每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

堅(jiān)持讓生活更美好堅(jiān)持讓生活更美好篇一

“堅(jiān)持就是勝利,?！边@句話，大家肯定耳熟能詳了，但又有多少人能做到呢,？堅(jiān)持,，讓生活更美好。

記得有一次,，我上舞蹈課的時(shí)候,。老師讓大家先劈叉，我拿好墊子,，鋪在地板上,，開(kāi)始劈叉。??！好痛。怎么回事,？上個(gè)暑假我還會(huì)劈叉的,，現(xiàn)在怎么劈不下去了？看來(lái)得多練練呀,！我心想著,。我下定決心要把劈叉給練會(huì)，爭(zhēng)取下次來(lái)的時(shí)候劈下去,。

到了家,，我三步并兩步地走進(jìn)房間，鋪好墊子,，開(kāi)始練習(xí),。“??！痛，痛,，痛,！”我臉色通紅，咬緊牙關(guān),，握緊拳頭,，大聲叫喊著。我立刻站起來(lái),，大聲嚷著：“我不練了,，不練了！太痛了,！”我一瘸一拐地走出房間,，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的喊聲,，急忙走過(guò)來(lái)：“你怎么啦？在干什么呢,？”我吃力地回答著：“唉,！我在練習(xí)劈叉呢。本以為很簡(jiǎn)單,，誰(shuí)知竟這么痛,！我不練了?！眿寢屝钠綒夂偷睾臀抑v道：“怎么可以這樣呢,？你感到痛就不去嘗試了，你這不是縮頭烏龜嗎,？不能半途而廢呀,！要堅(jiān)持到底。只想收獲,，不想付出,，怎么行呢……”聽(tīng)了媽媽的話，我羞愧地低下了頭,。媽媽繼續(xù)說(shuō)著：“加油,！你能行的，相信你自己,。加油,！”對(duì)。我可以的,，加油,！不就一點(diǎn)兒小疼痛嘛！能難倒我,？加油,！我可以的。我心中默默為自己鼓勁,。我臉色發(fā)紅,，咬緊嘴唇，青筋暴起,，強(qiáng)忍著劈了下去,。心里默默為自己加油。

一天,、兩天,、三天、四天……我堅(jiān)持了整整一個(gè)星期,，終于學(xué)會(huì)了劈叉,。我心里美滋滋的,，仿佛有只小兔子在我心里蹦來(lái)蹦去呢！有種說(shuō)不出的成就感呢,！

偉大的毛爺爺曾說(shuō)過(guò)：“堅(jiān)持就是勝利?！薄笆郎蠠o(wú)難事,，只怕有心人?！眻?jiān)持并不是一件簡(jiǎn)單容易的事,，但是只要下定決心去做，就沒(méi)什么難事,。加油,！讓我們堅(jiān)持到底，不做半途而廢的人,！

堅(jiān)持,，讓生活更美好。讓我們學(xué)做堅(jiān)持不懈,，持之以恒的人,！加油！

堅(jiān)持讓生活更美好堅(jiān)持讓生活更美好篇二

堅(jiān)持就可以讓生活更加美好,，堅(jiān)持就可以讓許多生活變得越來(lái)越好,。

一個(gè)陽(yáng)光四射的下午，我想學(xué)習(xí)輪滑,，于是我就來(lái)到樓下一個(gè)寬闊的地方,，打算就從那里開(kāi)始學(xué)輪滑。

爺爺堅(jiān)毅的目光鼓舞了我,，我似乎重拾了一點(diǎn)勇氣,。我看了看四周，發(fā)現(xiàn)四周都有扶墻,，這一下,，我就很高興，因?yàn)檫@樣我就可以扶著墻學(xué)習(xí)輪滑了,，就不怕會(huì)摔了,。

于是我就讓爺爺扶著我來(lái)到墻邊。我扶著墻慢慢地走,，有了墻的幫助,，現(xiàn)在比以前走起來(lái)輕快了很多，步伐也加快了許多,。不知不覺(jué)我就走完了一圈,，這時(shí)我感到我可以不用扶著墻走了,。就開(kāi)始測(cè)驗(yàn)我可不可以不用扶著墻走過(guò)去。沒(méi)想到這一次失敗了,。我的心情很傷心很沮喪,。

