范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

垃圾分類建議書作文篇一

地球,這位人類的母親,曾是那樣的美麗壯觀,和藹可親.但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們的亂丟亂扔,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境,地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏,地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴,地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!為此,我想向大家發(fā)出一些保護(hù)環(huán)境的建議：

1,、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙.

2,、節(jié)約水電,出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,洗完手請立即關(guān)水龍頭.

3,、要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地.

4、不要使用塑料袋,減少白色污染.我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!

5,、不使用一次性筷子.或許你不曾想過,哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹.我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米,這足以引發(fā)長江洪水泛濫!

以上是我提出的不大成熟的建議,這僅僅是我對保護(hù)環(huán)境盡一份微薄的力量.但是,如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力,那么,世界將是多么的美好!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!

垃圾分類建議書作文篇二

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

學(xué)校，是培養(yǎng)人才的地方,。人才的培養(yǎng),，不僅在于課堂知識的傳授，而人才品格,，情操的培養(yǎng),，則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。

"空氣清新,，環(huán)境整潔,，樓房林立，綠樹環(huán)抱",，這種良好的校園環(huán)境是實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵,。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，需要通過我們多方面的共同努力,。不僅要每個(gè)人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,，還要不斷增強(qiáng)對校園的環(huán)境保護(hù)意識，使我們樹立"校園是我家,，衛(wèi)生靠大家"的思想意識,，從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起；并且加強(qiáng)各項(xiàng)衛(wèi)生制度的落實(shí),，做好平時(shí)衛(wèi)生保持工作,。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽(yù)感，促進(jìn)師生能自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,，愛護(hù)校園公共設(shè)施,，能自覺做到不亂扔，亂倒,，亂吐,，亂畫，亂張貼,。營造人人愛綠化,，講衛(wèi)生，人人愛校園的良好氛圍,，創(chuàng)造宜人環(huán)境,。為創(chuàng)建一個(gè)真正衛(wèi)生，綠色的校園而努力。

我們現(xiàn)在的校園已初步成形,，小竹林,，大草坪，樟樹林,，景點(diǎn),，路燈，桂花區(qū),，月季區(qū)……這如詩如畫般的校園環(huán)境,，使人心曠神怡，但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Ｗo(hù),，就會使這一切風(fēng)光不在,，成為一種美好的回憶，為保持良好的校園環(huán)境,，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人,，學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，要通過班會課,，勞動課大力宣傳教育，從學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣入手,，從而使學(xué)生通過自我服務(wù),，自我管理，逐步養(yǎng)成熱愛勞動,，珍惜勞動成果的良好行為習(xí)慣,，俗話說：為人師表，這就要求我們每一位教育工作者,，從自身做學(xué)生的表帥,，形成一股"人人自覺維護(hù)公共衛(wèi)生"的好風(fēng)氣。

我們學(xué)生是"天之驕子",，是民族的希望,，是祖國的未來，肩負(fù)著祖國復(fù)興的偉大使命,。落實(shí)校園衛(wèi)生建設(shè),，我們應(yīng)該從我做起，從小事做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起，應(yīng)該自覺行動,。我們一直在努力,，但愛護(hù)環(huán)境，美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個(gè)別活動的示范；講究衛(wèi)生,，舉止得體在于一時(shí)的情緒,，并沒有普遍持續(xù)的延伸；公共場所的不文明行為大量存在,。如男女廁所牌,，班級指示牌，消防指示燈,，草坪燈經(jīng)常損壞,。我們應(yīng)該開展批評與自我批評，我們在提高自身的品德修養(yǎng)方面,，是否自發(fā)自覺地去努力過我們要不斷地反省,，我們至少經(jīng)過七年多的教育，本是民族的未來,，祖國的希望,，為什么聚焦于我們身上的目光，還包含著如此多的失望那么,，我們是不是應(yīng)該行動起來,，在批評吸收的基礎(chǔ)上，從新做起,，創(chuàng)建校園文明,，提高品德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,，作一名"紳士"型學(xué)生

