總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結吧,。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

學生軍訓心得總結與反思 學生軍訓體會心得篇一

從小學到大學,，我先后經(jīng)歷了三次軍訓，這次是為期最長,、影響最大的,。為何這樣說？因為,，雖然這次軍訓為期九天,，但它教會我的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練,，更多的，它讓我的意志得到了淋浴,，精神得到了洗禮,，

在這次軍訓中，我體會到了往次沒體會到的東西,。比如說軍人的氣勢,，教官們整齊有序的步伐，讓我想到了遠在邊疆地區(qū)千千萬萬個保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士和哨兵,。正是他們不怕風吹雨打日曬,、年復一日的工作，才有了我們現(xiàn)在的天倫之樂,，想到這些,，我們的頭抬得更高了，胸也挺得更直了,。

軍訓中,，同學們覺得最苦最累的便是站軍姿了。太陽當頂,，我們抬頭挺胸,、兩眼目視前

方，像棵筆直的樹一樣20分鐘站立不動,，在教官的法眼注視下,，想動一下都很難。就在我們都快堅持不住的時候,，教官說了句讓我感到驚訝的話,，他說他們當兵是最愛喜歡最享受站軍姿。驚訝之余,，他告訴了我們,，因為他們當兵時站軍姿是最輕松的。是啊,，軍官們?nèi)绱?，我們?yōu)楹尾荒軐W學他們，何不換種享受的表情去接受軍姿呢,？

軍訓期間,，我還體會到了團結的力量，你聽,，那一首首軍歌是那樣的動聽,，那樣的悅耳；你看,，那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的口號,，一排排,、一列列，是那樣的賞心悅目,，那樣的振奮人心,。這便是團結的力量，他讓我在訓練中堅持了下來,，更讓我懂得了集體的榮譽感,。

軍訓，雖然簡簡單單的動作別我們反復的重復了很多遍,，但這反復的過程,，磨練了我們的意志，教會了我們堅持,。備受關注的會操中,、看到主席臺上學校領導們滿意和贊許的表情、聽到同學們那一聲聲激烈的掌聲,，那種心情那種感受真的可以用妙不可言來形容了,。

軍訓就這樣不知不覺的結束了，雖僅僅九天微不足道,，但讓我體會良多,，給我留下了不可磨滅的印象。在這里,，還得提提我們連的一個同學,，因為是他用他樂觀的心態(tài)感染了我，讓我堅持了這么多天,，他是站在我旁邊的徐劍華同學，他是一個真真實實的,、身殘志堅的人,，他本可以不用參加軍訓的'，但他卻可以堅持到軍訓的最后一天,，期間教官叫他休息下時,，他都是笑著說：“教官、沒事我可以”,，他尚能如此,，我們這些身體完完整整的人還怎么好意思以種種理由拒絕軍訓呢？他殘疾,，但他的執(zhí)著,、他的坦然、他的樂觀已深深的感染了我,，在這里我真誠的感謝他給我的良多感觸和自信,。

最后總結一下,，軍訓不僅讓我們學會了自立自強、自尊自愛,，還讓我們懂得的團結,，樹立集體榮譽感，最重要的是在軍訓中我們懂得了如何做人,，做怎么樣的人,，此所謂“我軍訓著、所以我成長”,。

我相信,，軍訓后的我們一定會踏著穩(wěn)定的步伐、帶著自信的笑容邁向美好的明天,。

學生軍訓心得總結與反思 學生軍訓體會心得篇二

各位領導,、老師、教官,、同學們：

大家上午好,！

高等院校學生進行軍事訓練，是黨中央,、國務院,、國家教委做出的具有戰(zhàn)略意義的決定，是高等院校教育改革的一項重要措施,，是全面提高大學生素質,，培養(yǎng)社會主義建設合格建設者和接班人的必修課，是對大學生進行國防教育,，培養(yǎng)優(yōu)良品德的一種重要形式,。

在教官的辛苦訓導與同學們的大力配合和頑強堅持下，我校堅持高標準,、嚴要求,，認真開展了20__年新生軍訓工作，并于8月24日順利而圓滿地完成了本階段的軍訓任務,。本次軍訓,，自8月9日開始8月24日結束歷時16天。

