學(xué)走路。正當(dāng)我想低頭時(shí),，我被一幅畫面吸引住了：那個(gè)孩子?xùn)|倒西歪的學(xué)著走路,，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，孩子摔倒了,。當(dāng)他的母親想去扶起他時(shí),，這個(gè)小家伙竟然自己站了起來(lái),，還憨然一笑，好像什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的,。

那個(gè)小孩和母親走了,，我也又陷入了沉思：連一個(gè)小孩子都有從地上爬起來(lái)的勇氣和信心，難道我做不到嗎,？我沉默了,。

在這時(shí)我的耳邊不知怎么的`，響起了馬克思的一句話：人要學(xué)會(huì)走路,，也要學(xué)會(huì)摔跤,，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，他才能學(xué)會(huì)走路,。

于是我想通了,，我選擇了不會(huì)放棄，不,！是永不放棄,！即使跌倒了，也要笑著爬起來(lái),。

有時(shí)我也想半命題作文400字篇七

唯一純白的茉莉花,，盛開(kāi)在琥珀色月牙，就算失去所有愛(ài)的力量,，我也不曾害怕,。——題記

恍然大悟,，早已認(rèn)識(shí),，為何在犯錯(cuò)之后才肯相信，錯(cuò)的是自己,？他們說(shuō)這就是人生,。也許，我要在自己退縮之后,，才會(huì)相信,，我應(yīng)該執(zhí)著，不應(yīng)該輕言放棄,？可是,，我好累。尋夢(mèng),，難道夢(mèng)想真的遙不可及,？

我從沒(méi)想要放棄。我堅(jiān)信,，路在腳下,，夢(mèng)想的藍(lán)圖等著我去描繪,，所有的挫折都阻擋不了我的前進(jìn)，我就是一只不系之舟,，我想乘風(fēng)破浪,，駛向成功的彼岸。

初三的最后階段,，我居然茫然,，父母的期盼，老師的希冀,，激烈的競(jìng)爭(zhēng),，一切的一切，竟壓的我無(wú)法呼吸,。我無(wú)法安然享受在校的最后一段時(shí)光,。夏天來(lái)臨，我分明感受到了花繁樹(shù)茂,，群鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,，六月的激情在醞釀，等待著噴薄而出的那一瞬,。我卻無(wú)暇欣賞這一切,。

有時(shí)，我真想退縮,。如果我退縮,，我就能與世無(wú)爭(zhēng)，安靜悠然的侍弄花草,，聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ),；如果我退縮，我就可以翱翔在蔚藍(lán)的天空,，在白云堆里，和小鳥(niǎo)捉迷藏,，不必為沖上九霄而煩惱,；如果我退縮，我就能觀滄海無(wú)垠,，看草原廣遠(yuǎn),，覓山林樂(lè)趣。

但夢(mèng)畢竟是夢(mèng),，我不能撐一支長(zhǎng)篙,，向青草更青處漫溯；我不能滿載一船星輝,，在星輝斑斕里放歌,。

算了,！我不能退縮，我想唱響生命的贊歌,，我要對(duì)得起自己的奮斗,，我要帶著六月的激情，青春的張揚(yáng),，向著夢(mèng)想,，在波瀾壯闊的大海上馳騁，在風(fēng)雨中翱翔,！

有時(shí)我也想半命題作文400字篇八

秋天的樹(shù)葉撒滿了一地,，覆蓋了那普通的馬路，世界頓時(shí)變成了金黃色的海洋,。我在葉子堆里,，玩耍著，等待著爸爸……

那年我六歲,，穿著蕾絲花邊的裙子,，在枯葉堆中玩耍著，等待著爸爸來(lái)接我,。爸爸在我的生活中如此沉默,，他不會(huì)像媽媽那樣用言語(yǔ)表達(dá)自己的愛(ài)，但我感受得到他一直在我身邊,，愛(ài)著我……

