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中學(xué)生打工的利與弊篇一

初中生的第一個(gè)寒假，當(dāng)然,，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)初中生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,；想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現(xiàn)在的初中生打工族：中文專業(yè)投筆從融,，外文專業(yè)西游取金,，歷史專業(yè)談股論金，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求金。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,，只不過(guò)我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存,。

自從走進(jìn)了初中生，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說(shuō)不完的話題,。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的---都總寫(xiě)著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。

另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)兔?fù)印資料,，整理文件等,，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,，而且很多時(shí)候,，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不一定有人會(huì)告訴你這些,，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到,，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。

而這里是工作的場(chǎng)所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力,！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)初中生是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng),，盡管是初中生,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切,。

在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是,，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到,；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

有時(shí)候我會(huì)埋怨,，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎,？也許老師是正確的,，雖然初中生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,，作為一名新世紀(jì)的初中生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著初中生要注意到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少。

中學(xué)生打工的利與弊篇二

實(shí)踐,，就是把所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,，所學(xué)的就等于零,，理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。透過(guò)這段時(shí)光的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào),，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了的挑戰(zhàn)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自我，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自我,，表現(xiàn)自我,。

小草用綠色證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,，我們要用行動(dòng)證明自己,。打一份工，為以后的成功奠基吧,！

不經(jīng)風(fēng)雨,，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能輕輕松松成功,。

在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先",，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份,。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。

在這次實(shí)踐中,，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,，理論學(xué)習(xí)的很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的,，而實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨,，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢,？也許老師是正確的,，雖然大學(xué)不像在社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮,！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體,，而我對(duì)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易,，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,，但在工廠里,，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,，質(zhì)量不行,，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之下降,，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,。

因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的,。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了,，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,，沒(méi)有實(shí)際,，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,，這關(guān)乎工廠的利益存亡,。總之,，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的,，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,，是對(duì)"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先"的感悟。

這次實(shí)踐也鍛煉了我獨(dú)立的個(gè)性,。離開(kāi)了家長(zhǎng),、老師、同學(xué),，一切都要靠自我,。因?yàn)樵诠ぷ髦校瑐€(gè)人有個(gè)人的事情要忙,，給予的幫忙也是有限的,。做事就不能依靠別人，只有透過(guò)自身的努力,，走出屬于自我的路,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利位置。辦事果斷,，不能唯唯諾諾,，才能出成效。在工作中在所難免,，會(huì)有困難,、挫折，在求助別人的基礎(chǔ)上,，更重要的是自我勇敢地克服,，采取用心的態(tài)度，培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立處事的潛力,，必將獲得最終的成功,。

透過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，使我學(xué)到和懂得了許多,，我懂得賺錢(qián)的艱辛,，我想我以后花錢(qián)肯定會(huì)很儉省的,；我在工作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了很多,，我想這對(duì)于我未來(lái)很有幫忙,。總之,，這次難忘的假期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多,，對(duì)我將來(lái)的發(fā)展具有十分用心的作用。

中學(xué)生打工的利與弊篇三

哈-哈-哈......家里傳來(lái)了歡樂(lè)的笑聲.

這篇,，就為大家呈現(xiàn)到這里，希望能對(duì)大家有所幫助,，希望大家暑假過(guò)的開(kāi)心,。

中學(xué)生打工的利與弊篇四

基層社是供銷合作社的基礎(chǔ)，是供銷合作社與農(nóng)民聯(lián)系最緊密的環(huán)節(jié),，是為“三農(nóng)”服務(wù)的主要載體和前沿陣地,，更是供銷社參與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)最基層、最直接的服務(wù)組織,。近幾年的實(shí)踐證明,，供銷社能不能辦成真正的農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織，活力強(qiáng)不強(qiáng),，為農(nóng)服務(wù)工作做得好不好,，關(guān)鍵在基層社。因此,，基層社的建設(shè)決定著供銷合作事業(yè)的興衰成敗,，基層社發(fā)展，供銷合作事業(yè)就會(huì)興旺發(fā)達(dá),；基層社萎縮,，供銷合作事業(yè)就會(huì)停滯不前。

為全面了解我市基層社發(fā)展現(xiàn)狀,，深入思考基層社發(fā)展前景,，結(jié)合省社統(tǒng)一安排，市供銷社近期對(duì)全市供銷社系統(tǒng)的基層社組織,、人員,、資產(chǎn)、經(jīng)營(yíng),、改制等多方面的情況采取通過(guò)填制報(bào)表,、重點(diǎn)考察、與職工座談等方法,，進(jìn)行了全方位客觀,、詳實(shí)的調(diào)查,。調(diào)查情況表明，20xx年以來(lái),，各縣（市）供銷社按照省社的安排部署及保市社27號(hào)《保定市供銷社基層組織建設(shè)三年發(fā)展規(guī)劃》文件要求,，不斷加快基層社體制和機(jī)制的改革步伐，積極發(fā)展基層社新的組織形式,，活力和實(shí)力不斷增強(qiáng),，服務(wù)功能不斷完善，已逐步成為農(nóng)村社會(huì)化服務(wù)體系的重要組成部分,。

