總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。
班長工作總結(jié) 班長工作總結(jié)篇一
本學(xué)期大家都盡自己最大的努力抓好學(xué)習(xí),，成績是我們大家努力最好的見證。及格率和優(yōu)秀率都大大的提高了,，初步營造了健康和諧的競爭,，互幫互助、共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)氛圍,?；叵氪蠹覡幏謯Z秒的平時及復(fù)習(xí)備考階段，起早貪黑宅克立,，宅圖書館的復(fù)習(xí)狀態(tài)還歷歷在目,，感到很欣慰，我們大家再加把勁爭取接下來的考試都是一路綠燈,。
學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的第一要任,，但大家也不忘把學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)踐中來。大部分同學(xué)都參加各種方式的家教中去,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解教師技能,。本學(xué)期本班也創(chuàng)建了一個學(xué)習(xí)教師技能的平臺，以自愿參與原則,，舉辦了兩次“班級小課堂的活動”,，具體的了解作為一名教師應(yīng)有的禮儀及基本技能。在準(zhǔn)備前期班委都積極去咨詢學(xué)習(xí)要如何開展此活動,，舉辦過程中,，由于沒有經(jīng)驗(yàn)，內(nèi)容和形式偏于簡單,，實(shí)踐效果不夠理想,，但會不斷創(chuàng)新，偕同班級同學(xué)共同創(chuàng)建好這個實(shí)踐平臺,。
二,、班級風(fēng)采篇
1.評選校優(yōu)良學(xué)風(fēng)班：全班同學(xué)都參與進(jìn)來，各盡其職為班集體爭取榮譽(yù),。每個宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事,，完善各項(xiàng)資料,。在籌備資料期間，由于自己有幾項(xiàng)工作沖突,，幸好同學(xué)們很給力,，特別是我舍友們一遍一遍的幫忙文字加工，盡力做到字字句句都是工整的和更好詮釋我們班級的風(fēng)采,。最后也如愿的評上了校級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,，這都是大家辛苦付出的功勞，為我們大一的生活畫上圓滿句號,。
2.班會暨團(tuán)日活動：本學(xué)期開展了兩次以“追夢”為主題的班會,，意在調(diào)動班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。第一次班會總結(jié)大一的各項(xiàng)工作,，指出我們要共同努力的方向;第二次班會旨在明確自己的目標(biāo),，做好人生規(guī)劃。
3.包餃子小聚餐：為了放松放松心情,，組織了這次以“信心”為主題的團(tuán)日活動,，剛好當(dāng)天班級有三位同學(xué)生日，借此共同慶祝,。此次活動也考驗(yàn)了剛上任的班委們,，前期的場地和各種美食配料都得好好籌劃一番。
4.班級出游活動：本學(xué)期在節(jié)假日期間有部分同學(xué)自發(fā)組織了一兩次出游活動,，班級也組織了整體的金榜山一日游,。雖然就爬爬山，稍微走動走動,，但是大家還是玩得很開心,。
5.籃球賽：本次比賽男生們參與度高了很多，技術(shù)也進(jìn)步很多哦,。女生同胞也抽空去幫忙加油鼓勁,。記得觀看其中一場比賽中，龍哥百分百托中哦,。帥呆了!
三、個人工作陳述
大一擔(dān)任班委一年,，對班級各項(xiàng)事務(wù)會相對了解,，加上借鑒渣哥的工作經(jīng)驗(yàn),，對于班長本職工作上手相對較快,。但其中也存在很多地方需要進(jìn)一步改進(jìn)，自己考慮不夠周到的地方,。
通知事情時,，比較重要的事情會在班級統(tǒng)一通知,，并通過短信提醒，但知道大家對于短信有點(diǎn)厭煩,，盡量用電腦群發(fā)減少短信條數(shù),。由于有些事情不能每個同學(xué)都記得，常常會重復(fù)通知事情,，有點(diǎn)羅里羅嗦了。
班委分配工作時,，由于個人性子比較急，有時想到什么就會做什么,，而對于該做的工作不喜歡拖拉的習(xí)慣,，會一直催著趕著,，也就給大家照成困惱了,。本學(xué)期中班委工作分配中,，該忙的時候沒讓一個閑著，盡量讓大家都互相協(xié)助提高效率完成工作,，但還是有分配不妥的,，開展活動時，有時沒能讓大家都理解自己的本職工作,，往往會有力不從心的感覺,。但最后還是能較好的完成本學(xué)期各項(xiàng)任務(wù),。
本學(xué)期試圖調(diào)動大家參與活動的積極性,，但沒有得到較好的效果。其實(shí)是自己想法過于簡單,，沒有綜合考慮我們班一貫低調(diào)穩(wěn)重的作風(fēng)來開展適合班級的活動,，碰了不少壁。但明白了一個班級要有屬于自己的文化自己的風(fēng)格,，應(yīng)切身實(shí)際的考慮本班同學(xué)的興趣及意愿開展些有提高自身素質(zhì)性的活動,。
對于班級各項(xiàng)事務(wù)盡力做到民主化、透明化,，一些班級資料會及時通過郵箱,、博客來跟班級同學(xué)分享，并征求大家對班級建設(shè)的意見,。也盡量偕同各個班委整理好班級各方面材料,，做到完整,、工整。
最后,，感謝三班同學(xué)們的配合和很給力的支持,，共同努力創(chuàng)造三班更多的佳績!