這時(shí)，我又想起爺爺說(shuō)得那句話：堅(jiān)持就是勝利,。這句話又給了我勇氣,，嘗試了起來(lái)，接下來(lái)我又一圈一圈地走,，一步一步地加快,。這次走得飛快，沒(méi)想到在這種快速前進(jìn)中,，我竟然學(xué)會(huì)了如何掌握平衡,，可以讓我不扶墻也可以行走自如了。

堅(jiān)持就是勝利,，堅(jiān)持讓我學(xué)會(huì)了羽毛球,，自行車……堅(jiān)持給我的生活增加了許多樂(lè)趣，所以是堅(jiān)持就讓生活更美好,。

堅(jiān)持讓生活更美好堅(jiān)持讓生活更美好篇三

堅(jiān)持就像一盞明燈,，照亮我們前進(jìn)的方向；堅(jiān)持就像一根繩子,，把我們拉向勝利的彼岸,；堅(jiān)持也好比是一座迷宮，走過(guò)了它,，你才會(huì)抵達(dá)成功的入口,。有了堅(jiān)持才會(huì)讓生活變得更美好。

記得那是一年級(jí)的時(shí)候,，我迎來(lái)了第一堂語(yǔ)文課,，課堂上老師的第一個(gè)大考察便是讓我們寫方塊字。

不一會(huì)兒,，我們的大作完成,，其中一位女同學(xué)的字不僅被老師當(dāng)做模板給我們傳看，還在黑板上留下了獨(dú)特的印記,。

看著那小姑娘在黑板上一筆一畫,，橫平豎直的認(rèn)真勁兒，我崇拜極了,，心想：我也要寫一手好字,！

我堅(jiān)定地說(shuō)：不用，我可以自學(xué)成才，老師已經(jīng)教過(guò)我寫好字的方法了,。言罷,，我就付諸行動(dòng)了用削得尖尖的鉛筆開(kāi)始了練字的征程。

身旁的媽媽看出了我的猶豫,，就提醒道：寫得一手好字是需要堅(jiān)持的,，世上無(wú)難事，只要肯攀登,，說(shuō)放棄很簡(jiǎn)單,，但堅(jiān)持一定很酷，寶貝,，我相信你,。

聽(tīng)完我醍醐灌頂,，便一鼓作氣,，寫完了一課生字。我看著那一排排工整漂亮的方塊字,，心底的自豪感油然而生,。

光陰似箭，我已經(jīng)踏入了八年級(jí),，功夫不負(fù)有心人,，我現(xiàn)在的字體已少了幾分肆意，多了幾分風(fēng)骨,，我的作業(yè)本也成了班級(jí)里傳看的模板,。

這一切，都源于堅(jiān)持,，是堅(jiān)持讓我閃亮,，讓我自信，讓我的生活更美好,！

堅(jiān)持讓生活更美好堅(jiān)持讓生活更美好篇四

毛蟲因?yàn)閳?jiān)持,，蛻變?yōu)楹杂勺栽冢凰我驗(yàn)閳?jiān)持,，可以將堅(jiān)硬的石頭滴穿,；嫩芽因?yàn)閳?jiān)持，不論風(fēng)吹雨打,，都能長(zhǎng)成大樹(shù),；蝸牛因?yàn)閳?jiān)持，盡管爬得再慢,，也會(huì)爬到終點(diǎn)線……而我,，因?yàn)閳?jiān)持，感受到了生活的美好,。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),，要求每個(gè)人都要參加,。我身體虛弱，又有心肌炎,，不能太累,，我體育不好，跑步是我的弱點(diǎn),，可是,，為了鍛煉自己，我還是選擇了八百米跑,。