截止目前,，我市現(xiàn)有基層供銷社238個(gè)，村級(jí)綜合服務(wù)站1102個(gè),，莊稼醫(yī)院127個(gè),。基層社已完成改造,、改制的102個(gè),，新增營(yíng)業(yè)面積38850平方米；建立農(nóng)村社區(qū)綜合服務(wù)中心44個(gè),；興建各類市場(chǎng)6個(gè),，交易額25080萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)245.6萬(wàn)元,；建立縣級(jí)“農(nóng)合聯(lián)”分會(huì)3個(gè),，領(lǐng)辦、興辦種植,、養(yǎng)殖等各類專業(yè)合作社120個(gè),，共發(fā)展社員11752戶，輻射帶動(dòng)農(nóng)戶84459戶,，吸納社員股金15515.6萬(wàn)元,，年經(jīng)營(yíng)額達(dá)59451萬(wàn)元。全系統(tǒng)各基層社中,，喜的是：有一部分在改制,、改革后，已經(jīng)走上了健康發(fā)展的道路,，不僅使供銷社的資產(chǎn)得以保值,、增值，增加了基層社的經(jīng)濟(jì)效益,，樹(shù)立了供銷社的良好形象,，提高了為“三農(nóng)”服務(wù)的能力，而且為參與,、引導(dǎo)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。憂的是：相當(dāng)一部分基層社仍停留在資產(chǎn)保值,，維持生存的狀態(tài)；還有一小部分已是名存實(shí)亡,，但因各種原因尚未進(jìn)入或完成破產(chǎn)程序,。

經(jīng)過(guò)幾年的改革發(fā)展，各縣（市）供銷社圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,，按照“因地制宜,、尋找突破、發(fā)展特色,、壯大自己”的思路,，進(jìn)一步創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)機(jī)制，改進(jìn)服務(wù)方式,，把基層社建成了布局合理,、產(chǎn)權(quán)清晰、功能鍵全,、運(yùn)作規(guī)范的供銷社新型基層組織。特別是通過(guò)積極整合現(xiàn)有組織資源和網(wǎng)絡(luò)資源,，進(jìn)一步理順管理體制,，創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)體制，積極改進(jìn)服務(wù)方式,，拓寬了發(fā)展空間,，使基層供銷社重新煥發(fā)生機(jī)與活力。

（一）抓機(jī)制創(chuàng)新增實(shí)力,?；鶎由缃?jīng)營(yíng)機(jī)制的創(chuàng)新是基層社改造與發(fā)展的重點(diǎn)和難點(diǎn)，所以我市按照“ 因地,、因社制宜”的原則,，分類進(jìn)行了實(shí)施，促進(jìn)了基層社資產(chǎn)的保值,、增值,，增強(qiáng)了基層社的實(shí)力。

1,、走資產(chǎn)開(kāi)發(fā),，盤(pán)活有效資產(chǎn)的路子。對(duì)處于黃金地段的基層社應(yīng)本著“有效資產(chǎn)有償經(jīng)營(yíng),，無(wú)形資產(chǎn)活化運(yùn)作”的原則,，多渠道、多途徑籌措資金改造經(jīng)營(yíng)設(shè)施,，創(chuàng)辦供銷社農(nóng)村集鎮(zhèn)超市,、配送中心和各類交易市場(chǎng),。一是通過(guò)發(fā)展現(xiàn)代流通方式，吸收社會(huì)力量聯(lián)合開(kāi)發(fā),，共同受益;二是對(duì)基層社資產(chǎn)出讓一塊,，做旺一塊;三是縣（市）社直接投資，逐年收取回報(bào),；四是由開(kāi)發(fā)商墊資開(kāi)發(fā),，基層供銷社逐年還款等形式，加快了整合,、改造經(jīng)營(yíng)設(shè)施和網(wǎng)點(diǎn)步伐,，增強(qiáng)基層社的實(shí)力。

2,、通過(guò)資產(chǎn)置換,、重新組合等形式，走調(diào)整建制的路子,。一般采取小社并大社,、強(qiáng)社并弱社或強(qiáng)社托管小社等方式來(lái)改造基層社，同時(shí)按經(jīng)濟(jì)區(qū)域組建中心社,。