我蹲下身,，撿起一片又一片的葉子，看見(jiàn)爸爸出現(xiàn)在馬路和盡頭,，便把它們藏在了背后,。爸爸帶著眼鏡的臉上，如陽(yáng)光燦爛的笑容徘徊著,。他大步走到我面前,，兩手順勢(shì)將我從地上抱起來(lái)轉(zhuǎn)了個(gè)圈，又像放寶貝似的將我從輕輕放回地上,。我沉浸在剛才的轉(zhuǎn)圈中,，想求爸爸再玩一次。

“今天在學(xué)校開(kāi)心嗎,？”爸爸打斷了我的思緒,，將我輕輕舉起，放在他肩膀上,。我緊緊地抓著他的手,，點(diǎn)了點(diǎn)頭?？次也辉僬f(shuō)話,，爸爸便大步向家的方向走去,。平日里，我一定會(huì)樂(lè)得不得了,，可我今天什么也沒(méi)說(shuō),，我望著爸爸頭上那幾根顯眼的白發(fā)，不禁覺(jué)得有些難受,。

“爸爸,，你為什么會(huì)長(zhǎng)白發(fā)呀？”

“因?yàn)槔狭搜?！”他笑著,，隨意地回答道。

也正是這隨意的一答,，令我心一怔,。爸爸已經(jīng)老了嗎？一股酸澀在涌上我的心頭,，淚花也沖進(jìn)了眼眶,。我頓時(shí)不想再被爸爸這么寵愛(ài)，我想要給爸爸寵愛(ài),。

我慢慢跳下爸爸的肩膀,，緊緊拉住他的手。爸爸臉上充滿了疑惑,，但是他也拉住了我的手,。我將手中剛剛撿到的“寶貝”送到爸爸手里?！八徒o你,，爸爸，我愛(ài)你,！”我笑著對(duì)爸爸說(shuō),。緊緊地拉住他的手，向前走去,。

那雙充滿著愛(ài)的手是永遠(yuǎn)不會(huì)松開(kāi)的,！我總是被愛(ài)，有時(shí),，我也想愛(ài)，拉著爸爸走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,，走過(guò)以后的人生歲月……

有時(shí)我也想半命題作文400字篇九

看著窗外的小孩子在無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲,，歡笑；看著窗外的小鳥(niǎo)自由自在的飛翔,，呼朋引伴的賣弄著清脆的歌聲,；看著窗外,。

我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，沉重地嘆了口氣,。眼角不時(shí)瞟到那堆積如山的作業(yè),，習(xí)題，我無(wú)奈的低下頭,，操起筆,。

自從上初中以來(lái)，我就被死死的捆住了,。我不得不丟下昔日的歡笑,，拿起那沉重?zé)o比的筆，整日在題海中徘徊,；我不得不丟下昔日的自由,，背起那沉重?zé)o比的書包，整日在補(bǔ)習(xí)班里呆著,。

有時(shí),，我也想放松一下。

我想要丟下一切的負(fù)擔(dān),，擺脫一切的煩惱,，在午后陽(yáng)光的沐浴下，捧著一本書,，遨游在書的海洋,，傾聽(tīng)書中主人公的心聲，汲取無(wú)窮的知識(shí),。若此時(shí)有暖風(fēng)吹過(guò),，那該是多么詩(shī)情畫意的一個(gè)場(chǎng)景啊,！那一定會(huì)讓我深深陶醉,。

我成天幻想著那美好的一幕幕，可殘酷的現(xiàn)實(shí)還是毫不可憐我,，毫無(wú)保留的將我的美夢(mèng)似的支離破碎,，體無(wú)完膚。

“寫字就認(rèn)真點(diǎn)兒,，別開(kāi)小差,。”突然,，我被身后的突如其來(lái)的吼聲嚇到了,，我整個(gè)身子都抖了一下，我不禁回過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)媽媽在門后探出的臉充滿了怒氣,，我識(shí)相的快速轉(zhuǎn)過(guò)頭,，操起筆，不敢表現(xiàn)出有一絲的偷懶,。

隨著媽媽的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去,，無(wú)心寫字的我又再次扔下筆，陷入了無(wú)底的深淵,。

