在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧
有用的書包篇一
有一天,，欣欣的書包摸了摸包子似的大肚子,，長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)：“脹死我了,，語(yǔ)文書，文具盒,，作業(yè)本……你們給我快出來(lái),！”
“出來(lái)？不行不行”,。所有的課本異口同聲的說(shuō),，“我們都是非常重要的，欣欣一天都少不了我們,！如果我們丟了,那么她肯定會(huì)不高興的`！”
書包見(jiàn)反擊不了,，只好說(shuō)：“那好吧,，就請(qǐng)課外的書出去吧！”
課堂作業(yè)本和數(shù)學(xué)同步練習(xí)還有各式各樣的作業(yè)本說(shuō)：“我只有們可是必需物,，《品德》,、《勞技》、《美術(shù)》等都不是本科應(yīng)該先出去,，因?yàn)樾佬烂恐苤挥幸粌晒?jié)才用它們……”
話音剛落,，品德、勞技,、音樂(lè),、美術(shù)等課本七嘴八舌議論起來(lái)“憑什么輕視我們，素質(zhì)教育讓我們的地位平等,，能一起平坐了,，如果我們出去了，欣欣上課找不到我們,，她豈不是要被老師批評(píng),，應(yīng)該讓笨手笨腳的鉛筆盒出去！即占了大面積又那么重,。
文具盒聽(tīng)了理直氣壯地說(shuō)：“我是欣欣必不可少的用品,，要是沒(méi)有我，圓珠筆、尺子,、橡皮住哪兒,？他們可是課堂上的好幫手。還是請(qǐng)字典爺爺出去吧,！”
字典爺爺氣的眉毛一翹一翹的,，說(shuō)：“欣欣寫作文遇到不懂的字都要找我?guī)兔Γ蓜e小看我……
“唉——”書包長(zhǎng)嘆一聲：“我好想減肥……”這個(gè)故事告訴我們,，各位老師和家長(zhǎng)不能總是讓孩子不停地寫作業(yè)和補(bǔ)習(xí),，沒(méi)有娛樂(lè)時(shí)間。