易縣供銷社20xx年資產(chǎn)整合工作實(shí)現(xiàn)了基層社全覆蓋,。十一個(gè)基層社整合完畢，更新改造營(yíng)業(yè)面積1.4萬(wàn)平方米,，增值近千萬(wàn)元,。隨著設(shè)施更新，達(dá)到了安全,、美觀的經(jīng)營(yíng)需要,，有160多名職工回歸就業(yè)，企業(yè)的資產(chǎn)收益明顯增加,，如良崗社每年的資產(chǎn)收益8-9萬(wàn)元,，比整合改造以前增了一倍多。

（二）抓體制創(chuàng)新增活力,。在基層社改革過(guò)程中,，確立了“不求所有，但求所在”和“誰(shuí)有能力辦供銷社就讓誰(shuí)來(lái)辦,，誰(shuí)辦好了供銷社誰(shuí)就是供銷社人”的開(kāi)放辦社理念,，通過(guò)以帶資承包、增資擴(kuò)股,、資產(chǎn)重組和產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓等多種形式,，創(chuàng)建了產(chǎn)權(quán)多元化的新型供銷社，使基層供銷社活力迸發(fā)。不但帶動(dòng)激活了資金,、技術(shù),、人才、管理和項(xiàng)目等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)要素,，盤(pán)活了基層社的存量資產(chǎn),，而且在一定程度上改造了基層社的組織體系、資本體系和經(jīng)營(yíng)體系,，為基層社的長(zhǎng)足發(fā)展注入了新鮮血液,。

對(duì)于有實(shí)力的基層社，通過(guò)拓展經(jīng)營(yíng),，擴(kuò)大服務(wù),，推行民主管理，發(fā)展連鎖經(jīng)營(yíng),，做大做強(qiáng),，可以以多元投資的形式辦新的經(jīng)營(yíng)服務(wù)實(shí)體，開(kāi)拓新項(xiàng)目,。

中學(xué)生打工的利與弊篇五

中學(xué)生打工是一個(gè)很時(shí)尚的話題,，關(guān)于其利大還是弊大的討論也是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智,，人教版高中第三冊(cè)一單元作文：中學(xué)生打工利弊談（6）900字,。我認(rèn)為，打工對(duì)中學(xué)生是有益的,，我贊成中學(xué)生打工。

社會(huì)是復(fù)雜殘酷的,，適者才能生存,。每一位中學(xué)生將來(lái)都得溶入社會(huì)，而學(xué)校與社會(huì)是有差距的,。要在社會(huì)中生存,，并且是很好的生存下去，必須有一個(gè)適應(yīng),。而簡(jiǎn)單的打工是中學(xué)生所處的年齡已經(jīng)具備了的`能力,，又是一個(gè)很好的走進(jìn)社會(huì)的途徑，因此,，中學(xué)生有能力也有必要適當(dāng)?shù)卮蛞恍┕ぁ?/p>

中學(xué)生固然應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為重,，但社會(huì)又何嘗不是一間教室？培根說(shuō)：“知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人怎樣運(yùn)用,，運(yùn)用的智慧在于書(shū)本之外,。”在打工的過(guò)程中，中學(xué)生可以加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),，至少可以得到一種體驗(yàn),。這樣的學(xué)習(xí)，對(duì)于書(shū)本理論學(xué)習(xí)也是一種促進(jìn),。

打工的過(guò)程中,，中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過(guò)程中,，中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問(wèn)題,，怎樣處理好人之間的關(guān)系，等等,。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì),，加強(qiáng)實(shí)踐能力，也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世,，同時(shí)提高了思維深度,。

在許多國(guó)家，中學(xué)生打工都被視作一種理所當(dāng)然的活動(dòng),。我經(jīng)?？梢栽谕鈬?guó)作家的一些作品中看到送報(bào)送奶的少年，他們從父母那里得不到多少零用錢(qián),，卻通過(guò)打工支付不少個(gè)人開(kāi)支,。我去年還看過(guò)一本叫《我家有個(gè)小鬼子》的書(shū)，是兩位留學(xué)美國(guó)的中國(guó)人寫(xiě)自己在美國(guó)長(zhǎng)大的孩子的故事的,，作文900字《人教版高中第三冊(cè)一單元作文：中學(xué)生打工利弊談（6）900字》,。書(shū)中講到孩子“花錢(qián)靠自己”，看電影,、買(mǎi)禮物送人,、買(mǎi)書(shū)都是自己掏錢(qián)。錢(qián)從哪兒來(lái)呢,？就是通過(guò)除草澆花,、賣糖果、洗車等手段打工掙來(lái)的,。

我們經(jīng)常聽(tīng)到中國(guó)的留學(xué)生到了國(guó)外,，因?yàn)榭沼袧M腹理論知識(shí)而沒(méi)有社會(huì)實(shí)踐能力遭人鄙視的事件。這是與外國(guó)家庭從小讓孩子打工,，參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)分不開(kāi)的,。可見(jiàn),，中學(xué)生打工是有益的,。

