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博士推薦信篇一

對考生業(yè)務(wù)水平,、外語水平,、科研能力的評價：

該考生以極大的熱情投身于法學(xué)教學(xué)科研事業(yè)中，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，努力扎實,，并具有較好的悟性,。在過去的學(xué)習(xí)與工作中體現(xiàn)出刻苦、忘我的精神,，業(yè)務(wù)水平較高,。該考生英語已過大學(xué)英語六級，能熟練使用英閱讀和交流,。碩士研究生在讀期間曾大量閱讀英文論著,。該考生具有很強的科研能力，在碩士論文的研究過程中對法律現(xiàn)的觀察非常細(xì)致,，能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題,，并能迅速找出解決問題的辦法，兼之強的分析能力,，使他的論文中含有新的認(rèn)識,。

對考生攻讀博士研究生的意見與建議：

鑒于該生天資聰慧，自學(xué)能力強,，能很好地領(lǐng)悟?qū)W問之實質(zhì),，及高尚的道德情操，豐富的知識積累,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),，勤奮的工作態(tài)度，及其從事科學(xué)研究的天賦,，特推高志明考生報考博士研究生,，并望招收。

本人謹(jǐn)對該考生報考博士研究生提出如下個人意見與建議：

第一,，萬丈高樓平地起,，蓋越的樓就越要打好地基，因此應(yīng)進一步打牢專業(yè)基礎(chǔ),，打牢科研基石,，條件允許還要閱讀其他學(xué)科的知識，領(lǐng)悟其中的觀點,，要關(guān)注學(xué)術(shù)前沿,，反思固有思考。

第二,，學(xué)術(shù)態(tài)度十分關(guān)鍵,，所以要進一步端正科學(xué)研究的態(tài)度，堅持實事求是的精神,，追求真理,，反對玄虛之論，反對浮躁之文，發(fā)揚人民大學(xué)法學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng),。

第三,，板凳要做十年冷，做學(xué)問的確要有坐冷得住的精神,，同時要看到時代在變化,，法律是一門實踐科學(xué)，要積極參與法律實踐,，做到理論與實踐相結(jié)合,，努力提升學(xué)術(shù)研究的應(yīng)用價值。

博士推薦信篇二

×××同學(xué)于××××年×月至××年×月在××大學(xué)攻讀××專業(yè)碩士學(xué)位,，研究方向為××,，已取得××碩士學(xué)位。

本人曾于該生攻讀碩士研究生期間擔(dān)任其導(dǎo)師,，其在校期間,，給老師、同學(xué)留下深刻印象,，應(yīng)其本人請求,，特推薦其參加貴校博士生入學(xué)考試。

該生個性開朗,，心態(tài)樂觀,，有較好人際交往能力;善于獨立思考，遇事沉著冷靜;在學(xué)術(shù)研究方面,，其具有能吃苦耐勞,、迎難而上品質(zhì)，自學(xué)能力較強,，善于發(fā)現(xiàn),、思考、解決問題,，有嚴(yán)密邏輯思維能力和敏銳洞察能力,。

在兩年學(xué)習(xí)中，該生對衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué),、流行病學(xué),、健康保險、衛(wèi)生經(jīng)濟學(xué),、衛(wèi)生管理學(xué)等課程進行系統(tǒng)學(xué)習(xí),，曾在××醫(yī)院實習(xí)，并多次參加國際,、國內(nèi)學(xué)術(shù)會議,，現(xiàn)已具備扎實專業(yè)基礎(chǔ),，并能運用衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)、健康保險等課程知識研究專業(yè)領(lǐng)域問題,。該生能熟練運用英語進行學(xué)術(shù)研究,，并能使用流利中文進行溝通交流,。

目前,，該生已順利完成碩士階段學(xué)業(yè)，掌握××學(xué)科方面研究方法,，本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)提升空間與潛力,，建議貴單位給予考核和培養(yǎng)機會。

推薦人： ×××

××××年××月××日

博士推薦信篇三

對考生思想品德,、道德修養(yǎng)方面的介紹：

該同學(xué)政治立場堅定,，堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極學(xué)習(xí)黨的理論知識,，注重提高政治理論素質(zhì)和水平,，已經(jīng)加入中國共產(chǎn)黨。為人誠懇,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，積極進取,，社會責(zé)任感和正義感較強,，具有良好的思想道德素質(zhì)。