篇二：大二班長工作總結(jié)
大二的上學(xué)期已經(jīng)過去，身為班長的我首先感謝同班各位給我這個鍛煉自己的機(jī)會,，并且感謝各位對我工作上的支持,。在此讓我?guī)ьI(lǐng)大家把過去這四個月的學(xué)習(xí)和生活大體地過一遍。
看似短暫的四個月,，大家有著各自的感觸,。是否還有同學(xué)正因?yàn)榘l(fā)動機(jī)構(gòu)造考試險些掛科而感到慶幸?是否還有同學(xué)因?yàn)閯倓偂癲ouble kill”后還未“unbelievable”就犧牲而感到遺憾?無論是學(xué)習(xí)還是游戲，我們共同渡過了這半學(xué)期,，然而,，我們不能讓這半學(xué)期毫無意義。在嬉笑怒罵中我們是否也該好好反省這段日子的不足?難道遲到的同學(xué)沒有因?yàn)榇驍_了老師的正常上課而感到抱歉嗎?身為一名學(xué)生就應(yīng)遵守應(yīng)有的紀(jì)律,，“不遲到不早退”這六個字只應(yīng)在小學(xué)課堂上出現(xiàn),。所以希望在日后的學(xué)習(xí)中同學(xué)們能做得更好，特別是某些常曠課的同學(xué),，我們整個集體對任何人都不拋棄不放棄,，而為何你們自己要掉隊(duì)呢?能否取得優(yōu)異的成績不是我們能完全左右，但我們能保證自己認(rèn)真地做好了自己該做的事,，這些簡單而繁瑣的大道理每個人都懂,，并且每個人都能說出一大串，而為什么就是有人做不到?
一個班的學(xué)風(fēng)很重要,，但是我們班的學(xué)風(fēng)實(shí)在太差,。到大二了，大家沒有被逼著去上早晚自習(xí),，平時的課堂上也沒留什么作業(yè),，我們是否因此而松懈了?每天的時間除了上課就是在游戲里渡過。有的同學(xué)的游戲角色玩了一個再換一個,，而有同學(xué)讀完一本著作后接著讀另一本嗎??？吹降氖谴蠹野延螒蛱柣ハ嘟粨Q著玩而很少看見大家把筆記相互抄閱，即使有也只是為了應(yīng)付考試,。我并不是在指責(zé)大家不該娛樂,，而是提醒大家不要沉溺于游戲，寢室是大家的第二個家,，是大家休息的地方,，我們不應(yīng)該把它化為網(wǎng)吧，勞逸結(jié)合的事我們何樂而不為咧?