《中國(guó)青年報(bào)》也曾刊登過(guò)一則關(guān)于某些大學(xué)生缺乏實(shí)踐,、交往能力以致求職應(yīng)聘時(shí)屢屢碰壁，最后唯有選擇重新讀技校,，以求通過(guò)學(xué)一門(mén)技能尋找出路的新聞?wù){(diào)查,。設(shè)想這些大學(xué)生們?nèi)绻谥袑W(xué)階段便打一些工，恐怕就不會(huì)有上述的尷尬了,。

當(dāng)然打工也不總是好事,。從媒體的報(bào)道上看到，一是某些中學(xué)生的方向不對(duì),，打工就是為了賺錢(qián),；二是某些學(xué)生急功近利，搞壞了身體,；三是某些學(xué)生在打工過(guò)程中上當(dāng)受騙,，跳入了“火坑”。相關(guān)的實(shí)例在各種媒體上比比皆是,。

但是,，我們不能因?yàn)檫@些弊端就對(duì)打工一概否認(rèn)。我認(rèn)為,，只要明確目的,，充分準(zhǔn)備，加強(qiáng)警惕,，并注意工作的度,，打工對(duì)中學(xué)生就大有裨益了。

中學(xué)生打工的利與弊篇六

在寒假里,，有許多好玩的趣事,，我就遇到了一件有趣的事。

到了晚上,，放煙火是我和哥哥妹妹早就準(zhǔn)備好的活動(dòng),。一到晚上，我們?nèi)胰艘黄馃釤狒[鬧地吃年夜飯,，還沒(méi)吃完,，我和哥哥姐姐就搶著放煙火,。

一來(lái)到外面,，爸爸點(diǎn)著了一個(gè)煙火，只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的`一聲,，一簇紅色的煙火飛上了夜空,，發(fā)出“叭、叭”的響聲,。隨著響聲,，煙火在空中形成五彩繽紛的禮花，又突然落下，像天女散花,；有的像星星那樣散落在空中,，像流星追月。等了好長(zhǎng)時(shí)間,，煙火才放完,。

我和哥哥妹妹開(kāi)始放各種各樣的小煙火。小煙火有的叫“櫻花”,，有的叫“蝴蝶花”,，還有的叫“魔棒”?！昂ā狈懦鰜?lái)會(huì)旋轉(zhuǎn),，我和妹妹喜歡放“魔棒”和“櫻花”。妹妹把點(diǎn)著的“魔棒”插在草地上,，“魔棒”點(diǎn)著引線后,，不斷地發(fā)出“哧，哧,，哧”的聲音,。隨著響聲，落下了許許多多的小星星,。

這些五彩繽紛的煙火,，把除夕的夜晚點(diǎn)綴得十分靚麗。小煙火就像小星星,、小火花在一起翩翩起舞,，和我們一起迎接新年的`到來(lái)。

中學(xué)生打工的利與弊篇七

寒假的到來(lái),，很多同學(xué)有所安排,，中學(xué)生寒假打工也是很多中學(xué)生想證明自己的社會(huì)實(shí)踐，下面是本站帶來(lái)的中學(xué)生寒假打工心得,，希望可以幫到大家,。

朋友，你對(duì)“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)”的“莘莘學(xué)子”是怎樣評(píng)價(jià)的呢?我想,，你也同我一樣，不會(huì)贊賞這種“高分低能”的學(xué)?！皩檭骸卑?21世紀(jì)的社會(huì)需要復(fù)合型的人才;21世紀(jì)呼喚一專多能的人才;21世紀(jì)等待能“指點(diǎn)江山”,，也能“腳踏實(shí)地”的人才，作為一個(gè)肩負(fù)祖國(guó)未來(lái)重任的中學(xué)生,，積極參加社會(huì)實(shí)踐,，親身體驗(yàn)生活的艱辛,，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，鍛煉自己的動(dòng)手能力是非常必要的,。

我在火鍋城干的是傳菜員的工作,，主要負(fù)責(zé)端菜、收拾飯桌和酒瓶,，這些都是非常累人的,。每天晚上，這些工作都會(huì)使我在三層樓之間來(lái)回穿梭,，都會(huì)使我忙得連續(xù)五個(gè)小時(shí)喝不上一口水,，不能坐一下，而且吃不上一口東西,。長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)使我揮汗如雨;長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)使我的胳膊,，我的腿像斷了一樣的疼;長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)使我第二天早晨一起來(lái)感覺(jué)全身像散了架一般;長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)使我的喉嚨干的簡(jiǎn)直可以噴出火來(lái)!