對考生業(yè)務(wù)水平,，外國語水平,，科研能力的介紹：

該同學(xué)積極鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的理論,、技能和專業(yè)知識,，具備了較好的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識。已經(jīng)通過大學(xué)英語六級考試和口語考試,，具有較好的英語實際運用能力,，能夠自如地閱讀相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻。參加了部分科研項目的

工作,，具有獨立分析問題和解決問題的能力,，表現(xiàn)出較強的科研技能。

從碩士生學(xué)習(xí)階段和考生從事科研工作的情況看,，該考生有無繼續(xù)培養(yǎng)的前途,，對考生報考博士生的意見：

該同學(xué)在本科期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論水平,，參加了部分科研項目的工作,，對實驗現(xiàn)象和相關(guān)結(jié)果能夠靈活運用有關(guān)理論進行深入分析,，能對所做工作進行階段總結(jié)并撰寫有一定價值的論文，反映出該生具有較高的業(yè)務(wù)水平和科研能力,。

鑒于該同學(xué)具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途,，且其本人有進一步深造的強烈要求，特推薦該生報考貴單位博士研究生,。

博士推薦信篇四

xxx同學(xué)一貫忠實于教育,、科學(xué)事業(yè)，熱愛祖國,，熱愛人民,，關(guān)注百姓疾苦，關(guān)注社會進步,，具備優(yōu)良的思想品德,，團結(jié)友善，尊敬師長,，樂于助人,，學(xué)習(xí)勤奮，工作認(rèn)真,，吃苦耐勞等特點體現(xiàn)該同學(xué)具有良好的道德修養(yǎng),，也保證該同學(xué)在將來的工作中具有好的組織協(xié)調(diào)能力與合作能力。該同學(xué)以極大的熱情投身于科學(xué)研究的事業(yè),，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，努力扎實，并具有較強的自學(xué)能力,。在過去的學(xué)習(xí)與工作中體現(xiàn)出刻苦,、忘我的精神。

xxx同學(xué)通過長期不懈的努力,，已掌握地理信息系統(tǒng)國際主流軟件的應(yīng)用,，掌握matlab語言，能熟練應(yīng)用該語言編程,。在野外工作中熟悉生態(tài)學(xué)研究方法,，能熟練完成群落與物種的識別。更重要的是該同學(xué)對生態(tài)學(xué)理論的理解與思考已達到較高水平,，實為難得人才,。

xxx同學(xué)英語已過六級，能熟練使用英語閱讀和交流,。在讀期間曾大量閱讀英文論著,。

該考生具有很強的科研能力，在碩士論文的研究過程中對自然現(xiàn)象的觀察非常細(xì)致,，能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題,，并能迅速找出解決問題的辦法,，兼之強的分析能力，使他的論文——“典型草原退化群落恢復(fù)演替過程中種群空間分布格局變化的研究”——中含有新的認(rèn)識,。

xxx同學(xué)出身于地理學(xué)專業(yè),，碩士研究生期間攻讀生態(tài)學(xué)專業(yè)，由于知識與學(xué)科的交叉使該考生的知識結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜,，基礎(chǔ)更加寬闊,，并在學(xué)習(xí)中奠定了扎實的理論基礎(chǔ)和相對豐富的學(xué)識。

xxx同學(xué)在碩士生學(xué)習(xí)期間參加了本人所在課題組的全部研究工作,，參與的項目包括;國家自然科學(xué)基金重點項目與面上項目,，“973”項目,，中科院知識創(chuàng)新重大項目等,，涉及內(nèi)容包括從景觀到種群，從時間進程到空間格局等方面,。在研究工作中積累了經(jīng)驗,，同時也展示出該同學(xué)在研究工作中的天賦與才能：該考生掌握了大量的定量分析手段;同時，由于長期從事野外測定與考察工作,，足跡幾遍全自治區(qū),，從而該考生在生態(tài)學(xué)實際工作中頗具實力。對于科研

人員更為重要的能力當(dāng)屬對自然界認(rèn)識的敏感性與對現(xiàn)象剖析的深刻性,，這樣的性質(zhì)關(guān)乎學(xué)者的科學(xué)素養(yǎng),，乃至天賦。xxx同學(xué)具備這樣的性質(zhì)或天賦,，可以認(rèn)為該考生是難得的科研人才,，如條件允許，當(dāng)成國家之棟梁,。

