每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
無(wú)題主旨 無(wú)題李高隱篇一
恍惚的過(guò)了六年從稚童到少年、少女,。過(guò)程似乎太快太簡(jiǎn)單,，彈指一瞬、白駒過(guò)隙,。陽(yáng)光暈染開(kāi)的青春,，鍍金的年華，洋溢著梔子花的清香,，時(shí)間滑過(guò)纖細(xì)的手指跌落,，激起的浮塵化為記憶。香樟素馨的香氣掩映這沉寂的年華,，斑駁陸離的回憶,。
有人說(shuō)：“小學(xué)時(shí)是洗塵，拂去童稚,；初中時(shí)是歷練,，將人變得成熟；高中時(shí)是隔絕，不問(wèn)人間事,，只讀世間書(shū),。”真是如此,？我不知道,。
只記得，很多年前,，我們都還小小的,，什么都不懂，活在“1+1=,？”的數(shù)學(xué)題里,，糾結(jié)在怎樣把自己名字寫(xiě)好的苦惱里，浸在得到老師表?yè)P(yáng)便能了上一整天的快樂(lè)里,。在父母撐開(kāi)的快樂(lè)世界里的我們,，舔著棒棒糖，一遍遍看著白雪公主與七個(gè)小矮人的唱唱跳跳,，一遍遍讀著安徒生的”很久很久以前……“就連五年級(jí)在眼中也是那么遙不可及,，可是很快，一眨眼,，六年級(jí)都過(guò)去了,。
于是，故事便不再是“l(fā)onglongago”,。
莎士比亞說(shuō)：“時(shí)間會(huì)刺破青春的華美精致,，會(huì)把平行線刻上美人的額角，它會(huì)吞噬稀世珍寶,、天生麗質(zhì),。沒(méi)有什么能逃過(guò)它橫掃的鐮刀?！?/p>
時(shí)間,，最公平也最殘忍,。他不在乎什么,，也什么都不在乎。我們無(wú)法逃脫,，也不會(huì)逃脫,。
就這樣，直到改變,。一次真真的蛻變需要承受多大的痛苦,？需要多少勇氣？或許,，破繭而出的蝶知道,，破蛹而出的飛蛾知道,。
誰(shuí)不想做蝴蝶呢？美麗的翅膀,，絢爛的顏色,，那翅膀劃破空氣演繹的優(yōu)雅舞姿，與落葉的纏綿……一切一切,，帶著優(yōu)雅與快樂(lè),。而飛蛾，沒(méi)有顏色,，沒(méi)有優(yōu)雅,。身體上一片灰黃色，一片讓任何生命都能瞬間失去生氣的顏色,，靜靜將它包裹,。執(zhí)著的朝著亮光撲去，朝烈火涌去,，然后等待有一個(gè)生命的消逝,。卑微，渺小,。
其實(shí),，飛蛾也是勇敢的，它破蛹而出,，為著心中的快樂(lè)而蹈火,，在它離去的那一刻，火光中也許也有它的舞姿,，只不過(guò)我們看不見(jiàn)罷了,。生命，平等的,，不會(huì)卑微,，也不會(huì)渺小。
我們,，一樣,，做不了高高在上的蝴蝶，與其選擇頹敗,。不如選擇做一次飛蛾,，奮勇一搏，或許經(jīng)歷過(guò)火的殘酷洗禮后,，便再一次重生,。