五天的工作不僅考驗(yàn)了我的體能，而且還使我學(xué)會(huì)了許許多多的專業(yè)知識(shí),。比如走路都有講究,，因?yàn)槟莻€(gè)地板特別的滑，而且還要上下樓梯,，端著菜走路稍不注意就會(huì)來(lái)個(gè)人仰馬翻,，所以每腳必須踩塌實(shí);還有端菜時(shí)，我最多一次能用托盤(pán)端十盤(pán),，可有的人能一次性端將近二十盤(pán),，這除了力氣大之外，還要講究往托盤(pán)里放菜的技術(shù);又比如說(shuō)火鍋城里還有許許多多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)：“跑單”表示客人吃完飯沒(méi)給錢(qián)就走了,，“買(mǎi)單”表示菜上齊了,，“銷鉤”表示某種菜沒(méi)有了。哇,，社會(huì)這門(mén)“大學(xué)問(wèn)”真夠深?yuàn)W的!

也許你未曾感受,，但我有。記得有一個(gè)晚上,，我把三樓將近二十張飯桌收拾完準(zhǔn)備下班時(shí)(我是鐘點(diǎn)工,，每晚只打到十點(diǎn))，令我特別感觸的是,，其他服務(wù)員還在忙碌地工作著,。那么晚了，還在那樣的工作,，我相信他們比我更加的勞累,，不僅如此,，他們還沒(méi)有吃飯啊,。也許他們吃飯時(shí)已經(jīng)將近十二點(diǎn)了,，也許勞累的神經(jīng)已使他們吃不下任何的東西。對(duì)于普通人來(lái)說(shuō),，這樣堅(jiān)持四五天已經(jīng)很不平凡了,，更何況他們這樣工作長(zhǎng)達(dá)數(shù)月數(shù)年呢?他們?yōu)榈氖鞘裁?為的是每月那少少的六七百元!為的是生存!向廣大服務(wù)員們致敬!

朋友，你知道嗎?打工的服務(wù)員們年齡和我差不多,，最多十八九歲,。也許是他們的成績(jī)不好或者是家庭經(jīng)濟(jì)困難使他們出來(lái)打工而沉受著這么勞累的工作，這堅(jiān)定了我的一個(gè)信念：一定要努力學(xué)習(xí)!

“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,，國(guó)事家事天下事事事關(guān)心”,，親愛(ài)的同學(xué)，如果你還沒(méi)有親身參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，我勸你一句：利用假期,，去吧，去勞動(dòng)勞動(dòng)吧,，或許,，你的收獲比我!

寒假剛剛開(kāi)始，哈爾濱市許多高校的大學(xué)生就開(kāi)始了兼職打工的生活,。許多大學(xué)生打算利用這個(gè)寒假,，感受社會(huì)，鍛煉能力,，賺自己的“第一桶金”,。

“您好，歡迎光臨!這是一款新型滾筒洗衣機(jī)……”在哈爾濱市南崗區(qū)一家超市的家電賣場(chǎng),，黑龍江大學(xué)大三學(xué)生小傅一邊熟練地打開(kāi)洗衣機(jī)的蓋子,，一邊耐心地給顧客介紹洗衣機(jī)的功能和操作程序。

在南崗區(qū)一家手機(jī)專賣店門(mén)前,，一位年輕的男歌手在臨時(shí)搭建的臺(tái)子上賣力地唱著歌曲,，還有許多女學(xué)生在臺(tái)上隨著音樂(lè)跳舞。10余名身穿帶有某品牌手機(jī)標(biāo)志的銷售人員,，向過(guò)往的行人散發(fā)著促銷單,。據(jù)一位銷售人員介紹，臺(tái)上演唱的男歌手,、伴舞人員全部是哈爾濱市各高校的學(xué)生,。

記者從哈市部分高校了解到，目前大學(xué)生假期打工以促銷為主,，但也有不少大學(xué)生從事演藝活動(dòng)等“高級(jí)職業(yè)”,。哈爾濱師范大學(xué)學(xué)工部的徐老師說(shuō)，早在半個(gè)月前,，不少商家招聘促銷員的海報(bào)就出現(xiàn)在學(xué)校的海報(bào)欄里,，促銷產(chǎn)品主要是化妝品,、食品、電器及數(shù)碼產(chǎn)品等,。與往年不同的是,，一些具有舞蹈、形體基本功的女大學(xué)生格外受寵,，成為商家街頭表演,、禮儀活動(dòng)的人選。