要是我也能放松一下,，那該多好！我心底美滋滋的想,?？释巴馐澜绲奈叶嗝聪胩鋈ィc小伙伴們一起嬉鬧,，追逐,；我多么想獨(dú)自一個(gè)躺在綠茵茵的草坪上，呼吸著新鮮的空氣,，望著藍(lán)天白云,，感受著大自然的美麗與可愛(ài)。

有時(shí),，我也想放松一下,。無(wú)論是在午夜時(shí)分獨(dú)自一人凝望星空，還是飯后悠閑的與父母談?wù)勑?。我都覺(jué)得那就是已是我夢(mèng)寐以求的,！

有時(shí)，我真的想放松一下,！

有時(shí)我也想半命題作文400字篇十

從小到大,，歲月輪回，有時(shí),，我也想放棄,。

小時(shí)候。

“寶貝兒,，十加五等于多少”,，“寶貝兒，用你用你,、我,、他說(shuō)一句話怎么說(shuō)”聽(tīng)著全家人問(wèn)我的問(wèn)題，算著小本上似乎永遠(yuǎn)也算不完的數(shù)學(xué)題,，望著窗外伙伴的身影,，心里想著玩具店里那個(gè)酷酷的小汽車，小小的我突然覺(jué)得好累好累！為什么別人可以無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,，而我卻要很努力的學(xué)習(xí)。但我每次想放棄的時(shí)候,，父母的期望,，它總是讓我一次又一次的堅(jiān)持下去。

那年,，我六歲,。

小時(shí)候。

“考考考,，老師的法寶,；分分分，學(xué)生的命根”,。進(jìn)入六年級(jí)的我,，天天做著像山一樣多的習(xí)題?！霸嚲頋M天飛呀飛,，學(xué)生心上愁啊愁”。每天,，我都會(huì)有一大疊試卷,。在學(xué)校，在家里埋頭苦干,。食指上的繭見(jiàn)證了我們的累,。一張張?jiān)嚲硪?jiàn)證了我們被禁錮的心靈。心中的不如意,，都想好好的發(fā)泄出來(lái),，所有的堅(jiān)持，也想讓他變成放棄,，又似乎發(fā)覺(jué),。我，還是要堅(jiān)持,。

那年,，我十二歲。

中學(xué)時(shí),。我們是五月的花海,，我們用青春擁抱時(shí)代……當(dāng)別人唱著共青團(tuán)員歌時(shí)，我唱的是徐良傷感的流行歌,；當(dāng)別人在題海中遨游時(shí),，我在別的海洋中浮沉；當(dāng)別人因考試中的失誤痛哭時(shí)，我沒(méi)有哭……是的,！這個(gè)時(shí)候的我叛逆了,。今天，我站在中學(xué)的最后一站,，叛逆中,，我并非一無(wú)所獲，我學(xué)會(huì)了理解父母,，我更加珍惜這些來(lái)之不易的親情,，友情，師生情……這時(shí)候你會(huì)問(wèn)我：“那你放棄了嗎,？”我并沒(méi)有放棄,，我只不過(guò)換了一條路走……

今年，我十五歲,。

睡夢(mèng)中,，我與老師玩著“剪刀，石頭,，布”的游戲,。“石頭,，剪刀,，布”哈！我贏了,。老師嘴角揚(yáng)起一抹怪笑,；說(shuō)，“將你把五三給做完……”

有時(shí)我也想半命題作文400字篇十一

習(xí)慣于一條路走到黑,無(wú)所畏懼,；習(xí)慣于勇往直前,一股勁往前沖,，愈挫愈奮；習(xí)慣于事事都在人前,，爭(zhēng)強(qiáng)好勝,。這是我，又不是我,，因?yàn)橛袝r(shí),，我也想放棄。

