每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

以記一次演講比賽為題篇一

“嘩—”,從遠(yuǎn)處不時(shí)傳來一陣陣排山倒海的掌聲,。原來,，本校正在舉行一場別開生面的“我愛讀書”演講比賽。

瞧,，這位選手,，穿著大方得體，美麗動(dòng)人,，兩個(gè)小辮子時(shí)不時(shí)在舞動(dòng)著,。演講時(shí)而低沉，時(shí)而高亢,；或暢談讀書的體會(huì),，或講述書中的內(nèi)容。講到情深處,，有如春風(fēng)拂柳,、小橋流水,；談到激揚(yáng)處,，仿佛海闊天空，驚濤拍岸整場比賽高潮迭起,，臺(tái)下的觀眾也被精彩無比的內(nèi)容給深深感染,，不由自主地迸發(fā)出雷鳴般的掌聲,，氣氛異常熱烈。

各位演講者激情高亢,、滔滔不絕地述說著為何“讀書好”,、如何“讀好書”、“好讀書”的話題,，讓我們明白了多讀書的好處,，倡導(dǎo)我們多讀書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。

是啊,，讀書真好！作為小孩子,，就應(yīng)該以書為友,、與書相伴，多看好書,，才能長知識(shí)明道理,，才能學(xué)好過硬的本領(lǐng)。

小作者積累了許多優(yōu)美的詞句,，文中運(yùn)用了排比的修辭手法,，讀者似乎來到了演講比賽的現(xiàn)場。

以記一次演講比賽為題篇二

大家好!

在連綿不斷的武夷山脈的北邊,，有一個(gè)歷史文化名鎮(zhèn)——河口鎮(zhèn),。當(dāng)你踏進(jìn)河口古鎮(zhèn)的明清古街，古鎮(zhèn)里的建筑,，古鎮(zhèn)里的車轍,，古鎮(zhèn)兩旁的百年老店，曾今有過許多輝煌,。

河口因北宋時(shí)期儒學(xué)大師朱熹與九淵兄弟的“鵝湖之會(huì)”而聞名天下;河口是“起家文學(xué),，致位宰相”的明代首輔費(fèi)宏的故鄉(xiāng);又是號(hào)稱“東方莎士比亞的”清代戲劇大師蔣士銓的故里;更有新建的抗金名將辛棄疾文化園，那里處處可見這位大詩人的不朽篇章,，金戈鐵馬,，仿佛看到名將馳奔疆場的英姿，“茅檐低小,，溪上青青草,。”讓游人感受到安靜祥和的村居生活,。

河口曾今是江南繁華的古鎮(zhèn)之一,，明清之際，以發(fā)達(dá)的手工造紙業(yè)與松江的棉紡織業(yè),，蘇杭的絲織業(yè),，蕪湖的漿染業(yè),，景德鎮(zhèn)的制瓷業(yè)并稱為“江南五大手工業(yè)中心”?！爸圮囻Y百貨,，茶楮走群商?！边@就是大師筆下的河口古鎮(zhèn),。

河口鎮(zhèn)在信江上游，信江與縣境內(nèi)源自武夷山脈的多股小溪匯成的鉛山河,，合流而西注入鄱陽湖,，孕育著兩岸勤勞的鉛山人。

河口鎮(zhèn)的古建筑由東而西沿信江南岸而建,，“九弄十三街”貫穿整個(gè)河口古鎮(zhèn)?，F(xiàn)在保存完好的“明清古街”全長約2.5公里，街道兩旁平均寬6米,。路面用長清條麻石鋪砌而成,。石鋪路面上布滿了車轍。悠長的青石板路,，銹刻著歲月的滄桑,，見證著時(shí)代的變遷。

隨意拐進(jìn)一條悠長的巷子,，樸陋平實(shí)的老屋,，高聳的封火墻，撲面的親近帶出一抹濃濃的古韻,。

在我國提出一帶一路倡導(dǎo)下,，河口古鎮(zhèn)又煥發(fā)出勃勃生機(jī)，中,、蒙,、俄、萬里茶道三國市長峰會(huì),，在河口成功召開,，在縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，一項(xiàng)惠民工程——惠濟(jì)河兩岸棚改區(qū)的修建,，用不了多久,，兩岸繁花似錦,，綠樹成蔭的惠濟(jì)河就將展現(xiàn)在我們的面前,。萬里茶道第一鎮(zhèn)——河口鎮(zhèn),，就象一張精美的名片，發(fā)放到全國各地乃至世界朋友的手足，我為我生長在這美麗的古鎮(zhèn)而感到驕傲,，我為能為家鄉(xiāng)的公益事業(yè)出一份力而感到欣慰,，我為我能用我的手中筆發(fā)放這張名片而感到自豪!