運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,，我蹲在起跑線上，看看周圍的同學(xué),，體育應(yīng)該都比較強(qiáng),，心里怦怦跳個(gè)不停。旁邊也有許多同學(xué)的眼神都望著我,，心里更加緊張了,。聽(tīng)見(jiàn)槍聲想起，我就快速跑了起來(lái),，跑了一會(huì)兒,，我就感覺(jué)全身沒(méi)力了，胃有點(diǎn)痛,，有點(diǎn)不想跑了,。可是,，看著其他同學(xué)像箭一樣的跑著,，心想也不能落后，慢跑起來(lái),，雖然沒(méi)有其他同學(xué)快,，帶不能放棄，要堅(jiān)持跑下去,，像蝸牛一樣,，雖然慢，總會(huì)到達(dá)目的地的時(shí)候,。最后我雖然不是第一名,，但也不是最后一名，,。所以,，對(duì)我來(lái)說(shuō)是幸運(yùn)的。在這一次，我堅(jiān)持下來(lái)了,，就因?yàn)槲业膱?jiān)持,，讓我知道感受到了成功的滋味，讓我感受到了生活的美好,。

堅(jiān)持,，是心靈的音樂(lè)。

著名音樂(lè)家貝多芬,，耳聾了,。一個(gè)音樂(lè)家耳朵就是他的靈魂，可是貝多芬堅(jiān)持下來(lái)了,，他并沒(méi)有放棄音樂(lè),，而是用屬于自己的方式創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》，貝多芬的故事還感動(dòng)了一些后人,，讓那些人有了生活下去的勇氣,。

堅(jiān)持是精神上的支柱。

美國(guó)海倫·凱勒,，是一位從小就是聾啞的孩子,，她曾失望過(guò),，但她卻在一次次的失望中不斷拼搏,，她在自傳中說(shuō)：“寫自傳是件難事，在殘留的記憶中,，我只是將仍然鮮明的事記下來(lái),！”雖然記憶只是片斷的、零碎的,，但對(duì)她的人生卻有多多少少的影響,。對(duì)海倫來(lái)說(shuō)，在所有的器官中,，視覺(jué)一定是最令人賞目的,，她是成功的，因?yàn)楹惒粌H成就了自己,，也傳誦了未來(lái),，這些都是她堅(jiān)持下來(lái)的努力！

堅(jiān)持是千里大堤一砂一石的凝聚,，一點(diǎn)點(diǎn)的累積,，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗。

堅(jiān)持是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,，一絲絲的執(zhí)著,，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌。

堅(jiān)持是遠(yuǎn)航的船帆。有了帆,，船才可以到達(dá)成功的彼岸,。

堅(jiān)持讓生活更美好堅(jiān)持讓生活更美好篇五

周日，太陽(yáng)高高地掛在天空上,，將陽(yáng)光曬向大地,，好像在告訴人們美好的一天開(kāi)始，在這種好日子里,，媽媽何爸爸帶我去爬山,。

我們驅(qū)車來(lái)到停車場(chǎng)，我已經(jīng)迫不及待了,，趕緊下車一路小跑來(lái)到山腳前,。哇！山腳這兒有許多花,，有的還是花苞,，有的正在開(kāi)發(fā)，有的早已調(diào)謝,，幾簇鮮花并在一起,，萬(wàn)紫千紅。我趕緊向山頂爬去,，雙腳踩在落下的樹(shù)葉上發(fā)出“沙沙”聲音,，好像為我加油鼓勁。我的腳步越來(lái)越輕快,。一邊欣賞著二邊的美景,，一邊聽(tīng)著大自然動(dòng)物們的歌曲和小溪的伴奏，一邊吮吸著樹(shù)木生產(chǎn)的新鮮空氣,，好不快活,。不會(huì)兒功夫，我就爬到了半山腰,。

但是,，我累了。我站在那里,，等著爸媽趕上來(lái),。他們上來(lái)后，我趕緊告訴他們我太累了,，走不動(dòng)了,。可爸爸說(shuō)：“要堅(jiān)持哦,，堅(jiān)持往上走,，才能俯瞰全景,，見(jiàn)到最美的景色，才不枉走一遭,，相信自己是最棒的,。”聽(tīng)了爸爸的話,，我便有了動(dòng)力,，繼續(xù)向山頂爬去。一路上我們哼著小曲兒,，高興得很,。像這樣清爽的天氣，向這樣香甜的青草氣味,，像這樣充滿神奇的路,，像這樣長(zhǎng)滿故事的古樹(shù)……我都不曾遇見(jiàn)過(guò)。溪水越過(guò)小小的石頭往前沖,，在我看來(lái)好似像一群小狗跳著引路,，那嘩嘩的水聲聽(tīng)起來(lái)很特別快活。