跑道上,，明晃晃的陽(yáng)光直照得我眩暈,。每跑一步，呼吸異常困難,，喉嚨里似有一團(tuán)燃燒的火焰,，灼燒著,；腿像掛了十斤鐵，抬不起來(lái),；身體仿佛不屬于我,，四肢既不受控制，也沒(méi)了感覺(jué),，只能聽(tīng)到雙腳一深一淺踏在跑道上的聲音,。那時(shí)，前方很亮,，卻看不到終點(diǎn)。我真想放棄,。

考場(chǎng)上,，試卷上的字密密麻麻，每一道題都在刺激著我的神經(jīng),。心揪成一團(tuán),，腦海中一片空白，沒(méi)有思路,，不知該從哪下手,；筆緊緊握在手里，因緊張焦慮而隱隱發(fā)顫,；額頭上的汗珠一粒粒冒出,，可是我依舊沒(méi)有頭緒。望著卷面答題處的空白,，聽(tīng)著手腕上的秒表滴答滴答作響,，猛地，我絕望地趴在桌上,。那時(shí),，四周很靜，心里一片黑暗,。我又想放棄,。

鋼琴班，譜子上一個(gè)個(gè)黑色的音符如同一個(gè)個(gè)小蝌蚪,，來(lái)回穿梭變幻,，讓我摸不著頭腦。手指在黑白鍵上交錯(cuò)移動(dòng),，不是按錯(cuò)鍵,，就是用錯(cuò)指法。一遍又一遍,，一遍又一遍地重新練習(xí),，手都麻木了,，可奏出的曲子依然平凡，明顯聽(tīng)得出很多磕磕絆絆,，并不悅耳,。那時(shí)，時(shí)間很慢,，卻一無(wú)所獲,。我好想放棄。

還好,，跑步時(shí),，伙伴的鼓勵(lì)給我再次往前沖刺的動(dòng)力，讓我不懼前方的光亮,；答卷時(shí),，對(duì)手的殺氣給我戰(zhàn)勝困難的信心，讓我不怕心中的黑暗,；練琴時(shí),，老師的陪伴給我重頭再來(lái)的勇氣，讓我不畏時(shí)間的流逝,。

因此,，每一次想放棄的同時(shí)，我都選擇了堅(jiān)持,，選擇欣然接受眼下的難堪與不易,。因?yàn)槲抑溃邪仙?，都是為了抵達(dá),； 所有苦難，都是為了成長(zhǎng),。

有時(shí)我也想半命題作文400字篇十二

我想……我想……我渴望擁有一雙飛翔的翅膀,，我渴望超越曾今那個(gè)最優(yōu)秀的自己，我更渴望無(wú)憂無(wú)慮,，努力學(xué)習(xí),，做更好的自己。

——題記

“快睡覺(jué)吧,！別寫了,！”這不，母親的催促聲又在耳畔響起,。我不耐煩了：”知道了,！知道了！你睡你的吧,！”母親沉默了……

聽(tīng)到母親房間翻來(lái)覆去的聲音,，看到母親房間透出的一絲微光,，我知道，母親依然沒(méi)有睡意,，她仍惦記著我,。我又”埋頭苦干”了起來(lái)，加快了用筆的速度,，很快,，我寫完了作業(yè)。夜?jié)u漸深了,，月亮掛在天邊,，透過(guò)窗子，看到了柳條搖動(dòng),，像倔強(qiáng)的娃娃在同母親犟嘴,。我又瞅了瞅母親的房間，燈仍亮著,，母親仍沒(méi)有睡，我知道,，如果我不去睡覺(jué),，她一定會(huì)默默陪伴著我。

可是,，我也不能現(xiàn)在就去睡覺(jué)吧,！作業(yè)雖說(shuō)是寫完了，但我還沒(méi)有”溫故知新”呢,！沒(méi)有復(fù)習(xí)舊知識(shí),，沒(méi)有預(yù)習(xí)，我還有很多事情要做,。我來(lái)不及思索自己接下來(lái)的計(jì)劃,，只是速度又加快了幾分。邊預(yù)習(xí)道法,，邊催促著母親：”您快睡吧,！別等我了！我還要再預(yù)習(xí)會(huì)兒,，復(fù)習(xí)會(huì)兒呢,！”母親卻說(shuō)：”我不打擾你，你寫你的吧,！我也睡不著,，順便看看書?！闭f(shuō)完,，母親翻書的聲音更響了,，仿佛是在刻意告訴我：”我是真的睡不著?！?/p>

