人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
真沒想到敘事作文字篇一
我和爸爸媽媽正在一輛公共汽車上,，太陽曬得車上的座位直發(fā)燙。
雖然座位很燙,，但當時座位已經(jīng)滿了,，剩下的我和爸爸媽媽，還有不到六,、七個叔叔阿姨站著,。到站了，車上擠上來了許多人：有男的,，也有女的人群中,，有一位年近70的老人，他的頭發(fā)已經(jīng)斑白,，穿著淺藍色的上衣,，他的身體很單薄，在他的旁邊，還牽著一個小孩子,，那小孩看起來一副弱不禁風(fēng)的樣子,。車子顫顫顛顛地行駛著，從許多年輕人的眼神中,，可以看出他們沒有絲毫讓座的意思,。也許是老人的孫子的腿站酸了，在原地哭了起來,，旁邊的一位年輕的叔叔看見了,，卻視而不見，眼睛假裝瞄著窗外,。
我愛莫能助,，只能在心里期望有人能站起來，主動讓座,。
正在這時,，奇跡出現(xiàn)了，那為叔叔后面的一位50多歲的老奶奶站了起來,，她示意讓那位老爺爺坐她的位置,，還和藹地摸了摸那孩子的頭。霎時,，我愣住了,，空氣似乎也在這一瞬間凝固了，給人的感覺,，就像不能呼吸似的
是啊，有誰能想到在一大群人中,，讓座的竟是一位老人,！
老人放棄了自己的座位，把座位讓給了比自己更需要的人,！讓給了比自己更年邁的老人,！我想：老奶奶的這個舉動是一個很好的榜樣，是值得讓那些生活在新時代的“假文盲”學(xué)習(xí)的,！讓他們知道什么是“讓”,，什么是“關(guān)愛”！
我陷入了沉思：我們是否也該把自己需要的東西,，讓給比我們更需要的人呢,？
