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嘗試為話題作文600字 嘗試為作文八百字篇一
一陣摸索聲過后,，蠟燭點上了,，屋里重新見到了亮光,。雖說不能與燈光相提并論，至少可以看清書上的字,，勉強寫作業(yè)了,。
也許是逐漸適應的緣故吧，感覺眼前的燭光越來越亮,?？粗且换我换蔚幕鹈纾彝蝗划a(chǎn)生了一個大膽的想法：不知道手從里面劃過是什么滋味呢,？但這念頭只是一閃,，隨即又被自己否定了：火是無情的，如果把手燒傷了怎么辦,？需要很長的時間才能康復啊,。但是，心中的那份好奇并沒有立刻散去,，在與擔憂斗爭了幾個回合之后,，仍然是好奇心占了上風，于是,，我準備嘗試一下,。
我伸出一根手指,，慢慢√白話文★√地向燭光靠近，就要碰到燭火了,，我已經(jīng)感受到它的溫度了……“上帝保佑,，保佑我的手指不會出事?！蔽议]上眼睛,，使勁朝燭火里一劃……我睜開雙眼，心驚膽戰(zhàn)地瞄了一眼手指,，咦,？一點事也沒有,，我又伸了伸,，跟以前一樣活動自如，好像還多了一種暖暖的感覺,。耶,！上帝顯靈了！
接下來,，我又試了幾次,，居然每次都沒有發(fā)生意外。我一次次地劃,，速度一次比一次慢,，我沉浸在喜悅中，直到覺得手指有點熱時才停下來,。哈哈,，太好了！可怕的火苗竟然成了我的玩物,。
看來,，有些事情并不是想象中的那樣可怕，只要你敢勇敢地去嘗試,，說不定會有意外的收獲呢,。不過，可要注意安全啊,。
嘗試為話題作文600字 嘗試為作文八百字篇二
人生成長的路上需要嘗試,，即使我們可能會放棄，但是只要堅持不懈你總會成功的,。
小時候,，我因為怕高而不敢在一些高的地方玩。而我媽媽為了治我的恐高絞盡腦汁想了各種辦法,?？墒?，我完全沒有變化。于是,，媽媽打算放棄時,，一次我有攀巖的機會，完全讓我不再恐高,。
六歲那年,，一天天氣涼爽，媽媽帶我出去玩,，玩完準備回家時,，媽媽看到一個小孩爬的攀巖墻，媽媽想了想,，便轉(zhuǎn)頭對我說：“兒子,，想去那里玩嗎？”"好呀,！我要去,！″我高興的對媽媽說，之后,，便跑去玩了,。
我跑到那里后，慢慢地爬了上去,。爬了兩三個臺階后,，轉(zhuǎn)頭對媽媽說：“媽媽，你看我,！”可就在我轉(zhuǎn)頭和媽媽說話時,，我向下看了一眼，心想：好高呀,！我好怕,！于是，我便大哭起來,！媽媽見狀連忙把我抱下來,，對我說：“孩子，你怕高媽媽也知道,?？墒牵阋惨θL試一下,，媽媽小時候也很怕高,，可是，媽媽現(xiàn)在不怕了,。所以,，你也要去努力去克服他,，戰(zhàn)勝他，知道了嗎,？”我點了點頭,，便又去爬了。
這時,，我又一次爬了起來,，我用盡全力努力的向上爬著。我向下看了幾眼,，腿就開始發(fā)抖了,，這時手滑了一下，媽媽焦急地對我說：“不要向下看,！”于是,，我便又試了一次。我努力克制著自己不向下看,。功夫不負有心人我爬到了最頂上,，我轉(zhuǎn)過身，激動地對媽媽說：“媽媽我成功了,！”
在一次次的嘗試中，我堅信努力就有回報,，堅持不懈,，就會成功。
嘗試為話題作文600字 嘗試為作文八百字篇三
四月,，是一個知識的,，彩色的世界，它給了我嘗試與鍛煉的考驗,。給了我一次邁出成功人生第一步的機會——一個不可錯失的機會,。