希望每位同學(xué)都能把學(xué)習(xí)態(tài)度放端正。也許現(xiàn)在付出很多地學(xué)習(xí)日后也不一定飛黃騰達(dá),，但是現(xiàn)在完全不付出以后卻能干出一番作為的人真是不多啊!要說到學(xué)習(xí)的榜樣班上也有不少。上學(xué)期取得本班第一的鄭云康同學(xué)時常用電腦學(xué)習(xí),，而有的同學(xué)的電腦里裝的除了那玩過千萬次的游戲外只剩不知從何而來的電腦病毒......還有王昱凱同學(xué),，據(jù)我所知，他在這次期末考試中取得了優(yōu)異的成績,，平時就見他拉上一些同學(xué)去上晚自習(xí),，而有的同學(xué)就呆在電腦前，右手無力地點(diǎn)著鼠標(biāo),，左手夾著香煙......還有班上的女生,，她們也會相約去圖書館學(xué)習(xí)，有的利用周末等時間做兼職,。我們班的優(yōu)秀同學(xué)并不少,，多和他們打交道總比自己的身心一直被電腦輻射侵害要好得多。
正如胡寒同學(xué)所說,，我們班在學(xué)習(xí)上不怎樣,，但同學(xué)之間的情誼很深厚，大家誠以待人,，共同進(jìn)步，我們有著各自的觀點(diǎn)和想法,，我們有著分辨是非的能力,，但我們?nèi)狈εc自己的惰性抗?fàn)幍臎Q心和毅力。希望在寒假過后,，胡寒能對所有人說我們班不僅同學(xué)間情誼深厚,，學(xué)習(xí)上也很有干勁。說了很多學(xué)習(xí)上的事,，只是把自己的想法說了出來,，很啰嗦，但希望能得到大家的贊同,。另外,，生活方面我也忍不住要多嘴兩句。寢室的衛(wèi)生問題是我曾強(qiáng)調(diào)過也是在此第一個說明的,，寢室的衛(wèi)生好壞會影響我們?nèi)粘Ｉ畹慕】蹬c否,，并且住在一個干凈的寢室也讓我們心情更好嘛!另外，宿舍是一個公共場合,，當(dāng)我們在寢室時應(yīng)時刻注意不要打擾周圍寢室,，保持安靜是再簡單不過的事了，何必還因這與其他班同學(xué)發(fā)生沖突呢?大家住在一塊就是鄰居，平時應(yīng)互相照應(yīng)而不是針鋒相對,。而且還提醒大家在平時生活中注意安全,，外出后盡量不要晚歸，在外與人打交道應(yīng)處處禮讓,，畢竟人在江湖身不由己啊,，好漢不吃眼前虧嘛。
最后,，在這半學(xué)期中,，我們班還組織了一次共渡圣誕和元旦節(jié)的出游，此次活動中大家積極配合,，相信是一次能在腦海里稍占一席之地的回憶吧,。而且我們還參與了學(xué)院組織的籃球賽和拔河比賽，在大家的共同努力和團(tuán)結(jié)下,，我班取得了“最佳風(fēng)采球隊(duì)”稱號和拔河賽第三名的榮譽(yù),。在拆裝實(shí)習(xí)中也互相幫助配合地完成每個任務(wù)。
了解了自己的不足就努力克服,，獲得了自己的成就就相互慶祝,。在外人眼里也許我們不怎樣，但我們自己明白自己的能力,，這次微機(jī)原理考試前,，我們在沒有老師所給答案的情況下靠自己努力做出了復(fù)習(xí)題的正解，這足以說明我們的實(shí)力!相信以后我們可以做得更好,。祝愿所有同學(xué)無論是學(xué)習(xí)還是游戲都能達(dá)到理想的目標(biāo),。
班長工作總結(jié) 班長工作總結(jié)篇二
回顧這一年，我們帶領(lǐng)xx班班委會,，在輔導(dǎo)員的監(jiān)督指導(dǎo)下,，在學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會的導(dǎo)引下，積極開展班級建設(shè),，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學(xué)習(xí)不放松,。其間,，有一定的成果，但是同時也存在許多不足,，現(xiàn)總結(jié)如下：
主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,、思想上、工作上等幾個大體方面,，如：
一,、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力,，組織各種健康向上的活動，并號召同學(xué)們積極參加校,、院各項(xiàng)活動,，通過這些豐富多彩的活動，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí),，在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性,，充實(shí)了本班的校園生活。
1.在校,、院組織部的要求下，我們配合本班團(tuán)支部,，20名同學(xué)積極參加了學(xué)校各項(xiàng)活動,，為支持學(xué)校工作取得了圓滿成功。
2.由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了“學(xué)習(xí)雷鋒,，好榜樣”“珍惜生命,，陽光生活”“拒絕毒品，陽光生活”等一系列主題班會,。同學(xué)們積極參與,，懂得了助人為樂、安全,、生命,、機(jī)會的重要性，豐富了知識,。
3.4月上旬,，由班主任帶領(lǐng)。組織委員和生活委員負(fù)責(zé)的大型班級活動,。在活動中不僅給同學(xué)帶來許多樂趣和回憶,，同時也進(jìn)一步增強(qiáng)了班級凝聚力。
二,、積極開展班級建設(shè),，特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
1.在平時,，我們注意同學(xué)們的思想動態(tài),。主要有心理委員負(fù)責(zé)關(guān)心同學(xué)的心情及狀態(tài)的好壞。并按照系部的要求在班上選出了4名治保人員,，認(rèn)真了解同學(xué)們的去向及思想動態(tài),，及時向系部老師匯報，確保同學(xué)的安全,，同時也體現(xiàn)同學(xué)之間要互相關(guān)心的思想,。對有部良想法的同學(xué),，我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點(diǎn)，使其認(rèn)識到其行為對班級學(xué)風(fēng),、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響,。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題,。
2.設(shè)立意見簿,，收集同學(xué)們對團(tuán)支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級qq群，便于及時傳達(dá)各種信息,。
3.成立了分組的管理口號,，作為班級的每一個成員都有互相監(jiān)督的權(quán)利與義務(wù)，重點(diǎn)落實(shí)在14個班干部身上,。
