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教師去貧困地區(qū)支教大全

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教師去貧困地區(qū)支教大全
時間:2023-04-26 13:50:10     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

教師去貧困地區(qū)支教篇一

3 批改作業(yè)

批改作業(yè)是我們實習日常工作的重要組成部分。作業(yè)是檢測教學效果的有效方式之一,。我們通過批改作業(yè),,更好的了解到學生在學習中出現(xiàn)的問題,以及學生對知識的掌握水平,。為上課備課和講學,,提供了重要參考。

4 課外輔導

周二和周四帶讀英語早自習,,并利用下午自習課的時間,,為學生講解練習。并對,,他們練習,乃至課上出現(xiàn)的難點,,重點進行剖析,。在(8)班,我利用下午放學的時間,,為學習基礎(chǔ)差的同學補習,,為他們以后英語的學習打下了初步的基礎(chǔ),受到了他們的歡迎,,增進了師生的感情,。

5 相互把握,共同進步

在肖桂湘老師的主持下,,我們定期開會,。大家各抒己見,共同評議,,及時改進,。在肖老師指導下,實習工作有條不紊地開展著,。對于實習中出現(xiàn)的一些問題能及時解決,。而在平時的試講,備課和課后反思中,,大家總是相互鼓勵,,共同交流心得,相互把握,,共同進步,。

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