這可能是我向全級部讀吧？雖然在班里讀的次數(shù)也不少,，我的膽子也練出來了,，但是要面對全年級的還是害怕了。
那天中午,，我從教室一步一挪地走向數(shù)學組,。雖然我表面看起來很平靜、不緊張,，但在平靜的外表下,，又有誰知道隱藏著一顆怎樣膽怯的心呢？我一步一顫抖,，像走在沼澤地里似的,，那么沉重,。
輪到我了——我手里拿著話筒，努力想送到嘴邊,，可是這話筒像有千斤重,，就是抬不上來。我雖然一直做著深呼吸,，想調(diào)節(jié)緊張的心,，可這發(fā)顫的腿和手卻就是不配合我的工作?！按蠹液?！我是五班的劉玉靖……”沙啞的嗓子好不容易發(fā)出了聲音，接下來的一切也就很順利了,。我?guī)缀跻粋€字也沒錯地讀了下來,，我的心也“恢復”了正常，感覺很輕松,，雖然手依然是涼涼的,，但它卻不再顫動了。
回教室的路上,，我覺得陽光是那么明媚,，鳥兒的歌聲是那么悅耳，小樹長得是那么勃勃生機,、有靈氣,。回到教室里說：“這次是對那五名同學的鍛煉,，對她們自己來說也是一種嘗試”,。
是啊，對我們來說這確實是一次鍛煉,，也是一種嘗試,。讓我懂得要勇敢的去鍛煉自己，提高自己的自信心,。如果當初我選擇了退縮,，那我就失去了一個鍛煉和嘗試的機會，一個邁向成功的機會,。我們要勇于去嘗試,、去鍛煉，讓自己變得開朗,、大方,。
嘗試為話題作文600字 嘗試為作文八百字篇四
我們都曾經(jīng)讀過《走一步，再走一步》，故事里的主人公在父親的指導下,，最終看到了成功的曙光,。人生猶如一條鋪滿荊棘的小路，小路的終點開滿著朵朵鮮花,，我們只要勇敢地試試看,，即使結(jié)果不是那么理想，但我們卻是一個贏家,。
在前幾年的電視節(jié)目中,，我們會經(jīng)常看到一個瘦小的男生,，他因小時貪玩而失去了雙臂,。他就是李偉。
堅強的劉偉不為荊棘的刺傷而退縮,，他不斷的學習,，不斷的進步。藝術(shù)來源于生活,，生活造就了藝術(shù),，劉偉意識到自己不能一生都這樣靠父母靠社會,，于是他開始從小時的自卑和弱小變成了一個充滿活力的“巨人”,。最后他決心練好鋼琴。教他鋼琴的老師一開始也非常的不信息,，因為他認為連一個身體健康的人學好它都會由許多問題,，又何況是一個失去了雙手的人呢。但劉偉不信這個邪,，他依舊是不放棄自己的夢想——成為一名鋼琴大師。彈琴最基本的就是有一雙靈巧的雙手,，但劉偉卻不可能正常的彈琴,。人們都以為他必將失敗，但執(zhí)著的他卻做出了一個常人無法想象的決定：用自己的雙腳替代自己的雙手,。
琴聲或高或低的從劉偉房間中傳出,，他不為世俗而熄滅了自己前進的指明燈，他那本來破舊的指明燈仿佛變得更加明亮,、更加閃耀,。
這樣日復一日，年復一年地練習使他在鋼琴領域取得了很大的卓越的成就,。人們?yōu)樗院?、為他鼓掌。但是人們卻不曾知道汗水和淚水浸濕了他的衣衫，他付出了多少的心血只有他一人知道,。在學習鋼琴的同時他也頑強地完成了自己的游泳學習計劃,。
劉偉是不幸者，但他也是幸運者,。抱著試試看態(tài)度的劉偉實現(xiàn)了他生命的價值,。我們何不在困難和挫折前也學則試試看呢？能夠試試看的人便是生活中的成功者和頑強的斗爭戰(zhàn)士,。試試看成功或許就在你腳下,。