不知不覺(jué),，我就到了山頂,。從山頂向下望去，看到了畫一般的美景,，田地分成了一塊一塊的,，山也變成了一層一層的，清風(fēng)輕輕佛過(guò),，湖面上出現(xiàn)了一圈圈的漣漪,。我躺在草坪上,，眼睛慢慢地,，慢慢地瞇得像月牙一樣，我睡著了,。我清楚地記得我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一條小溪,，流向大海。和魚兒作伴,，和大海作伴,，流呀流，流到我夢(mèng)中的歸宿,。我又夢(mèng)到了自己變成了一支神筆,，畫出了故鄉(xiāng)的美景，畫出了城市的繁華,，真美妙,！

堅(jiān)持能讓我開(kāi)闊視眼,，也能讓我感到有成就感！在我生日的時(shí)候,，收到了1000片的拼圖,，當(dāng)時(shí)看著眼花繚亂，想著怎么能完成了呢,？是每日不懈的拼,，一星期后，成品完成了,，那一刻,，感覺(jué)值得了。

堅(jiān)持讓生活更美好堅(jiān)持讓生活更美好篇六

陸游曾說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”,。堅(jiān)持讓我們的生活更美好。那次堅(jiān)持,，讓我贏得了同學(xué)的鼓勵(lì)和我對(duì)自己的肯定,。

那是在一個(gè)下午的體育課上。體育老師說(shuō)：“下次我們來(lái)一次跑步比賽,?！边@句話宛如驚雷，在我心中劈下,。跑步——是我最不擅長(zhǎng)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),，每次我跑步都是最后幾名，常受到別人的嘲笑,。為此,，我下定了決心，一定要甩掉落后分子的“帽子”,。為了跑步跑快點(diǎn),，那個(gè)星期，我每天都去操場(chǎng)上練習(xí),。有好幾次,，我開(kāi)始懷疑我為什么要跑，每天都跑的累死累活的,。從跑一圈,、兩圈，慢慢的,，能跑更多圈了,，汗水都不知灑出來(lái)多少。

體育課又來(lái)了,，比賽開(kāi)始,?！暗谝唤M，第二組……我慢慢地?cái)?shù)著,。終于輪到我了,。我深吸一口氣，邁開(kāi)腳步,，站在跑道上望著前方,。

“一、二,、三……跑,！”老師洪亮的聲音響起。我與同學(xué)們同時(shí)跑起來(lái),。周圍的花草樹(shù)木,，好像都在為我加油，打氣,。

我目不轉(zhuǎn)睛地看著前方,，終點(diǎn)似乎就在眼前，但又還在天邊,。我的手隨跑步的步伐而擺動(dòng),，眼睛在盯著終點(diǎn)，還是感覺(jué)很遠(yuǎn),。心則在計(jì)算：我是多少名,？其實(shí)早已是上氣不接下氣。我一定要堅(jiān)持,。三米,！兩米！一米,！終于,，我成功了，沒(méi)有辜負(fù)我的`努力,。我以第三名的成績(jī),，跨過(guò)了終點(diǎn)線。同學(xué)們與老師都送來(lái)熱烈的掌聲,。我則默默流下欣慰的眼淚。此刻,，我品嘗到了堅(jiān)持的味道,。

因?yàn)閳?jiān)持，得到自己想要的結(jié)果,；因?yàn)閳?jiān)持,，讓我獲得掌聲,。堅(jiān)持——讓我的生活更加美好。

堅(jiān)持讓生活更美好堅(jiān)持讓生活更美好篇七

毛毛蟲通過(guò)堅(jiān)持變成了在花叢中飛舞的蝴蝶,；小雞通過(guò)堅(jiān)持破殼而出,，看到了這美麗的世界；鳥(niǎo)兒,，通過(guò)堅(jiān)持在藍(lán)天上展翅高飛……而我通過(guò)堅(jiān)持收獲了不一樣的體會(huì),。