據(jù)了解,，謀求兼職的主要是大學(xué)一二年級(jí)的學(xué)生,。許多第一次兼職打工的學(xué)生，并不計(jì)較工作報(bào)酬的多少,，而是看重工作所能積累的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。據(jù)某中介公司的工作人員介紹，現(xiàn)在市場(chǎng)上兼職的報(bào)酬大同小異,，一般市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷每份10元至30元,，促銷每小時(shí)8元至10元，派發(fā)禮品每小時(shí)10元至15元,，電話訪問(wèn)每小時(shí)8元至10元,。10天里，大多數(shù)的學(xué)生可以得到100元至200元的報(bào)酬,。就讀于哈爾濱工業(yè)大學(xué)的李同學(xué)說(shuō),，兼職要面對(duì)陌生人、新環(huán)境,，可以讓他們學(xué)習(xí)如何更快地融入社會(huì),，還可以找到上進(jìn)的“闖”勁，激勵(lì)自己自強(qiáng)不息,。

放寒假了,，期待已久的日子終于來(lái)到，有一個(gè)月的時(shí)間,，怎么打發(fā)呢?聽(tīng)一些同學(xué)說(shuō)他們會(huì)去打工,，于是我也決定加入打工隊(duì)伍中，到社會(huì)上見(jiàn)識(shí)一下,。

第一次出來(lái)找工作,，什么都不懂，多虧朋友指引,。我們買(mǎi)來(lái)一份報(bào)紙,，在廣告欄搜索了一番。看準(zhǔn)幾項(xiàng)適合的工作,，然后逐一去試,。試的第一份工作是超市促銷員。在寒風(fēng)刺骨下,，我們“按圖索驥"，好不容易找到那間超市,，但結(jié)果是掃興而回——負(fù)責(zé)人說(shuō)我們沒(méi)經(jīng)驗(yàn)不招,。去見(jiàn)的第二份是餐廳侍應(yīng)，這份工作工資挺誘人的,，每月600多元,。結(jié)果呢，與上次沒(méi)什么兩樣,，又是無(wú)功而返,，人家說(shuō)我們沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，短期工,，不請(qǐng),。東家不請(qǐng)奔西家，就不信我找不到一份工作,。

第二天,，我們繼續(xù)出發(fā)，但這次不是按報(bào)紙去找,，而是到大街上去碰,，哪家店門(mén)口貼招工，我們就進(jìn),，就不信找不到一份工作,。

那天雖是冷風(fēng)呼嘯，還夾下細(xì)雨,，而我們卻斗志高昂,，信心十足?！罢夜ご箨?duì)”浩浩蕩蕩,，結(jié)果呢?依然是不行!不行!不行!不要緊，好的工作在等著我們呢!第六份,、第七份……一連見(jiàn)了十多份工,，有些人信心開(kāi)始動(dòng)搖，斗志開(kāi)始松懈,。想不到第一次出來(lái)找工作,，就遇到重重困難，真讓我們切身體會(huì)到生活的艱難了,。

由于連連失敗,，好幾個(gè)伙伴決定放棄找工的念頭,，只剩下我和另一個(gè)斗志未泯的同學(xué)了。幾日來(lái)的奔波,，腿累軟了,，皮膚被吹干裂了。常言道：“功夫不負(fù)有心人,?！苯K于，我們找到了一份在專賣店當(dāng)售貨員的工作,。原本老板看都沒(méi)看我們,，可根據(jù)前幾次的教訓(xùn)，我們厚著臉皮向老板懇求,。最后,，老板動(dòng)搖了，由于春節(jié)將至急需人手,，加上我們是“廉價(jià)”勞動(dòng)力,。雖然工資低，每天僅十五元,，還不能休假,。但打工的愿望總算實(shí)現(xiàn)了。

在接下來(lái)的打工日子里,，我更深的體會(huì)到了打工的辛苦,。上班時(shí)經(jīng)常一站就是大半天，有時(shí),，顧客的一句話,，就會(huì)讓我忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又要找碼鞋又要找衣服,。即使人家最后不購(gòu)買(mǎi),，你還是要來(lái)個(gè)心里不情愿的燦爛微笑，還來(lái)這么一句“歡迎下次光臨!”曾經(jīng)想過(guò)放棄：這樣做到底為了什么呢?值不值?但每當(dāng)想到這份工作的來(lái)之不易,，找工過(guò)程的曲折,，決心便倍增，就為這一種鍛煉,，一種考驗(yàn),，也值了，何況還能賺到一些錢(qián),，于是就咬牙堅(jiān)持下去,。

一個(gè)月的極富挑戰(zhàn)性的打工生活，總算熬過(guò)來(lái)了。第一次到社會(huì)打工,，體會(huì)到了找工的不易,，打工的辛酸，更領(lǐng)悟到了做人的一些道理,。這個(gè)寒假的找工生活,，收獲不小啊!

