人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧
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這節(jié)課，李老師讓我們到葡萄架下面觀察桂花,。
我們來(lái)到桂花樹下,，抬頭望去，只見有的桂花躲在花叢中,，像一個(gè)害羞的姑娘,，有的探出頭來(lái)，好似在說:“來(lái)看看我呀!來(lái)看看我呀!”
我撿起地上的桂花,，米粒般大小的它,，有四片花瓣，散發(fā)出淡淡的香氣,，實(shí)在讓人陶醉,。
突然，李老師說:“同學(xué)們,，等一下我去輕輕搖動(dòng)桂花樹,，讓你們感受一下‘桂花雨’?！?/p>
我們都把手心打開,，李老師用雙手搖動(dòng)桂花樹，桂花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小仙子,，有的明明落到手心里,，卻又蹦出去了，有的很堅(jiān)強(qiáng),，不管李老師怎么搖動(dòng),，它就是不下來(lái)，還有的飄啊飄啊,，飄到了同學(xué)們的頭上,。桂花雨結(jié)束后，同學(xué)們都哈哈大笑,，因?yàn)榇蠹叶汲闪恕肮鸹ㄏ勺印薄?/p>
過了一會(huì)兒,，大家都要回去了，我們都依依不舍地告別了桂花樹,，心中有說不出的快樂!