那是一個(gè)烈日炎炎的暑假，游泳館內(nèi)舉行了一年一度的游泳比賽,，而我正是那數(shù)十名參賽選手之一,。

前面的選手一聽(tīng)到裁判員的口令便齊刷刷的游了出去，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的水聲,，她們已經(jīng)游出去老遠(yuǎn)了,。

不一會(huì)兒變到我了，我?guī)狭擞斡剧R,，深吸一口氣,，腦袋中浮現(xiàn)出一幕幕我在專心訓(xùn)練的畫面，而這些畫面正如一支鎮(zhèn)定劑一般使我心安,。

只聽(tīng)見(jiàn)裁判員一聲令下,，我便把頭悶進(jìn)水中，如同一只離弦的箭一般射了出去,，可快要到終點(diǎn)的時(shí)候,，我往旁邊瞟了一眼，想看看對(duì)手已經(jīng)游到哪兒了,。

就是這看似輕易的一眼使我嗆了一口水,，頓時(shí)水鉆進(jìn)我的鼻腔和口腔，鼻子火辣辣的疼,，疼得我的眼淚都要流出來(lái)了,。

想到這兒，我努力把頭探出水面,，吸了一口氣,，再次把頭悶了下去，拼盡了吃奶的勁往終點(diǎn)線游,，在到達(dá)終點(diǎn)線與裁判員按下秒表的那一刻,，我猛的站立起來(lái)，那一刻我釋然了,。

雖然那一次的比賽我并沒(méi)有取得較好的名次,，但我盡了我的全力并沒(méi)有遺憾，還懂得了“堅(jiān)持讓生活更美好”這一真理,。

堅(jiān)持讓生活更美好堅(jiān)持讓生活更美好篇八

沒(méi)有什么比腳更長(zhǎng)的路,，沒(méi)有比人更高的山,，沒(méi)有做不到的事，只有想不到的人,。堅(jiān)持的面前,，困難和挫折只是一只“紙老虎”。

古今中外,，每一位成功者手中捧的鮮花,，縷縷芳香沁人心脾。難道那是天生必有才,，隨手就能獲得的嗎,？不，這是用辛勤的汗水澆灌的,，是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的馥郁之花,，天山雪蓮。

人們總說(shuō)：“樹(shù)要枯萎過(guò)很多次,，才能汲水 自足,，長(zhǎng)成百年大樹(shù)；鷹要跌倒過(guò)無(wú)數(shù)次,，才能展翅高飛,，突襲長(zhǎng)空?！眻?jiān)持,，讓生活更美好！

還記得那一次,，我去學(xué)游泳,，遇到的困難不可計(jì)數(shù)。教練還向我們下了一道命令：兩天內(nèi)一個(gè)人不能游25米,，就不用回家,。在動(dòng)作加難、任務(wù)艱巨的威逼下,，我的心直打起了退堂鼓,。

但是，一想到朋友們?cè)谒锩孀杂勺栽诘叵褚粭l歡快的小魚游著時(shí),，我心里便癢癢的,，躍躍欲試，一下定決心,，又鼓起信心學(xué)了起來(lái),，不到多久，我已經(jīng)能游一圈了,，動(dòng)作也標(biāo)準(zhǔn)了,。我堅(jiān)持了，所以我勝利了,，堅(jiān)持閱讀,，使手中的筆在紙上跳躍，提高了閱讀素養(yǎng),；堅(jiān)持寫作文,，一支神筆下的文字惟妙惟肖，榮獲了“文學(xué)之星”------堅(jiān)持,，讓生活更美好,！

提起三尺長(zhǎng)劍，拿起毅力之盾,，堅(jiān)持便是闖出困難與挫折的利劍,，一路斬妖除魔，助你踏入成功的大堂,，人生的峰頂,，堅(jiān)持，讓生活更美好,！