中學(xué)生打工的利與弊篇八

朋友，你對(duì)“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)”的“莘莘學(xué)子”是怎樣評(píng)價(jià)的呢?我想,，你也同我一樣，不會(huì)贊賞這種“高分低能”的學(xué)?！皩檭骸卑?21世紀(jì)的社會(huì)需要復(fù)合型的人才;21世紀(jì)呼喚一專多能的人才;21世紀(jì)等待能“指點(diǎn)江山”,，也能“腳踏實(shí)地”的人才,，作為一個(gè)肩負(fù)祖國(guó)未來(lái)重任的中學(xué)生,，積極參加社會(huì)實(shí)踐，親身體驗(yàn)生活的艱辛,，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),，鍛煉自己的動(dòng)手能力是非常必要的。

我在火鍋城干的是傳菜員的工作,，主要負(fù)責(zé)端菜,、收拾飯桌和酒瓶，這些都是非常累人的,。每天晚上,，這些工作都會(huì)使我在三層樓之間來(lái)回穿梭，都會(huì)使我忙得連續(xù)五個(gè)小時(shí)喝不上一口水,，不能坐一下，而且吃不上一口東西。長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)使我揮汗如雨;長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)使我的胳膊,，我的腿像斷了一樣的疼;長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)使我第二天早晨一起來(lái)感覺(jué)全身像散了架一般;長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)使我的喉嚨干的簡(jiǎn)直可以噴出火來(lái)!

五天的工作不僅考驗(yàn)了我的體能,，而且還使我學(xué)會(huì)了許許多多的專業(yè)知識(shí)。比如走路都有講究,，因?yàn)槟莻€(gè)地板特別的滑,，而且還要上下樓梯，端著菜走路稍不注意就會(huì)來(lái)個(gè)人仰馬翻,，所以每腳必須踩塌實(shí);還有端菜時(shí),，我最多一次能用托盤(pán)端十盤(pán)，可有的人能一次性端將近二十盤(pán),，這除了力氣大之外,，還要講究往托盤(pán)里放菜的技術(shù);又比如說(shuō)火鍋城里還有許許多多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)：“跑單”表示客人吃完飯沒(méi)給錢(qián)就走了，“買(mǎi)單”表示菜上齊了，“銷鉤”表示某種菜沒(méi)有了,。哇,，社會(huì)這門(mén)“大學(xué)問(wèn)”真夠深?yuàn)W的!

也許你未曾感受，但我有,。記得有一個(gè)晚上,，我把三樓將近二十張飯桌收拾完準(zhǔn)備下班時(shí)(我是鐘點(diǎn)工，每晚只打到十點(diǎn)),，令我特別感觸的是,，其他服務(wù)員還在忙碌地工作著。那么晚了,，還在那樣的工作,，我相信他們比我更加的勞累，不僅如此,，他們還沒(méi)有吃飯啊,。也許他們吃飯時(shí)已經(jīng)將近十二點(diǎn)了，也許勞累的神經(jīng)已使他們吃不下任何的東西,。對(duì)于普通人來(lái)說(shuō),，這樣堅(jiān)持四五天已經(jīng)很不平凡了，更何況他們這樣工作長(zhǎng)達(dá)數(shù)月數(shù)年呢?他們?yōu)榈氖鞘裁?為的是每月那少少的六七百元!為的是生存!向廣大服務(wù)員們致敬!

朋友,，你知道嗎?打工的服務(wù)員們年齡和我差不多,，最多十八九歲。也許是他們的成績(jī)不好或者是家庭經(jīng)濟(jì)困難使他們出來(lái)打工而沉受著這么勞累的工作,，這堅(jiān)定了我的一個(gè)信念：一定要努力學(xué)習(xí)!

“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,，國(guó)事家事天下事事事關(guān)心”，親愛(ài)的同學(xué),，如果你還沒(méi)有親身參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，我勸你一句：利用假期，去吧,，去勞動(dòng)勞動(dòng)吧,，或許，你的收獲比我!

中學(xué)生打工的利與弊篇九

你任勞任怨,，你選擇了這個(gè)最辛苦的行業(yè),，無(wú)論是從身體上或是精神上都承受著不小的壓力。你依然堅(jiān)持,，因?yàn)槟阒雷约旱男量嘧约旱膭诶鄣玫搅松鐣?huì)的肯定與認(rèn)可,。也正是這種肯定與認(rèn)可你擁有了更大的動(dòng)力，因?yàn)槟愀惺艿搅俗约捍嬖诘膬r(jià)值,。

在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的城市中,，人們?yōu)槭澜绱┥狭艘粚佑幸粚拥奈宀市乱?，通過(guò)自己特有的方式不斷的改造世界，,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

也許你只是一個(gè)淳樸的農(nóng)民，不論是炎炎烈日或是瑟瑟寒風(fēng)你都在田間努力地工作,。為了能種出更加優(yōu)質(zhì)的作物,，你不顧生病還是勞累，饑渴或是創(chuàng)傷,，都一直堅(jiān)持在自己的崗位上,，有句俗話說(shuō)的好：“民以食為天”你們才是國(guó)家的根本，是國(guó)家的根本力量,，國(guó)家的心臟,。