4.我們以自我服務(wù),、自我管理、自我教育為班委的工作原則,，以熱情,、及時、高效,、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,，著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過每半個月召開班委例會,，討論工作上的問題,、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗(yàn)，加深了班委之間的默契,。明確各班委職責(zé),，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職,，這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識和責(zé)任意識,，使得班級各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
5.與兄弟班級負(fù)責(zé)人溝通,，定期交流工作,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短,，促進(jìn)團(tuán)支部班委會的更好發(fā)展,。
三、狠抓學(xué)習(xí),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的開展,，促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高。
1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù),。學(xué)習(xí)部時常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),，動員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的精神，刻苦學(xué)習(xí),，營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,。
2.經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論，安排了學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)牽頭成立練太極,，學(xué)英語等興趣小組,。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。每天六點(diǎn)左右,，班上大部分同學(xué)都出現(xiàn)在籃球場附近,，練習(xí)太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準(zhǔn)備,，同時還加強(qiáng)了身體鍛煉,。
3.針對晚自習(xí),，由副班長負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施,。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng)，出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到,、缺席,、早退的現(xiàn)象。
4.在期末考試來臨之際,，由班長,、副班長、組織委員,、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,，共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法,。同學(xué)們積極響應(yīng),，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現(xiàn)了本班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,。
四,、狠抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的開展,，促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高,。
1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。學(xué)習(xí)部時常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),，動員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的精神,，刻苦學(xué)習(xí)，營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,。
2.經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論,，安排了學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)牽頭成立練太極，學(xué)英語等興趣小組,。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高,。每天六點(diǎn)左右，班上大部分同學(xué)都出現(xiàn)在籃球場附近,，練習(xí)太極拳和晨跑,。不但為期末考試做了充分的準(zhǔn)備，同時還加強(qiáng)了身體鍛煉,。
3.針對晚自習(xí),，由副班長負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),，出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到,、缺席、早退的現(xiàn)象,。
4.在期末考試來臨之際,，由班長、副班長,、組織委員,、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動,，制訂了活動方案和獎勵辦法,。同學(xué)們積極響應(yīng),，都力爭在期末考試中取得好成績,，這體現(xiàn)了本班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,。
五、關(guān)注同學(xué)們的日常生活,。
1.團(tuán)支部班委會時刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況,。班里同學(xué)生病住院，我們立即帶領(lǐng)班委和同學(xué)代表前往醫(yī)院探望;團(tuán)支部班委會還在每位同學(xué)生日時送上一份小禮物,。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖,。
2.督促宿管委員定時查寢，并定時將各寢室長召集開會,，總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況,，聽取寢室長的意見和建議,。
3.在端午節(jié)。有我和團(tuán)支書為大家買粽子,，送祝福,。每一個粽子都是我們對同學(xué)們深深的祝福。
4.安排生活委員購買了羽毛球,、乒乓球等體育器材,，用于同學(xué)們?nèi)粘ｓw育鍛煉，豐富了同學(xué)們的課余生活;購買了音響,，方便了團(tuán)組織生活和主題班會的開展,。
5.合理安排班費(fèi)使用，安排兩位生活委員一人管錢,，一人記賬,，并在每月末將本月班費(fèi)使用明細(xì)張貼于班級公告欄。