來吧!河口歡迎你!

以記一次演講比賽為題篇三

很高興今天能站在這里,，我想用一首詩來開始我的演講,，有一支歌，我們天天都在吟唱,；有一支歌,，就像鮮花四季開放；這支歌的名字叫禮儀,，它的歷史源遠(yuǎn)流長……今天我來說一說校園禮儀,！

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,，埋頭辛苦掃地的同學(xué),；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,，你是否感覺到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛,？我們知道，春天是美好的,，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的！

在這么美麗的校園里,，同學(xué)們,，你們怎么可以漠/視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手,？你怎么忍心讓干凈的墻壁,，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢,？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊(duì)哄搶呢？你怎么可以背著師長私自出校門,、出家門,，全然不顧他們的感受呢？難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心,、那一屢疲憊,。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,，更需要你我的文明舉止呀,！

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心,；文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里,，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力,，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力！

一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來,。孩子一不小心,，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,，輕聲對女兒說：來,，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。素質(zhì)，是一種習(xí)慣,。仔細(xì)想想,，不是嗎？無論這位母親,，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。而現(xiàn)實(shí)中,，還有不少與素質(zhì)不高對號(hào)入座的行為,，都是因?yàn)椴蛔⒁狻⒉辉诤醵纬闪?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的,。

說到文明素質(zhì),，其實(shí)，每個(gè)人內(nèi)心都有向善,、向美的天性,，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度,、力度不同,，才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變，既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),，更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程,。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛并養(yǎng)成好習(xí)慣,，不容小惡,，不拒小善，讓不文明的畫面,、不和諧的音符,，少些,，再少些,。

以記一次演講比賽為題篇四

大家早上好！今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

文明禮儀是什么,？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,；是見到師長時(shí)的問早問好；是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,。做為中華民族的傳人,，我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。

做一個(gè)文明的小學(xué)生,，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。在學(xué)校,，應(yīng)該尊老師，愛校園,，同學(xué)之間要友好,；在家里，應(yīng)該敬家長,，愛弱小,，見到客人要問好；在街上，應(yīng)該遵紀(jì)律,，守秩序,，各項(xiàng)守則要記牢“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”,，這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情,。

古代的漢明帝就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。他在劉莊做太子時(shí),，博士桓榮是他的老師,，后來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去,，讓桓榮坐東面,，設(shè)置幾杖，像當(dāng)年講學(xué)一樣,，聆聽老師的指教,。他還將朝中百官和桓榮教過的學(xué)生數(shù)百人召到太常府，向桓榮行弟子禮,?；笜s生病，明帝就派人專程慰問,，甚至親自登門看望,，每次探望老師，明帝都是一進(jìn)街口便下車步行前往,，以表尊敬,。進(jìn)門后，往往拉著老師枯瘦的手,，默默垂淚,，良久乃去。當(dāng)朝皇帝對桓榮如此,，所以“諸候,、將軍、大夫問疾者,，不敢復(fù)乘車到門,，皆拜床下”,。桓榮去世時(shí),，明帝還換了衣服,，親自臨喪送葬，并將其子女作了妥善安排,?？梢姡嵌嗝吹淖鹁蠢蠋煱,?！

在學(xué)校里，我們經(jīng)?？梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象,。一件事情，本來互相是有商量的余地的,，可是因?yàn)槟阋痪?、我一句的臟話,，導(dǎo)致事情惡化,，最后大打出手。我們要禮貌待人,、尊重他人,，以此為戒啊,！

文明禮貌

學(xué)習(xí)爭先雖重要,，文明禮貌也要好。

學(xué)校規(guī)定都遵守,，見到老師有禮貌,。

同學(xué)之間相友愛，友誼小手牽的牢,。

愛護(hù)公物放心上,，樹立新風(fēng)我做到！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

以記一次演講比賽為題篇五

大家上午好!