我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園,，一個(gè)綠色文明的校園，一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園,，一個(gè)人文氣息濃厚的校園,，一個(gè)人與自然和諧共處的校園，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力,。老師們,，同學(xué)們，讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧,。

此致

敬禮,！

建議人：

日期：

垃圾分類建議書作文篇三

環(huán)保局局長：

黃河是我們的母親河，但是人們并不珍惜這條美麗的河,。其實(shí)黃河以前并不叫作黃河,，而是叫“大河”或“河水”，就是因?yàn)槿藗兇罅康目撤淠?，?dǎo)致大量泥沙流入黃河,，黃河才變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子,。

在我的家鄉(xiāng)有一條小河。爸爸告訴我,，他小的時(shí)候經(jīng)常到河里洗澡游泳,。但是現(xiàn)在那條小河變得污濁不堪，水邊有一個(gè)大垃圾堆,，河面上漂浮著各種塑料袋和水,，河水也從原來的清澈見底變得又臟又臭。以前使用地下水的時(shí)候只用打近幾米深的土就可以喝到甘甜可口的水,。但是現(xiàn)在打幾百米的土地也未必能見到水,。所以我們現(xiàn)在喝的水都是從黃河之類的河里的水，雖然我們看著很臟,，但是我們喝的就是這里的水,，是經(jīng)過工廠加工的水，用來加工的東西也是對人體有害的.,。對此,，我提出以下幾點(diǎn)建議。

1.節(jié)約用水,，用完水一定要擰緊水龍頭,。

2.盡量少用一次性產(chǎn)品，一次性產(chǎn)品,，我們實(shí)在用不起了,。

3.盡量做到資源循環(huán)利用。

4.一定要保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,，不能隨地扔垃圾,，見到垃圾要撿起來,。

我們一定要好好保護(hù)我們這個(gè)可愛的地球,，別讓自己親手毀了這個(gè)人類的大家庭,。

保護(hù)環(huán)境,，從我做起,，從我們做起,！

20xx年10月20日

垃圾分類建議書作文篇四

敬愛的班主任陳老師：

您好,！

首先,，感謝您近兩年來對班級與同學(xué)的關(guān)心與愛護(hù),。兩年里，您雖是班主任,，卻沒有一點(diǎn)“官”架子,，而且實(shí)事求是，努力改進(jìn)工作方法,，提高了不少同學(xué)的學(xué)習(xí)成績,。為此,，我向您表示感謝。但是,，為了讓我們的最后一階段同學(xué)們學(xué)習(xí)成績更好,。

再此，我想向您提出一點(diǎn)小意見,，希望能給您帶來幫助,。陳老師，您知道為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績老提不上去嗎,？據(jù)我平時(shí)對大家的觀察,，我發(fā)現(xiàn)，這些同學(xué)并不是不想讀書,，而是因?yàn)槎啻蔚摹翱荚摇?，他（她）們便認(rèn)為自己是不是沒有能力讀好書，久而久之,，這些觀點(diǎn)便被他（她）們私自“證實(shí)”了,，從而引發(fā)了“破罐子破摔”的心理，我與一位差生是好朋友,，她認(rèn)為：我從一年級到現(xiàn)在都學(xué)不好,，我也追不上，反正都這樣了,，努力也沒用,！

于是，我便總結(jié)出三條差生們讀不好的原因：

①每次考試甘拜下風(fēng),，總有許多優(yōu)等生考了高分,，大家高興地談著。而他（她）們卻只能在一旁羨慕地望著,，產(chǎn)生了自卑的心理,。

②自從有了“自卑”，他（她）們便認(rèn)為“我不行”,，放棄了努力,，于是，應(yīng)有盡有……

③第三條就與你有一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)系了,。您十分盡職,，在差生那一方總是為他（她）們補(bǔ)習(xí)?？晌艺J(rèn)為,，您在生活中也要鼓勵(lì)他（她）們，增強(qiáng)大家的自信心,。相信在師生的共同努力下一定會把班級搞好,！

祝：工作順利,，身體健康

五（2）班學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日