無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
平凡中的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文800字篇一
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生活中不缺少創(chuàng)新,，而是缺少去創(chuàng)新的一顆心。
————題記
不一定要是偉人，不一定要是科學(xué)家,，誰(shuí)都可以去發(fā)現(xiàn),，誰(shuí)都可以去創(chuàng)新。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,，就能在平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡的事情,。
記得曾經(jīng)有一個(gè)故事是這樣講的：
父子二人吃蘋(píng)果，兒子把蘋(píng)果橫放著攔腰切下去,，發(fā)現(xiàn)果核是一個(gè)清晰的五角星狀,。父親切蘋(píng)果每次都是從蒂部切到頂窩，因此,，這蘋(píng)果里的“星星”,，他從未發(fā)現(xiàn)過(guò)，這使他陷入了深思,。
看了這個(gè)故事,，我也不禁陷入了沉思,，孩子切蘋(píng)果,，打破了固有模式，創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)了“星星”,，但如果他像父親一樣墨守成規(guī),，那么蘋(píng)果還是蘋(píng)果，吃完扔掉果核,，“星星”將永遠(yuǎn)不會(huì)被發(fā)現(xiàn),。
在我們的日常生活中，往往會(huì)形成一種慣有的思維方式,。而一旦這種思維方式形成了定性,，那么，就很難改變,。所以,，我們要拋開(kāi)這種慣有的思維方法，去創(chuàng)新,，去另辟蹊徑,，這樣才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，新的收獲,，我們才能懂得更多,。
同樣，在我們的.學(xué)習(xí)中也是這樣,。很多時(shí)候,，我們?cè)谧鼍毩?xí)時(shí)，找到了一種新的解題思路，但發(fā)現(xiàn)和老師講的有所不同,，便舍棄了自己的思路,，而選擇老師所講的。其實(shí),，我們不妨順著自己的思路做下去,，去進(jìn)行創(chuàng)新，因?yàn)橛泻芏囝}目往往會(huì)有多種解題方法,。
如果我們經(jīng)常進(jìn)行創(chuàng)新,，就可以使我們的思維更加活躍，不再使我們僅僅局限在某一種思維上,，從而讓我們學(xué)會(huì)從多個(gè)角度去思考問(wèn)題,、了解事物，更加清楚掌握事物多個(gè)方面的利與弊,，增強(qiáng)我們的分析和理解能力,。
我們要像故事中的那個(gè)孩子那樣去嘗試另一種切蘋(píng)果的方法，敢于打破常規(guī)的思想方式,，要勇于創(chuàng)造,，勇于推陳出新，這樣才能有所發(fā)現(xiàn),，不斷進(jìn)步,。
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