預(yù)習(xí)完,，復(fù)習(xí)完，準(zhǔn)備睡覺(jué)了,，便熄了燈,，母親那頭的燈也隨著我熄燈后滅了。躺在床上,，我思緒萬(wàn)千,。風(fēng)呼呼地吹著，吹得我打了個(gè)哆嗦,。母親聽(tīng)到了,，給我把被子蓋好?？晌倚睦锩靼?，是窗子沒(méi)有關(guān)，我躡手躡腳地下了床,，關(guān)了窗子,，盡量沒(méi)發(fā)出聲響。風(fēng)不再吹,，夜不再?zèng)?，耳畔有母親的那句關(guān)心，就已經(jīng)很溫暖了,。

夜與母親,，愛(ài)與深夜。在這深夜里,，想起了小時(shí)候,，母親給我的溫暖家的溫暖，那么溫暖,，那么溫暖,，好想給你……

有時(shí)我也想半命題作文400字篇十三

每當(dāng)那個(gè)時(shí)候，我也想放棄,！

一年級(jí)時(shí),，我是個(gè)中等生，但從沒(méi)做過(guò)違反“班忌”的事,。漸漸地,，我發(fā)現(xiàn)老師只重視優(yōu)秀生，從沒(méi)看過(guò)其他學(xué)生,，我便下定決心做一名老師眼中的好學(xué)生,！二年級(jí)時(shí),，我做到了。但是隨著年級(jí)的增長(zhǎng),，許多好學(xué)生也成為了中等生,，甚至差生。我也開(kāi)始猶豫：堅(jiān)持還是放棄,？

六年級(jí)是個(gè)重要的年級(jí),，每晚做完作業(yè)還要復(fù)習(xí)、做練習(xí),，熬不到九點(diǎn)十點(diǎn)是不可能的,。而早晨，還沒(méi)睡醒就要從被窩里起來(lái)進(jìn)行緊張而激烈的學(xué)習(xí)任務(wù),。唯獨(dú)能休息的課間10分鐘是屬于我們的,，但是，它已被數(shù)學(xué)老師霸占,！這時(shí),，我好想放棄！

以前,，課余生活那么豐富,，每天都很休閑。如今,，到家天已要黑，有時(shí)還要開(kāi)夜車,，開(kāi)了夜車還完不成一晚的任務(wù),。好想再去讀課外書，好想再去找朋友玩兒,，但是,，我沒(méi)有那些閑時(shí)間了。老爸老媽已把時(shí)間排得滿滿當(dāng)當(dāng),，只有在周末做完作業(yè)后,，才有屬于自己的時(shí)間！這時(shí),，我好想放棄,！

現(xiàn)在，成績(jī)也把握不住了,。期中考試雖然考了第三,，但總分還沒(méi)到470分。一次次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),，半個(gè)班都不及格,，總要做第二遍,。小時(shí)候，100分,、99分都是小菜一碟的事,；可如今，上90分的也是稀有,！這時(shí),，我好想放棄！

一次次的想放棄,，但又不得不堅(jiān)持,，心中無(wú)比糾結(jié)。現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí),，只有學(xué)習(xí)才能給未來(lái)帶來(lái)“光明”,。但是我堅(jiān)持不下來(lái)，真的要墮落嗎,？看著張旗他們每天都在吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),，而我卻越來(lái)越馬虎。我輸不起,，輸不起?。≡谶@個(gè)時(shí)候,，大家能比的,，就是看誰(shuí)會(huì)笑到最后。

有時(shí),，我好想放棄,。但是我不能輸，我一定要笑到最后,，一定要堅(jiān)持不放棄,！因?yàn)槲抑溃航?jīng)歷了風(fēng)雨，一定能見(jiàn)到彩虹,！