在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
我最尊敬的一個人作文400字篇一
一年級時,張小樂同學(xué)就是我們班的班長,;二年級時,,張小樂同學(xué)仍然是我們班的班長;現(xiàn)在五年級了,,張小樂同學(xué)還是我們班的班長,。
老師說“把班長這副重擔(dān)交給張小樂同學(xué),我非常放心,?!蓖瑢W(xué)們說:“讓張小樂同學(xué)當(dāng)班長,我們心悅誠服,?!?/p>
教室里的窗簾臟了,老師叫一個高個頭的同學(xué)卸,,可張小樂卻自告奮勇也要卸,。你看他飛腿一躍,就站到了窗臺上,,手一伸,,夠不著。你瞧他眼珠子一轉(zhuǎn),辦法出來了,。他把窗扇拉開,,站在窗框上,一手抓著防護欄,,一手卸下了窗簾,。窗簾洗干凈了,又是他領(lǐng)著同學(xué)把窗簾掛上去的,。
大家都知道,,掌管教室門鑰匙是一件出力不討好的事。稍來遲一會兒,,就會遭到早來同學(xué)的埋怨,。可是你到我們班打聽一下,,一年四季,,無論是烈日炎炎的盛夏,還是寒氣逼人的嚴(yán)冬,,張小樂同學(xué)來遲過一次嗎,?
前幾天,張小樂同學(xué)的右手受傷了,,縫了七針,。有同學(xué)羨慕地說,這下他可以不寫作業(yè)了,。你肯定想不到,,有理由不寫作業(yè)的張小樂同學(xué)并沒有不寫作業(yè),右手不能寫,,他就用左手寫,。從那歪歪扭扭的筆畫中,可以看出他寫得多么不容易,。
瞧瞧,,我們的班長張小樂同學(xué),很讓人敬佩吧,!
我最尊敬的一個人作文400字篇二
世界上有許許多多的人,,有的人敬佩赫赫有名的歌星,有的人敬佩博學(xué)多才的學(xué)者,,有的人敬佩武功高強的武林高手......而我卻與眾不同,,我最敬佩的只是一個跟我年紀(jì)差不多的小學(xué)生,我的同學(xué)——郝嘉鑫,。
他是一個成績優(yōu)異并且做事積極,,樂于奉獻的人。
他成績優(yōu)異,。每次數(shù)學(xué)考試,,同學(xué)們都是唉聲嘆氣,愁眉苦臉的,,仿佛末日降臨,,而他卻與之相反,臉上洋溢著燦爛的笑容,,仿佛在說:“是時候考驗一下自己了,!”只見他拿著筆在試卷上飛快地答題,從沒有過停頓,,好像這些題目對他來說簡直就像是張飛吃豆芽——小菜一碟,,只要三兩下工夫就可以做完整張試卷。做完試卷之后,,他還會認認真真的將試卷檢查好幾遍,。這也難怪他每次考試成績都是名列前茅。
郝嘉鑫不僅成績優(yōu)異,,而且做事情非常積極,,是一個樂于奉獻的人。每次班上大掃除的時候,,他總是積極站出來打掃班級的清潔區(qū)和教室,,以及擦窗戶。記得有一次,,因為其他學(xué)校的老師要來我們學(xué)校參觀,,所以老師交代我們要把班級清潔區(qū)打掃干凈??墒翘旃蛔髅?,突然就下起了大雨。面對這場突如其來的大雨,,大家一時都沒緩過神來,,就在這時,郝嘉鑫跟另外幾個同學(xué)站了出來,,對老師說:“老師,,我們幾個去吧!”老師不同意:“不行,,這么大的雨,,你們會感冒的!”“可是再不去,,其他學(xué)校的老師就要來了,,到時候不僅會丟我們115班的臉,,而且還會讓學(xué)校丟臉!老師,,就讓我們?nèi)グ?!”老師無奈,只能由著他們?nèi)チ?。雨停了,,他們也像落湯雞似的回來了,班上的同學(xué)看著被打掃得干干凈凈的清潔區(qū)都感動了,。
這就是成績優(yōu)異,,樂于奉獻的郝嘉鑫,我的榜樣,!
閃亮話匣子:“正宗好同學(xué),,正宗好榜樣”。榜樣,,不只要敬佩,,更要學(xué)習(xí)!“考試”的場景仿佛重現(xiàn)一般,,老師完全能夠感受到他的胸有成足和嚴(yán)謹(jǐn)細致,,也能感受到“大掃除”中他為班級樂于奉獻的精神,當(dāng)然這都得益于小作者生動具體的細節(jié)描寫,,棒極了,!
我最尊敬的一個人作文400字篇三
說起我最尊敬的人,那就是我現(xiàn)在的班主任陳老師了,。為什么陳老師是我最尊敬的人呢,?因為他不但傳授我們文化知識,而且教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
我最喜歡陳老師上課了,。他教我們語文,。我以前語文成績一直不好,在我?guī)缀踅^望的時候,,陳老師不知鼓勵和幫助了我多少次了,。課堂上的陳老師,表情是那么豐富,,語氣是那么的親切動人,,我們班的所有同學(xué)都喜歡陳老師的課,得知是陳老師的課,,很多同學(xué)都會不約而同地歡呼起來的,。在課堂上,陳老師的眼睛會說話,。有一次,,我上課時,,聽著聽著就發(fā)呆了。陳老師的目光輕輕地映在我的臉上,,好像在說:“你開小差了,。”我趕緊回過神來,,繼續(xù)聽講,??粗Z文成績一天一天上來的我,,心里有對陳老師說不完的感激的話語。
陳老師不但教我們文化知識,,而且教我們?nèi)绾巫鋈?,真是一位好老師?/p>
陳老師平日里經(jīng)常教育我們,要有禮貌,,要尊重任何人,,還要善良,樂于助人,,做一個堂堂正正的人,。陳老師最不想讓我們說謊話了。陳老師說:“人不怕有錯,,就怕不改過,,做錯了事情不要找理由、編謊話騙人,,要勇敢承認錯誤,,并努力改正,就是好孩子了,?!?/p>
有一個周末,因為我貪玩沒有按時完成陳老師布置的作業(yè),。在返回學(xué)校的途中,,我好緊張:陳老師對我們這么好,我們還不好好學(xué)習(xí),,怎么對得起他呀,?怎么辦?怎么辦,?后來我終于鼓起勇氣編了一個謊話來騙陳老師,。我說自己因為生病沒有完成作業(yè)。相信陳老師一定知道我在說謊話,,但是陳老師并沒有批評我,。他說:“只要以后努力學(xué)習(xí)就好啦,!”聽了陳老師的話,我頓時臉上熱辣辣的疼,。
陳老師已經(jīng)教我兩年了,,不知道他會不會教我到小學(xué)畢業(yè)。我真離不開陳老師的關(guān)懷和教育??!在此,我想說一句:陳老師,,您是我最尊敬的一個人,。