今天我非常榮幸能夠作為優(yōu)秀護(hù)士代表進(jìn)行發(fā)言，在此請?jiān)试S我代表所有護(hù)士向關(guān)心,、支持護(hù)理工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的感謝,，向護(hù)士姐妹們致以最真誠的祝福!

獲得優(yōu)秀護(hù)士這個(gè)榮譽(yù)，我既欣慰又慚愧：我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和包容,，感謝同樣優(yōu)秀的同事們對我的支持和幫助,，這是對我工作的肯定和贊許,，更是一種鼓勵(lì)和鞭策，這與所有人的努力是分不開的,。要說優(yōu)秀,，我們頭頂燕尾帽的每一位護(hù)士都是優(yōu)秀的，都是最棒的!我只是秉承踏踏實(shí)實(shí)做人,、認(rèn)認(rèn)真真做事的態(tài)度來做好每一項(xiàng)工作,，只是做了自己應(yīng)該做的事。我們選擇了護(hù)士這個(gè)職業(yè),，不在乎地位低,、待遇差、勞動(dòng)強(qiáng)度大,、工作壓力大,，不在乎有人戲說上晚夜班護(hù)士“一年紅蘋果，兩年青蘋果,、三年?duì)€香蕉”的變化,，那種緊張和不規(guī)律的生活雖然在一點(diǎn)點(diǎn)的透支著我們的健康，但是我們依然堅(jiān)守在自己的崗位上,，日復(fù)一日,、年復(fù)一年，在護(hù)理崗位上工作著的我們是美麗的,、驕傲的!我們無怨無悔奉獻(xiàn)著自己的青春年華,。

說實(shí)話，在受到不平等的待遇與受到病人責(zé)怪,，得不到理解的時(shí)候,，我也曾迷茫過、困惑過,，也曾經(jīng)想要逃離這一行,，很慶幸自己還是留了下來。我們的工作平凡,、簡單而瑣碎,，但是把一件簡單的事做好就不簡單，把一件平凡的事做好就不平凡,。我只是一片綠葉,，但我盡自己所能地發(fā)光發(fā)熱,，竭盡全力把工作做得更好,、甚至最好。解除病人的痛苦是我們神圣的職責(zé),，病人的利益高于一切,。我們每天忙忙碌碌,，經(jīng)常因工作錯(cuò)過了一頓又一頓飯，錯(cuò)過了一次又一次和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),，但我一想起那些得到及時(shí)救治的病人,，看到他們舒展的容顏，讓我感到所有的付出都是值得的,，因?yàn)楹蜕啾?，所有的遺憾和艱辛都微不足道。曾經(jīng)看到過一句話,，深受感動(dòng)：愛在左,，情在右，隨時(shí)播種,，隨時(shí)開花;讓這一徑長途布滿花香;使穿花拂葉的人踏著荊棘不覺痛苦,，有淚可揮不覺悲涼。我想,，這也是我們護(hù)理工作需要達(dá)到的理想境界,。希望我們的護(hù)理工作能讓忍受病痛折磨的人，心里感覺溫暖;讓流著淚的患者,，心里不覺得悲涼!

我感謝我的職業(yè),，是它讓我知道如何平等、善良,、真誠地對待每一個(gè)生命;我感謝我的職業(yè),，是它讓我懂得了如何珍愛生命。奉獻(xiàn)是一種幸福,，在手術(shù)室這個(gè)平凡的崗位上，我會(huì)以新的姿態(tài)展示新的風(fēng)采,，創(chuàng)造新的業(yè)績,，在無影燈下盡情描繪絢麗多彩的護(hù)理華章!

最后再次祝護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂!謝謝!

以記一次演講比賽為題篇六

大家好!