這次軍訓室外訓練 10天,，整理內(nèi)務半天,，參觀和講座3天。休整2天,。開訓,、結業(yè)聯(lián)歡1天。

現(xiàn)將本次軍訓做如下總結：

一、領導重視動員到位

我校領導歷來都十分重視學生軍訓工作,，今年更是將軍訓作為本年度的頭等大事來抓,。8月9日學校召開了20__級軍訓動員大會。在會上,，特別強調了全體同學在軍訓中應表現(xiàn)出嚴格的組織紀律性和強烈的集體榮譽感,，同時也向同學們提出了明確的要求，即在軍訓期間嚴格遵守學校的相關規(guī)定,，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神,，做好嚴格訓練的準備，訓練場如戰(zhàn)場,，在軍訓場上一切行動聽教官指揮,。

二、嚴格管理科學施訓

為了更好地加強軍訓期間的管理,，我校安排四名專職教師協(xié)助教官,，具體負責軍訓管理工作。在每班設3名學生骨干組建了臨時班委會,，具體負責各班的軍訓日常工作,。

1、嚴格管理,。在軍訓期間,，我校制定了嚴格的考勤、請假制度,。一方面狠抓考勤工作,，杜絕遲到、早退,、曠訓現(xiàn)象,；另一方面，密切關注學生的身體健康狀況,，建立了“大事急報,、小事日報”的工作制度。即遇突發(fā)或緊急事情需及時向教官和班主任匯報,，及時采取有效措施確保訓練正常開展。

2,、科學施訓,。我校始終堅持“嚴格要求、嚴格訓練”,，保證了軍訓的嚴肅性,，同時注重科學施教，從學生思想教育入手，采取嚴格施訓與學生實際相結合,，突出重在育人的根本目的,，使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。同時,，教官和班主任認真負責,，大膽管理。從早上起床到晚上熄燈,；從操練到課余休息,，在訓練場中做到身先士卒，要求同學們做到的自己首先做到,，因此全校學生在軍訓期間表現(xiàn)出良好的精神風貌,。除個別學生因病不能訓練外，出勤率達到了98% 以上,。在軍訓中涌現(xiàn)了一些優(yōu)秀學生和典型事跡,。很多同學帶兵堅持訓練。在輸完液,，打完針后繼續(xù)堅持訓練,，表現(xiàn)出較強的意志力。特別是新生林家文,、戰(zhàn)婷婷兩位同學在軍訓中暈倒了,，但他們調整后稍好一些就堅持訓練，這種堅強,、堅持的精神值得弘揚,。這次軍訓中大家表現(xiàn)都很出色，有諸多收獲,。有的同學說通過軍訓懂得了約束自己,，學會了堅持和克服困難，學會了和同學團結,，更能吃苦了,，組織紀律觀念得到增強，按時返校按時參加軍訓項目,，個人素質得到很大提升,，經(jīng)過綜合考核，有18名學生被評為軍訓標兵,。

三,、豐富軍訓生活，注重綜合素質的培養(yǎng)

為了全面提高學生的素質,，豐富軍訓內(nèi)容,，在進行隊列訓練的同時,，還安排了軍事理論課，安全教育課,、使同學們學到了很多新知識,。組織參觀了幼兒園、天安門,、鳥巢,，這些都使學生受到了愛國主義教育并開拓了視野。在軍訓中我們還開展了軍歌比賽,、立志成才演講比賽,，才藝比賽、內(nèi)務評比等諸多活動,。先后有六個宿舍獲得流動紅旗,，有17名同學先后獲得內(nèi)務標兵稱號。在這些活動中各班學生表現(xiàn)出極大地積極性,，取得了很好的效果,。增強了班級的凝聚力，榮譽感,。也使自己受到了鍛煉,，提高了個人的綜合素質。為今后的大學生活打下了良好的基礎,。

學生軍訓心得總結與反思 學生軍訓體會心得篇三

軍訓就已經(jīng)過去很久了,，當前的痛苦已經(jīng)成了今日的甜蜜回憶,。

回想當初炙熱的太陽,，嚴肅的教官,，毫無蔭影的道平廣場,，陌生的同學……一切一切都成了現(xiàn)在深藏于心底里最柔軟，最溫情的回憶,，可以說是大學以來最值得紀念的一段日子,，它意味著大學的開始,，新的一段人生的開始,，就是因為這樣,，當初的艱苦和淚水使得本就不安和迷惘的心更加感到不快和抗拒，但是,，既來之,，則安之，懷著忐忑不安的心參加了軍訓,。