也許你只是一個(gè)在普普通通的服務(wù)人員，別人總是瞧不起你,，總是覺(jué)得你是這個(gè)社會(huì)的最底層,。但是，你卻每一次都是笑臉相迎,，為他們提供最熱情的服務(wù),。你任勞任怨,，你選擇了這個(gè)最辛苦的行業(yè),，無(wú)論是從身體上或是精神上都承受著不小的壓力。你依然堅(jiān)持,，因?yàn)槟阒雷约旱男量嘧约旱膭诶鄣玫搅松鐣?huì)的肯定與認(rèn)可,。也正是這種肯定與認(rèn)可你擁有了更大的動(dòng)力，因?yàn)槟愀惺艿搅俗约捍嬖诘膬r(jià)值,。

或許你不在這三種人中,，但是你一定也有自己的方式來(lái)表現(xiàn)出你的價(jià)值?；蚴蔷裆系幕蚴俏镔|(zhì)上的,，每個(gè)人之間都不盡相同。

中學(xué)生打工的利與弊篇十

同學(xué)們,，寒假我去打工了,，你們肯定會(huì)說(shuō)，我現(xiàn)在是未成年人不不能打工,，人們肯定不知道我是在家里打工的,。我為什么打工呢?就是因?yàn)槲疫^(guò)生日那天，爸爸送給我一本書(shū),，說(shuō)讓我付這本書(shū)一半的價(jià)錢(qián),，我說(shuō)：“我的零花錢(qián)還不夠呢!”爸爸：“那你就幫媽媽做家務(wù),，我會(huì)付給你工錢(qián)?！蔽乙宦?tīng),，怕想：我平常是從來(lái)不做家務(wù)活的，為了得到那本書(shū),，我只好去打工,。

每天，中午和晚上一吃完飯,，我就忙收拾桌子,，洗碗洗的不干凈，爸爸都把我的工錢(qián)都扣完了,，我非常傷心,。從此以后，我把碗洗的非常干凈,。有一次,，我把碗不小心摔到地上了，媽媽忙從臥室里跑出來(lái),，部我手有沒(méi)有劃破,，還好，我的手沒(méi)的劃破,，碗也沒(méi)有壞,。真是虛驚一場(chǎng)。洗碗的日子,，一天天過(guò)去,，到現(xiàn)在，我也已經(jīng)掙了二十多元錢(qián)了,。

看來(lái),，想要掙錢(qián)真不是容易呀!爸爸、媽媽每天掙錢(qián)也是很不容易呀!看來(lái)我要好好學(xué)習(xí),，回報(bào)他們,，并且還要幫他們，減少一些家務(wù)活,。

自從表姐從大學(xué)回到家,，她就沒(méi)停過(guò)，為什么事沒(méi)停過(guò)?答案只有一個(gè)：那就是——打保衛(wèi)戰(zhàn),，保衛(wèi)她的電不被我們“攻擊”!

不過(guò)表姐的保衛(wèi)再嚴(yán)密也有松懈的時(shí)候：吃飯時(shí)候她總要離開(kāi)吧?因?yàn)椤叭耸氰F飯是鋼”,，一餐不吃餓得慌!終于到了吃晚飯時(shí)間，而表姐也終于下來(lái)吃飯了,，這可是天賜良機(jī)!我們趕緊吃,，一吃完,，就向書(shū)房沖去，然后奔向電腦,，打開(kāi)電腦,，一玩就是一晚上。

第三天,，當(dāng)我們又去書(shū)房時(shí),，發(fā)現(xiàn)房門(mén)敞開(kāi)著，這讓我們心里十分不安,，因?yàn)槲覀儾幌嘈欧佬l(wèi)甚嚴(yán)的表姐不會(huì)那么輕易讓我們得逞,，“往往看似簡(jiǎn)單，其實(shí)十分困難!”我們就叫表弟進(jìn)去試探一下,，表弟進(jìn)去后左看看右看看,，還到門(mén)后看了看，覺(jué)得一切正常,，就打手勢(shì)叫我們進(jìn)去,，我們半信半疑地進(jìn)去，打開(kāi)了電腦——突然,，屏幕上的幾個(gè)字讓我們呆住了：請(qǐng)輸入密碼,。什么密碼!怎么她弄了個(gè)這個(gè)?我們盯著顯示屏發(fā)呆。就在這時(shí),，我想到了她家的電話號(hào)碼,，一試，ok!我們相互慶祝一番后,，又痛快地玩了幾個(gè)小時(shí),。

表姐回來(lái)了,，她又像以前一樣把我們轟出去,，修改了密碼，……

寒假到了尾聲,，而電腦爭(zhēng)奪戰(zhàn)也就此告一段落!