總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

小學生清明踏青活動總結(jié) 小學生踏青活動主題篇一

一、領(lǐng)導重視,，統(tǒng)一部署,。

本次活動受到了學校領(lǐng)導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義,。學校對本次活動進行統(tǒng)一布置,，校長給活動作了很多指示，設(shè)計了一套可行有效的方案,，確定活動主題為“緬懷革命英烈,，繼承先烈遺志”。學校特意拉起了醒目的橫幅,，使每個隊員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中,。學校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為學生開放,，便于學生能在網(wǎng)上開展紀念活動。

二,、形式新穎,，內(nèi)容豐富。

這次活動的一個特點就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動中,，富有一定的新意,。隊員們可以接觸到大量的信息，活動內(nèi)容豐富多彩,。

1、上網(wǎng)搜集信息,，宣傳英烈事跡,。學校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息，利用所得信息開展了一系列的活動：

（1）學校要求每個班出一期黑板報：

（2）各中隊利用隊日活動時間舉行以“英雄在我心中”為主題的演講比賽：

（3）在學生中開展“緬懷英烈,，繼承遺志”的征文活動,。在大量的網(wǎng)絡(luò)信息面前，學生們對先烈們了解得更深更具體了,。

2,、參觀相關(guān)網(wǎng)站，進行祭奠活動,。我校利用微機課時間和課外活動時間,，由微機課教師安排學生參觀訪問江西文明網(wǎng)。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容,，并向烈士們獻上鮮花,、鞠躬，在留言欄上留言,，表達自己的緬懷之情,。我校大部分學生在網(wǎng)上獻了花，留了言,。

三,、延伸校外，整合資源,。

我校毗鄰烈士陵園,，在這個特殊的`日子里，我校組織學生赴烈士陵園進行祭奠活動,。通過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績,。通過網(wǎng)絡(luò)和實地活動的資源的整合，使學生得到了一次很好的愛國主義教育,。

四,、效果明顯,，意義深遠。

在活動中,，同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱,、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡,，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈,、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,，要向英烈們學習,，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒,，繼承先烈的遺志,，勤奮學習，奮勇拼搏,，勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重擔,，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

小學生清明踏青活動總結(jié) 小學生踏青活動主題篇二

今天,，我班組織了“清明的隨想”主題班會,。

在這次班會上，主持人丁玥和周文暢由杜甫熟為人知的《清明》：“清明時節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂”開始了這次主題班會,。

首 先，兩位主持人給我們介紹了有關(guān)清明節(jié)的氣候和由來,，還為我們介紹了清明節(jié)的習俗,，例如：講究禁火、掃墓,還有踏青,、蕩秋千,、踢蹴鞠、打馬球,、插柳等,。還 有飲食特色：清明節(jié)的飲食方面，各地有不同的節(jié)日食品,。由于寒食節(jié)與清明節(jié)合二為一的關(guān)系,，一些地方還保留著清明節(jié)吃冷食的習慣。在山東,，吃雞蛋和涼饅 頭,，菜陽、招遠,、長島吃雞蛋和冷高粱米飯,，據(jù)說不這樣的話就會遭冰雹,。秦安吃冷煎餅卷生苦菜，據(jù)說吃了眼睛明亮,。晉中一帶還保留著清明前一日禁火的習慣,。

接下來，由主持人周文暢朗誦了一首有關(guān)清明節(jié)的詩歌：

然后,，主持人圓滿的結(jié)束了這次主題班會,。