人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

游廈門科技館的作文篇一

廈門是風景優(yōu)美的城市,，她的科技也一樣發(fā)達,。小編收集了游廈門科技館

作文

國慶節(jié)這天,，天高云淡,，風和日麗，我懷著喜悅的心情和爸爸來到了廈門科技館,。

一進入科技館,，我就看到一只猛犸象在不停地甩鼻子，就像一條魚的尾巴,。時不時還會發(fā)出叫聲呢!我還看到了一只小象的化石,，工作人員說它是真實的。關于這只小象的化石還有一個故事：這只小象得了先天性心臟病,，被象媽媽一腳踩死了,。因為生病的小象會浪費有限的物資，不利于物種的發(fā)展,。

我們來到探索·發(fā)現(xiàn)館,，這里的神奇小屋最令我難忘。一進去,，我和爸爸就東倒西歪,，站不穩(wěn)了，我像個醉鬼一樣走出了小屋,。接著,，我們又來到了磁電大舞臺。靜電將一位女士的頭發(fā)豎起來了,，停止放電時,，那位女士的頭發(fā)又落下去了。磁電大舞臺真有意思!

參觀完科技館,，我不禁想：科學就是力量,，知識改變命運。我今后一定要好好學習科學知識

廈門是風景優(yōu)美的城市,，她的科技也一樣發(fā)達,。今天我們學校組織春游，讓我們參觀科技館,。我非常興奮,，恨不得馬上到科技館參觀。

走進科技館,，展現(xiàn)在我的眼前的是一個巨大的球體,，這是四維影院。整個影院是鋼結構的,，四周都是玻璃,，讓人感到它的氣派。我們乘著電梯來到二樓,，走進了機器人世界,。平時只能在雜志、電視里看到的機器人,，現(xiàn)在終于目睹了他的風采,。在我眼前的是修理機器人，它們都是單臂組成,，手里分別拿著螺絲刀,、鉆子,、扳手。它們的左邊有一臺電腦,，這臺電腦是用于控制機器人的,。只要用鼠標點擊，它們就會做出各種的動作,。讓我感覺正在修理東西,。真有趣啊!隨后，我們來到機器人表演館,，這里有很多修理機器人,，它們有的手里拿著繡花傘;有的手里拿著一支玫瑰;還有的手里拿著鈴鐺。好像隨時準備為人們表演精彩的節(jié)目,。它們的表演栩栩如生,，真令人難以忘懷。

我隨著人流又來到宇航天地,。展廳中間豎立著一艘航空飛船,，外表呈銀白色，頂端有一面五星紅旗,?；鸺恼胺接幸粋€顯示器，就像面前是真正的太空幻境,。里面船身往船頭傾斜,，猶如身臨其境。我們在里面走路,，十分艱難,，可以想象，宇航員在太空中是多么辛苦啊!

走出科技館,，我的心情久久不能平靜,。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲，作為一名小學生,，我更應好好地學習,，為祖國將來的科技發(fā)展盡一份力。

11月21日,，我們懷著激動而興奮的心情迎來了一年一度的社會實踐活動——游覽廈門科技館,。

這里有驚心動魄的4d電影，令人感覺自己弱不禁風的臺風體驗和使人頭昏眼花的地震模擬平臺,，還有充滿知識的磁電大舞臺以及精彩的機器人表演,。

我最喜歡的是精彩的機器人表演了。1號機器人先是抽出一把刺眼的利劍,，站在2號機器人的前面耀武揚威地舞來舞去,，好像要一刀砍下去讓2號機器人知道它的厲害,。2號機器人似乎發(fā)怒了，它拿起一個陀螺,，飛速般地轉動起來,，再拿起一個陀螺小心翼翼地重疊在旋轉的陀螺上面，兩個陀螺一起飛速地旋轉,。2號機器人得意揚揚地抬起頭來，好像在說：“哼!想跟我斗?沒門!”1號機器人把手中的劍放平,，朝著2號機器人挑挑眉,，好像在說：“放馬過來吧!我不怕你!”2號機器人也不甘示弱，把飛速轉動的陀螺穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)胤旁趧ι?，還亮出絕活,，把兩個陀螺重疊在一起。它看了看1號機器人,，1號機器人愿賭服輸,，低下了頭，好像在說：“好吧,，我輸了,。”一場機器人比賽就此落幕,。

吃完午餐,，老師安排我們自由活動，我查閱了銀河系的“百科全書”,，去傾斜的神奇小屋玩耍,，在充滿熱血的摸擬足球里過了把踢足球的癮，還在摸擬排球里當一回叱詫風云,，百戰(zhàn)百勝的“大人物”……

這一天,，就在我們的歡笑聲，飽嗝聲中結束了,。

吃完午餐,，老師安排我們自由活動，我查閱了銀河系的“百科全書”,，去傾斜的神奇小屋玩耍,，在充滿熱血的摸擬足球里過了把踢足球的癮，還在摸擬排球里當一回叱詫風云,，百戰(zhàn)百勝的“大人物”……

這一天,，就在我們的歡笑聲，飽嗝聲中結束了,。11月21日,，我們懷著激動而興奮的心情迎來了一年一度的社會實踐活動——游覽廈門科技館,。

這里有驚心動魄的4d電影，令人感覺自己弱不禁風的臺風體驗和使人頭昏眼花的地震模擬平臺,，還有充滿知識的磁電大舞臺以及精彩的機器人表演,。

我最喜歡的是精彩的機器人表演了。1號機器人先是抽出一把刺眼的利劍,，站在2號機器人的前面耀武揚威地舞來舞去,，好像要一刀砍下去讓2號機器人知道它的厲害。2號機器人似乎發(fā)怒了,，它拿起一個陀螺,，飛速般地轉動起來，再拿起一個陀螺小心翼翼地重疊在旋轉的陀螺上面,，兩個陀螺一起飛速地旋轉,。2號機器人得意揚揚地抬起頭來，好像在說：“哼!想跟我斗?沒門!”1號機器人把手中的劍放平,，朝著2號機器人挑挑眉,，好像在說：“放馬過來吧!我不怕你!”2號機器人也不甘示弱，把飛速轉動的陀螺穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)胤旁趧ι?，還亮出絕活,，把兩個陀螺重疊在一起。它看了看1號機器人,，1號機器人愿賭服輸,，低下了頭，好像在說：“好吧,，我輸了,。”一場機器人比賽就此落幕,。

吃完午餐,，老師安排我們自由活動，我查閱了銀河系的“百科全書”,，去傾斜的神奇小屋玩耍,，在充滿熱血的摸擬足球里過了把踢足球的癮，還在摸擬排球里當一回叱詫風云,，百戰(zhàn)百勝的“大人物”……

這一天,，就在我們的歡笑聲，飽嗝聲中結束了,。