鑒于xxx同學(xué)天資聰慧,，自學(xué)能力強，勤奮的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度,，及其從事科學(xué)研究的天賦,，我認(rèn)為這是難得之才，特推薦xxx同學(xué)報考貴校博士生,，并望貴校招收,。

推薦人簽名：xxxxxxx年xx月xx日

博士推薦信篇五

本人應(yīng)***同學(xué)請求，推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試,。

本人曾于該生攻讀碩士研究生時,，擔(dān)任助研，在與該生的課內(nèi),、課外互動中,，對其印象極為深刻,。

該生思想品德良好，具有較高的道德修養(yǎng)境界,。

該生的個性內(nèi)斂,，做事沉穩(wěn);該生能針對事物重點，作深入的剖析,。經(jīng)過與他的一番交談之后,，可以發(fā)現(xiàn)，他在對事情的看法上,，具備較強獨立思考能力,。另外，該生具有較強的分析與解決問題的能力,。

經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練,，該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)熟練,。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù),。具備一定的**和科研工作能力，能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),，有嚴(yán)密的邏輯推理能力,，工作出色，組織能力強,，能夠解決科研工作中一般的常見問題,。

該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神,。反應(yīng)快,，個性堅韌，作風(fēng)樸實,。熱愛**專業(yè),，對科研工作有濃厚的興趣。

該同學(xué)有較強的進取心,，有強烈的.進一步深造和提高的要求,。本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機會,。

博士推薦信篇六

尊敬的xx

××同學(xué)通過長期不懈的努力,，已掌握地理信息系統(tǒng)國際主流軟件的應(yīng)用，掌握matlab語言,，能熟練應(yīng)用該語言編程,，在野外工作中熟悉生態(tài)學(xué)研究方法，能熟練完成群落與物種的識別,。更重要的是該同學(xué)對生態(tài)學(xué)理論的理解與思考已達到較高水平,，實為難得人才,。

××同學(xué)英語已過六級，能熟練使用英語閱讀和交流,。在讀期間曾大量閱讀英文論著,。

該考生具有很強的科研能力，在碩士論文的研究過程中對自然現(xiàn)象的觀察非常細(xì)致,，能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題,，并能迅速找出解決問題的辦法，兼之強的分析能力,，使他的論文——“典型草原退化群落恢復(fù)演替過程中種群空間分布格局變化的研究”——中含有新的認(rèn)識,。

××同學(xué)出身于地理學(xué)專業(yè)，碩士研究生期間攻讀生態(tài)學(xué)專業(yè),，由于知識與學(xué)科的交叉使該考生的知識結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜,，基礎(chǔ)更加寬闊，并在學(xué)習(xí)中奠定了扎實的理論基礎(chǔ)和相對豐富的學(xué)識,。

××同學(xué)在碩士生學(xué)習(xí)期間參加了本人所在課題組的全部研究工作,，參與的項目包括;國家自然科學(xué)基金重點項目與面上項目,，“973”項目,，中科院知識創(chuàng)新重大項目等，涉及內(nèi)容包括從景觀到種群,，從時間進程到空間格局等方面,。在研究工作中積累了經(jīng)驗，同時也展示出該同學(xué)在研究工作中的天賦與才能：該考生掌握了大量的定量分析手段;同時,，由于長期從事野外測定與考察工作,，足跡幾遍全自治區(qū)，從而該考生在生態(tài)學(xué)實際工作中頗具實力,。對于科研人員更為重要的能力當(dāng)屬對自然界認(rèn)識的敏感性與對現(xiàn)象剖析的深刻性,，這樣的性質(zhì)關(guān)乎學(xué)者的科學(xué)素養(yǎng)，乃至天賦,。xxx同學(xué)具備這樣的性質(zhì)或天賦,，可以認(rèn)為該考生是難得的科研人才，如條件允許,，當(dāng)成國家之棟梁,。

鑒于××同學(xué)天資聰慧，自學(xué)能力強,，勤奮的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度,，及其從事科學(xué)研究的天賦，我認(rèn)為這是難得之才,，特推薦××同學(xué)報考貴校博士生,，并望貴校招收,。