今天，我演講的題目是《我奉獻(xiàn)我快樂》,。在我們的醫(yī)院里,，有這樣一群可愛的人。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)粐?yán)肅,、認(rèn)真而不保守,、活潑卻不失原則。我,，作為我們醫(yī)院的一名普通護(hù)士,，我倍感自豪。因?yàn)槲覀冏非笞吭?，我們感受輝煌,?；厥走^去，我們?yōu)闃s譽(yù)欣喜,，為成功自豪;展望未來,，我們豪情滿懷，信心百倍,。

每次,，當(dāng)患者走進(jìn)溫馨醫(yī)院，映入眼簾的是許許多多的白衣天使,，和數(shù)不清醫(yī)務(wù)工作者,。每當(dāng)看到患者康復(fù)出院的微笑，這不僅僅是對我們工作的肯定,，更是一種激勵(lì)和鞭策,。短短幾年時(shí)間里，我以從稚嫩的學(xué)生變成了一位光榮的.護(hù)士,，看著這幾年來醫(yī)院的榮譽(yù),。我的內(nèi)心無比的激動(dòng)。

榮譽(yù)從哪里來?從我們醫(yī)院每一位成員的辛勤耕耘,，默默奉獻(xiàn)中來,。奉獻(xiàn)是收獲的源泉，奉獻(xiàn)是品格的磨煉,。透過每份榮譽(yù),，我們仿佛又看到了這樣一幕又一幕的常景：醫(yī)院內(nèi)，醫(yī)護(hù)人員專注地神情,，一絲不茍地診斷;夜幕降臨,，醫(yī)院里，醫(yī)護(hù)人員還在緊張的忙碌著;我們醫(yī)院的每位人員,，以自己的實(shí)際行動(dòng),，實(shí)踐著每一句真誠服務(wù)的諾言。記得,，有的同志腳部摔傷,，流血紅腫，無法穿鞋,，為了不影響工作,，堅(jiān)持在炎熱的季節(jié)里穿著雨鞋堅(jiān)持工作。

也記得,，多少同志,，舍小家，為大家,，克服家庭困難,，從不叫苦叫難,。與其說這是一種品格，不如說是一種長期積淀的工作素養(yǎng),，一種具有責(zé)任感和事業(yè)心的精神境界,。奉獻(xiàn)應(yīng)弘揚(yáng)，奉獻(xiàn)精神更應(yīng)在弘揚(yáng)中崇尚,。

一個(gè)集體的凝聚力從哪里來?領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)行為的影響力固然關(guān)鍵,，但更為重要的是整個(gè)集體的主人翁意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),、合作意識(shí),。有了凝聚力才有團(tuán)結(jié)，有了團(tuán)結(jié)才有溫馨,。溫馨不是安逸,，溫馨不是索取，溫馨是每一個(gè)人在給予中營造起來的家的感覺,。正如一個(gè)家庭贏得溫馨一樣,，集體的溫馨取決于個(gè)體行為。現(xiàn)在,，我們已經(jīng)形成了“緊急有協(xié)作,、遇事有商量、困難有幫助”以及“為患者到來送溫暖,，喜慶送關(guān)懷,，生日送祝福”的“三有三送”好風(fēng)氣,，使患者體味到“家”的感覺,。正是這種感覺，使同志們潛移默化地愛護(hù)這個(gè)集體,，熱愛著我們的醫(yī)院,。

在這個(gè)活躍和諧的環(huán)境里，大伙顯示了良好的團(tuán)隊(duì)精神,，為架起醫(yī)患雙方這座連心橋起到了積極的作用，創(chuàng)造了一流的工作業(yè)績,。

我們憑著“惟有犧牲多壯志,，敢叫日月?lián)Q新天”的雄心耐心，在醫(yī)院這塊沃土上辛勤地耕耘,。我們,，有多少同志為此而默默地?fù)]灑著汗水，默默地傾注著心血,，默默地奉獻(xiàn)著青春,。多少加班加點(diǎn),、多少委屈淚水，我們默默接受,、無怨無悔,。因?yàn)椤覀冦懹浤隙「駹柺难裕K身純潔,，忠貞職守,，那是人民為我們支起的強(qiáng)大后盾，那是人民賦予我們的神圣權(quán)利!

雖然,，我們的崗位平凡,，工作辛苦，但我們的奉獻(xiàn)卻源于每一位患者的微笑,，我們雖然是默默無聞的一群,，但我們的奉獻(xiàn)卻團(tuán)結(jié)合作而更具光彩。

所以,，無論任何時(shí)候,，無論面對任何人，我們可以自豪地說：作為一名護(hù)士,，一名白衣天使我們是最可愛的人,，醫(yī)院，是我們最光榮的崗位!因?yàn)槲覀兎瞰I(xiàn)著,，我們快樂著!