范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
種大蒜觀察日記100字三年級(jí) 種大蒜的過程觀察日記三年級(jí)篇一
今天老師給我們布置了一樣很有趣的作業(yè)——培育大蒜,。我先買一個(gè)瓶子,用剪刀剪開兩段,,把標(biāo)簽撕掉之后把瓶頭倒過來放在瓶身上,,放大蒜的器皿就做好了。把準(zhǔn)備好的大蒜的皮剝掉,,大蒜就白白嫩嫩的那個(gè)好像穿了一件“緊身衣”,,然后把大蒜放在器皿上像一朵小小的蓮花一樣,我把大蒜放到一個(gè)通風(fēng)的地方,,希望大蒜快快的成長滿分作文網(wǎng),。
2022年9月20日星期三晴天
我迫不及待地跑到大蒜旁,我發(fā)現(xiàn)大蒜長出了須,,好像老爺爺?shù)暮右粯?、也生出了嫩綠嫩綠的芽約2毫米、
2022年10月11日星期一晴天
大蒜苗長到了4厘米,,綠綠的似乎在展示著它頑強(qiáng)的生命力,,須長的不得了,我高興極了,。
通過養(yǎng)大蒜的過程,,我感受到了頑強(qiáng)的生命力,再細(xì)小的變化,,只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)的,。
種大蒜觀察日記100字三年級(jí) 種大蒜的過程觀察日記三年級(jí)篇二
2022年9月17日星期六陰天
今天老師給我們布置了一樣很有趣的作業(yè)——觀察一樣?xùn)|西。于是我準(zhǔn)備了大蒜的種子,,再拿一個(gè)空瓶子,,把瓶頭剪下來,倒著插進(jìn)進(jìn)瓶身里,,把大蒜放在上面,,尖頭朝上,再倒入自來水,,沒過大蒜的底部,。
9月20日星期二晴天
天空十分的藍(lán),,樹木十分的綠,我的心情很好,,就在這時(shí),,我想起了我的大蒜。我迫不及待地跑到蒜苗旁,,驚奇地發(fā)現(xiàn)大蒜長出根和短短的牙,,于是我給它換了水,希望它能快點(diǎn)長大,。
9月24日星期六雨天
天空陰沉沉的,,我的心情很不好,我忽然想起了我的大蒜,,我慢吞吞地走到了大蒜的邊上,,我發(fā)現(xiàn)苗已經(jīng)長出三四厘米了。我高興得一蹦三尺高,,心情也頓時(shí)愉悅了,。
接下來幾日,打算每天都有不同變化,,我發(fā)現(xiàn)只要仔細(xì)觀察,,就可以有很多小收獲。
種大蒜觀察日記100字三年級(jí) 種大蒜的過程觀察日記三年級(jí)篇三
10月12日星期二天氣晴
上一星期二,,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),,就是泡大蒜。我一放學(xué)回家就先找到了一個(gè)小花盆,,從廚房里找來幾瓣蒜,,種到了花盆里。
第二天早上,,蒜苗一點(diǎn)兒也沒有變化,,原來是我昨天晚上忘澆水了,于是,,我早上把蒜澆了水,。
過了幾天,蒜苗長高了2厘米,,我特別高興,,希望它快點(diǎn)長大長高。
又過了兩三天,,蒜苗長得越來越高了,,最高的長了10厘米,最低的長了6厘米,,有一個(gè)形狀特別奇特,,是長的`抱著一個(gè)小的,,好像媽媽抱著一個(gè)小寶寶,很暖心,。
正好這時(shí)候我朋友的老師也要求他們種大蒜,,我們便一起種他的大蒜,我從家里拿來一個(gè)盆,,他又拿了幾瓣蒜,,我們一起裝土,種蒜,,終于把蒜種好了。
不知不覺的又過了幾天,,蒜長得更長了,,像一棵棵小樹苗茁壯成長。
種蒜讓我觀察到了,,一顆蒜從播種,,出土,發(fā)芽,,長高,,變綠的過程,處處留心皆學(xué)問,。以后我要事事用心觀察,,因?yàn)榱粜挠^察特別有趣,也讓我懂得了許多知識(shí),。