6點的晨訓,，使我們早早的在5點就起來了，不為別的,，6個人的宿舍爭取在15分鐘洗涮完畢，然后用35分鐘奔跑于校園的對角線上，那時恨透了這長長的距離,，恨透了這晨訓,，特別是當有些同學遲到時，我們就慘了,，本來就跑的氣喘噓噓,，還要被當時我們稱作魔鬼教官的教官罰，真痛苦,。1個小時的早餐時間也是一個考驗,，吃什么，怎么去吃,，最后或許你還沒吃飽又要開始集訓,。所以現(xiàn)在的我們很感慨，想不明白我們當初的速度是怎么逼出來的,，這么有效率,，10點以后更是煎熬，火辣的太陽,，滾燙的地板,，不斷流出的汗水，想起來就覺得恐怖,，而且還時不時的被教訓,，用雙手貼地板，做俯臥撐,，鞋底下滾燙的地板呀,！

當然，軍訓中也有好玩的時候,，那就是跟教官學唱歌,，和別排拉歌，苦中取樂的時候,，那時難得的休息,，所以我們更加的珍惜，在下午4,，5點的時候,，即使地面仍然炙熱，我們也不管了,，坐下,，享受難得的10分鐘。

知道嗎,，軍訓中每天最大的愿望是好好地睡一覺,。真的,，從早上6點到晚上10點左右除去中間2小時的休息，都是在訓練場地,，二那2個小時出去吃飯和洗澡,，剩下的已經(jīng)不到半個小時睡覺了。一天平均不到6消失的睡眠,，你說我們怎么能不困,，告訴家人，都心疼的直說可憐,，軍訓半個月后回家,，黑的家里人都認不出來。

現(xiàn)在,，一切都過去了,，當初無論怎樣留給現(xiàn)在的都是一段可貴的回憶，直觸心底最柔軟處,，用的東西過去了無法挽留,，只用從現(xiàn)在開始好好的再次品味，回想,。

學生軍訓心得總結與反思 學生軍訓體會心得篇四

在3月9日的時候,，學校組織我們四、五,、六年級去園山青少年活動基地,，進行磨礪訓練。

這天很快就來到了,，我們踏著愉快的心情,，到了園山。首先我們先換迷彩服,，穿好了后,，我們便進行結營儀式。在本次活動中,，有著這些項目：六頂思考帽,、人的九個成長階梯、我有一雙靈巧的手,、報紙服裝和團隊浮橋,。

在本次的活動中，令我印象最深刻的有：六頂思考帽和團隊浮橋,。就先拿“六頂思考帽”來說說吧,！六頂思考帽，代表著六種不同顏色的帽子,，有：紅色代表激動,，黑色代表悲傷,，白色代表純潔，綠色代表創(chuàng)新,，藍色代表大局觀,，黃色代表樂觀?；顒娱_始了，教官要我們每張桌子（因為我們是在飯?zhí)瞄_展的活動）要寫一個劇本,，選上的那個桌子寫的劇本,，就要上臺表演。經(jīng)過了十幾分鐘的努力,，我們桌子的同學終于寫出劇本了,，我們把劇本交給了教官。到?jīng)]想到的是,，我們桌子的同學寫的劇本被教官選上了,，就讓我們在一旁排練。我在劇本中也有角色,，是黃色,，代表樂觀，情景是一張考砸了的試卷,。幾分鐘后,，我們便正式開演了，我們把排練好的劇本好好的演出來,，得到了一陣熱烈的掌聲,。從中我知道了，每一個人都有一個帽子是屬于自己的,，只要用心去發(fā)現(xiàn),，就能知道自己是哪種帽子。

另一個活動是：“團隊浮橋”,。規(guī)則是這樣的,，找兩個人一樣高的搭檔，并在肩上搭一條木條,，每個人必須在木條上爬過,，整一個班下來，便有很多木條,，就像一座浮橋,。剛開始扛的時候，負擔不是很重,，但到后面負擔越來越重,，肩膀也漸漸酸痛了,。我爬上去的時候我非常害怕，也很緊張,，一步一步的慢慢向前爬,。但是同學們在下面鼓勵我，給我加油鼓勁,。我也漸漸從緩慢勇氣,，雖然在剛開始的時候，我也有點不信任我的同學,，但我相信,，他們一定會保護好我，不會讓我摔倒,。還有安保人員,，他們腰都站不直，很辛苦,。啦啦隊也是一樣,，每一個同學在上面通過，他要大聲喊那個同學的名字,，為他加油吶喊,，盡管喊得嗓子都啞了，但依然堅持著,。這就是團隊的力量,！

在本次的磨礪教育中，我懂得了,，每一個人都有責任,。爸爸媽媽養(yǎng)育我們，他們的責任比任何人的責任重大,，學會感恩,，就是給父母最好的回報。